卷子答案网-一个不只有答案的网站2024一2025学年上学期单元测试
九年级历史试题
一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一个
是最符合题目要求的)
1.下表为某同学整理的古代亚非地区文明成果简表。表中“▲”处的内容最有可能是(
文明古国
古埃及
古巴比伦王国
古印度
重要文明成果
象形文字、金字塔
楔形文字、▲
梵文、佛教、种姓制度
A.《十二铜表法》
B.《荷马史诗》
C.《汉漠拉比法典》
D.《天方夜谭》
2某班历史复习课展示了三张图片，图一封君和封臣，图二庄园地图，图三大学分布图，这节复习课的主题
应该是(
欧
洲
亚洲
缔结封君封臣关系的仪式
图一
图
图三
A.古代亚非文明
B.封建时代的欧洲
C,封建时代的亚洲
D.古代欧洲文明
3.下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课设计的部分知识结构图，其中①处应是(
垦殖运动
土地
市场
签
土地
庄园衰落与
关系
①
富裕农民
瓦解
变化
集中
准佣
A.手工业行会
B.租地农场
C.手工工场
D.工厂制度
4,英文单词Renaissanoe Man通常指全才人。达·芬奇是Renaissance Man的典型代表，他兼艺术大师、
科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家于一身，他身上所展现的人的力量、
蓉能、创造能力，体现了(
A.人文主义
B.三权分立
C.理性主义
D君权神授
5.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之
前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是()
A城市的兴起
B资本主义萌芽出现
C新航路的开辟
D西欧庄园的瓦解
6.1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人
口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证(
)
A.奴隶制度的消亡B.工业革命的影响C三角贸易的出现
D殖民争霸的加剧
九年级历史试题
7下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于(
英国
《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成
美国
1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国
法国
《人权宜言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制
A追求民主政治
B.反抗殖民压迫
C.推翻封建制度
D.实现三权分立
8马克思在《资产阶级和反革命》一书中写道：“1640年革命，1789年革命，这两次革命不仅反映了
发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。“当时整个世界
的要求”是(
A.实现民族围家的独立和解放
B建立中央集权君主专制制度
C确立“王在法下”的基本原则
D为资本主义发展扫清障碍
9,“(我们)速庄严地宜布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合
众国，解除对于英王的一切隶属关系，它们（指联合殖民地）与大不列颠王国之间的一切政治联系亦
应从此完全废止。”材料体现了北美人民（)
A.倡导天赋人权的努力B构建三权分立的意愿C.推翻殖民统治的决心D.打碎封建枷锁的勇气
10斯搭夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。
他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”作者主要强调拿破仑对外战争
A.导致了拿破仑帝国灭亡
B压榨和掠夺了当地人民
C动摇了欧洲的封建秩序
D.具有侵路性和非正义性
11构建思维导图是历史学习的重要方法。下图中▲处应填入的内容(
揭示社会发展规律
为无产阶级自我解
指明方向
工业
无产阶级壮大与
革命
社会矛盾尖锐
诞生
更大范国的工人运动
和民族民主运动
空想社会主义
无能为力
实践：
第一国际
巴黎公社
A为资本主义社会产生奠定思想文化基础
B为法国大革命作了重要的理论准备
C.使无产阶级的斗争有了科学理论的指导
D.打破了“上帝创造万物”的神创论
12“当新社会的曙光初露晨曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。英国
的历史极其诱人，你要想了解现代世界，就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先
走进一种新文明的是(
A现代工厂制度的确立B.飞机的诞生C.内燃机的发明与应用D.计算机的问世
13某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根
廷的圣马丁镇等。这些地名是为了纪念【)
A.“发现美洲大陆的航海家
B.引领启蒙运动的思想家
C领导社会主义运动的革命家
D.领导民族解放运动的革命家
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