卷子答案网-一个不只有答案的网站渭源县2024年九年级第一次诊断考试
历史试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的）
1.他的思想包含了对世界本原的认识、朴素的辩证法，以及“无为而治”的政治理想等。“他”是
A.孔子B.老子C.主父偃D.董仲舒
2.《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关
A.官渡之战B.淝水之战C.赤壁之战D.桂陵之战
3.以下措施共同反映了统治者
唐太宗 唐玄宗
为了考察地方长官，命人把各地都督刺史的名字都写在屏风上，记录其功过行能，以备赏罚。 亲自考察新任命的县令，遣返了德行较差的官员，并贬斥了主持县令选任的两位重要官员。
A.发展农业生产B.善于虚怀纳谏 C.关注人才选拔 D.重视整顿吏治
4.秦朝的“焚书坑儒”、汉朝的“罢黜百家，尊崇儒术”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字狱”等 措施的实施，共同目的是
A.提高教育质量 B.加强思想控制 C.推动经济发展 D.促进民族交融
5.康有为在《请诛国贼救学生电》中提到：“曹汝霖、章宗祥等力行卖国……幸今学生发扬义愤，奉行天讨。”“学生发扬义愤”的情景出现在
A.洋务运动期间B.戊戌变法期间C.五四运动期间D.新文化运动期间
6. 1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的 士气，八路军总部在华北广大地区，展开“大规模的运动战”，作战1800余次，毙伤日、伪军2.5 万多人，破坏敌人铁路、公路、桥梁等交通线，提高了共产党和八路军的威望。此战役是
A.淞沪会战B.平型关战役C.武汉会战D.百团大战
7.导致右图所示数据发生变化的主要因素是，新中国成立初期
A.实行了第一个五年计划
B.开展了土地改革
C.完成了三大改造
D.进行了抗美援朝
8.这里本来只是一个贫穷落后的边陲小镇，被指定为经济特区后，以“时间就是金钱，效率就是生命”的精神和“三天一层楼”的建设速度，几年时间就发展成为一个现代化大都市、经济特区的代表和对外开放的“窗口”。该材料描述的城市是
A.珠海B.深圳C.汕头D.厦门
9.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它刻在一块黑色石柱上，正文共有282条，内容十分广泛。我们从中可以了解
A.古中国文明B.古埃及文明C.古巴比伦文明 D.古印度文明
10.同学们开展研究性活动，研究内容有：南美的“解放者”、印度非暴力不合作运动、“非洲年” 和巴拿马收回运河主权。据此推断，他们研究的主题应是
A. 一战后世界新秩序的建立 B.亚非拉国家民族民主运动
C.东欧剧变与苏联解体 D. “一超多强”局面的形成
11. “二战的一个重要根源，即在第一次世界大战后战胜国对世界做出的和平安排之中。”能够为此观点提供证据的是
A.同盟国和协约国形成 B.美国加入协约国对德作战
C.俄国爆发了十月革命 D.凡尔赛—华盛顿体系形成
12.时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程:石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是
A.用最具代表性的生产工具来代表一个时代 B.把社会制度的变革当作划分各时代的依据
C.将各时代的先进思想作为划分时代的依据 D.根据当时的主流意识形态来标记各个时代
二、材料解析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
13. （10分）人类历史是不同文明交流交往的画卷。
材料一:唐朝对外交往史实（部分）
贞观年间，高僧① 西行前往天竺取经，遍访天竺名寺，研习佛法。10多年后，携带大量佛经回到长安，主持译经工作。
扬州大明寺高僧② 6次东渡。第6次终于抵达日本。在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
都城长安是当时的国际性大都会，聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民。
日本派遣使节、留学生和留学僧到中国，学习唐朝的先进文化。
（1）将玄奘、鉴真两位历史人物填入材料一中的相应位置。（2分）结合所学，概括唐朝对外 交往的特点。（2分）
材料二:新航路开辟之初的贸易主要是葡萄牙和西班牙两国从美
洲运回黄金、白银以及可可、烟草、皮革等特产，同时从西南
非洲运送黑奴到南美、加勒比海地区。17世纪“三角贸易”兴起，并成为大西洋商贸圈中的典型模式。在此模式中（如右图），荷兰、英国和法国这些大西洋贸易的后起之秀扮演了更加重要的角色。
——徐蓝《世界近现代史》
（2）依据材料二，概括新航路开辟后各地区交往的特点。（2分）
材料三：中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了两国之间关系的某些原则。这些原则是:互相尊重领土主权;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利；和平共处。两国总理重申这些原则，并且感到在他们与非洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一艇国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》（1954年）
（3）依据材料三，谈谈和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。（3分）
材料四：20世纪八九十年代以来，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响力日益增大，生产活动的全球化趋势明显。
（4）结合生活中的事例，谈谈经济全球化给你生活带来的影响。（1分）
14. （10分）20世纪以来，各国不断探索各自的现代化发展道路与模式。阅读材料，回答问题。
材料:
（1）罗斯福为“救济”经济大危机中的失业工人，他在新政中采用了哪些措施？（2分）
（2）根据材料并结合所学，谈谈你对苏联模式的认识。（4分）
（3）综合上述材料，概括指出中国特色社会主义道路的优越性。（4分）
15.（10分）在中国及世界历史发展的长河中，国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。 阅读下列材料，回答问题。
材料一
中国古代朝代线索图
（1）根据材料一，结合所学知识，指出中国历史上第一个统一的多民族封建国家的名称。（1分）中国历史上由少数民族建立的全国性的统一王朝是哪两个？（2分）
材料二:2023年4月1日上午，马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村，在马家祖墓前祭拜祖父马立安，表达慎终追远之意。在回乡途中，遇到当地群众“欢迎回家”的热情招呼，马英九用湖南方言回应：“湘潭伢子回来了！ ”第一次回到祖籍地的马英九在宣读祭祖文和受访时几度哽咽，不时拭泪。“多年来的愿望实现了！”马英九动情地说。
——摘编自《文萃报》总第3231期
（2）材料二反映了海峡两岸实现和平统一的有利因素有哪些？ （2分）
材料三：林肯总统毫不迟疑地将国家统一摆在首要地位，作出历史性抉择，积极采取法律和战争手段坚决扭转分裂局面，最终维护了国家统一。
——摘编自纪录片《大国崛起》解说词
（3）根据材料三和所学知识，写出林肯总统为“扭转分裂局面”而采取的两个方面的举措。（3分）
（4）通过以上材料及所学知识，谈谈你对台湾回归祖国的认识。（2分）
三、探究题（本大题共1小题，共6分）
16.许多重要人物在历史长河中留下了独特的足迹。请参照示例，将下列人物进行分类，并为你所分的每一组分类凝练一个主题。（要求:分类只写序号，每类不得少于2个人物，分类不得 少于3组，主题凝练须简明扼要，科学合理，符合史实；照抄示例不得分）
人物
①商鞅②张仲景③华佗④郑成功⑤苏轼⑥林则徐
⑦李时珍⑧李白⑨关汉卿⑩戚继光 曹雪芹 王安石
示例
分类 主题
① 改革家
作答区
分类 主题
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 甘肃省定西市渭源县2024-2025九年级上学期第一次诊断考试历史试题（无答案）