陕西省多地多校2024届高三上学期历史开学联考试卷
一、选择题
1.西周建立后,镐京成为西周的政治文化中心,同时西周也在洛邑(今洛阳)营建东部行政和军事中心,而且西周初年的众多封国,特别是姬姓封国大多都安置在东部平原上。西周的这些安排( )
A.保证了西周王朝的长治久安 B.巩固了统一多民族的封建国家
C.强化了对新征服地区的管控 D.实现了王室对东部的直接统治
【答案】C
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料“镐京成为西周的政治文化中心,同时西周也在洛邑(今洛阳)营建东部行政和军事中心,而且西周初年的众多封国,特别是姬姓封国大多都安置在东部平原上”分析可知,材料反映了西周时期的分封制,将姬姓封国安置在东部平原上,意在加强对新政府地区的管控,C正确;
A错误,说法不符合史实;
B错误,秦朝是第一个统一多民族的封建国家;
D错误,“直接控制”说法不符合史实;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查西周时期的分封制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,西周实行分封制的目的在于巩固统治。
2.春秋战国时期,有思想家认为,“圣人不是那种劳心焦神,通过各种手段将百姓引上‘正路’的人,而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁,极大地激发了百姓的主动性和创造性,让他们做自己的主人”。这体现了( )
A.无为而治的道家哲学 B.仁者爱人的儒家思想
C.兼爱尚贤的墨家主张 D.崇尚自由的心学学说
【答案】A
【知识点】老子及其思想主张
【解析】【分析】根据材料“圣人不是那种劳心焦神,通过各种手段将百姓引上‘正路’的人,而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁,极大地激发了百姓的主动性和创造性,让他们做自己的主人”分析可知,材料反映的是老子的无为而治思想,A正确;
BCD错误,与材料不相符;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查老子的思想主张,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“圣人不是那种劳心焦神,通过各种手段将百姓引上‘正路’的人,而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁,极大地激发了百姓的主动性和创造性,让他们做自己的主人”。
3.秦朝采用什伍制度编制民籍,规定邻里相互监督、相互告发,并以连坐之法来惩戒百姓,邻里关系颇为紧张;汉代以来,“崇乡党之化”,“导民以礼,风之以乐”,邻里关系相对和睦。这一变化反映了( )
A.民本观念渐为统治者采纳 B.中央集权体制的强化
C.基层的治理体系趋于完善 D.国家治理思想的转变
【答案】D
【知识点】中国古代基层组织与社会治理
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料反映了秦朝通过严刑峻法加强基层管理,而汉代则注重教化,这体现了治国思想由法家转变为儒家,D正确;
A错误,材料无关民本;
B错误,材料不涉及中央集权的强化,强调的是基层治理方式的变化;
C错误,“完善”说法不符合史实;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代中国的基层治理,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“规定邻里相互监督、相互告发,并以连坐之法来惩戒百姓,邻里关系颇为紧张”“崇乡党之化”、“导民以礼,风之以乐”。
4.北魏初期,民间私养、私藏工匠者,将受到灭族的严惩。孝文帝改制后,“工匠杂技,尽听赴农”,允许民间纺织、冶炼、煮盐,工商业者与“更民”同列,准予其与自由民通婚,可上书言事甚至做官。这一变化( )
A.表明工商食官局面开始被打破 B.有利于北方经济的恢复和发展
C.反映了北魏政权的开明与开放 D.推动了各民族间的交流与交融
【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】根据材料“工匠杂技,尽听赴农”“允许民间纺织、冶炼、煮盐,工商业者与‘更民’同列,准予其与自由民通婚,可上书言事甚至做官”分析可知,材料反映了孝文帝放松了对工商业者的限制,有利于北方经济的恢复与发展,B正确;
A错误,工商食官制度被打破是在春秋战国时期;
C错误,材料只针对工商业者,不能看出北魏政权的开明与开放;
D错误,材料无关民族交融;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查北魏孝文帝改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“工匠杂技,尽听赴农”“允许民间纺织、冶炼、煮盐,工商业者与‘更民’同列,准予其与自由民通婚,可上书言事甚至做官”。
5.据《唐书)记载,许多状元出身书香门第,如孔纬,孔子的后代,祖父孔戮举进土第,官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门,占比8%。由此可知,唐代( )
A.出身背景影响科举竞争 B.世家大族把持人仕门径
C.科举制是九品中正制翻版 D.社会阶层流动趋于停滞
【答案】A
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据材料“许多状元出身书香门第,如孔纬,孔子的后代,祖父孔戮举进土第,官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门,占比8%”分析可知,材料可以看出唐朝科举制一定程度上受到门第出身的影响,A正确;
B错误,魏晋南北朝时期世家大族把持人仕门径;
C错误,说法不符合史实;
D错误,说法不符合史实;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查科举制的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“许多状元出身书香门第,如孔纬,孔子的后代,祖父孔戮举进土第,官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门,占比8%”。
6.宋初,“未有州、县之学,先有乡党之学”。乡党之学亦称“私学”,规模较大的私学则称为书院。如宋州(今河南商丘),自五代至“国(宋)初有戚同文者,通五经、高尚不仕,聚徒教授,常百余人”。宋初私学的兴起( )
A.开启了学术文化的下移 B.打破了官府垄断教育的局面
C.推动了基层教育的发展 D.为科举制的产生提供了土壤
【答案】C
【知识点】中国古代的学校教育
【解析】【分析】根据材料“未有州、县之学,先有乡党之学”等信息分析可知,宋代私学的兴起促进了基层教育的发展,C正确;
AB错误,春秋战国时期孔子创立私学,打破了官府垄断教育的局面,开启了学术文化的下移;
D错误,科举制产生于隋唐时期,与材料时间不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查古代学校教育的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“未有州、县之学,先有乡党之学”。
7.明成化、弘治时期(1465—1505年),东南沿海走私活动活跃,形成了普通商民、海防军官、沿海豪势、册封使节、权贵人物等多种势力参与走私贸易的复杂局面。虽然明政府通过增补泉例打击走私活动,但闻粵沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止,并不断向规模化方向发展。这现象反映出( )
A.新航路开辟后全球性贸易 B.明王朝社会掌控力下降
C.闭关自守政策逐渐被废弃 D.官方对外贸易日渐衰微
【答案】B
【知识点】明朝的沿海危机
【解析】【分析】根据材料“但闻粵沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止,并不断向规模化方向发展”分析可知,材料可以看出明朝政府严厉打击走私行为,但是并不能抑制走私现象,这说明明王朝社会掌控力下降,B正确;
A错误,材料并非强调新航路开辟的影响,强调的是明朝政府不能抑制走私行为;
C错误,说法不符合史实,明朝政府并未放弃闭关锁国政策;
D错误,材料只涉及民间的贸易,不涉及官方贸易;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明朝的沿海危机,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“但闻粵沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止,并不断向规模化方向发展”。
8.清代前期,小说出版领域出现了刻印分工的形式。所谓刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由书坊印刷、发兑;书坊支付一定的赁板钱,利润由双方约定共享。这一经营模式( )
A.适应了资本主义萌芽的发展 B.促进了市民文学的兴起
C.得益于雕版印刷技术的进步 D.推动了通俗小说的传播
【答案】D
【知识点】明清时期的小说与戏曲
【解析】【分析】根据材料“所谓刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由书坊印刷、发兑;书坊支付一定的赁板钱,利润由双方约定共享”分析可知,材料分析可知,材料中作者和书坊分工合作,推动了通俗小说的传播,D正确;
A错误,材料不涉及雇佣关系,因此不涉及资本主义萌芽的产生;
B错误,“兴起”与材料时间不相符;
C错误,材料主要涉及活字印刷术;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查明清时期的小说与戏剧,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“所谓刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由书坊印刷、发兑;书坊支付一定的赁板钱,利润由双方约定共享”。
9.19世纪60年代以来,清朝中央在保持对地方督抚任免、重大军政举措以及地方财政收支有效调控的前提下,允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权,如招募兵勇,增设税种,举办军事,民用事业等,由此导致了区域化集中主义的出现。这表明( )
A.清朝中央主动扩大地方事权
B.晚清权力结构正发生实质性变化
C.中央集权有进一步强化趋势
D.有序的地方自治运动在蓬勃发展
【答案】B
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】根据材料“允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权,如招募兵勇,增设税种,举办军事,民用事业等,由此导致了区域化集中主义的出现”分析可知,材料可以看出天平天国运动促使地方势力开始膨胀,中央权力下移,B正确;
A错误,材料政策的调整主要是为了应对太平天国运动,是被动地调整;
C错误,材料体现的是中央集权的弱化;
D错误,材料不涉及地方自治;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查太平天国运动的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权,如招募兵勇,增设税种,举办军事,民用事业等,由此导致了区域化集中主义的出现”。
10.近代以来,越来越多的读书人逐渐接受了外在的“新世界”,但他们认知中的“世界”却有一个典型的特征,就是空间上作为“世界”一部分的中国,文化却在世界之外”。这主要缘于( )
A.中体西用的洋务思想 B.国人认知方式的偏执
C.顽固派对西方的抵制 D.根深蒂固的夷夏之辨
【答案】D
【知识点】近代中国最早向西方学习的代表人物及表现
【解析】【分析】根据材料“就是空间上作为‘世界’一部分的中国,文化却在世界之外”分析可知,近代以来,人们虽然接受了外部世界的存在,但是还是认为 中国文化在世界之外,带有文化的优越感,主要受到传统“华夷之辩”思想的影响,D正确;
A错误,中体西用强调学习借鉴西方的技术,与材料“就是空间上作为‘世界’一部分的中国”不相符;
B错误,是材料反映的现象,不是现象产生的原因;
C错误,与材料中“读书人逐渐接受了外在的‘新世界’”不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代的思想解放,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“就是空间上作为‘世界’一部分的中国,文化却在世界之外”。
11.如表所示为甲午中日战争前后我国商办及官办和官商合办企业对照情况。据表可知,这一时期的中国( )
时期 合计 商办 官办和官商合办
设厂数 资本 (千元) 设厂数 资本 (千元) 资本所 占比重 设厂数 资本 (千元) 资本所 占比重
1872—1894年 72 20893 53 4697 22% 19 16196 78%
1895—1913年 549 120297 463 90801 75% 86 29496 25%
A.官僚资本主义日趋坐大 B.洋务企业得到了恢复和发展
C.民族企业发展势头良好 D.制约工业化发展的枷锁被打破
【答案】C
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料阶段,我国商办及官办和官商合办企业都在迅速增加,体现了民族企业发展较为迅速,C正确;
A错误,官僚资本主义日趋坐大是在国民党统治后期;
B错误,洋务运动在甲午中日战争中宣告破产;
D错误,制约工业化的是中国半殖民地半封建社会的发展状况,材料中并未被打破;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
12.1923年12月,陈独秀撰文指出,戊戌变法、义和团、辛亥革命、五四运动都是无产阶级开始表现他的社会势力以前,小资产阶级之重要的国民运动,其中所得的教训是,这四个运动都是小资产阶级独唱的舞台,也就是屡次失败之根本原因”。这说明陈独秀( )
A.认为只有共产党才能救中国
B.主张坚持无产阶级对革命的领导权
C.反思了国民大革命失败原因
D.意识到建立革命统一战线的重要性
【答案】D
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据材料“这四个运动都是小资产阶级独唱的舞台,也就是屡次失败之根本原因”分析可知,陈独秀认为之前的革命之所以失败就是因为没有联合,这说明他认识到了建立革命统一战线的重要性,D正确;
A错误,材料不涉及中国共产党;
B错误,材料不涉及坚持无产阶级的领导权问题;
C错误,国民大革命失败是在1927年,与材料时间不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查国民大革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这四个运动都是小资产阶级独唱的舞台,也就是屡次失败之根本原因”。
13.延安时期,中国共产党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传,如标语、口号漫画歌曲、墙报、黑板报等,开创了党的新闻宣传工作新局面。这种新闻宣传( )
A.落实了工农武装割据的思想 B.密切了党群关系
C.有利于推动国民革命的发展 D.巩固了苏维埃政权
【答案】B
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】依据材料“中国共产党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传”并结合所学可知,这种宣传方式有利于密切党群关系,B项正确;
A项是在1927—1937年的土地革命时期,延安时期是抗日战争时期,A项错误;
材料涉及的是抗日战争时期,与国民革命运动无关,C项错误;
延安时期,中共的政府是陕甘宁边区政府,而非苏维埃政权,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查敌后战场的抗战,解题的关键是解读分析材料“中国共产党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传”的主旨即可,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14.1940年年初,国民政府在桂林(广西)举办昆仑关大捷战利品展览会,展品分军械军用品、图书、文件、书信等类,共计2万余件;1941年4月,国民政府在肇庆(广东)举办战利品展览会,展示中国军队在单水口、台山城等战役中缴获的敌军制服、勋章、文件、照片及其他军用品。这些展览( )
A.意在激发民众抗战热情
B.展示了防御阶段中国的抗成成果
C.打击了日本的侵略气焰
D.促成了抗日民族统一战线的建立
【答案】A
【知识点】抗日战争的正面战场
【解析】【分析】依据材料时间可知,处于全民族抗战时期。依据材料并结合所学可知,这一时期国民政府通过举办昆仑关大捷战利品展览会和在肇庆(广东)举办战利品展览会,是为了鼓舞中国人民战胜日本帝国主义的决心,从而激发民众抗战热情,A项正确;
抗战防御阶段是1937年7月—1938年10月,20世纪40年代初处于相持阶段,B项错误;
战利品展览会不能直接对日本的侵略气焰造成打击,C项错误;
抗日民族统一战线建立是在1937年9月,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查国民党正面战场的抗战,解题的关键是抓住材料时间,解读分析材料信息,紧扣抗日战争大背景,结合国民党正面战场抗战的状况及其目的和影响解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
15.1950年5月,中共中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》。1951年3月,党中央通过了《关于整顿党的基层组织的决议》。同年12月,中共中央又作出《中共中央关于实行精兵简政,增产节约,反对贪污、反对浪费和反对官僚三义的决定》。这些举措( )
A.旨在加强党中央的集中领导 B.适应了社会主义的改造
C.利于推动党的精神文明建设 D.推进“一五”计划的进程
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中对全党的整风、对基层党组织的整顿和对军队的整顿都有利于推动党的精神文明建设,C正确;
A错误,材料不涉及加强党中央的集中领导问题,强调的是党的自身建设;
BD错误,社会主义改造和“一五计划”开始于1953年,与材料时间不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查中共党的建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“《关于在全党全军开展整风运动的指示》”、“《关于整顿党的基层组织的决议》”、“《中共中央关于实行精兵简政,增产节约,反对贪污、反对浪费和反对官僚三义的决定》”。
16.如表为1952—1965年我国中西部与东部地区工业比重(单位:%)的变化。对这一变化的原因分析合理的是,当时( )
地区 1952年 1965年
工业 重工业 工业 重工业
中西部地区 30.92 32.91 39.21 45.91
东部地区 69.08 67.09 60.79 54.09
A.国家经济的恢复与调整 B.计划经济弊端的出现
C.现代化建设探索的失误 D.中国外部环境的恶化
【答案】D
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料阶段我国中西部地区工业比例有所上升,东部地区工业比例有所下降,反映了三线建设的成果,主要因为中国外部环境的恶化,D正确;
A错误,国民经济的调整是在1952年底完成的,与材料时间不相符;
B错误,材料强调的不是计划经济体制的弊端;
C错误,材料体现的是现代化建设探索的成就,不是失误;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查全面建设社会主义,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
17.在今天的西方国家,作为公民,无论是参与国家领导人的竞选,还是进入政府担任要职,没有巨额财富作后盾是很难实现的,而这种以财富多少作为衡量权责标准的观念诞生于古希腊。这一政治观念在古希腊引发的主要政治影响是( )
A.冲击了旧氏族贵族的世袭特权
B.导致雅典公民参政权的空前扩大
C.推动雅典民主黄金时代的到来
D.奠定了近代西方政治制度的基础
【答案】A
【知识点】古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】根据材料“而这种以财富多少作为衡量权责标准的观念诞生于古希腊”等信息分析可知,材料反映的是梭伦改革中的财产等级制,这一制度冲击了旧氏族贵族的世袭特权,提高了工商业者的地位,A正确;
BC错误,伯里克利执政时期雅典民主政治迎来了顶峰,雅典公民参政权的空前扩大;
D错误,材料强调的是材料措施对古希腊的影响,而不是对后世的影响;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查古希腊的民主政治,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“而这种以财富多少作为衡量权责标准的观念诞生于古希腊”。
18.时至公元前三前二世纪,罗马已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易要求平衡人民或民族间的区别。与此同时,由于希腊文化对罗马的影响,原有的城邦的狭隘的公民观念在逐渐遭到破坏,而罗马公民本身也正被改造为有世界观念的“世界公民”。这一现象可用来说明( )
A.罗马商品经济高度发达 B.罗马强调法律面前人人平等
C.罗马法律体系比较完善 D.罗马万民法产生的历史背景
【答案】D
【知识点】罗马帝国
【解析】【分析】根据材料“时至公元前三前二世纪,罗马已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易要求平衡人民或民族间的区别”“世界公民”等信息分析可知,随着罗马的扩张及商品经济的发展,原有的公民法由于适用范围的局限性已经不能满足需要,适用于罗马境内各族人民的法律急需制定,D正确;
A错误,材料主旨并非强调商品经济的发达;
B错误,材料中的罗马法不能做法法律面前人人平等;
C错误,“比较完善”从材料中无法得出;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查罗马法的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“时至公元前三前二世纪,罗马已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易要求平衡人民或民族间的区别”“世界公民”。
19.1531年,近代银行的雏形安特卫普交易所成立。此后,安特卫普与尼德兰、布鲁日、伦敦以及里斯本等一起成为地中海和“大西洋的真正首都”,比斯开湾的巨型“扎布拉船”把西班牙银币运到这些城市,至此,一种交换、流通和银行放贷系统终于建立起来。这反映出,当时( )
A.资本主义世界市场初步形成 B.商业革命持续深入发展
C.世界贸易格局发生重大变化 D.西方中心地位开始确立
【答案】B
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料反映的是商业经营方式发生改变,是商业革命持续开展的表现,B正确;
A错误,资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后;
C错误,商业转移到大西洋沿岸从材料中无从体现;
D错误,西方重心的地位确立于工业革命后;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后商品的世界性流动,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“近代银行的雏形”“交换、流通和银行放贷系统”。
20.17世纪,忧郁文化笼罩着整个西班牙精英阶层作为幻灭主义作家的塞万提斯,作品大多描述处于困境中的贵族的剧作家巴尔卡,以及用地上的凄凉场面反衬天国的荣耀和美景的画家格列柯,他们在西班牙精英中颇受欢迎。这一文化现象( )
A.体现了工业化时代的悲观情绪
B.反映了没落地主阶级的文化追求
C.揭示了国家衰落时的无奈心态
D.造成西班牙经济发展模式的落后
【答案】C
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】根据材料“作品大多描述处于困境中的贵族的剧作家巴尔卡,以及用地上的凄凉场面反衬天国的荣耀和美景的画家格列柯,他们在西班牙精英中颇受欢迎”分析可知,材料作品在精英阶层受到欢迎,体现了精英阶层充满了忧郁的文化氛围,主要是对国家衰落的无奈,C正确;
A错误,工业化时代开始于18世纪末;
B错误,不能判断出材料精英其代表没落地主阶级;
D错误, 西班牙经济发展模式的落后造成国家衰落,出现了材料文化现象;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的咯是学科核心素养是时空观念。
21.美国的制宪领导人意识到,在将国家的核心权力交由社会精英执掌的同时,必须为民众留出定的政治空间,以选举知情、监督和问责的方式来体现政府对民众的依赖。其结果是,新的全国性政体被塑造成某种精英和民众共治的体制。这主要体现在( )
A.美国总统的选举 B.参众两院的相互制衡
C.中央集权的构建 D.三权分立理念的实践
【答案】B
【知识点】美国1787年宪法
【解析】【分析】根据材料“在将国家的核心权力交由社会精英执掌的同时,必须为民众留出定的政治空间,以选举知情、监督和问责的方式来体现政府对民众的依赖”及所学知识分析可知,美国在政体设计时充分考虑材料内容,涉及参议院代表精英阶层,众议院代表民众阶层,二者互相制衡,B正确;
AC错误,总统的选举和中央集权不能看出精英和民众的制衡;
D错误,三权分立体现的是立法权、司法权和行政权的制衡,不能看出精英和民众的制衡;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查美国1787年宪法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“在将国家的核心权力交由社会精英执掌的同时,必须为民众留出定的政治空间,以选举知情、监督和问责的方式来体现政府对民众的依赖”。
22.1917年4月,列宁在一次演讲中明确提出,要“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监骨社会的产品生产和分配”要“立刻把全国所有银行合井成个全国性的银行,由工人托亦准项进行监督",要“把国内一切土地收归国有,由当地用农和农民代表苏维埃支配”。这表明列宁( )
A.强调进行社会主义革命
B.放弃了与资产阶级临时政府的合作
C.要求建立苏维埃政权
D.提出了向社会主义过渡的正确途径
【答案】A
【知识点】列宁主义的形成
【解析】【分析】根据材料“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监骨社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合井成个全国性的银行,由工人托亦准项进行监督"“把国内一切土地收归国有,由当地用农和农民代表苏维埃支配”等信息分析可知,列宁主张接管土地、银行、掌握经济生产的各个环节,带有社会主义革命的性质,A正确;
B错误,材料不涉及资产资产阶级临时政府;
C错误,材料强调的是苏维埃政权建立后的经济建设问题,排除;
D错误,材料阶段尚未夺取政权,不涉及向社会主义阶段过渡;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查俄国十月革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监骨社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合井成个全国性的银行,由工人托亦准项进行监督"“把国内一切土地收归国有,由当地用农和农民代表苏维埃支配”。
23.1992年,因担心欧盟成立会使本国失去主权、独立和民族特性,丹麦民众一度在公投中否决了《马斯特里赫特条约》;2005年,法国,荷兰民众因担心自己的利益受到损害而在全民公决中否决了意图扩大欧盟超国家权力的《欧洲宪法条约》。材料表明这一时期的欧洲( )
A.民意与国家意志出现尖锐对立 B.一体化进程出现了阻力
C.主权让渡阻碍了一体化的进程 D.一体化损害各成员国利益
【答案】B
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料“丹麦民众一度在公投中否决了《马斯特里赫特条约》”“法国,荷兰民众因担心自己的利益受到损害而在全民公决中否决了意图扩大欧盟超国家权力的《欧洲宪法条约》”分析可知,材料反映了一体化过程中受到阻力,B正确;
A错误,“尖锐对立”说法过于绝对化,排除;
C错误,材料中反映的是强调主权阻碍了一体化的进程;
D错误,材料强调的是一体化进程受阻,而不是一体化的影响;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查欧洲一体化进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“丹麦民众一度在公投中否决了《马斯特里赫特条约》”“法国,荷兰民众因担心自己的利益受到损害而在全民公决中否决了意图扩大欧盟超国家权力的《欧洲宪法条约》”。
24.如图为2000—2020年全球贸易干预政策数量。据图可知,当今世界( )
A.逆全球化思潮甚嚣尘上 B.凯恩斯主义思潮卷土重来
C.世贸组织未能发挥作用 D.经济全球化浪潮面临冲击
【答案】D
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料分析可知,21世纪以来,贸易保护主义措施数量多于贸易促进措施,说明经济全球化浪潮面临冲击,D正确;
A错误,夸大其词;
B错误,材料强调的是贸易保护主义措施;
C错误,说法的过于绝对化;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查经济全球化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
二、非选择题
25.阅读材料,完成下列要求。
材料一:1922年6月,中国共产党第一次发表对时局的主张时,提出邀请国民党等革命民主派及革命的社会主义各团体,共同建立一个民主主义的联合战线,改正协定关税制,取消列强在华特权,清偿铁路借款,完全收回管理权,废除各种不平等条约。1923年,中共三大针对废约的政治问题再次提出建立反对帝国主义的联合战线,主张“以工人、农人及小资产阶级革命的党派或分子为主力军,向一切帝国主义者加以攻击;同时亦可联合半民族运动的党派,向一派帝国主义者作战”。
——摘编自李斌《中共早期废约反帝斗争与马克思主义中国化》
材料二:1917年,北洋政府提出了废止《辛丑条约》的要求,并且提出“请允许稍微加点关税,缓解一下庚子赔款或延长些时间”。1919年5月,面对列强的压力,北京政府通电各省,提出“如果列强不同意废约,只能保留签字”的主张。1928年,南京政府宣布废止旧约,重订新约,但由于列强的阻挠,新约只实现了中国关税自主目标,包括航行权在内的其他特权并未取消。全面抗战爆发前,收回航行权的谈判根本没有进入实质性阶段。
——摘编自唐霞《民国时期废约运动及其政治分析》
材料三:1927年1月,美国国会众议院外交委员会主席波特向众院提交一份议案,要求总统适时地与能够代表全体中国人民发言的政府代表进行谈判,以修订现行中美条约中有关治外快权和协定关税的条款,以便将中美关系置于“完全平等基础上”。波特在议案中要求美国政府不得参与其他列强对中国的联合行动,要求“美国与中国谈判签订新的条约,以代替以往中美间不平等条约”。但同时,美国务即凯洛格发表宣言表示,“美国期望得到最惠国待信,期望不致在关税或他种课税上不利于美国及其公民,不致因别国得到特权而受到差别待遇”。
——摘编自仇华飞《美国与中国关税自主》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国共产党、北洋政府和南京国民政府在近代中国废约问题上的主张。
(2)期据材料三并结合所学知识,说明美国外交委员会主席波特、国务卿凯洛格在应对近代中国废约问题上的立场。
(3)根据材料并结合所学知识,评价中国共产党、民国政府、美国在近代中国废约问题上的做法。
【答案】(1)主张;中国共产党主张建立一个反对帝国主义的联合战线,主动废除各种不平等条约;北洋政府主张增加关税以延缓庚子赔款时间;南京国民政府提出废止旧约、改订新约。
(2)立场:以美国利益为出发点,不参与其他列强的联合行动,与能够代表中国的政府谈判,订立符合美国人民利益的条约。
(3)中国共产党:坚决要求组建反帝统一战线,彻底废除不平等条约,挽回国家主权,维护民族利益,符合历史潮流,符合人民愿望,属于民主革命的历史任务。
民国政府:北洋政府以温和的态度主张修改部分条款,体现出北洋政府的软弱性;南京国民政府虽提出改订新约运动,态度较北洋政府更坚决,但由于列强阻挠和日本侵华战争的影响,该运动成就有限。
美国:从自身利益出发,与中国签订新约,表面上看是为了代替以往中美间不平等条约,但实质上仍然主张维持凌驾于中国民族利益之上的待遇,以攫取更多的权益。
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】(1)主张:根据“提出邀请国民党等革命民主派及革命的社会主义各团体,共同建立一个民主主义的联合战线,改正协定关税制,取消列强在华特权,清偿铁路借款,完全收回管理权,废除各种不平等条约”得出:中国共产党主张建立一个反对帝国主义的联合战线,主动废除各种不平等条约;根据“请允许稍微加点关税,缓解一下庚子赔款或延长些时间”得出:北洋政府主张增加关税以延缓庚子赔款时间;根据“1928年,南京政府宣布废止旧约,重订新约”得出:南京国民政府提出废止旧约、改订新约。
(2)立场:根据“波特在议案中要求美国政府不得参与其他列强对中国的联合行动”“美国与中国谈判签订新的条约,以代替以往中美间不平等条约”“美国期望得到最惠国待信,期望不致在关税或他种课税上不利于美国及其公民,不致因别国得到特权而受到差别待遇”得出:以美国利益为出发点,不参与其他列强的联合行动,与能够代表中国的政府谈判,订立符合美国人民利益的条约。
(3)评价:中国共产党:根据第一问分析可知,坚决要求组建反帝统一战线,彻底废除不平等条约,挽回国家主权,维护民族利益,符合历史潮流,符合人民愿望,属于民主革命的历史任务。
民国政府:根据第一问及“如果列强不同意废约,只能保留签字”“但由于列强的阻挠,新约只实现了中国关税自主目标,包括航行权在内的其他特权并未取消。全面抗战爆发前,收回航行权的谈判根本没有进入实质性阶段”可知,北洋政府府以温和的态度主张修改部分条款,体现出北洋政府的软弱性;南京国民政府虽提出改订新约运动,态度较北洋政府更坚决,但由于列强阻挠和日本侵华战争的影响,该运动成就有限。
美国:根据“美国期望得到最惠国待信,期望不致在关税或他种课税上不利于美国及其公民,不致因别国得到特权而受到差别待遇”及所学知识可知,美国态度的出发点是维护美国利益,因此虽然看似为了代替以往中美间不平等条约,但实质上仍然主张维持凌驾于中国民族利益之上的待遇,以攫取更多的权益。
故答案为:
(1)中国共产党主张建立一个反对帝国主义的联合战线,主动废除各种不平等条约;北洋政府主张增加关税以延缓庚子赔款时间;南京国民政府提出废止旧约、改订新约。
(2)立场:以美国利益为出发点,不参与其他列强的联合行动,与能够代表中国的政府谈判,订立符合美国人民利益的条约。
(3)中国共产党:坚决要求组建反帝统一战线,彻底废除不平等条约,挽回国家主权,维护民族利益,符合历史潮流,符合人民愿望,属于民主革命的历史任务。
民国政府:北洋政府以温和的态度主张修改部分条款,体现出北洋政府的软弱性;南京国民政府虽提出改订新约运动,态度较北洋政府更坚决,但由于列强阻挠和日本侵华战争的影响,该运动成就有限。
美国:从自身利益出发,与中国签订新约,表面上看是为了代替以往中美间不平等条约,但实质上仍然主张维持凌驾于中国民族利益之上的待遇,以攫取更多的权益。
【点评】本题侧重于考查改订新约,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和家国情怀。
26.阅读材料,完成下列要求。
材料:在中国古代封建王朝发展的不同阶段,其政治、经济等方面具有不同的社会表象,且制度安排也具有不同的特性。下图是体现中国古代封建王朝不同发展阶段典型性特征的示意图,反映了中国古代封建王朝发展的基本规律。
——摘编自刘颜《利益集团与我国封建王朝周期性兴衰研究》
从中国某个王朝或者中国古代封建社会整体发展角度,对材料中的信息提出自己的看法,并加以阐述。(要求:看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰)
【答案】示例看法:两汉王朝均在建立之初通过合理的政策奠定王朝发展的基础。
阐述:西汉初年,民生凋敝,经济衰败,秦朝苛政及楚汉战争给社会发展造成巨大破坏。汉高祖采用黄老思想治国,与民休息。汉文帝、汉景帝时期,轻徭薄赋,提倡节俭,减少财政支出,从而使得经济得到恢复,社会逐渐稳定,人口迅速增长,耕地面积增加,出现了“文景之治”的治世局面。东汉建立之初,汉光武帝励精图治,释放奴婢,鼓励土地开垦,清查全国土地和户口,惩治官场腐败,精简官僚队伍,从而出现了“光武中兴”的治世局面。因此,王朝建立之初通过合理的治国政策可以促进人口增长、土地增加,为王朝发展奠定基础。
【知识点】西汉的建立与“文景之治”;汉武帝加强中央集权的措施;东汉的兴衰
【解析】【分析】本题属于开放性试题,根据材料分析可知,材料强调在王朝建立初期社会治理状况较好,而中期后问题逐渐开始出现,到了晚期经济衰退、政治腐化,制度僵化,由此可根据所学知识选择其中一个王朝或者整个封建社会整体发展,结合材料提出论点。例如:选择汉朝,则可以得出结论:两汉王朝均在建立之初通过合理的政策奠定王朝发展的基础。然后结合所学知识可从西汉初期的文景之治和东汉初期的光武中兴进行论述,最后进行总结升华。
故答案为:
看法:两汉王朝均在建立之初通过合理的政策奠定王朝发展的基础。
阐述:西汉初年,民生凋敝,经济衰败,秦朝苛政及楚汉战争给社会发展造成巨大破坏。汉高祖采用黄老思想治国,与民休息。汉文帝、汉景帝时期,轻徭薄赋,提倡节俭,减少财政支出,从而使得经济得到恢复,社会逐渐稳定,人口迅速增长,耕地面积增加,出现了“文景之治”的治世局面。东汉建立之初,汉光武帝励精图治,释放奴婢,鼓励土地开垦,清查全国土地和户口,惩治官场腐败,精简官僚队伍,从而出现了“光武中兴”的治世局面。因此,王朝建立之初通过合理的治国政策可以促进人口增长、土地增加,为王朝发展奠定基础。
【点评】本题侧重于考查西汉的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
27.阅读材料,回答问题。
材料:宋高宗即位之初,将亡国罪责由蔡京上潮至王安石,但是宋高宗与靖康时期反对王安石新法的士大夫考虑问题的出发点不尽相同。士大夫们反对王安石“以一家私学欲盖掩先儒,令天下学官讲解及科场程式,同已者取,异已者黜”。而高宗以为,王安石变法轻启边衅,导致蔡京、童贯连年攻打西夏、吐蕃,而后又与女真人订立海上之盟谋取燕云,彻底变乱了祖宗确立的和戎之法,最终导致靖康之难。
南宋理学家对王安石子以激烈的批判,他们指斥王安石新学为异端邪说,一是王安石新学“于学不正、杂糅佛道”或“学本出于刑名度数”;二是把王安石新学作为变乱祖宗法度而致北宋亡国的思想理论根源。宋理宗在淳祜元年(1241年)下诏,撒销王安石的官学地位,代之以周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹五人从祀孔庙,从而将王安石的学术思想从儒家正统系列中排斥出来。
——摘编自李华瑞《为王安石及其变法正名》
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出靖康时期士大夫、宋高宗以及南宋理学家丑化王安石的理由。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对王安石变法性质与作用的认识。
【答案】(1)理由
靖康时期士大夫,王安石以私学取代正统儒学,垄断科场,排除异己。
宋高宗,王安石变法激化了宋朝与民族政权的矛盾,彻底改变了祖宗之法。
南宋理学家,王安石新学掺杂异端思想,并成为北宋亡国的理论根源。
(2)认识:王安石变法是一场封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动;变法的推行,增加了政府的财政收入,一定程度上增强了北宋军事力量,一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面;但王安石变法只是对封建生产关系的局部调整,没有从根本上解决北宋王朝面临的困境,且由于用人不当和一些措施脱离了实际,反而激化了当时的社会矛盾。
【知识点】王安石变法;程朱理学
【解析】【分析】(1)根据“以一家私学欲盖掩先儒,令天下学官讲解及科场程式,同已者取,异已者黜”分析可知,靖康时期士大夫,王安石以私学取代正统儒学,垄断科场,排除异己。根据“王安石变法轻启边衅,导致蔡京、童贯连年攻打西夏、吐蕃,而后又与女真人订立海上之盟谋取燕云,彻底变乱了祖宗确立的和戎之法,最终导致靖康之难”得出:宋高宗,王安石变法激化了宋朝与民族政权的矛盾,彻底改变了祖宗之法。根据“南宋理学家对王安石子以激烈的批判,他们指斥王安石新学为异端邪说”“于学不正、杂糅佛道”或“学本出于刑名度数”得出:南宋理学家,王安石新学掺杂异端思想,并成为北宋亡国的理论根源。
(2)认识:根据所学知识可知,王安石变法是一场封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动;其作用可从积极和消极角度进行分析。积极方面:变法的推行,增加了政府的财政收入,一定程度上增强了北宋军事力量,一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面;消极方面:但王安石变法只是对封建生产关系的局部调整,没有从根本上解决北宋王朝面临的困境,且由于用人不当和一些措施脱离了实际,反而激化了当时的社会矛盾。
故答案为:
(1)靖康时期士大夫,王安石以私学取代正统儒学,垄断科场,排除异己。
宋高宗,王安石变法激化了宋朝与民族政权的矛盾,彻底改变了祖宗之法。
南宋理学家,王安石新学掺杂异端思想,并成为北宋亡国的理论根源。
(2)认识:王安石变法是一场封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动;变法的推行,增加了政府的财政收入,一定程度上增强了北宋军事力量,一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面;但王安石变法只是对封建生产关系的局部调整,没有从根本上解决北宋王朝面临的困境,且由于用人不当和一些措施脱离了实际,反而激化了当时的社会矛盾。
【点评】本题侧重于考查王安石变法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和唯物史观。
28.阅读材料,回答问题
材料:1943年6月,美军南太平洋战区部队登陆所罗门群岛新乔治亚岛之后,按照计划应该进攻与新乔治亚岛北部一水之隔的科隆邦阿拉岛。但日军预见到科隆邦阿拉岛将成为美军的下一个攻击目标,从而加强了岛上防御。在尼米兹的建议下,哈尔西参考阿留申群岛战役的先例,一改之前逐岛进攻的做法,越过科隆邦阿拉岛,在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆。此后,美军开始频繁使用越岛战术。在中太平洋,尼米兹指挥部队在马绍尔群岛战役中绕过外围的马洛埃拉普环礁和沃特杰环礁,直接在夸贾林环礁登陆,马绍尔群岛战役后又越过加罗林群岛直接进攻马里亚纳群岛。在西南太平洋,越岛战术受战场环境影响,表现为用海军舰只搭载地面部队机动实施登陆作战的“蛙跳”方式,通过“蛙跳”,麦克阿瑟的部队占领阿德默勒尔蒂群岛后大步向西,在荷兰迪亚(今查亚普拉)和艾塔佩登陆,然后继续沿新几内亚东部和北部海岸线跃进。
——摘编自夏亦《太平洋战争美军登陆作战战场态势塑造的主要经验》
(1)根据材料并结合所学知识,分析太平洋战争期间美国实施越岛战术的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明太平洋战争期间美国越岛战术的影响。
【答案】(1)原因:太平洋战场美日攻守态势的改变;日军采取逐岛防御的策略;日本总兵力和作战能力处于劣势。
(2)影响:减少了美军的损耗;加快了美国向日本本土的推进;有利于太平洋战争的早日结束。
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】(1)原因:根据“但日军预见到科隆邦阿拉岛将成为美军的下一个攻击目标,从而加强了岛上防御”得出:日军采取逐岛防御的策略;根据“在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆”及所学知识可知,1943年太平洋战场美日攻守态势的改变;日本总兵力和作战能力处于劣势。
(2)影响:根据“越过科隆邦阿拉岛,在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆”得出:减少了美军的损耗;根据“麦克阿瑟的部队占领阿德默勒尔蒂群岛后大步向西,在荷兰迪亚(今查亚普拉)和艾塔佩登陆,然后继续沿新几内亚东部和北部海岸线跃进”等得出:加快了美国向日本本土的推进;有利于太平洋战争的早日结束。
故答案为:
(1)原因:太平洋战场美日攻守态势的改变;日军采取逐岛防御的策略;日本总兵力和作战能力处于劣势。
(2)影响:减少了美军的损耗;加快了美国向日本本土的推进;有利于太平洋战争的早日结束。
【点评】本题侧重于考查二战的进程,考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题的能力,难度较低。
29.阅读材料,回答问题。
材料:戊戌变法时期的维新派,有一个共同的政治奋斗目标,即“抑君权、伸民权”。具体的观点就是改变君主专制,实行所谓的“君民共主”的议院政治,因为他们认为“黄种之所以衰,虽千因万缘,皆可归狱于君主”。用谭嗣同的话来说,“两千年之政,秦政也,皆大盗也”,他认为两千年来的秦政导致君权日盛,民权日衰,遂乃绝地天通。纲常名教是维系君主专制的根纽,谭嗣同痛斥“君臣一伦,尤为黑暗否塞,无复人理”,认为三纲不但抵制了人们的自由活动,也推残了人们的心灵。谭嗣同的反对纲常名教的文字,最为粗矿而大胆,而对于“夫权”所带给妇女的罪恶,他揭露得更为淋离尽致,他主张男女平等和“可合可离”的自由婚切,谭嗣同反对满清贵族专制统治,他的“仁学”思想是与反对君主专制相联系的,不是快隘的“反满”主义。
——摘编自陈旭麓《近代中国人物论》
(1)根据材料,概括谭嗣同民主思想的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,分析谭明同民主思想产生的历史背景。
【答案】(1)内容:反对君权,主张伸民权和民主政治;反对封建纲常伦理,主张解放个性和思想自由;反对满洲贵族统治
(2)历史背景:中华民族危机的加深;中国民族资本主义的发展;民族资产阶级力量壮大;西方民主思想的传入。(答出三点即可)
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】(1)内容:根据“抑君权、伸民权”“改变君主专制”得出:反对君权,主张伸民权和民主政治;根据“纲常名教是维系君主专制的根纽,谭嗣同痛斥‘君臣一伦,尤为黑暗否塞,无复人理’,认为三纲不但抵制了人们的自由活动,也推残了人们的心灵”得出:反对封建纲常伦理,主张解放个性和思想自由;根据“谭嗣同反对满清贵族专制统治,他的‘仁学’思想是与反对君主专制相联系的,不是快隘的‘反满’主义”得出:反对满洲贵族统治。
(2)背景:根据所学知识可从政治、经济、思想文化角度进行分析,政治上:中华民族危机的加深;经济上:中国民族资本主义的发展;民族资产阶级力量壮大;文化上:西方民主思想的传入。
故答案为:
(1)内容:反对君权,主张伸民权和民主政治;反对封建纲常伦理,主张解放个性和思想自由;反对满洲贵族统治。
(2)历史背景:中华民族危机的加深;中国民族资本主义的发展;民族资产阶级力量壮大;西方民主思想的传入。
【点评】本题侧重于考查谭嗣同民主思想,涉及背景和内容,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,难度较低。
陕西省多地多校2024届高三上学期历史开学联考试卷
一、选择题
1.西周建立后,镐京成为西周的政治文化中心,同时西周也在洛邑(今洛阳)营建东部行政和军事中心,而且西周初年的众多封国,特别是姬姓封国大多都安置在东部平原上。西周的这些安排( )
A.保证了西周王朝的长治久安 B.巩固了统一多民族的封建国家
C.强化了对新征服地区的管控 D.实现了王室对东部的直接统治
2.春秋战国时期,有思想家认为,“圣人不是那种劳心焦神,通过各种手段将百姓引上‘正路’的人,而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁,极大地激发了百姓的主动性和创造性,让他们做自己的主人”。这体现了( )
A.无为而治的道家哲学 B.仁者爱人的儒家思想
C.兼爱尚贤的墨家主张 D.崇尚自由的心学学说
3.秦朝采用什伍制度编制民籍,规定邻里相互监督、相互告发,并以连坐之法来惩戒百姓,邻里关系颇为紧张;汉代以来,“崇乡党之化”,“导民以礼,风之以乐”,邻里关系相对和睦。这一变化反映了( )
A.民本观念渐为统治者采纳 B.中央集权体制的强化
C.基层的治理体系趋于完善 D.国家治理思想的转变
4.北魏初期,民间私养、私藏工匠者,将受到灭族的严惩。孝文帝改制后,“工匠杂技,尽听赴农”,允许民间纺织、冶炼、煮盐,工商业者与“更民”同列,准予其与自由民通婚,可上书言事甚至做官。这一变化( )
A.表明工商食官局面开始被打破 B.有利于北方经济的恢复和发展
C.反映了北魏政权的开明与开放 D.推动了各民族间的交流与交融
5.据《唐书)记载,许多状元出身书香门第,如孔纬,孔子的后代,祖父孔戮举进土第,官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门,占比8%。由此可知,唐代( )
A.出身背景影响科举竞争 B.世家大族把持人仕门径
C.科举制是九品中正制翻版 D.社会阶层流动趋于停滞
6.宋初,“未有州、县之学,先有乡党之学”。乡党之学亦称“私学”,规模较大的私学则称为书院。如宋州(今河南商丘),自五代至“国(宋)初有戚同文者,通五经、高尚不仕,聚徒教授,常百余人”。宋初私学的兴起( )
A.开启了学术文化的下移 B.打破了官府垄断教育的局面
C.推动了基层教育的发展 D.为科举制的产生提供了土壤
7.明成化、弘治时期(1465—1505年),东南沿海走私活动活跃,形成了普通商民、海防军官、沿海豪势、册封使节、权贵人物等多种势力参与走私贸易的复杂局面。虽然明政府通过增补泉例打击走私活动,但闻粵沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止,并不断向规模化方向发展。这现象反映出( )
A.新航路开辟后全球性贸易 B.明王朝社会掌控力下降
C.闭关自守政策逐渐被废弃 D.官方对外贸易日渐衰微
8.清代前期,小说出版领域出现了刻印分工的形式。所谓刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由书坊印刷、发兑;书坊支付一定的赁板钱,利润由双方约定共享。这一经营模式( )
A.适应了资本主义萌芽的发展 B.促进了市民文学的兴起
C.得益于雕版印刷技术的进步 D.推动了通俗小说的传播
9.19世纪60年代以来,清朝中央在保持对地方督抚任免、重大军政举措以及地方财政收支有效调控的前提下,允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权,如招募兵勇,增设税种,举办军事,民用事业等,由此导致了区域化集中主义的出现。这表明( )
A.清朝中央主动扩大地方事权
B.晚清权力结构正发生实质性变化
C.中央集权有进一步强化趋势
D.有序的地方自治运动在蓬勃发展
10.近代以来,越来越多的读书人逐渐接受了外在的“新世界”,但他们认知中的“世界”却有一个典型的特征,就是空间上作为“世界”一部分的中国,文化却在世界之外”。这主要缘于( )
A.中体西用的洋务思想 B.国人认知方式的偏执
C.顽固派对西方的抵制 D.根深蒂固的夷夏之辨
11.如表所示为甲午中日战争前后我国商办及官办和官商合办企业对照情况。据表可知,这一时期的中国( )
时期 合计 商办 官办和官商合办
设厂数 资本 (千元) 设厂数 资本 (千元) 资本所 占比重 设厂数 资本 (千元) 资本所 占比重
1872—1894年 72 20893 53 4697 22% 19 16196 78%
1895—1913年 549 120297 463 90801 75% 86 29496 25%
A.官僚资本主义日趋坐大 B.洋务企业得到了恢复和发展
C.民族企业发展势头良好 D.制约工业化发展的枷锁被打破
12.1923年12月,陈独秀撰文指出,戊戌变法、义和团、辛亥革命、五四运动都是无产阶级开始表现他的社会势力以前,小资产阶级之重要的国民运动,其中所得的教训是,这四个运动都是小资产阶级独唱的舞台,也就是屡次失败之根本原因”。这说明陈独秀( )
A.认为只有共产党才能救中国
B.主张坚持无产阶级对革命的领导权
C.反思了国民大革命失败原因
D.意识到建立革命统一战线的重要性
13.延安时期,中国共产党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传,如标语、口号漫画歌曲、墙报、黑板报等,开创了党的新闻宣传工作新局面。这种新闻宣传( )
A.落实了工农武装割据的思想 B.密切了党群关系
C.有利于推动国民革命的发展 D.巩固了苏维埃政权
14.1940年年初,国民政府在桂林(广西)举办昆仑关大捷战利品展览会,展品分军械军用品、图书、文件、书信等类,共计2万余件;1941年4月,国民政府在肇庆(广东)举办战利品展览会,展示中国军队在单水口、台山城等战役中缴获的敌军制服、勋章、文件、照片及其他军用品。这些展览( )
A.意在激发民众抗战热情
B.展示了防御阶段中国的抗成成果
C.打击了日本的侵略气焰
D.促成了抗日民族统一战线的建立
15.1950年5月,中共中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》。1951年3月,党中央通过了《关于整顿党的基层组织的决议》。同年12月,中共中央又作出《中共中央关于实行精兵简政,增产节约,反对贪污、反对浪费和反对官僚三义的决定》。这些举措( )
A.旨在加强党中央的集中领导 B.适应了社会主义的改造
C.利于推动党的精神文明建设 D.推进“一五”计划的进程
16.如表为1952—1965年我国中西部与东部地区工业比重(单位:%)的变化。对这一变化的原因分析合理的是,当时( )
地区 1952年 1965年
工业 重工业 工业 重工业
中西部地区 30.92 32.91 39.21 45.91
东部地区 69.08 67.09 60.79 54.09
A.国家经济的恢复与调整 B.计划经济弊端的出现
C.现代化建设探索的失误 D.中国外部环境的恶化
17.在今天的西方国家,作为公民,无论是参与国家领导人的竞选,还是进入政府担任要职,没有巨额财富作后盾是很难实现的,而这种以财富多少作为衡量权责标准的观念诞生于古希腊。这一政治观念在古希腊引发的主要政治影响是( )
A.冲击了旧氏族贵族的世袭特权
B.导致雅典公民参政权的空前扩大
C.推动雅典民主黄金时代的到来
D.奠定了近代西方政治制度的基础
18.时至公元前三前二世纪,罗马已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易要求平衡人民或民族间的区别。与此同时,由于希腊文化对罗马的影响,原有的城邦的狭隘的公民观念在逐渐遭到破坏,而罗马公民本身也正被改造为有世界观念的“世界公民”。这一现象可用来说明( )
A.罗马商品经济高度发达 B.罗马强调法律面前人人平等
C.罗马法律体系比较完善 D.罗马万民法产生的历史背景
19.1531年,近代银行的雏形安特卫普交易所成立。此后,安特卫普与尼德兰、布鲁日、伦敦以及里斯本等一起成为地中海和“大西洋的真正首都”,比斯开湾的巨型“扎布拉船”把西班牙银币运到这些城市,至此,一种交换、流通和银行放贷系统终于建立起来。这反映出,当时( )
A.资本主义世界市场初步形成 B.商业革命持续深入发展
C.世界贸易格局发生重大变化 D.西方中心地位开始确立
20.17世纪,忧郁文化笼罩着整个西班牙精英阶层作为幻灭主义作家的塞万提斯,作品大多描述处于困境中的贵族的剧作家巴尔卡,以及用地上的凄凉场面反衬天国的荣耀和美景的画家格列柯,他们在西班牙精英中颇受欢迎。这一文化现象( )
A.体现了工业化时代的悲观情绪
B.反映了没落地主阶级的文化追求
C.揭示了国家衰落时的无奈心态
D.造成西班牙经济发展模式的落后
21.美国的制宪领导人意识到,在将国家的核心权力交由社会精英执掌的同时,必须为民众留出定的政治空间,以选举知情、监督和问责的方式来体现政府对民众的依赖。其结果是,新的全国性政体被塑造成某种精英和民众共治的体制。这主要体现在( )
A.美国总统的选举 B.参众两院的相互制衡
C.中央集权的构建 D.三权分立理念的实践
22.1917年4月,列宁在一次演讲中明确提出,要“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监骨社会的产品生产和分配”要“立刻把全国所有银行合井成个全国性的银行,由工人托亦准项进行监督",要“把国内一切土地收归国有,由当地用农和农民代表苏维埃支配”。这表明列宁( )
A.强调进行社会主义革命
B.放弃了与资产阶级临时政府的合作
C.要求建立苏维埃政权
D.提出了向社会主义过渡的正确途径
23.1992年,因担心欧盟成立会使本国失去主权、独立和民族特性,丹麦民众一度在公投中否决了《马斯特里赫特条约》;2005年,法国,荷兰民众因担心自己的利益受到损害而在全民公决中否决了意图扩大欧盟超国家权力的《欧洲宪法条约》。材料表明这一时期的欧洲( )
A.民意与国家意志出现尖锐对立 B.一体化进程出现了阻力
C.主权让渡阻碍了一体化的进程 D.一体化损害各成员国利益
24.如图为2000—2020年全球贸易干预政策数量。据图可知,当今世界( )
A.逆全球化思潮甚嚣尘上 B.凯恩斯主义思潮卷土重来
C.世贸组织未能发挥作用 D.经济全球化浪潮面临冲击
二、非选择题
25.阅读材料,完成下列要求。
材料一:1922年6月,中国共产党第一次发表对时局的主张时,提出邀请国民党等革命民主派及革命的社会主义各团体,共同建立一个民主主义的联合战线,改正协定关税制,取消列强在华特权,清偿铁路借款,完全收回管理权,废除各种不平等条约。1923年,中共三大针对废约的政治问题再次提出建立反对帝国主义的联合战线,主张“以工人、农人及小资产阶级革命的党派或分子为主力军,向一切帝国主义者加以攻击;同时亦可联合半民族运动的党派,向一派帝国主义者作战”。
——摘编自李斌《中共早期废约反帝斗争与马克思主义中国化》
材料二:1917年,北洋政府提出了废止《辛丑条约》的要求,并且提出“请允许稍微加点关税,缓解一下庚子赔款或延长些时间”。1919年5月,面对列强的压力,北京政府通电各省,提出“如果列强不同意废约,只能保留签字”的主张。1928年,南京政府宣布废止旧约,重订新约,但由于列强的阻挠,新约只实现了中国关税自主目标,包括航行权在内的其他特权并未取消。全面抗战爆发前,收回航行权的谈判根本没有进入实质性阶段。
——摘编自唐霞《民国时期废约运动及其政治分析》
材料三:1927年1月,美国国会众议院外交委员会主席波特向众院提交一份议案,要求总统适时地与能够代表全体中国人民发言的政府代表进行谈判,以修订现行中美条约中有关治外快权和协定关税的条款,以便将中美关系置于“完全平等基础上”。波特在议案中要求美国政府不得参与其他列强对中国的联合行动,要求“美国与中国谈判签订新的条约,以代替以往中美间不平等条约”。但同时,美国务即凯洛格发表宣言表示,“美国期望得到最惠国待信,期望不致在关税或他种课税上不利于美国及其公民,不致因别国得到特权而受到差别待遇”。
——摘编自仇华飞《美国与中国关税自主》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国共产党、北洋政府和南京国民政府在近代中国废约问题上的主张。
(2)期据材料三并结合所学知识,说明美国外交委员会主席波特、国务卿凯洛格在应对近代中国废约问题上的立场。
(3)根据材料并结合所学知识,评价中国共产党、民国政府、美国在近代中国废约问题上的做法。
26.阅读材料,完成下列要求。
材料:在中国古代封建王朝发展的不同阶段,其政治、经济等方面具有不同的社会表象,且制度安排也具有不同的特性。下图是体现中国古代封建王朝不同发展阶段典型性特征的示意图,反映了中国古代封建王朝发展的基本规律。
——摘编自刘颜《利益集团与我国封建王朝周期性兴衰研究》
从中国某个王朝或者中国古代封建社会整体发展角度,对材料中的信息提出自己的看法,并加以阐述。(要求:看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰)
27.阅读材料,回答问题。
材料:宋高宗即位之初,将亡国罪责由蔡京上潮至王安石,但是宋高宗与靖康时期反对王安石新法的士大夫考虑问题的出发点不尽相同。士大夫们反对王安石“以一家私学欲盖掩先儒,令天下学官讲解及科场程式,同已者取,异已者黜”。而高宗以为,王安石变法轻启边衅,导致蔡京、童贯连年攻打西夏、吐蕃,而后又与女真人订立海上之盟谋取燕云,彻底变乱了祖宗确立的和戎之法,最终导致靖康之难。
南宋理学家对王安石子以激烈的批判,他们指斥王安石新学为异端邪说,一是王安石新学“于学不正、杂糅佛道”或“学本出于刑名度数”;二是把王安石新学作为变乱祖宗法度而致北宋亡国的思想理论根源。宋理宗在淳祜元年(1241年)下诏,撒销王安石的官学地位,代之以周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹五人从祀孔庙,从而将王安石的学术思想从儒家正统系列中排斥出来。
——摘编自李华瑞《为王安石及其变法正名》
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出靖康时期士大夫、宋高宗以及南宋理学家丑化王安石的理由。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对王安石变法性质与作用的认识。
28.阅读材料,回答问题
材料:1943年6月,美军南太平洋战区部队登陆所罗门群岛新乔治亚岛之后,按照计划应该进攻与新乔治亚岛北部一水之隔的科隆邦阿拉岛。但日军预见到科隆邦阿拉岛将成为美军的下一个攻击目标,从而加强了岛上防御。在尼米兹的建议下,哈尔西参考阿留申群岛战役的先例,一改之前逐岛进攻的做法,越过科隆邦阿拉岛,在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆。此后,美军开始频繁使用越岛战术。在中太平洋,尼米兹指挥部队在马绍尔群岛战役中绕过外围的马洛埃拉普环礁和沃特杰环礁,直接在夸贾林环礁登陆,马绍尔群岛战役后又越过加罗林群岛直接进攻马里亚纳群岛。在西南太平洋,越岛战术受战场环境影响,表现为用海军舰只搭载地面部队机动实施登陆作战的“蛙跳”方式,通过“蛙跳”,麦克阿瑟的部队占领阿德默勒尔蒂群岛后大步向西,在荷兰迪亚(今查亚普拉)和艾塔佩登陆,然后继续沿新几内亚东部和北部海岸线跃进。
——摘编自夏亦《太平洋战争美军登陆作战战场态势塑造的主要经验》
(1)根据材料并结合所学知识,分析太平洋战争期间美国实施越岛战术的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明太平洋战争期间美国越岛战术的影响。
29.阅读材料,回答问题。
材料:戊戌变法时期的维新派,有一个共同的政治奋斗目标,即“抑君权、伸民权”。具体的观点就是改变君主专制,实行所谓的“君民共主”的议院政治,因为他们认为“黄种之所以衰,虽千因万缘,皆可归狱于君主”。用谭嗣同的话来说,“两千年之政,秦政也,皆大盗也”,他认为两千年来的秦政导致君权日盛,民权日衰,遂乃绝地天通。纲常名教是维系君主专制的根纽,谭嗣同痛斥“君臣一伦,尤为黑暗否塞,无复人理”,认为三纲不但抵制了人们的自由活动,也推残了人们的心灵。谭嗣同的反对纲常名教的文字,最为粗矿而大胆,而对于“夫权”所带给妇女的罪恶,他揭露得更为淋离尽致,他主张男女平等和“可合可离”的自由婚切,谭嗣同反对满清贵族专制统治,他的“仁学”思想是与反对君主专制相联系的,不是快隘的“反满”主义。
——摘编自陈旭麓《近代中国人物论》
(1)根据材料,概括谭嗣同民主思想的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,分析谭明同民主思想产生的历史背景。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料“镐京成为西周的政治文化中心,同时西周也在洛邑(今洛阳)营建东部行政和军事中心,而且西周初年的众多封国,特别是姬姓封国大多都安置在东部平原上”分析可知,材料反映了西周时期的分封制,将姬姓封国安置在东部平原上,意在加强对新政府地区的管控,C正确;
A错误,说法不符合史实;
B错误,秦朝是第一个统一多民族的封建国家;
D错误,“直接控制”说法不符合史实;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查西周时期的分封制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,西周实行分封制的目的在于巩固统治。
2.【答案】A
【知识点】老子及其思想主张
【解析】【分析】根据材料“圣人不是那种劳心焦神,通过各种手段将百姓引上‘正路’的人,而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁,极大地激发了百姓的主动性和创造性,让他们做自己的主人”分析可知,材料反映的是老子的无为而治思想,A正确;
BCD错误,与材料不相符;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查老子的思想主张,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“圣人不是那种劳心焦神,通过各种手段将百姓引上‘正路’的人,而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁,极大地激发了百姓的主动性和创造性,让他们做自己的主人”。
3.【答案】D
【知识点】中国古代基层组织与社会治理
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料反映了秦朝通过严刑峻法加强基层管理,而汉代则注重教化,这体现了治国思想由法家转变为儒家,D正确;
A错误,材料无关民本;
B错误,材料不涉及中央集权的强化,强调的是基层治理方式的变化;
C错误,“完善”说法不符合史实;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代中国的基层治理,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“规定邻里相互监督、相互告发,并以连坐之法来惩戒百姓,邻里关系颇为紧张”“崇乡党之化”、“导民以礼,风之以乐”。
4.【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】根据材料“工匠杂技,尽听赴农”“允许民间纺织、冶炼、煮盐,工商业者与‘更民’同列,准予其与自由民通婚,可上书言事甚至做官”分析可知,材料反映了孝文帝放松了对工商业者的限制,有利于北方经济的恢复与发展,B正确;
A错误,工商食官制度被打破是在春秋战国时期;
C错误,材料只针对工商业者,不能看出北魏政权的开明与开放;
D错误,材料无关民族交融;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查北魏孝文帝改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“工匠杂技,尽听赴农”“允许民间纺织、冶炼、煮盐,工商业者与‘更民’同列,准予其与自由民通婚,可上书言事甚至做官”。
5.【答案】A
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据材料“许多状元出身书香门第,如孔纬,孔子的后代,祖父孔戮举进土第,官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门,占比8%”分析可知,材料可以看出唐朝科举制一定程度上受到门第出身的影响,A正确;
B错误,魏晋南北朝时期世家大族把持人仕门径;
C错误,说法不符合史实;
D错误,说法不符合史实;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查科举制的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“许多状元出身书香门第,如孔纬,孔子的后代,祖父孔戮举进土第,官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门,占比8%”。
6.【答案】C
【知识点】中国古代的学校教育
【解析】【分析】根据材料“未有州、县之学,先有乡党之学”等信息分析可知,宋代私学的兴起促进了基层教育的发展,C正确;
AB错误,春秋战国时期孔子创立私学,打破了官府垄断教育的局面,开启了学术文化的下移;
D错误,科举制产生于隋唐时期,与材料时间不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查古代学校教育的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“未有州、县之学,先有乡党之学”。
7.【答案】B
【知识点】明朝的沿海危机
【解析】【分析】根据材料“但闻粵沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止,并不断向规模化方向发展”分析可知,材料可以看出明朝政府严厉打击走私行为,但是并不能抑制走私现象,这说明明王朝社会掌控力下降,B正确;
A错误,材料并非强调新航路开辟的影响,强调的是明朝政府不能抑制走私行为;
C错误,说法不符合史实,明朝政府并未放弃闭关锁国政策;
D错误,材料只涉及民间的贸易,不涉及官方贸易;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明朝的沿海危机,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“但闻粵沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止,并不断向规模化方向发展”。
8.【答案】D
【知识点】明清时期的小说与戏曲
【解析】【分析】根据材料“所谓刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由书坊印刷、发兑;书坊支付一定的赁板钱,利润由双方约定共享”分析可知,材料分析可知,材料中作者和书坊分工合作,推动了通俗小说的传播,D正确;
A错误,材料不涉及雇佣关系,因此不涉及资本主义萌芽的产生;
B错误,“兴起”与材料时间不相符;
C错误,材料主要涉及活字印刷术;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查明清时期的小说与戏剧,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“所谓刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由书坊印刷、发兑;书坊支付一定的赁板钱,利润由双方约定共享”。
9.【答案】B
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】根据材料“允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权,如招募兵勇,增设税种,举办军事,民用事业等,由此导致了区域化集中主义的出现”分析可知,材料可以看出天平天国运动促使地方势力开始膨胀,中央权力下移,B正确;
A错误,材料政策的调整主要是为了应对太平天国运动,是被动地调整;
C错误,材料体现的是中央集权的弱化;
D错误,材料不涉及地方自治;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查太平天国运动的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权,如招募兵勇,增设税种,举办军事,民用事业等,由此导致了区域化集中主义的出现”。
10.【答案】D
【知识点】近代中国最早向西方学习的代表人物及表现
【解析】【分析】根据材料“就是空间上作为‘世界’一部分的中国,文化却在世界之外”分析可知,近代以来,人们虽然接受了外部世界的存在,但是还是认为 中国文化在世界之外,带有文化的优越感,主要受到传统“华夷之辩”思想的影响,D正确;
A错误,中体西用强调学习借鉴西方的技术,与材料“就是空间上作为‘世界’一部分的中国”不相符;
B错误,是材料反映的现象,不是现象产生的原因;
C错误,与材料中“读书人逐渐接受了外在的‘新世界’”不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代的思想解放,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“就是空间上作为‘世界’一部分的中国,文化却在世界之外”。
11.【答案】C
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料阶段,我国商办及官办和官商合办企业都在迅速增加,体现了民族企业发展较为迅速,C正确;
A错误,官僚资本主义日趋坐大是在国民党统治后期;
B错误,洋务运动在甲午中日战争中宣告破产;
D错误,制约工业化的是中国半殖民地半封建社会的发展状况,材料中并未被打破;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
12.【答案】D
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据材料“这四个运动都是小资产阶级独唱的舞台,也就是屡次失败之根本原因”分析可知,陈独秀认为之前的革命之所以失败就是因为没有联合,这说明他认识到了建立革命统一战线的重要性,D正确;
A错误,材料不涉及中国共产党;
B错误,材料不涉及坚持无产阶级的领导权问题;
C错误,国民大革命失败是在1927年,与材料时间不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查国民大革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这四个运动都是小资产阶级独唱的舞台,也就是屡次失败之根本原因”。
13.【答案】B
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】依据材料“中国共产党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传”并结合所学可知,这种宣传方式有利于密切党群关系,B项正确;
A项是在1927—1937年的土地革命时期,延安时期是抗日战争时期,A项错误;
材料涉及的是抗日战争时期,与国民革命运动无关,C项错误;
延安时期,中共的政府是陕甘宁边区政府,而非苏维埃政权,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查敌后战场的抗战,解题的关键是解读分析材料“中国共产党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传”的主旨即可,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14.【答案】A
【知识点】抗日战争的正面战场
【解析】【分析】依据材料时间可知,处于全民族抗战时期。依据材料并结合所学可知,这一时期国民政府通过举办昆仑关大捷战利品展览会和在肇庆(广东)举办战利品展览会,是为了鼓舞中国人民战胜日本帝国主义的决心,从而激发民众抗战热情,A项正确;
抗战防御阶段是1937年7月—1938年10月,20世纪40年代初处于相持阶段,B项错误;
战利品展览会不能直接对日本的侵略气焰造成打击,C项错误;
抗日民族统一战线建立是在1937年9月,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查国民党正面战场的抗战,解题的关键是抓住材料时间,解读分析材料信息,紧扣抗日战争大背景,结合国民党正面战场抗战的状况及其目的和影响解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
15.【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中对全党的整风、对基层党组织的整顿和对军队的整顿都有利于推动党的精神文明建设,C正确;
A错误,材料不涉及加强党中央的集中领导问题,强调的是党的自身建设;
BD错误,社会主义改造和“一五计划”开始于1953年,与材料时间不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查中共党的建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“《关于在全党全军开展整风运动的指示》”、“《关于整顿党的基层组织的决议》”、“《中共中央关于实行精兵简政,增产节约,反对贪污、反对浪费和反对官僚三义的决定》”。
16.【答案】D
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料阶段我国中西部地区工业比例有所上升,东部地区工业比例有所下降,反映了三线建设的成果,主要因为中国外部环境的恶化,D正确;
A错误,国民经济的调整是在1952年底完成的,与材料时间不相符;
B错误,材料强调的不是计划经济体制的弊端;
C错误,材料体现的是现代化建设探索的成就,不是失误;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查全面建设社会主义,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
17.【答案】A
【知识点】古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】根据材料“而这种以财富多少作为衡量权责标准的观念诞生于古希腊”等信息分析可知,材料反映的是梭伦改革中的财产等级制,这一制度冲击了旧氏族贵族的世袭特权,提高了工商业者的地位,A正确;
BC错误,伯里克利执政时期雅典民主政治迎来了顶峰,雅典公民参政权的空前扩大;
D错误,材料强调的是材料措施对古希腊的影响,而不是对后世的影响;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查古希腊的民主政治,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“而这种以财富多少作为衡量权责标准的观念诞生于古希腊”。
18.【答案】D
【知识点】罗马帝国
【解析】【分析】根据材料“时至公元前三前二世纪,罗马已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易要求平衡人民或民族间的区别”“世界公民”等信息分析可知,随着罗马的扩张及商品经济的发展,原有的公民法由于适用范围的局限性已经不能满足需要,适用于罗马境内各族人民的法律急需制定,D正确;
A错误,材料主旨并非强调商品经济的发达;
B错误,材料中的罗马法不能做法法律面前人人平等;
C错误,“比较完善”从材料中无法得出;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查罗马法的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“时至公元前三前二世纪,罗马已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易要求平衡人民或民族间的区别”“世界公民”。
19.【答案】B
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料反映的是商业经营方式发生改变,是商业革命持续开展的表现,B正确;
A错误,资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后;
C错误,商业转移到大西洋沿岸从材料中无从体现;
D错误,西方重心的地位确立于工业革命后;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后商品的世界性流动,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“近代银行的雏形”“交换、流通和银行放贷系统”。
20.【答案】C
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】根据材料“作品大多描述处于困境中的贵族的剧作家巴尔卡,以及用地上的凄凉场面反衬天国的荣耀和美景的画家格列柯,他们在西班牙精英中颇受欢迎”分析可知,材料作品在精英阶层受到欢迎,体现了精英阶层充满了忧郁的文化氛围,主要是对国家衰落的无奈,C正确;
A错误,工业化时代开始于18世纪末;
B错误,不能判断出材料精英其代表没落地主阶级;
D错误, 西班牙经济发展模式的落后造成国家衰落,出现了材料文化现象;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的咯是学科核心素养是时空观念。
21.【答案】B
【知识点】美国1787年宪法
【解析】【分析】根据材料“在将国家的核心权力交由社会精英执掌的同时,必须为民众留出定的政治空间,以选举知情、监督和问责的方式来体现政府对民众的依赖”及所学知识分析可知,美国在政体设计时充分考虑材料内容,涉及参议院代表精英阶层,众议院代表民众阶层,二者互相制衡,B正确;
AC错误,总统的选举和中央集权不能看出精英和民众的制衡;
D错误,三权分立体现的是立法权、司法权和行政权的制衡,不能看出精英和民众的制衡;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查美国1787年宪法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“在将国家的核心权力交由社会精英执掌的同时,必须为民众留出定的政治空间,以选举知情、监督和问责的方式来体现政府对民众的依赖”。
22.【答案】A
【知识点】列宁主义的形成
【解析】【分析】根据材料“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监骨社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合井成个全国性的银行,由工人托亦准项进行监督"“把国内一切土地收归国有,由当地用农和农民代表苏维埃支配”等信息分析可知,列宁主张接管土地、银行、掌握经济生产的各个环节,带有社会主义革命的性质,A正确;
B错误,材料不涉及资产资产阶级临时政府;
C错误,材料强调的是苏维埃政权建立后的经济建设问题,排除;
D错误,材料阶段尚未夺取政权,不涉及向社会主义阶段过渡;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查俄国十月革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监骨社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合井成个全国性的银行,由工人托亦准项进行监督"“把国内一切土地收归国有,由当地用农和农民代表苏维埃支配”。
23.【答案】B
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料“丹麦民众一度在公投中否决了《马斯特里赫特条约》”“法国,荷兰民众因担心自己的利益受到损害而在全民公决中否决了意图扩大欧盟超国家权力的《欧洲宪法条约》”分析可知,材料反映了一体化过程中受到阻力,B正确;
A错误,“尖锐对立”说法过于绝对化,排除;
C错误,材料中反映的是强调主权阻碍了一体化的进程;
D错误,材料强调的是一体化进程受阻,而不是一体化的影响;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查欧洲一体化进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“丹麦民众一度在公投中否决了《马斯特里赫特条约》”“法国,荷兰民众因担心自己的利益受到损害而在全民公决中否决了意图扩大欧盟超国家权力的《欧洲宪法条约》”。
24.【答案】D
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料分析可知,21世纪以来,贸易保护主义措施数量多于贸易促进措施,说明经济全球化浪潮面临冲击,D正确;
A错误,夸大其词;
B错误,材料强调的是贸易保护主义措施;
C错误,说法的过于绝对化;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查经济全球化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
25.【答案】(1)主张;中国共产党主张建立一个反对帝国主义的联合战线,主动废除各种不平等条约;北洋政府主张增加关税以延缓庚子赔款时间;南京国民政府提出废止旧约、改订新约。
(2)立场:以美国利益为出发点,不参与其他列强的联合行动,与能够代表中国的政府谈判,订立符合美国人民利益的条约。
(3)中国共产党:坚决要求组建反帝统一战线,彻底废除不平等条约,挽回国家主权,维护民族利益,符合历史潮流,符合人民愿望,属于民主革命的历史任务。
民国政府:北洋政府以温和的态度主张修改部分条款,体现出北洋政府的软弱性;南京国民政府虽提出改订新约运动,态度较北洋政府更坚决,但由于列强阻挠和日本侵华战争的影响,该运动成就有限。
美国:从自身利益出发,与中国签订新约,表面上看是为了代替以往中美间不平等条约,但实质上仍然主张维持凌驾于中国民族利益之上的待遇,以攫取更多的权益。
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】(1)主张:根据“提出邀请国民党等革命民主派及革命的社会主义各团体,共同建立一个民主主义的联合战线,改正协定关税制,取消列强在华特权,清偿铁路借款,完全收回管理权,废除各种不平等条约”得出:中国共产党主张建立一个反对帝国主义的联合战线,主动废除各种不平等条约;根据“请允许稍微加点关税,缓解一下庚子赔款或延长些时间”得出:北洋政府主张增加关税以延缓庚子赔款时间;根据“1928年,南京政府宣布废止旧约,重订新约”得出:南京国民政府提出废止旧约、改订新约。
(2)立场:根据“波特在议案中要求美国政府不得参与其他列强对中国的联合行动”“美国与中国谈判签订新的条约,以代替以往中美间不平等条约”“美国期望得到最惠国待信,期望不致在关税或他种课税上不利于美国及其公民,不致因别国得到特权而受到差别待遇”得出:以美国利益为出发点,不参与其他列强的联合行动,与能够代表中国的政府谈判,订立符合美国人民利益的条约。
(3)评价:中国共产党:根据第一问分析可知,坚决要求组建反帝统一战线,彻底废除不平等条约,挽回国家主权,维护民族利益,符合历史潮流,符合人民愿望,属于民主革命的历史任务。
民国政府:根据第一问及“如果列强不同意废约,只能保留签字”“但由于列强的阻挠,新约只实现了中国关税自主目标,包括航行权在内的其他特权并未取消。全面抗战爆发前,收回航行权的谈判根本没有进入实质性阶段”可知,北洋政府府以温和的态度主张修改部分条款,体现出北洋政府的软弱性;南京国民政府虽提出改订新约运动,态度较北洋政府更坚决,但由于列强阻挠和日本侵华战争的影响,该运动成就有限。
美国:根据“美国期望得到最惠国待信,期望不致在关税或他种课税上不利于美国及其公民,不致因别国得到特权而受到差别待遇”及所学知识可知,美国态度的出发点是维护美国利益,因此虽然看似为了代替以往中美间不平等条约,但实质上仍然主张维持凌驾于中国民族利益之上的待遇,以攫取更多的权益。
故答案为:
(1)中国共产党主张建立一个反对帝国主义的联合战线,主动废除各种不平等条约;北洋政府主张增加关税以延缓庚子赔款时间;南京国民政府提出废止旧约、改订新约。
(2)立场:以美国利益为出发点,不参与其他列强的联合行动,与能够代表中国的政府谈判,订立符合美国人民利益的条约。
(3)中国共产党:坚决要求组建反帝统一战线,彻底废除不平等条约,挽回国家主权,维护民族利益,符合历史潮流,符合人民愿望,属于民主革命的历史任务。
民国政府:北洋政府以温和的态度主张修改部分条款,体现出北洋政府的软弱性;南京国民政府虽提出改订新约运动,态度较北洋政府更坚决,但由于列强阻挠和日本侵华战争的影响,该运动成就有限。
美国:从自身利益出发,与中国签订新约,表面上看是为了代替以往中美间不平等条约,但实质上仍然主张维持凌驾于中国民族利益之上的待遇,以攫取更多的权益。
【点评】本题侧重于考查改订新约,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和家国情怀。
26.【答案】示例看法:两汉王朝均在建立之初通过合理的政策奠定王朝发展的基础。
阐述:西汉初年,民生凋敝,经济衰败,秦朝苛政及楚汉战争给社会发展造成巨大破坏。汉高祖采用黄老思想治国,与民休息。汉文帝、汉景帝时期,轻徭薄赋,提倡节俭,减少财政支出,从而使得经济得到恢复,社会逐渐稳定,人口迅速增长,耕地面积增加,出现了“文景之治”的治世局面。东汉建立之初,汉光武帝励精图治,释放奴婢,鼓励土地开垦,清查全国土地和户口,惩治官场腐败,精简官僚队伍,从而出现了“光武中兴”的治世局面。因此,王朝建立之初通过合理的治国政策可以促进人口增长、土地增加,为王朝发展奠定基础。
【知识点】西汉的建立与“文景之治”;汉武帝加强中央集权的措施;东汉的兴衰
【解析】【分析】本题属于开放性试题,根据材料分析可知,材料强调在王朝建立初期社会治理状况较好,而中期后问题逐渐开始出现,到了晚期经济衰退、政治腐化,制度僵化,由此可根据所学知识选择其中一个王朝或者整个封建社会整体发展,结合材料提出论点。例如:选择汉朝,则可以得出结论:两汉王朝均在建立之初通过合理的政策奠定王朝发展的基础。然后结合所学知识可从西汉初期的文景之治和东汉初期的光武中兴进行论述,最后进行总结升华。
故答案为:
看法:两汉王朝均在建立之初通过合理的政策奠定王朝发展的基础。
阐述:西汉初年,民生凋敝,经济衰败,秦朝苛政及楚汉战争给社会发展造成巨大破坏。汉高祖采用黄老思想治国,与民休息。汉文帝、汉景帝时期,轻徭薄赋,提倡节俭,减少财政支出,从而使得经济得到恢复,社会逐渐稳定,人口迅速增长,耕地面积增加,出现了“文景之治”的治世局面。东汉建立之初,汉光武帝励精图治,释放奴婢,鼓励土地开垦,清查全国土地和户口,惩治官场腐败,精简官僚队伍,从而出现了“光武中兴”的治世局面。因此,王朝建立之初通过合理的治国政策可以促进人口增长、土地增加,为王朝发展奠定基础。
【点评】本题侧重于考查西汉的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
27.【答案】(1)理由
靖康时期士大夫,王安石以私学取代正统儒学,垄断科场,排除异己。
宋高宗,王安石变法激化了宋朝与民族政权的矛盾,彻底改变了祖宗之法。
南宋理学家,王安石新学掺杂异端思想,并成为北宋亡国的理论根源。
(2)认识:王安石变法是一场封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动;变法的推行,增加了政府的财政收入,一定程度上增强了北宋军事力量,一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面;但王安石变法只是对封建生产关系的局部调整,没有从根本上解决北宋王朝面临的困境,且由于用人不当和一些措施脱离了实际,反而激化了当时的社会矛盾。
【知识点】王安石变法;程朱理学
【解析】【分析】(1)根据“以一家私学欲盖掩先儒,令天下学官讲解及科场程式,同已者取,异已者黜”分析可知,靖康时期士大夫,王安石以私学取代正统儒学,垄断科场,排除异己。根据“王安石变法轻启边衅,导致蔡京、童贯连年攻打西夏、吐蕃,而后又与女真人订立海上之盟谋取燕云,彻底变乱了祖宗确立的和戎之法,最终导致靖康之难”得出:宋高宗,王安石变法激化了宋朝与民族政权的矛盾,彻底改变了祖宗之法。根据“南宋理学家对王安石子以激烈的批判,他们指斥王安石新学为异端邪说”“于学不正、杂糅佛道”或“学本出于刑名度数”得出:南宋理学家,王安石新学掺杂异端思想,并成为北宋亡国的理论根源。
(2)认识:根据所学知识可知,王安石变法是一场封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动;其作用可从积极和消极角度进行分析。积极方面:变法的推行,增加了政府的财政收入,一定程度上增强了北宋军事力量,一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面;消极方面:但王安石变法只是对封建生产关系的局部调整,没有从根本上解决北宋王朝面临的困境,且由于用人不当和一些措施脱离了实际,反而激化了当时的社会矛盾。
故答案为:
(1)靖康时期士大夫,王安石以私学取代正统儒学,垄断科场,排除异己。
宋高宗,王安石变法激化了宋朝与民族政权的矛盾,彻底改变了祖宗之法。
南宋理学家,王安石新学掺杂异端思想,并成为北宋亡国的理论根源。
(2)认识:王安石变法是一场封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动;变法的推行,增加了政府的财政收入,一定程度上增强了北宋军事力量,一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面;但王安石变法只是对封建生产关系的局部调整,没有从根本上解决北宋王朝面临的困境,且由于用人不当和一些措施脱离了实际,反而激化了当时的社会矛盾。
【点评】本题侧重于考查王安石变法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和唯物史观。
28.【答案】(1)原因:太平洋战场美日攻守态势的改变;日军采取逐岛防御的策略;日本总兵力和作战能力处于劣势。
(2)影响:减少了美军的损耗;加快了美国向日本本土的推进;有利于太平洋战争的早日结束。
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】(1)原因:根据“但日军预见到科隆邦阿拉岛将成为美军的下一个攻击目标,从而加强了岛上防御”得出:日军采取逐岛防御的策略;根据“在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆”及所学知识可知,1943年太平洋战场美日攻守态势的改变;日本总兵力和作战能力处于劣势。
(2)影响:根据“越过科隆邦阿拉岛,在日军防御薄弱的韦拉拉韦拉岛登陆”得出:减少了美军的损耗;根据“麦克阿瑟的部队占领阿德默勒尔蒂群岛后大步向西,在荷兰迪亚(今查亚普拉)和艾塔佩登陆,然后继续沿新几内亚东部和北部海岸线跃进”等得出:加快了美国向日本本土的推进;有利于太平洋战争的早日结束。
故答案为:
(1)原因:太平洋战场美日攻守态势的改变;日军采取逐岛防御的策略;日本总兵力和作战能力处于劣势。
(2)影响:减少了美军的损耗;加快了美国向日本本土的推进;有利于太平洋战争的早日结束。
【点评】本题侧重于考查二战的进程,考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题的能力,难度较低。
29.【答案】(1)内容:反对君权,主张伸民权和民主政治;反对封建纲常伦理,主张解放个性和思想自由;反对满洲贵族统治
(2)历史背景:中华民族危机的加深;中国民族资本主义的发展;民族资产阶级力量壮大;西方民主思想的传入。(答出三点即可)
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】(1)内容:根据“抑君权、伸民权”“改变君主专制”得出:反对君权,主张伸民权和民主政治;根据“纲常名教是维系君主专制的根纽,谭嗣同痛斥‘君臣一伦,尤为黑暗否塞,无复人理’,认为三纲不但抵制了人们的自由活动,也推残了人们的心灵”得出:反对封建纲常伦理,主张解放个性和思想自由;根据“谭嗣同反对满清贵族专制统治,他的‘仁学’思想是与反对君主专制相联系的,不是快隘的‘反满’主义”得出:反对满洲贵族统治。
(2)背景:根据所学知识可从政治、经济、思想文化角度进行分析,政治上:中华民族危机的加深;经济上:中国民族资本主义的发展;民族资产阶级力量壮大;文化上:西方民主思想的传入。
故答案为:
(1)内容:反对君权,主张伸民权和民主政治;反对封建纲常伦理,主张解放个性和思想自由;反对满洲贵族统治。
(2)历史背景:中华民族危机的加深;中国民族资本主义的发展;民族资产阶级力量壮大;西方民主思想的传入。
【点评】本题侧重于考查谭嗣同民主思想,涉及背景和内容,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,难度较低。