柯坦中学七年级上学期月考
历史试题
注意事项:
1.历史试卷满分100分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必
在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.大约一万年前,人类文明史上发生了一个更加巨大的变化。…人类定居后,“泥土”被认识了,
它是能带给人类安全感的物质,带给人类许多肥美的记忆。此“巨大的变化”是指人类【】
A.会使用天然火
B.广泛使用石器
C.进人农业时代
D.用泥土制造陶器
2.黄河是孕育中国文明的母亲河…建设了不少光荣灿烂的文化。“光荣灿烂的文化”包括…【】
A.半坡遗址
B.良渚遗址
C.河姆渡遗址
D.牛河梁遗址
3.“春秋战国时期,旧制度、旧统治秩序被破坏,新制度、新统治秩序在确立,新的阶级力量在壮大。”
这里的“旧制度”“新制度”分别是…【
】
A.禅让制、世袭制
B.分封制、郡县制
C.世袭制、奴隶制
D.奴隶制、封建制
4.商鞅变法后,“秦战未尝不克,攻未尝不取,所当未尝不破”。秦军强大的战斗力主要得益于
】
A.废除旧的土地制度
B.奖励军功
C.建立户籍制度
D.推行县制
5.,《孔子的一生》中说:“孔子大半生从事教育活动,他在长期的教育实践中,勇于探索,又不断
总结经验,从内容到方法,从理论到实践,各方面都作了显著的成绩…”下列属于其教育成绩
的是…。
…
A.“以法治国”
B.“无为而治”
C.“有教无类”
D.“兼爱”“非攻”
6。“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”这句话最有可能出自…【
A.老子
B.孙武
C.荀子
D.墨子
7.《礼记·表记》说,殷人尚鬼,遇事好占卜,占卜后便记录下来。记录有写有刻,…或用朱书,
亦有墨书;有的先写后刻,有的不写而直接刻;还有的将文字涂以朱砂或涂墨。这里的“占卜”
记录在…n
…【】
A.龟甲或兽骨上
B.竹简或木牍上
C.麻布上
D.宣纸上
8.史学家吕思勉说:“周和秦,是从前读史的人看作古今的界线的。我们任意翻阅旧书,总可见到
‘三代以上’‘秦汉以下’等辞句。”这“古今的界线”是…【】
A.公元前2070年
B.公元前771年
C.公元前476年
D.公元前221年
9.“北自阴山以南,南自五岭以南至海,秦始皇都认为应当收人版图。于是使蒙恬取河南之地,把
战国时秦、赵、燕三国北边的长城连接起来,东起现在朝鲜境内,西至现在甘肃的岷县,成立了
一道新防线。”这“新防线”防的是…
【】
A.大秦
B.岭南
C.匈奴
D.倭七年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
0
3
C
A
D
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
D
B
1.G根据题干“人类定居后,‘泥土’被认识”等信息和所学知识可知,距今约1万年,我国南北方都
出现了人工栽培的农作物,农业的起源和发展促进了人类的定居生活。所以可以判断此“巨大的变
化”是指人类进入农业时代。故选C。
2.A根据题干中的“黄河”“孕育中国文明的母亲河”等信息和所学知识,可以判断此处“光荣灿烂的文
化”包括半坡遗址。良渚遗址、河姆渡文化、牛河梁遗址均不在黄河流域,只有半坡遗址在黄河流
域。故选A。
3.D根据题干并结合所学知识可知,春秋战国时期,我国由奴隶制社会向封建社会转变。故选D。
4.B根据题干“秦军强大的战斗力”和所学可知,商鞅变法的法令规定,奖励军功,对有军功者授予爵
位并赏赐土地,该措施使秦军的战斗力不断增强。故选B。
5.C根据题干“孔子”“大半生从事教育活动”,结合所学知识可知,属于孔子教育成绩的是“有教无类”。
故选C。
6.B根据题干中“兵者”“国之大事,死生之地,存亡之道”等信息,结合所学知识可知,兵家的创始
人是春秋末期的孙武,他的《孙子兵法》一书,奠定了我国古代军事理论的基础。故选B。
7.A根据题干并结合所学知识可知,商朝时期,人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜,把
记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”。由此可知,“占卜”记录在龟甲或兽
骨上。故选A。
8.D根据题干“周和秦,是从前读史的人看作古今的界线的”等信息,结合所学可知,公元前221年,
秦完成统一大业,秦朝建立。秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面。故选D。
9.C根据题干“使蒙恬取河南之地”“把战国时秦、赵、燕三国北边的长城连接起来”等信息,结合所
学知识可知,这“新防线”防的是匈奴。故选C。
10.B根据所学知识可知,汉高祖刘邦事迹包括:“兵皆罢归家”、轻徭薄赋。“盐铁专卖”是汉武帝巩固
“大一统”的措施,勤俭治国是汉景帝等人的事。①③是汉高祖实施的。故选B。
11.A根据材料“‘令诸侯得推恩分子弟'”“凡在诸侯王国任官者,地位低于中央任命的官吏,并不得进
人中央任职”可知,汉武帝为了解决王国问题,采纳主父偃的“推恩”建议,削弱诸侯王势力,
限制诸侯王国网罗人才,加强了中央集权。故项A。
12.D根据图片和所学可知,光武帝时期,为巩固统治,采取一系列稳定社会局面的措施,如“加强监
察制度”“释放奴婢”“精兵简政”“度田令”,所以他们研究的主题是“光武中兴”。故选D
13.C根据题干和所学知识可知,材料反映了东汉中期以后,皇帝大多年幼,大权由太后主持,重用自
己的亲戚,导致外戚势力膨胀。故选C。
14.D根据题干和所学知识可知、东汉后期,阶级矛盾和统治集团矛盾非常尖锐,时局动荡不安,社会
危机不断加深,广大民众处于水深火热之中,最终导致黄巾起义爆发。故选D。
15.B根据所学知识可知,张角在东汉末年创建太平道能够吸引广大穷苦百姓是因为社会动荡,民不聊
生,穷苦百姓面临生存压力,所以更倾向于教义“人间地位的平等和财富的平均”。故选B。
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