卷子答案网-一个不只有答案的网站2024年山西省初中学业水平考试
历史
注意事项：
1.本试卷共8页，分为第I卷和第Ⅱ卷，满分75分，考试时间70分钟。
2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第I卷选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选
出并在答题卡上将该项涂黑。
七年级(1)班的同学们聚焦“历史研究的史料分类”这一主题开展探究活动，下面是他们展
示的学习成果，据此完成第1一2题。
1.李华同学整理了位于山西襄汾的陶寺都城遗址的一些遗存图片及介绍（如下），据此可以
推测这一地区
】
宫墙
彩绘龙纹陶盘
朱书符号陶壶
宫城内，有多处大型夯土建
道高9厘米，口径37厘
陶壶朱书两字，一字可能
筑基础，以及可能用于宫殿之上
米，底径15厘米，可能是当时
释为“尧”，另一字释为“文”，
的陶质建筑残料。城内有两处高
首领使用的礼器。
故考古学家认为其与尧、高两
等级的墓地，大型墓葬集中分布。
位部落联盟首领有关。
A.使用磨制石器
B.形成完整文字体系
C.社会分工细化
D.出现早期国家雏形
2.张丽同学收集到了一段文字史料：“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。…上无天子，
下无方伯，力功争强，胜者为右。”该史料描述的局面出现在
【】
A.春秋时期
B.战国时期
C.三国时期
D.五代十国时期
3.从汉末至东晋，中原士民南迁长江流域；东晋时期，长江流域战火纷飞，民众又继续南
迁。“北人南迁”在当时产生的影响是
【】
A.激化了南方和北方的矛盾
B.将战乱转移到长江以南
C.造成了北方长时间的战乱
D.促进了江南地区的开发
4。在吐蕃各地归附元朝后，元朝结合当地的实际设立了宣政院，统辖西藏世俗事务和宗教事
务，推行政教合一制度。元朝除设云南行省外，又根据当地多民族的复杂状况，推行了土司
制度，承认各族首领的传统地位。这反映出元朝
【】
A.实现了各民族一律平等
B.采取因地制宜的统治方式
C.利用宗教加强地方管理
D.驻扎军队以控制边疆地区
5.小明负责博物馆某一展区的策展，他在展区中展出了以下素材。据此推断，这一展区的主
题是
【】
汉代纸本地图
《天工开物》插图
《农政全书》书影
A.泽被天下的农业
B.灿若星辰的文坛
C.四通八达的交通
D.光耀千古的科技
6.九年级某班同学在历史学习过程中搜集到了如下两幅名画及相关资料，其共同见证了中国
古代
【】
《清明上河图》（局部）》
《南都繁会图》（局部）
完整绘画作品中有商家设置的广告招
整幅画卷中描绘的店铺招牌共109种
牌23处，广告旗帜10面，灯箱广告4处，店
之多，包括布庄、当铺、钱庄、茶庄、杂货店
铺多以姓氏或经营的名牌产品作为招牌。
等，这些店铺占据了画卷一大半的篇幅。
A.商品经济的发展
B.中央集权的加强
C.选才政策的变革
D.君主专制的强化
乙“洋务派虽然自我标榜“自强新政’，但由于他们都是封建传统思想的卫道者…只是徘徊
在封建王国的藩篱中自认为有所创新而洋洋得意，所以最终也没能在外国侵略者面前表现
出‘自强’‘中兴'。”材料旨在强调洋务运动失败的根本原因是没有
【】
A.学习西方的思想与文化
B.得到西方国家的支持
C.从根本上触动封建制度
D.发动人民的广泛参与历史答案与解析
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
D
B
D
A
B
C
D
·详解全析。
1.【答案】
D
6.【答案】
A
【考点】早期国家
【考点】中国古代商品经济的发展
【解析】根据材料“高等级的墓地”“首领使用的礼
【解析】根据图片及材料“广告招牌”“灯箱广告”
器”“部落联醞首领”并结合所学知识可知，当时社会
“店铺招牌共109种之多”并结合所学知识可知，这两
已经出现早期国家的雏形，D项符合题意。A、B、C三
幅名画共同反映了中国古代商品经济的发展，A项符
项在村料中无法体现，均可排除。故本题选D。
合题意。故本题选A。
7.【答案】C
2.【答案】B
【考点】洋务运动
【考点】春秋战国
【解析】根据材料“封建传统思想的卫道者”“封建
【解析】根据材料“田氏取齐”“六卿分晋”并结合所
王国”并结合所学知识可知，洋务运动没有从根本上
学知识可知，这一时期处于春秋与战国的分界点；根
触动封建制度，C项符合题意。A、B、D三项在材料中
据“上无天子，下无方伯”可知，维系周王室统治的分
无法体现，均可排除。故本题选C。
封制崩溃，中国进入更加混乱的战国时代，B项符合
8.【答案】A
题意。玫本题选B。
【考点】太平天国运动、义和团运动
3.【答案】D
【解析】根据材料“拒绝承认…特权”“抵制洋货、
【考点】北人南迁
破坏传教士的活动”“最恨和约”可知，农民阶级具有
【解析】根据材料并结合所学知识可知，北方人的
朴素的爱国情怀，A项符合题意。B、D两项在材料中
无法体现，C项与史实不符，均可排赊。故本题选A。
南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中
9.【答案】B
原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越
【考点】第一次国共合作
的江南地区得到开发，D项符合题意。故本题选D。
【解析】根据材料中“孙中山”“一九二五至一九二
4.【答案】B
七年”“大革命”等关键信息并结合所学知识可知，第
【考点】元朝的统治
一次国共合作期间，北伐胜利进军，基本推翻了北洋
【解析】根据材料“结合当地的实际”“又根据当地
军阁的反动统治，B项符合题意。A、C两项与史实不
多民族的复杂状况”及两地具体政策的不同可知，元
符，均可排除；1924年，孙中山创办中国国民党陆军
朝采取因地制宜的方式加强对边疆地区的统治，B项
军官学校，与材料时间不符，可排除D项。故本题
符合题意。A项与史实不符，C、D两项在材料中无法
选B。
C
体现，均可排除。故本题选B。
10.【答案】
【考点】三大改造
5.【答案】D
【解析】根据统计表信息并结合所学知识可知，到
【考点】中国古代科技成就
1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资
【解析】根据村料“纸本地图”“《天工开物》”“《农
本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私
政全书》”可知，它们共同反映了我国古代的科技成
有制向社会主义公有制的转变，C项符合题意。故
就，D项符合题意。故本题选D。
本题选C。