试卷答案
寻你做寻,想你所想

2024年安徽省省城名校中考历史五模试卷 (答案)

2024年安徽省省城名校中考历史五模试卷
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.现在中国银行、中国建设银行、中国工商银行等银行在设计徽标时,都参考了内方外圆的造型(如图),该造型与下列哪种古钱币外形相似(  )
A. 刀形币 B. 蚁鼻钱 C. 铲形币 D. 秦半两钱
2.一部电视剧开篇序幕中说:他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个民族永远的名字。请问,这里的“他”指的是( )
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 成吉思汗
3.“7世纪至9世纪末约两个半世纪里,对中国文化的追求和模仿,将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是(  )
A. 大化改新 B. 农奴制改革 C. 倒幕运动 D. 明治维新
4.郑和下西洋“展示了明朝前期中国国力的强盛,中国的海军纵横大洋,实现了万国朝贡,盛世追迹汉唐;加强了中国明朝政府与海外各国的联系,向海外诸国传播了先进的中华文明,加强了东西方文明间的交流。”下列关于材料的理解,不正确的是(  )
A. 扩大了明朝的影响力 B. 加强了明朝对外友好往来
C. 促进了明朝经济发展 D. 有助于传播中华传统文化
5.如图是某同学在研究性学习中使用过的材料.据此判断,他的研究课题应该是(  )
A. “中美较量” B. “中华振兴” C. “中法关系” D. “中日友好”
6.“拜占庭文化融合了古典希腊罗马的文化传统、基督教的文化因素以及近东文明古国的文化精髓,逐渐形成了独具一格的拜占庭文化。”材料体现了拜占庭文化的特点是(  )
A. 继承传统 B. 兼收并蓄 C. 独立创新 D. 崇尚神学
7.20世纪20年代,爆发了国共两党共同推动的国民大革命,北伐战争的胜利推进,给中华民族和中国社会带来了新希望。此时随北伐一起传遍全国的口号是(  )
A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 外争主权,内除国贼
C. 打倒列强,除军阀 D. 停止内战,一致抗日
8.流行词汇是时代的反映,1949年新中国成立后,从“人民解放军”到使用的“人民币”,乃至每天走过的“人民路”、“人民广场”等,这表明我国()
A. 已经确立社会主义基本制度 B. 确立了人民代表大会制度
C. 建立了人民民主专政的新中国 D. 完全消灭了封建剥削制度
9.如表反映的是有关2013一2018年中国消费者生活报告中的部分主题。对材料信息解读正确的是(  )
2013一2014年 《天然原生态,绿领经济兴起》《无电不商》
2015一2016年 《去海外看个病》《不在运动就在去运动的路上》
2017一2018年 《人人都将拥有AI小秘书》《选择做自己》
A. 个性化、数字化、国际化、品质化明显 B. 中国消费者盲目崇洋媚外
C. 大众化、趋同化的传统消费观丝毫未变 D. 经济发展未冲击思想领域
10.“如果封臣们是忠诚的,那么,封地的占有应该是稳定的、安宁的。这是法律,是人们心目中既定的道德规律。”这反映了西欧(  )
A. 封君与封臣之间等级森严 B. 封建制度与血缘关系密切
C. 各级封臣对国王直接效忠 D. 权利义务交织的契约精神
11.文艺复兴早期肖像画家梅西纳把当时全侧面像画改成侧四分之三的样子,使画中的人物注视着观众,这种更自然、更亲切的方式,成为后来最流行的肖像画模式。这一转变从历史角度来看,表明梅西纳(  )
A. 对西方绘画有突出贡献 B. 在绘画中突出人的价值
C. 推动了理性时代的到来 D. 猛烈批判天主教会
12.地图以简明的、特定的符号再现历史。从如图历史地图中可以获取的信息是(  )
①俄国强迫清政府签订一系列不平等条约
②俄国侵吞了中国大片领土
③沙俄出兵参加了侵略中国的第二次鸦片战争
④沙俄要求进一步打开中国市场
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
13.马克思说巴黎公社的体制,是“把靠社会供养而又阻碍社会自由发展的国家这个寄生赘瘤迄今所夺去的一切力量,归还给社会机体”。马克思意在说明巴黎公社(  )
A. 与当时的时势相违背 B. 力图实现国家社会化
C. 体现主权在民的原则 D. 是民主共和制的产物
14.19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明是(  )
A. 蒸汽机的发明 B. 发电机的发明 C. 石油提炼法的发明 D. 内燃机的发明
15.如图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画,它揭示了(  )
A. 美苏冷战的开始 B. 苏联认为美国威胁了世界和平
C. 两极格局的形成 D. 北约与华约两大军事集团对峙
二、辨析改错题:本大题共4小题,共8分。
16.明清时期形成的晋商和徽商,拥有雄厚的商业资本,在全国进行商业活动。
判断: ______
改正: ______
17.1915年掀起的新文化运动,宣传西方的民主与法治思想,动摇了封建道德礼教的统治地位。
判断:
改正:
18.德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。
判断: ______
改正: ______
19.《查士丁尼法典》继承了此前历代罗马皇帝的立法精神。
判断:______
改正:______
三、材料解析题:本大题共3小题,共32分。
20.历史发展中的危机,是险境也是机遇。抓住机遇化解危机,进而推动社会进步,是世界各国共同的追求。阅读下列材料,回答问题:
【革命篇】
材料一
在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以……三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界。
--沃尔特 拉菲伯《美国世纪》
(1) 为抨击“旧制度”,法国掀起了什么思想运动?图2事件标志着哪一革命的开始?美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
【改革篇】
材料二 1853年,美国佩里将军的舰队陈兵东京湾,日本无力抵御它们。十年前,美国人在鸦片战争中,对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然不同的是,19世纪60年代,日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
--史兹 墨菲《亚洲史》
(2) 由材料二概括19世纪中期中日两国面临的相同困境。19世纪60年代日本“迅速改革”是指哪一历史事件?
材料三 1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而……美国对经济危机做出了更积极的回应。
--威廉 麦克尼尔《世界史》
(3) 由材料三及所学知识,美国“对经济危机做出了更积极的回应”是指什么?这种“更积极的回应”有何特点?
【合作篇】
材料四
在日本海军偷袭珍珠港后,德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结,我们就能强大”、“团结,我们就能获胜”。
--摘编自陈仲丹《墙头政治》
(4) 由材料指出盟国最终获胜的关键是什么?二战中盟国的哪一军事行动开辟了欧洲第二战场?由图片写出二战后欧洲走向联合所建立组织的名称。
材料五人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
--习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》
(5) 综合以上探究,概括各国摆脱危机、推动社会发展的因素。请就国家在应对突发危机时应担负的责任,谈谈你的认识。
21.英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱震旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯改》
材料二爆发于 18世纪末的美国革命和法国革命……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——苏珊 邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
材料三拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治勒 费弗尔《拿破仑时代》
(1) 据材料一并结合所学知识,分析“融合的手段”及“新的制度”的含义。
(2) 据材料二指出“18世纪末的美国革命和法国革命”共同的思想根源。概括当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?
(3) 据材料二并结合所学知识,写出拿破仑将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”的文献、并据材料三归纳拿破仑对近代欧洲发展的影响。
22.中国是怎样进入近代的,每个人眼中都有一个不一样的“近代中国”。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
1793年英国马戛尔尼使团礼物(部分)牛顿发明的天体望远镜;反映探险最新成果的地球仪;节省人力的新式机器;弹炮、毛瑟枪等新式武器;美国最大的军舰模型…… 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼(部分)珤琅、珍宝、玉器、漆器;花缎等丝织品;画册、鼻烟壶、扇、签;普洱茶和各色食品等。
——《1793乾隆英使觐见记》
材料二:关于中国近代史的发展主线,在五四之后其刚萌生为一个学科时就有不同观点。长期以来,很多学者将中国近代史概括为“两个过程”,即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
——摘编自《改革开放以来中国近代史发展主线研究》
(1) 根据材料一,分别指出中英两国互赠的礼物的特点。

(2) 读材料二,请围绕材料中“中国近代史的发展主线”,提炼一个观点,根据近代前期的相关史实,写一篇不少于150字的小论文。要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论,观点鲜明,史论结合、时序清晰,字数不超出格子。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
1.D
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
7.C
8.C
9.A
10.D
11.B
12.A
13.B
14.D
15.B
16.√,√
17.×,把“法治”改为“科学”
18.√,√
19.√,√
20.【小题1】启蒙运动;法国大革命;第二次工业革命;废除了黑人奴隶制度(或通过美国内战维护了国家统一)。
【小题2】面临外国入侵或民族危机;明治维新。
【小题3】实施罗斯福新政;国家干预经济(加强国家对经济的干预和指导)。
【小题4】团结、协作、联合;诺曼底登陆;欧洲联盟(或欧盟)。
【小题5】因素:进行革命;推行改革;团结协作;思想解放;科技创新等。(任写两点即可)认识:要以人为本,把人民的利益、人民的生命安全与健康放在首位;面对全球危机时要有大国担当,要齐心协力,共克时艰等。(符合题意、言之成理即可)
21.【小题1】“融合的手段”:光荣革命;“新的制度”:君主立宪制。
【小题2】思想根源:启蒙观念:自由、平等和正义。“互相援助,互相鼓舞”:许多法国将军和士兵曾参与了美国革命;美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策。
【小题3】文献:《拿破仑法典》或《法国民法典》。影响:撼动了欧洲各国的旧制,或动摇了欧洲封建统治制度,或沉重打击了欧洲的封建势力;促进了民族主义觉醒,或传播了资产阶级自由民主思想。
22.【小题1】英国:主要是工业产品和科技产品。中国:主要是手工业产品和农产品。
【小题2】观点一:中国近代史是一部沦为半殖民地半封建社会的历史。
论述:1840-1842年的英国发动鸦片战争,使中国开始沦为双半社会;1856-1860年的英法联军发动第二次鸦片战争,使中国社会半殖民地化程度进一步加深;1894-1895年日本发动甲午中日战争,使中国社会的半殖民地化程度大大加深:1900-1901年八国联军侵华战争使中国完全沦为双半社会。西方列强发动侵华战争使历史的必然,是工业革命发展的必然结果,所以近代史是中国沦为双半社会的历史,是中国人民的苦难史,我们应该增强综合国力,为经济建设提供良好环境。
观点二:中国近代史是一部反侵略反封建的反抗史。
论述:鸦片战争期间,清朝将领关天培、在虎门战役中,抗击英军壮烈殉国,广州三元里人民掀起了抗击英军斗争;鸦片战争后,洪男全领导太平天国运动,沉厦打击了消朝统治和外国侵略势力;第二次鸦片战争期间,太平军抗击洋抢队,沉重打击洋人和清政府;甲午中日战争期间,邓世昌在黄海大战中抗击日均,壮烈购国;八国联军侵华战争期间,义和团和渭朝爱国官兵在廊坊阻击八国联军;辛亥革命推随封建帝制,开创了完全意义上的近代民族民主革命。近代史就是一部抗争史,中华民族是一个坚强不屈的民族,具有高尚的爱国主义传统。我们应该发扬爱国主义精神,维护国家利益。

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