卷子答案网-一个不只有答案的网站2024-2025学年第一学期学情分析二
7.汉代对70岁以上长者以及螺、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施
并给子孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇，皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代(
七年级历史(B)
A.儒学影响增强B.社会动荡不安C.商品经济发展
D.对外战争频繁
(部编版)》
8.绘制示意图能够帮助我们准确把握和理解历史现象蕴含的发展规律或特点，是理解历史知识的
有效方法。对如右图所反映的历史现象，解释准确的是(
·1~15课·
A.地方豪强大族势力发展
8一8司袋
注意事项：1.本卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。
运生数外成
B.察举制削弱了诸侯势力
2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。
C.外戚与宦官交替专权
用一粉品
3答案请用黑色钢笔或签字笔填写。
D.刺史制度不利于中央集权
9.《史记·大宛列传》中，张赛出使西域的行为被称为“凿空”，其旨在强调张赛通西域的(
题号
1-12
13
14
15
总分
等级
A.历史贡献
B.曲折过程
C.历史原因
D.社会条件
分数
10.佛教传入中国后，相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰
宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入(
装
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最
A.冲击了儒学的正统地位
B.深受人民群众喜爱
符合题目要求)
C.推动农业手工业的发展
D.丰富了艺术内容和形式
1.陕西西安发现的半坡遗址中，发现了多处栗的遗存，出土的农业工具735件，除去150件陶刀以
11. 被列为“二十四史”之首，其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。它在中
外，其他都是石制品，器型有斧、铲、锄、凿等以及加工粮食的碾磨器。据此可以推测半坡人
国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值
(
“口口”是(
沙
A.武器装备先进B.过上了原始农耕生活C.重视血缘关系
D.青铜筑造技术发达
A.《春秋》
B.《汉书》
C.楚辞
D.《史记》
2.右图为甲骨文中的“田”字，其形状像是在一大片垄亩上画出横纵交错的多个
方格。这些方格代表阡（竖线代表纵向田埂）陌（横线代表横向田埂）和纵横
12.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一，下列关于造纸术的叙述不正确的是()
交错的井田。“田”字的造字方法是(
A.便利了文化典籍的流传
B.东汉宦官蔡伦发明了造纸术
订
A.象形
B.指事
C.形声
D.假借
C.蔡伦纸原料易找，价格便宜
D.造纸术银转流传到了世界各地
拟
3.《国语》中记载“宗庙之牺，为歐亩之勤”。春秋时期，出现贵族开始禁止将牛继续作为祭祀的
二、非选择题（本大题共3个小题，13题9分，14题12分，15题15分，共36分》
柄牲品的现象，这说明当时(
13.阅读材料，完成下列要求。(9分)
4
A.礼乐制度瓦解B.地主阶级力量壮大C.生产方式开始变革D.阶级矛盾激化
材料一孔子带领自己的弟子在列国游说，诸侯都不接受，最后，孔子回到家乡，经过整理
4.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一举措(
和创新，形成了以“仁义”“周礼”为核心的思想体系。
A.促进了水路交通的发展
B.利于控制全国各地的权力
一摘编自涂少华《简帛文献与早期儒家学说探论》
C.推动不同地域人民顺畅沟通
D.加速了秦朝的灭亡
材料二战国时代的士，虽然政治主张不同，但也存在共同的特点。儒家的孟子称：“如欲平
5.历史漫画以幽默夸张等手法再现历史现象或事件，使抽象历史概念更加形象直观。下图的变化
治天下，当今之世舍我其谁也。”墨家以“兼爱”“非攻”等立场鲜明的政治学说与儒家并称显学
体现了中国古代政治制度的演变，从中可以提取到的信息是(
至于法家，更是以研讨政治权术、建立玫治统治、实行富国强兵为宗旨，在战国时代各国先后兴
线
A.自秦朝开始分封制彻底退出了历史舞台
起的众多变法活动中，领导的重任多由这一派的士子担任。
B.古代王朝交替使用分封制和那县制
一摘编自冯天瑜等《中华文化史
C.古代地方行政制度从郡县制向中央集权制演变
材料三秦王朝的建立标志着国家实现了斯的统一。秦王潮在国家治理形式上采取中央集权
D.变化反映出中国古代中央集权趋势的加强
模式，改变田的世表分权导致的分治状态，从制度层面强化了国家统一的政治形态和文化意识。
6.《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武，略输文采”，对秦始皇、汉武帝等封建统治者的代表人物进行
秦汉时期是得导国家统一的文化意识的成熟期，统一被视为天之经地之义，所以汉初董仲舒鲜明
评说。“秦皇汉武”是我国封建社会有重要影响力的皇帝，下列与之相关的史实对应正确的是
地指出：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
选项
皇帝
史实
—摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
A.A
A
秦始皇
确立县制；统一文字、度量衡
(1)根据材料一并结合所学知识，概括孔子学说不被诸侯接受的主要社会原因。(4分)
B.B
C.C
B
綦始皇
派兵开凿灵渠；设置武威、张掖、酒泉、敦煌四那
D.D
汉武帝
实施“推恩令”；尊崇儒术
D
汉武帝
实行盐铁酒专卖：休养生息，无为而治
七年级历史学情分析二(B)第1页（共4页）】
七年级历史学情分析二(B)第2页（共4页）2024-2025学年第一学期学情分析二
七年级历史(B)参考答案
1-5 BACBD
6-10 CACAD
11-12DB
评分建议：本试卷体现新课程理念，具有开放性，评阅非选择题时，应尊重考生的主体地位和个
性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。
13.(9分)
(1)周王室衰微（封建地主阶级崛起，奴隶主势力衰落）；春秋时期诸侯争霸，军事征伐不断，各
国需要富国强兵；儒学脱离现实政治，不适应时代的要求等。（意思相近即可，两点4分）
(2)政治主张的提出都是针对社会现实问题：都有强烈的参政意识。(2分，任意一点即可)
(3)国家统一（或大一统）。(3分)
14.(12分)
(1)制度：分封制。(2分)
特点：依据血缘关系远近与功劳大小分封；严格的等级结构：权利与义务相统一（一点即可，2分）
(2)徭役或兵役。(2分)
特点：军事实力强大，武力统一：统治时间短暂：统治残暴等。(2分，言之有理即可)
(3)派别：太平道。(2分)
社会背景：东汉中后期政治动荡，阶级矛盾尖锐（东汉末年，统治黑暗，社会动荡。）（意思相近即
可2分)
15.(15分)
(1)西域。(2分)
措施：派张骞出使西域：派卫青、霍去病北击匈奴，使匈奴再无力与西汉对抗；西汉在河西走廊设置武威、
张掖、酒泉、敦煌四郡：公元前60年，西汉在乌垒城设置西域都护府，管辖西域地区。(4分，任意2点
即可)
(2)亚洲、欧洲。(3分)
因素：国家统一：综合国力（军事）强大：杰出人物的共同努力：各族人民的友好交往的愿望等。(4分，
任意2点即可)
(3)事例：汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域：西域的核桃、葡萄、
良种马、香料、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原：佛教通过丝绸之路传入中国等。(2分，任
意1点即可)
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