2024年河南省中招第三次模拟考试试卷
历 史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50 分,考试时间 50 分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效,
选择题(共20 小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.下面两幅图片是河南出土的建筑遗址示意图,它们共同反映了( )
A.早期城市规划理念 B.中原地区地貌演变
C.社会等级异常森严 D.建筑形式风格多样
2.史书记载,东晋南朝时期南渡人口总数有90万之多,约占南方总人口的1/6,这些南渡的人口主要集中于荆、扬二州的沿江一带,尤以三吴地区为多。这一现象带来的直接影响是( )
A.北方经济急剧衰退 B.政权并立政局动荡
C.江南地区得到开发 D.经济重心南移完成
3.秦朝在建立之初遵循“圣人为法,必使之明白易知”的理论,派专人编撰了一本以问答形式体现法律的《法律答问》,用生活实际对律法进行阐释。这说明秦朝法律( )
A.制度实施严苛 B.条令清晰灵活 C.注重通俗易懂 D.体系较为完善
4.湖北云梦睡虎地秦简《秦律十八种工律》规定,县和工室(管理官营手工业的机构)由有关官府校正其权、斗桶和升,至少每年应该校正一次。这反映了秦朝( )
A.法律严苛,暴政横行 B.手工业发达,国力强盛
C.国家统一、皇权强大 D.度量衡统一、管理有法
5.有学者把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”,下列史实符合这一观点的是 ( )
A.班超出使西域 B.文成公主入藏 C.玄奘西行 D.郑和下西洋
6.《农政全书》中关于水利和荒政的讨论占了全书的一半以上,呼吁州县地方要致力于开垦,水利和赈济灾民。由此可见,该书强调在农业领域( )
A.精耕细作的必要性 B.要突出实用技术
C.商品化程度要提高 D.政府应发挥作用
7.通过小历整理的资料卡片中的内容可以推断出,他探究的主题是清朝( )
资料1繁而不华汉川口,华而不繁广陵阜,人间都会最繁华,除是京师吴下有。——清代《韵鹤轩杂著》(注:吴下指苏州) 资料2景德一镇,则又邑南一大都会也。……舟车云屯,商贾电骛,五方杂处,百货俱陈,熙熙乎称盛观矣。——清代陈淯
A.资本主义萌芽出现 B.成为海外贸易中心
C.商品经济发展繁荣 D.融入世界资本市场
8.它表现了被侵略者对侵略者郁积已久的愤怒;同时又包含着一种文化对另一种文化的抵抗,包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦;并与百日维新失败后的政局变动牵连相结。“它”是( )
A.太平天国运动 B.新文化运动 C.义和团运动 D.辛亥革命
9.宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,“坊巷桥门及隐蔽去处,俱是 铺席买卖。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。材料突出反映了宋朝
A.海外贸易发达 B.手工业的兴盛 C.商业空前繁荣 D.城市规模扩大
10.据《一战前后农商部注册工业公司表》显示,中国境内,战前(1914年8月前)注册的本土工业公司,共计146个,资本总额41148205元;而自1914年8月至1920年,新注册的本土公司就有272个,资本额为117434500元。这一变化( )
A.扭转了中国对外贸易出超的局面
B.加剧了官僚资本主义经济的膨胀
C.得益于列强暂时放松对华经济侵略
D.因为清政府放宽兴办实业的限制
11.对下图的变化原因解读准确的是( )
A.五四运动的有力支持 B.国共两党合作的推动
C.农村革命根据地的创建 D.三大战役取得关键胜利
12.查士丁尼于公元前539年规定:“每一法官只应服从法律、并按照法律规定作出判决,就是在皇帝颁布了命令或者事务上的措施使诉讼沿着一定轨道进行判决的时候,法官也只应服从法律。”这表明罗马法( )
A.削弱了君主的权力 B.维护奴隶主阶级的利益
C.遵循法律至上原则 D.体现了绝对的平等精神
13.《新华日报》中有这样一段评论:“我们从不拒绝团结的手,我们从不关闭谈判之门;可是捏着刀的手是握不好的,堵住一块独裁的大石头的门是进不去的。”这段评论针对的是( )
A.西安事变 B.皖南事变 C.重庆谈判 D.渡江战役
14.如下图所示,在印度河畔发现的犍陀罗佛教造像中有典型的希腊化的人物五官。这可能是因为( )
A.亚历山大东征 B.罗马帝国扩张
C.伯里克利改革 D.阿拉伯帝国建立
15.南京临时政府成立后制定了诸多法案,其中主要有:《商部章程》《商会简明章程》《奖励华商公司章程》《重订铁路简明章程》《商人通律》……这些举措( )
A.增强了清政府的国防力量 B.有利于民族工业的发展
C.增强了清政府的统治根基 D.直接引发了辛亥革命
16.他的航海探险旅行观念及其被实践所证明,宣告了西欧传统的“只能向东航行才能到达东方”和“世界各大海洋是彼此分隔”的航海观念之终结,极大地推动了人类航海探险旅行观念进步。他的航海( )
A.发现了美洲 B.第一次完成了环球航行
C.得到了葡萄牙王室的支持 D.从印度带回大量黄金
17.下面示意图反映的主题是( )
A.非洲独立运动的发展 B.亚非拉国家的友好合作
C.资本主义制度的扩展 D.殖民地人民的反抗斗争
18.1800年,大多数来到城市工作的人如果需要一件新的家具,只需买点木材,然后亲自打造;而1900年,人们则是去百货商店直接买一件工厂做好的现成的家具。由此可知( )
A.木材成为城市稀缺资源 B.城市化的发展使人类开始退化
C.手工制作家具价格昂贵 D.工业化改变了人们的生活方式
19.1944年6月6日,盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道:BBC电台今天早晨说,盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆……虽然没有亲自参加此次军事行动,我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。巴顿所说的这次登陆反映了( )
A.一战的残酷性 B.反法西斯力量的协作
C.二战的转折点 D.世界殖民体系的瓦解
20.2024年1月,马斯克和清华大学几乎同时发布人类脑机接口取得重大突破的消息。此后短短一个多月时间,网络上关于“脑机接口”的搜索结果激增为1950000条。这一现象反映出( )
A.中国科技已远胜美国 B.科技对人类生活影响广泛
C.医疗卫生是头等大事 D.自媒体报道内容乏味单一
非选择题(共5 小题,30分)
21.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料二 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工具和生产技术。隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
(1)阅读材料一并结合所学,概括中世纪阿拉伯人对欧洲文明发展的贡献,并指出阿拉伯帝国在文化交流中的地位。(2分)
(2)据材料二,归纳隋唐以前和隋唐时期,中日交流在形式上和主要内容的变化。(2分)
(3)综合以上材料,你能得到怎样的启示?(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:公元前221年,秦统一天下,为了抵御匈奴,在秦、赵、燕等国长城的基础上,一道绵延万里的宏伟建筑在北疆拔地而起,这就是举世闻名的“万里长城”。
——摘编自张不叁《秦长城:成为中华图腾的万世基业》
材料三:长城以北的草原文化,骑马、射箭、摔跤、歌舞、音乐通过长城沿线的经贸互市传到了长城南面的许多城市,传到帝都北京以及全国许多城市,长城以南的文学作品、诗歌、戏剧、文化、绘画、工艺美术、手工业技艺等也通过长城沿线的开放市场传到了长城以北。
——摘编自罗哲文《中国古代长城南北的文化对话与交流》
(1)依据材料一和材料二,指出从战国时期到秦朝,“长城”发生了哪些变化。(2分)
(2)综合三则材料,指出“长城”在历史上有哪些功能或作用。(2分)
(3)请你为“长城”设计一句宣传语。(2分)
23.(6分)2023年5月,有人发帖称在买的《写给孩子看的中国史》书中发现史实性错误。书中用了一张“丁汝昌投降图”。丁汝昌和几位清朝将领低头弯腰,向日本军官表示屈服。这一帖子在网上引热议。有同学查现行初中《中国历史》教材“……、日舰队司令写信丁汝昌劝降.遭严词拒绝。援军无望情况下,丁汝昌自杀殉国,……。”为进一步探究,这位同学查到如下材料
材料一 《北洋舰队提督丁汝昌投降图》(原图说明:想象图,日本右田年英,创作于1895年)
材料二 当时海军提督衙门十名守卫之一谷玉霖的回忆:“……亲眼所见,丁军门(丁汝昌)自尽后……(牛道台)集众筹议投降事。”
材料三 日本人的说法:在威海卫之战中,丁汝昌的舰队遭到日本海军的包围。日本联合舰队司令长官伊东祐亨向丁汝昌劝降,但遭到拒绝。战斗数日后,丁汝昌在镇远舰上服毒自尽。
(1)上述材料中争论的事情发生在中国近代哪一个重大历史事件中?这次重大事件后中国近代化努力方向发生了什么变化?(2分)
(2)根据查到的上述材料你能得出的结论是什么?(2分)
(3)根据以上材料特点说明你得出结论的原因?(2分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 二战打破了几个世纪以来形成的以欧洲为中心的国际格局。德、意因战败而退出争霸的舞台,英、法虽跻身战胜国之列,但付出沉重代价,他们不仅没有像在一战中那样掠取到新的殖民地,连原有的统治也岌岌可危。战后不久,冷战把欧洲推到了美苏对峙的前沿阵地,西欧国家凭借单个国家的力量不仅无力与美苏较量,连生存都成问题。欧洲人对民族国家和战争的反思达到了空前的程度,直接催生了欧洲联合的许多思想和理论。
——摘编自姜南《浅析战后欧洲一体化理论》
材料二 欧洲联合后主要国家GDP增长情况图欧洲联合后美、日、西欧在世界
(单位:亿美元)工业生产中所占的比重(%)
(1)根据材料一、指出二战后欧洲走向联合的原因。(2分)
(2)根据材料二、分析欧洲联合带来的影响。(2分)
(3)综合上述探究,谈谈欧洲联合带给你的启示。(2分)
25.(6分)以小杰为组长的学习小组正在进行探究性历史专题学习,他们收集整理了下面时间尺上的重要事件,请你帮他们的学习专题拟一个恰当的主题,结合相关史实,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
2024年河南省中招第三次模拟考试试卷参考答案
历 史
选择题(共20 小题,20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C D C D C C C C C C C A B B D D B B
非选择题(共5 小题,30分)
21.(6分)(1)贡献:促进天文学的发展(或欧洲近代科学的兴起);向欧洲传承了希腊古典哲学,促进了文艺复兴运动的兴起;将中国的四大发明传入西欧。(任两点即可)地位:是东西方文化交流的桥梁。
(2)形式上:隋唐以前主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,隋唐时期互派使节来往;内容上:隋唐以前中国向日本传播生产工具和技术,隋唐时期以日本学习中国制度文化为主。
(3)世界文明具有多元性和共容性;文明在交流中发展在创新中进步,开放促进发展,开放促进国家繁荣富强(言之有理即可)
22.(6分)(1)变化:由分散分布在北方和诸侯国之间到集中分布在北方边境。
(2)功能:军事防御,起到经济、文化的会聚作用 (促进经济文化交流);促进了汉族与北方各族凝聚融合;成为联结统一多民族国家的纽带。
(3)宣传语:跨越千年,见证奇迹--长城,世界的壮丽史诗!
23.(6分)(1)事件:甲午中日战争
变化:近代化探索由学习西方技术转为学习西方制度。
(2)结论:《写给孩子看的中国史》误导青少年,犯了严重的史实错误。丁汝昌不但没有投降,壮烈殉国是民族英雄。
(3)原因:想象图不能作为真实史料,历史的真实性要从文献史料或者实物史料中或者走访,多方印证获得。
24.(6分)(1)原因:二战后欧洲国际地位下降;欧洲面临美国的控制和苏联的威胁;欧洲国家凭借单个力量难以恢复经济;欧洲国家对二战的反思催生了欧洲联合的思想和理论。(任答三点即可)
(2)影响:促进了欧洲经济的恢复和发展;冲击了美国的优势地位,推动了世界的多极化趋势。
(3)启示:反对战争,维护和平;避免对抗,合作共赢;经济实力是提高国家地位的重要条件。(任答一点,言之有理即可)
25.(6分)主题:中国近代历史变革与救亡图存;阐述:自鸦片战争以来,中国历经多次变革与尝试。太平天国试图以宗教力量改变现状,但终告失败。洋务运动引进西方科技,却未能触动封建根基。戊戌变法虽力图改革,但迅速夭折。义和团运动的反帝热情,也未能抵挡列强的侵略。辛亥革命推翻了清王朝的专制统治,但也未能完成民主革命的任务,中国共产党的成立为中国人民指明了新的方向,最终新中国的成立实现了民族的独立与人民的解放。这是一段艰难曲折,但又充满奋斗与希望的历史。