2022—2023学年上学期九年级期末试题
历史(闭卷考试)
注意事项:
本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间 50分钟,满分50分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
第一部分 选择题(共20小题,20分)
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。请将该选项在答题卡内正确填涂。
1.某学校历史兴趣小组在开展世界古代文明研究性学习时,搜集了下列图片,其学习主题应该是( )
A.雕塑见证下的大河文明 B.文字记录下的农业文明
C.遗址挖掘出的海洋文明 D.神话传说下的商业文明
2.(古)希腊,是一个山地国家(地区),同时也是一个沿海国家(地区)。大山如墙,将整个国家(地区)分割成众多隔离的地区。受此影响,(古)希腊形成很多独立的( )
A.城邦国家 B.专制王国 C.封建帝国 D.自治城市
3.右表是研究古希腊某历史人物的著作的章节目录(部分)。该著作的名称应该是( )
一、“哲学家”的代名词?二、知识与科学3.知识的现象学4.理性的形式5.证明与规则6.四条方法上的准则三、物理学与形而上学四、伦理学和政治学五、关于影响
A.《伯里克利》 B.《德谟克利特》 C.《苏格拉底》 D.《亚里士多德》
4.中世纪,一些在商业城镇发展起来的世俗学校,特别是在意大利的城市里建立的学校具有几乎完全世俗化特征和实用化目的的教学特征。这反映了中世纪大学( )
A.是教会僧院学校的继续 B.具有一定的自治权力
C.反映了社会发展的需求 D.完全摆脱了教会控制
5.《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。这( )
A.提高了奴隶的人身地位 B.迈出了罗马法制建设的第一步
C.奠定了欧洲民法的基础 D.保证了查士丁尼的专制权力
6.在16世纪末,英国的土地所有者、土地承租者、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。据统计,当时英国贵族从他出租的土地所得租金,与同一块土地承租者用农场经营所得的收入比是1:10。这反映的经营方式是( )
A.封建庄园 B.租地农场 C.小农经济 D.手工工场
7.它的特征体现为对知识的热衷、对美的爱恋以及充满宽容精神的自由论辩 它的另一个特征体现为对古希腊罗马时期著作的发现与再发现。“它”指的是( )
A.中世纪大学 B.文艺复兴运动 C.思想启蒙运动 D.近代大众教育
8.右图中的场景发生在( )
A.英国资产阶级革命中 B.美国独立战争中
C.法国大革命中 D. 日本明治维新中
9.工业革命影响下,大工厂、作坊和劳动车间生产效率的提高迫使生产者去寻找过剩产品的国外市场。这会导致( )
A.生产效率提高 B.国家间竞争激烈 C.人口快速增长 D.城市化进程加快
10.马克思将早期的和与之竞争的其他社会主义学说划归为乌托邦(空想社会主义)。他坚持认为,他的学说跟道德的观念无关,是建立在研究客观事实与真实过程的基础之上的。这强调了马克思主义的( )
A.空想性 B.科学性 C.彻底性 D.革命性
11.关于1857-1859年印度与英国的之间的战争。英国小学生受到的教育是,这是一场印度人发动的兵变;而印度小学生接受的教育是,这是一场民族大起义,或者说这是“第一次独立战争”。这主要是由于两国( )
A.制度不同 B.立场不同 C.学生不同 D.历史不同
12.彼得一世针对其改革的某一方面宣称,没有一个斯图亚特或波旁的国王能够提出比这更多的要求,而在使这种要求付诸实现时,也没有一个能够比他施展出更为冷酷无情的手段。这一方面是( )
A.强化专制权力 B.兴办手工工场 C.创建新式常备军 D.推行文化教育
13.这场战争造就了20世纪的超级大国。如果美国在19世纪60年代发生分裂,那么在1917年和1941年的时候,欧洲的民主国家就不会得到来自大西洋彼岸的援助,之后也不会有那个与苏联对峙的强国了。这场战争指的是( )
A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
14.19世纪后期,商业公司开始建立它们自己的实验室。1874年,拜耳公司建立了德国最早的商业研究实验室之一,两年之后,爱迪生建立了他自己的研究实验室。这表明第二次工业革命中( )
A.新技术、新发明层出不穷 B.科学技术与市场距离缩短
C.美国和德国成为工业化强国 D.垄断组织推动了社会发展
15.对下表解读最准确的是( )
减去俄国加上美国之后两大集团主要国家的工业和技术力量比较表
英国、美国、法国三国 德国与奥匈帝国
世界制造业生产中所占百分比(1913年) 51.7% 19.2%
钢产量(1913年),单位:百万吨 44.1 20.2
总体工业潜在指数(以英国1900为100计) 472.6 178.4
A.第二次工业革命成效显著 B.帝国主义国家政治经济发展不平衡
C.协约国在经济上占据优势 D.战争使各国工业发展遭受沉重打击
16.1933-1937年,美国政府拨款120亿美元进行公共工程建设,吸收了几百万失业大军,新建了740万英亩的国有林区,近20万英亩的国有公园……这主要反映了罗斯福新政( )
A.整顿金融体系 B.加强对工业的计划指导
C.推行“以工代赈” D.建立社会保障制度
17.二战后的40年间,地球上几乎没有哪个地方能独善其身。这场战争大戏的核心部分是不断升级的核恐吓,美苏两大阵营在进行一场赌博,而赌注就是我们的地球。这反映了冷战( )
A.波及到了世界所有国家 B.阻止了“热战”发生
C.导致人类文明不断倒退 D.严重威胁了世界和平
18.右图是1957年的英国工人正在组装电视机电路板,而电视机是对“二战”后的经济和社会生活具有重要意义的新消费品之一。这表明二战后英国在经济发展上( )
A.采用最新技术 B.重视社会需求 C.受到美国援助 D.制定恰当政策
19.20世纪八九十年代,先后发生东欧剧变与苏联解体;而中国在十一届三中全会后,走上了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就,对世界社会主义理论和建设做出了巨大贡献。由此可见( )
A.社会主义在曲折中发展前行 B.社会主义遭遇全面失败
C.社会主义全面战胜资本主义 D.社会主义阵营不够团结
20.法国作家、文学评论家、社会活动家阿纳托尔·法朗士评价巴尔扎克说道,他是他那个时代的社会的洞察入微的历史家,他比任何人都善于使我们更好地了解从旧制度向新制度的过渡。这强调了巴尔扎克( )
A.再现了人文主义者的生活理想 B.对美好生活充满了向往
C.对自由、平等和博爱的渴望 D.善于通过现实去洞察社会
第二部分 选择题(共5小题,30分)
21.(5分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 7世纪后,阿拉伯人从波斯语、阿拉马语中吸收了大量的日常生活用品词汇和政治术语,……从希腊人那里吸收了政治、科学、哲学术语。……在欧洲中古世纪,阿拉伯语是保存希腊文化和沟通东西方文化的媒介语,西欧的语言中至今仍有许多阿拉伯语词汇。
——摘编自王玉芝《人类文明第一次大融合的结晶:阿拉伯——伊斯兰文化》
(1)材料一中两幅图片中的文字分别是什么文字?(2分)
(2)材料二中阿拉伯语的发展体现了古代文明的什么特征?(1分)
(3)综上所述,文字和语言对人类文明有何作用?(2分)
22.(6分)天花是由空气中的一种传染性病毒——天花病毒引起的传染性疾病,全球先后约5亿人死于天花!
材料一
材料二 16世纪中叶,中国最早成功发明和完善了“人痘接种术”。1796年,英国医学专家詹纳发现给人种牛痘是获得天花免疫的安全方法并进行了人体实验。1808年,英国政府设立负责接种的专职机构,在伦敦开设防疫站,发放疫苗,向广大民众提供免费接种服务。1967年,世界卫生组织启动了根除天花的强化计划,各国进行了广泛的免疫接种和监测。1980年,世卫组织宣布天花已根除。
——摘编自《WHO“三大战役”(上)——天花灭绝 40年》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“天花在新大陆传播”的背景。(2分)
(2)根据材料二,概括人类战胜“天花”的主要经验。(3分)
(3)综上探究,结合日常生活,你认为还有什么战胜传染性疾病的有效举措,试举一例。(1分)
23.(7分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 英国资产阶级革命发生在国王和国会,王权和民权之间。王权在长期集权和独尊的状况下被新兴的平民势力打倒,国王被送上断头台。长期王权至上导致的政治权力格局,亟需新兴的权力来填补王权缺位产生的权力真空。资产阶级为首的民权势力顺理成章的踏上无主的王座,“议会至上”由此替代了“王权至上”。
材料二 新生的美国人并不像英国人那样觉得王权是政治发展的障碍,真正决裂的恰恰是与英国的宗藩关系。所以各州都保留了王权这一政治结构,并在邦联转变为联邦的进程中,将王权也放到了联邦的高度,人民需要“国王”只是“国王”需要民选。遵照混合制,最终美国“总统”诞生了,立法权与司法权的分立也由此完成。
——以上材料摘编自《英美政治体制的差异及渊源》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出英国和美国确立的政治体制分别是什么?(2分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐释两国确立不同政治体制的原因。(4分)
(3)综上探究,你对一个国家选择自身政治体制有什么认识?(1分)
24.(6分)世界现代史是一部纵向发展和横向发展交织互动的历史。请以一战爆发至二战结束期间的德国为例,围绕上述观点写一篇80-120字的小短文。要求:题目自拟,史实正确,论述充分,条例清晰,语句通顺。
25.(6分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密。……苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。
——摘编自义务教育教科书《世界历史·九年级·下册》
材料二
(1)根据上述材料,概括冷战结束后世界发展的特点。(4分)
(2)任选一个特点,举例说明我国是如何应对的。(2分)
2022年联考 历史 参考答案
注意事项:
1.本试卷非选择题部分具有开放性,符合题意的答案均应给分,评卷人员应根据参考答案及评分标准制定出符合实际的评分细则。
2.评卷时,考生的答案只要言之有理且和题意相符均应给分。
选择题(每小题1分,共20分)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D C C B B C B B
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B B C B D B A D
非选择题(共5小题,30分)
21.(5分)
(1)象形文字;楔形文字(2分)
(2)共容性(1分,其他合理表述也可)
(3)有利于人类文明的记录和传承;有利与人类文明丰富和发展;有利于人类文明的传播与交融。(2分,答出任意两点即可)
22.(6分)
(1)新航路开辟;西方国家的殖民扩张。(2分)
(2)发明和改进疫苗;政府推动疫苗接种;世界卫生组织领导下各国共同努力。(3分)
(3)注意个人卫生,防止交叉传染等。(1分,言之有理即可)
23.(7分)
(1)君主立宪制;民主共和制。(2分)
(2)英国传统上就有议会和王权,资产阶级革命主要是议会同王权的斗争,虽然推翻了国王,由于封建势力的强大,最终建立了“议会至上”的君主立宪制。
美国独立前是英国的殖民地,其面临的主要矛盾是同英国的宗藩矛盾,各州的王权结构被保留下来,逐渐形成了总统掌握行政权的民主共和制整体。(4分,每条阐释2分,要求具体阐释两国建立政治体制的原因,形成合理的叙述。两者放在一起阐释也可,其他合理阐释也可)
国家应该选择符合国情的相应的政治体制。(1分)
(6分)
评分标准:
一等(6~5分) ①题目恰当,有新意②史实运用正确,论述充分,能明显感受到所论述观点;③条理清晰,语句通顺,表述完整。
二等(4~2分) ①题目恰当;②史实运用基本正确,论述较为充分,能基本感受到所论述观点;③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整。
三等(1~0分) ①题目不恰当;②史实运用不正确,论述不充分,不能感受到所论述观点;③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整。
25.(6分)
(1)和平与发展成为时代主题;经济全球化趋势增强;政治格局多极化趋势不断发展;“信息时代”的到来;人类社会面临诸多问题和挑战。(4分,答出任意四点即可)
(2)示例:经济全球化趋势增强;2001年,我国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,也推动世界经济全球化的进一步发展。(2分)
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