卷子答案网-一个不只有答案的网站八年级部编版上册历史期末综合学情检测练习
一、选择题
1．1842年，英国《伦敦新闻画报》载，条约“确定了千百万的赔款……永久割让给我们一座岛屿”。画报中的“条约”是（ ）
A．《南京条约》 B．《黄埔条约》
C．《北京条约》 D．《马关条约》
2．马克思说：“俄国不花费一分钱，不出给一兵一卒，面能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处。“这句话指的是我国在第二次鸦片战争期间（ ）
A．取得约定关税特权 B．掠夺圆明园大量珍宝
C．获取中国大量赔款 D．割占中国大片领土
3．孙中山说：“本会以异族潜乱，天地惨黩，民不聊生，负澄清天下之任，使朱明之绪不绝，太平之师不熸，则犹汉家天下，政由已出，张弛自易。”“太平之师”最后失败的标志是
A．金田起义 B．天京事变 C．北伐西征 D．天京陷落
4．在晚清重臣李鸿章的众多奏折中，有一部分是他向朝廷介绍其他各国的现状，以及蒸汽机的运转原理。这表明其主张（ ）
A．固守传统之道，尊崇儒家思想 B．学习西方科技，富国强兵
C．学习西方思想，实现变法图强 D．改革政治体制，建立民国
5．如图划线处最合适的单元主题是（ ）
第二单元____ 第4课洋务运动和边疆危机 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课戊戌变法 第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．新民主主义革命的开始
C．资产阶级民主革命的兴起
D．近代化的早期探索与民族危机的加剧
6．某同学撰写了一篇小论文，部分提纲如下图所示。据此推测，该同学的论文题目是（ ）
A．《论鸦片贸易对中国社会的危害》
B．《浅析太平天国运动失败的原因》
C．《探究戊戌变法的背景》
D．《追寻洋务运动的起因》
7．义和团运动所显示出的热情和能量使八国联军司令德国人瓦德西将军感慨万千：“中国群众含有无限蓬勃生气”，“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一！”这表明（ ）
A．义和团运动取得了完全的胜利
B．义和团始终得到清政府的支持
C．外国侵略者打消了侵华的野心
D．义和团沉重打击了帝国主义势力
8．近代前期，中国对外战争多以失败告终。从历史的发展趋势而言，这突出表明的实质问题是（ ）
A．国力的大小决定战争的胜负
B．武器装备先进与否是战争胜负的关键
C．人口的多少影响战争的结局
D．腐朽的社会制度不敌先进的社会制度
9．运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。下表分析的历史人物是（ ）
A．孙中山 B．康有为 C．章炳麟 D．林则徐
10．安庆起义失败，秋瑾被捕从容就义前，写下“秋风秋雨愁煞人”的绝命诗；黄花岗起义失败后，林觉民写下“当亦乐牺牲吾身，与汝身之福利，为天下人谋永福也”的豪迈话语慷慨赴死。他们的壮举反映了（ ）
A．革命志士以身殉真理 B．革命形势燎原全国
C．民主观念已深入人心 D．民族危机空前加强
11．辛亥革命是20世纪中国历史上的第一次巨变，因为它（ ）
A．是中国近代史上制度变革的一次重要尝试
B．促使资产阶级登上历史舞台
C．完成了反帝反封建的革命任务
D．拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
12．“它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。”“它”指的是（ ）
A．《共同纲领》 B．《中华民国临时约法》
C．《中华民国约法》 D．《清帝退位诏书》
13．1913年7月12日，李烈钧按照孙中山的命令自上海潜回江西湖口，成立讨袁军司令部，宣布江西独立……黄兴……宣布江苏独立……安徽、上海、广东、福建、湖南、重庆等地也先后举兵讨袁，宣布独立。导致材料事件发生的原因是（ ）
A．袁世凯解散国会 B．袁世凯建立独裁统治
C．袁世凯复辟帝制 D．袁世凯镇压护国战争
14．绘制思维导图是学习历史的重要方法。史小智同学在学习过程中制作了一幅思维导图（图），他学习的主题应该是（ ）
A．新民主主义革命 B．资产阶级民主革命
C．中国近代化的探索 D．社会主义道路的探索
15．习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上提到：“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负这个伟大时代。”五四精神的核心是（ ）
A．爱国主义 B．民主科学 C．进步解放 D．思想启蒙
16．1919年3月，李大钊发表《现代青年活动的方向》，提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年“尽管拿你的光明去照澈大千的黑暗”。可见，李大钊是在号召青年（ ）
A．推动宣传维新救国思想 B．融入劳工中以启发民众
C．壮大中国共产党的力量 D．号召工人进行武装斗争
17．孙中山在开学典礼上说：“我们今天开这个学校，要用这个学校内学生做根本，成立革命军，诸位学生就是将来革命军的骨干。”这个学校是
A．黄埔军校 B．京师大学堂 C．北京大学 D．京师同文馆
18．歌谣《阿婆领到耕田证》生动地描绘了农民在得到土地证后如获至宝的心理：“阿婆苦了几十年，红军来到分到田。租契换上耕田证，土地还家喜连连。……睡前仔细看一遍，三更半夜捻着边。 做梦也在大声喊，万岁万岁毛委员。”从歌谣中可知（ ）
A．该歌谣流行于国民大革命时期 B．土地革命赢得了农民的拥护
C．农民踊跃参加农业生产合作社 D．封建地主土地所有制被废除
19．这次会议拨正了革命的航船，使红军此前面临的危急局面大为改观。会后，党及其领导下的红军胜利地完成了两万五千里长征，奇迹般地打开了革命新局面。“这次会议”是指
A．中共一大 B．中共三大 C．古田会议 D．遵义会议
20．“民国二十年九月十八日晚十时后，沈阳城北忽有轰然大声，继而枪声大作，官方即根据前项命令，不许抵抗。”此后（ ）
A．中华民族的抗日战争开始了 B．东北易帜服从国民政府
C．工农红军开始战略转移 D．中国全民族抗战开始
21．时间轴是学习历史的重要工具，通过画时间轴可以整体感知历史事件，培养时空观念。对于下方时间轴的描述准确的是（ ）
A．三个阶段完整呈现了新民主主义革命取得胜利的过程
B．第一阶段包含了中国共产党诞生以及国共两党内战
C．北伐战争的开始与红军长征都发生在第二阶段
D．第三阶段是中国人民抗击日本侵略者并取得了胜利
22．“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”。这首诗反映的历史事件对中国产生的影响是
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．中国人民的局部抗战由此开始
C．全国性的抗日战争由此开始
D．全国性内战由此开始
23．“我军悉能以血肉之躯与日军相抗，其视死如归之精神可歌可泣。……打破日军阀三个月征服中国之迷梦，材料描述的是（ ）
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．枣宜会战 D．百团大战
24．下列表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（ ）
选项 历史史实 历史解释
A 淞沪会战 标志着抗日战争进入反攻阶段
B 台儿庄战役 是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗
C 百团大战 提高了国民党和八路军的威望
D 第三次长沙会战 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
A．A B．B C．C D．D
25．史料实证是历史学科核心素养之一 ，必须重视史料的搜集和解读，与以下图片③和选项中对应历史事件关联度最紧密的是（ ）
A．黄海海战 B．八七会议
C．平型关大捷 D．减租减息政策
26．1943年，画家古元创作了现实题材的美术作品《减租斗争》(又名《减租会》，见下图)。作品反映的“减租斗争”的历史意义是(____)
A．掀起了全国抗日救亡新高潮 B．促进西安事变得到和平解决
C．标志着中国全民族抗战开始 D．巩固和壮大了敌后抗日根据地
27．下图是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺。他探究的主题是（ ）
A．中国近代化的探索 B．中共与新民主主义革命
C．敌后抗日根据地的发展壮大 D．中国抗日战争的胜利
28．“蹈厉”一词，原指周初《武》乐的舞蹈动作，后比喻精神奋发、意气昂扬。1943年，蒋介石在《中国之命运》中说：“民族精神，随抗战的发展而蹈厉。”郭沫若在1937年用“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”一句来形容抗日战争。材料体现出(____)
A．国共两党合作是抗战最终取得胜利的决定性因素
B．抗战对民族精神的激发超越了党派与时代的限制
C．抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局逐渐消除
D．抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向
29．蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生助鉴：倭寇投降，……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都（重庆），共同商讨……毛泽东此次“陪都”之行的结果是（ ）
A．发表了《对日寇的最后一战》 B．避免了内战的爆发
C．促成了第二次国共合作 D．签署了“双十协定”
30．特定的历史时期，脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（ ）
①“枪杆子里出政权” ②“百万雄师过大江”
③“停止内战，一致抗日” ④“外争主权，内除国贼”
A．①②③④ B．④①③② C．④②①③ D．③②①④
31．1949年3月，中共中央启程向北平进发。毛泽东风趣地说这是“进京赶考”，25 日，毛泽东一行乘坐火车到达北平西郊的清华园车站，随后乘汽车来到颐和园进餐、休息，当晚入住香山的双清别墅。哪次战役的胜利使“进京赶考”能够成行( )
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
32．近代以来，不同时期不同阶层的代表人物为挽救民族危亡提出了不同的主张或口号，都曾使国人为之振奋。下列口号或主张在中国历史上出现的先后顺序是
①“实业救国” ②“民主与科学” ③“自强”“求富” ④“誓死力争，还我青岛”
A．①②③④ B．③①②④ C．③④①② D．④①②③
33．鸦片战争后，外国资本家在通商口岸建立了厦门船厂（英）、下海浦船厂（美）、望益纸馆（葡）、浦东铁厂（英）等近代企业，成为中国境内最早一批使用机器和动力生产的工业。这些企业的出现（ ）
A．标志西方国家进入资本输出阶段
B．导致了太平天国运动的爆发
C．刺激了中国民族资本主义的产生
D．加速了清政府的政治变革
34．列表法有利于比较分析信息，从而找到事物之间的联系。下面表格内容信息呈现出的主题为（ ）
时间 1862年 1895年 1898年
学校 京师同文馆 北洋西学学堂 京师大学堂
影响 是中国第一所新式学堂．对于培养翻译人才和传播西学起了一定的作用。 仿照美国的大学模式，全面系统地学习西学。为中国高等学校初创时期体系的建立起到了示范作用。 是中国近代第一所国立大学，创办之初也是国家最高教育行政机关，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。
A．近代教育事业的发展 B．近代高等教育的开端
C．教育近代化的曲折过程 D．近代思想解放的进程
35． 聂耳在1932年2月7日的日记中写道：“怎样去做革命的音乐 ”“……一天花几个钟头苦练基本练习，几年、几十年后成为一个小提琴演奏家又怎样 你演奏一曲贝多芬的《奏鸣曲》能够兴奋起、可以鼓动起劳苦大众的情绪吗 不对，此路不通!早些醒悟吧!”材料反映出聂耳(____)
A．追求艺术的完美 B．强烈的民族责任感
C．努力成为小提琴家 D．致力创作大众音乐
二、材料分析题
36．中国近代史是一部历经苦难的抗争史。阅读材料，完成下列要求。
材料一 1840年6月，英国舰队到广东海面挑衅，鸦片战争爆发。1842年8月初，英军到达南京下关江面。清廷派人求和，鸦片战争结束。
材料二 起义的目的是反抗国民党反动派的屠杀政策，唤醒广大中国人民，表明中国共产党要把中国革命进行到底的坚定立场，并且联合愿意革命的国民党左派，挥师南下广东，建立革命根据地，进行二次北伐，实行孙中山的联俄、联共、扶助农工三大政策。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三
（1）根据材料一并结合所学知识，分析鸦片战争爆发的原因及中国社会性质的变化。
（2）材料二中的“起义”指的是哪一历史事件？结合材料分析“起义”的历史背景及意义。
（3）从材料三中，任选一项史实，结合所学知识，谈谈其意义。
37．侵略与抗争是中国近代史的主旋律。阅读下列材料，回答问题。
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。
——摘自《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 铁的事实告诉人们，海战决定胜败，海权就是主导权。然而，长期闭关锁国、夜郎自大的清朝政府海权观念淡薄，把海权问题矮化为“海防”问题。……买官卖官，训练荒废，纪律败坏，已是清朝军队中的普遍现象。“南北洋购买外洋枪炮、船只、机器暂停两年”之际，却为慈禧太后修建北海、中海、南海和颐和园。
材料三 甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……不下雨，地发干，全是教堂遮住天。…升黄表，焚香烟，请来各等众神仙。……挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。……一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。
——《只因鬼子闹中原》揭帖
（1）材料一中“这场战争”指的是哪场战争？“这场战争”对中国的社会产生了什么影响？
（2）根据材料二和所学知识，概括甲午中日战争中国战败的根本原因是什么？依据材料三并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”的历史事件。
（3）根据材料三并结合所学知识，判断义和团运动的性质。义和团运动被镇压后，清政府与列强签订了哪一不平等条约？该条约对中国社会产生了怎样的危害？
（4）近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？
38．阅读下列材料，回答问题。
材料一：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。13位代表参加，代表全国50多名党员。大会通过了党纲，确定了党的奋斗目标和中心工作，成立了党的中央领导机构。
材料二：秋收起义后，毛泽东率部到达井冈山，开展土地革命，进行武装斗争，努力发展生产，最终探索出一条正确的革命道路，指引中国革命取得最终胜利。
材料三：1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。三大主力红军会师，宣告了长征胜利结束。
请回答：
（1）材料一，今年（2021年）是中国共产党成立多少周年？中国共产党的成立有什么历史意义？
（2）中国革命的第一个农村根据地是什么？毛泽东开辟的“正确的革命道路”，一般被称作______道路。
（3）红军长征胜利的标志是什么？有什么历史意义？
（4）中国共产党在领导中国人民取得革命胜利的过程中，诞生了井冈山精神、长征精神等宝贵的精神财富。请你选择其中一个，写出你的认识。
39．近代中国教育的发展，见证时代的变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 19世纪60年代开始的自强运动在经济层面运用机械的力量来取代传统的手工劳动，使近代中国社会产生新的知识、技术和人才等方面的需要。在此情形下，留学欧美学生的派出是近代中国社会转型时期的经济转轨的需要；19世纪90年代，中国人学习的视，点在急速地向日本转移，向日本派遣留学生成为救亡图存的途径，推动了留学日本高潮的到来。
——摘编自吴汉全、王中平《留学生与近代中国社会变迁》
（1）根据材料一，指出中国不同时期留学地点发生了怎样的变化？并分析这种变化的原因。
材料二 清末的教育宗旨是传统的“忠君”“尊孔”。民国元年所公布的教育宗旨为：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外，在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。
——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究（1912一1949年）》
（2）根据材料二，分析民国教育改革发生的社会背景。
材料三 北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来，同时因为志趣相投的人们聚集到一起，有利于形成团体力量，共同讨论，进而造成了极大的影响。而这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，继续推进文学革命。
——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》
（3）根据材料三，列举两位“新文学前驱”的代表人物，并指出“新型知识分子在北大教育实践”的影响。
40．中国共产党在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗；中国共产党在中国革命历程中积累了宝贵的经验。阅读材料并结合所学知识
材料一 （20世纪三十年代） 中国共产党深入发动群众，让广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，树立了农民群众在农村中的政治优势。没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 抗战以前，存在着许多亡国论的议论。例如说：“中国武器不如人，战必败。”抗战十个月以来，各种表现急性病的意见也发生了……许多人有一种毫无根据的乐观倾向
总起来说，日本的长处是其战争力量之强，而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性，在其人力，物力之不足，在其国际形势之寡助。这些就是日本方面的特点，……总起来说，中国的短处是战争力量之弱，而其长处则在其战争本质的进步性和正义性，在其是一个大国家，在其国际形势之多助，这些都是中国的特点。
……强弱对比虽然规定了日本能够在中国有一定时期和一定程度的横行，中国不可避免地要走一段艰难的路程，抗日战争是持久战而不是速决战；然而小国、退步、寡助和大国进步、多助的对比，又规定了日本不能横行到底，必然要遭到最后的失败，中国决不会亡，必然要取得最后的胜利。
——毛泽东《论持久战》（1938年5月）
材料三 1947年在晋冀鲁豫解放区华北大学任教的美国人韩丁，在观察了土改后的农村社会后说：中国革命创造了一整套新的词汇，其中一个重要的词就是“翻身”。……对于全国几亿无地和少地的农民来说，打碎地主的枷锁，获得土地、牲畜、农具和房屋，但它的意义远不止于此。……它意味着进入一个新世界。”
材料四 解放战争期间流行于解放区的民谣：“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，望中央，中央来了更遭殃，盼老蒋，老蒋来了米面涨。”
——材料三、四均摘编自谢春涛《历史的轨迹——中国共产党为什么能》
（1）根据材料一，概括中国共产党在农村开展斗争采取的措施，结合所学知识，简析采取这些措施的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说出毛泽东发表《论持久战》的历史背景，并分析抗日战争为什么是一场持久战。
（3）不同的史料具有不同的历史价值。对于分析解放战争胜利的原因，有同学认为材料三更有价值，有同学认为材料四更有价值。你认为这两则材料中，哪一则材料更有价值呢？试加以说明。
（4）结合上述材料与所学，谈谈你对以毛泽东为主要代表的中国共产党人探索中国革命道路的认识。
答案
1-10 ADDBD CDDAA 11-20 DBBCA BABDA 21-30 DCABC DBBDB 31-35 CBCAB
36．（1）根本原因：英国为了打开中国的市场。直接原因：虎门销烟
变化：中国开始沦为半殖民地半封建社会
（2）历史事件：南昌起义。
背景：国民大革命失败，共产党认识到独立掌握革命武装力量的重要性。
意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。（任答一点）
（3）示例①：选“一二 九运动”意义：这是一场爱国救亡运动，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
示例②：选“平型关大捷”意义：粉碎了日军“不可战胜”的神话。
示例③：选“百团大战”意义：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
示例④：选“中共七大”意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
37．（1）战争：鸦片战争。影响：①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。②中国开始沦为半殖民地半封建社会。③鸦片战争成为中国近代史的开端。
（2）根本原因：清政府政治制度腐败；历史事件：戊戌变法。
（3）性质：反帝爱国运动。条约：《辛丑条约》。
危害：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）落后就要挨打；要勿忘国耻，振兴中华。
38．（1）周年：100周年；意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）根据地：井冈山革命根据地；道路：井冈山（或农村包围城市，武装夺取政权）
（3）标志：1936年10月，红军三大主力会宁会师；意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
（4）井冈山精神：坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利；长征精神：就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
39．(1) 由留学欧美转向留学日本原因：19世纪60年代洋务派为维护封建统治掀起了学习西方技术的洋务运动，为了更好学习西方先进技术，派遣欧美留学生成为必要。甲午中日战争的失败使中国的民族危机加深，资产阶级维新派为救亡图存主张学习日本进行制度变革，推动了留学日本高潮。
(2) 民族危机不断加剧；辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，创建了中华民国；西方思想文化的传入，学习西方教育模式；民族资本主义经济发展的推动。
(3) 人物：胡适；陈独秀；鲁迅。（答出任意两点即可）影响：白话文逐渐普及开来；动摇了封建道德礼教的统治地位；思想得到空前解放；接受了民主与科学的洗礼；为马克思主义的传播奠定了基础；为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；推动教育近代化。
40．（1）措施：打土豪、分田地（或土地革命）。原因：中国革命从城市转向农村；开辟农村革命根据地；争取农民对革命和中共的支持。
（2）历史背景：全民族抗战爆发后，国民党内部盛行亡国论和速胜论的错误观点。原因：日本的战争力量强大，但战争本质具有退步性、野蛮性，人力、物力不足，国际形势寡助；中国战争力量弱，但战争具有的进步性和正义性，并且国际形势多助；日本是小国，经不起长期战争，而中国可以。
（3）认为材料三更有价值：韩丁在当时当地亲自观察解放区土改后说的话是接近历史真实的，他是历史的亲历者。（或认为材料四更有价值：当时流行的民谣代表了广大老百姓对现实的普遍心声，是历史真实的反映。）
（4）坚持中国共产党的领导；坚持把马克思主义中国化，从本国国情出发，走自己的道路；坚持维护人民利益等。
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