卷子答案网-一个不只有答案的网站江苏省张家港市2024-2025学年九年级上学期12月月考历史卷
一、选择题
1．历史学家刘宗绪指出：到19世纪五六十年代，由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度，经过200多年的发展，这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革（ ）
A．使三国走上了资本主义道路
B．促进了资本主义世界体系的形成
C．保留了大量封建农奴制残余
D．使它们走上对外侵略扩张的道路
2．18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场民族独立运动，和玻利瓦尔一同被誉为南美“解放者”的是（ ）
A．圣马丁 B．章西女王 C．甘地 D．扎格鲁尔
3．明治维新是日本历史上的重大转折点。它对日本社会所起的历史作用不包括（ ）
A．使日本结束了闭关锁国的历史
B．使日本逐步转变为资本主义国家
C．使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运
D．使日本彻底清除封建残余
4．1853﹣1856年，俄国在克里木战争中惨败，“沙皇政府在全世界面前给俄国丢了脸，同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”俄国“觉醒”的产物是（ ）
A．开始向西方学习 B．创办科学院和报纸
C．创建新式常备军 D．给予农奴人身自由
5．第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不属于第二次工业革命成果的是（ ）
A．汽车在马路上奔驰
B．人们可以坐火车外出
C．飞机在天空飞翔
D．电报成为重要的通讯工具
6．受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学（ ）
A．影响了资产阶级价值观的形成
B．适应了早期殖民扩张的需要
C．揭示了人类社会的发展规律
D．推动了西欧的思想解放潮流
7．一组数据显示：1870—1900年，世界工业生产指数增加了将近2倍，20世纪初的十三年又增加了60%，世界贸易总额增加了3.2倍。导致这些变化的因素是（ ）
A．第一次工业革命的开展
B．国际共产主义运动兴起
C．第二次工业革命的开展
D．第一次世界大战的结束
8．“当我以博物学者的身份参加贝格尔号皇家军舰航游世界时，我曾在南美洲看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实，这些事实深深地打动了我。”可见达尔文进化论产生的必要条件是（ ）
A．投身科学意志坚定 B．人文主义深入人心
C．电气时代社会需要 D．科学实践积累经验
9．第一次世界大战后，亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地、半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件与材料相符的是（ ）
①印度民族大起义
②拉丁美洲独立运动
③埃及华夫脱运动
④印度非暴力不合作运动，
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．在农业停滞不前的同时，工业一直稳步前进。实际上这两种趋势是直接相连的。农业之所以落后，一定程度因为政府通过工业利益吸走资本直接牺牲了农业。材料描述的情景发生在（ ）
A．英国 B．美国 C．苏联 D．日本
11．位于法国东部的阿尔萨斯——洛林地区的学校既教法语，也教德语。1871年该地区由法国割让给德国，1919年又重新回到法国怀抱。法国重新拥有阿尔萨斯——洛林地区得益于（ ）
A．《联合国家宣言》 B．《凡尔赛条约》的签订
C．《民法典》的颁布 D．《九国公约》的签订
12．20世纪30年代，苏联积极进行教育体制改革，斯大林提出“技术决定一切”的口号，这一思想极大地促进了苏联高等教育的发展。这表明苏联（ ）
A．力图掌控民众思想动向
B．扫除文盲提升国民素质
C．教育配合工业建设需要
D．应对美苏军备竞赛挑战
13．第一次世界大战期间，英国失去了一半的对外投资并丧失了世界金融中心的地位，法国失去了三分之一的对外投资，德国失去了全部对外投资。这说明一战（ ）
A．促进了殖民地国家的民族觉醒
B．失去资产阶级力量的壮大
C．消除了殖民地与宗主国的矛盾
D．导致欧洲经济地位的下降
14．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（ ）
A．华盛顿会议分割了中国
B．雅尔塔会议损害了中国利益
C．中国战场是反法西斯的东方主战场
D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神
15．德、意、日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治，下列各项与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是（ ）
A．一战爆发
B．1929﹣1933年经济危机
C．罗斯福新政
D．十月革命
16．当亚洲和欧洲燃起战火时，美国部分民众却是非常乐观的，他们调侃苏联为“斯大林瘙痒症”，将德国在欧洲的攻势看作“纳粹发热病”“闪电战瘟疫”，并认为这些“病毒”不会传染到美国，打破美国人迷梦的是（ ）
A．苏联莫斯科保卫战
B．日军偷袭珍珠港
C．德国“闪电战”占领波兰
D．《联合国家宣言》
17．“9 11”恐怖袭击事件发生后，有人称之为美国自建国以来本土所遭受到的第二次大规模袭击，第一次是指（ ）
A．来克星顿枪声 B．美西战争
C．珍珠港事件 D．中途岛海战
18．下列时间轴呈现的史实反映出（ ）
A．二战欧洲战争策源地形成
B．意大利法西斯专政的建立
C．二战亚洲战争策源地形成
D．德国法西斯专政的建立
19．19世纪四十年代，美苏两国开始了长达几十年的冷战，冷战结束的标志是（ ）
A．马歇尔计划的实施
B．杜鲁门主义的出台
C．北大西洋公约组织成立
D．苏联解体
20．斯大林曾于1945年参加雅尔塔会议时说“战时要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”下面最早印证斯大林观点的是（ ）
A．斯大林格勒保卫战的胜利
B．杜鲁门主义的出台
C．马歇尔计划的实施
D．两极格局的终结
21．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在第二次世界大战期间，诸帝国领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心。……但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲在战后第二个16年中也获得了解放……。”这说明世界反法西斯战争的胜利（ ）
A．推动了社会主义运动的发展
B．推动了民族解放运动的发展
C．加快了第三次科技革命的到来
D．削弱了帝国主义国家
22．____，标志着广大发展中国家已成为国际政治舞台上的一支重要力量，冲击着两极格局。下画线处应填（ ）
A．联合国的成立 B．不结盟运动的兴起
C．万隆会议的召开 D．纳米比亚的独立
23．习近平主席在《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有（ ）
①全球气候变暖
②人口过快增长
③水资源缺乏
④土地荒漠化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
24．如图漫画给我们的启示主要是（ ）
A．严格控制人口增长 B．放缓经济发展速度
C．坚信人类治理能力 D．坚持绿色发展理念
二、非选择题
25．某校学生举办一场“资本主义制度的扩展”为主题的探究活动，请你参与并回答问题。
材料一：
材料二：
材料三：（日本）他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论；每个民族必须为自己去掠夺，，软弱和胆小将一无所获。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答
（1）材料一中的三个人物分别领导了什么运动？上述三个事件产生的共同影响是？
（2）材料二三幅图片所示内容属于日本改革措施中的哪一方面？
（3）请根据材料三概括归纳日本向西方学习的特点？
26．某校九年级（1）班同学决定围绕“第二次科技革命与人类社会”办一期主题板报，请你一起参与。
【科技促进发展】
材料一 19世纪六七十年代开始的这场革命，使人类进入了新的时代。
（1）根据材料一，指出这场革命最显著的成就。这场革命中出现的汽车、飞机又是以哪一发明作为发动机的？
材料二 主要资本主义国家工业生产比重表（1870年和1913年）
国家 英国 法国 美国 德国 其他国家
1870年 32 10% 23% 3% 22%
1913年 4% 6% 38% 16% 26%
材料三 19世纪末，电力和电机产品在一些国家受到重视，但英国有运行良好的蒸汽机，它对于我的父辈一直很合用，现在我为什么要改弦更张呢？”当时德国的大学教育堪称楷模，它的大学首先与科学研究结合在一起，大学成为科学研究的根据地。英国大学与此不同，，其目的是培养绅士而不是科学技术人才。
——钱乘旦主编《世界现代化历程》
（2）根据材料一、二，概括第二次工业革命产生的影响。
（3）根据材料二，概括这一时期主要资本主义国家的发展趋势。根据材料三，分析英德两国相关趋势出现的主要原因。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一：1913年英、法、美、德的实力对比
英国 法国 美国 德国
在工业产品数量上所占位次 3 4 1 2
殖民地面积所占住次 1 2 5 4
材料二：巴黎和会“三巨头”之一，英国首相劳合 乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”法国元帅福煦听到和约签字的消息后说：“这不是和平，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。
材料三：二战结束后美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围，每一方都成了另一方实现自身自标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。
——摘编自袁明《国际关系史》
请回答：
（1）材料一中美、德在经济实力上超过英、法得益于哪一革命？根据材料概括第一次世界大战爆发的根本原因。
（2）根据材料二并结合所学知识回答：一战后帝国主义列强先后召开了巴黎和会、华盛顿会议分别签署了什么条约？最终形成了什么政治格局？
（3）根据材料三结合所学知识回答：二战中，美苏成为盟友的标志是什么组织的建立？二战的转折点是什么？
（4）根据材料三并结合所学知识回答：二战结束后美苏战时同盟关系破裂，冷战开始，美国推行冷战在政治、经济、军事上的具体表现是什么？
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二次世界大战是穷兵黩武的轴心国的侵略行为……英国、法国和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致战事扩张愈演愈烈。西方国家同苏联之问存在竞争……妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效的合作，从而制约了它们对付轴心国的行动。……民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对《凡尔赛条约》中针对德国侵略行为的条款有争议。
——摘编自[美]迈克 亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》
材料二 1941﹣1945年德国及其欧洲同盟国的陆军在各战场的分布（军队按师计算）
战场 1941.6.22 1942.4 1942.11 1943.4 1944.1 1944.6 1945.1
苏德战场 190 219 266 233 245 239.5 195.5
其他战场 9 11 12.5 14.5 21 85 107
——苏联国防部军事历史研究所等主编《第二次世界大战史（1939﹣1945）
（1）根据材料一，概括第二次世界大战爆发的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括材料二所反映的主要信息；从欧洲战场形势分析
（3）读史明智，历史学习是一个从感知历史、积累历史到理解历史的过程。第二次世界大战给人类留下很多启示，请谈谈你的感悟。
参考答案
1-10 BADDB ACDDC
11-20 BCDCA BCCDB
21-24 BBDD
25.（1）运动：1861俄国废除农奴制改革、美国内战（或南北战争）、日本明治维新。共同影响：三个事件都扫除了资本主义发展的障碍或都促进了本国资本主义的发展。
（2）措施：殖产兴业，发展近代工业，引进西方先进技术及设备。
（3）特点：只对其中增强民族力量的部分感兴趣，不完全模仿西方国家。
26.（1）最显著成就：电力的广泛使用；发动机：内燃机。
（2）在很大程度上推进了生产力的进步，使人类进入“电气时代”；一些资本主义国家成为工业化强国。
（3）发展趋势：英法相对落后，美国和德国领先。主要原因：英国思想保守，不重视科技创新，教育政策落后；德国重视发展教育，培养人才。
27.（1）第二次工业革命；帝国主义国家间政治经济发展的不平衡。
（2）《凡尔赛条约》；《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系。
（3）世界反法西斯同盟；斯大林格勒保卫战。
（4）冷战政治表现：杜鲁门主义的出台；经济表现：马歇尔计划（欧洲复兴计划）的实施；军事表现：北大西洋公约组织（北约）成立。
28.（1）原因：法西斯国家疯狂的扩张和侵略，国际社会未能及时制止法西斯的侵略；西方国家与苏联之间的竞争和矛盾，特别是对苏联社会主义制度的仇视；英法等西方国家内部的矛盾。
（2）主要信息：苏德战场是欧洲的主战场；主要原因：美英盟军诺曼底登陆。
（3）感悟：珍爱和平，反对战争；社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同对付人类生存和发展的挑战：发展经济增强综合国力，维护世界和平；加强国际合作等。（意思对即可）
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 江苏省张家港市2024-2025九年级上学期12月月考历史卷（答案）