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·七年级历史试题卷·
一、单项选择（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.时间轴是历史时空观的重要体现。观察下面的时间轴，你认为山顶洞人应该生活在哪一时期
()
A
B
D
“时间隧道”
(距今约170万年)50方年10万年3万年公元
2011年→
元年
A.A
B.B
C.C
D.D
2.一位导游在介绍河姆渡原始居民时，描述正确的是(
A.生活在陕西西安B.从事粟作农业C.使用木结构水井D.居住半地穴式房屋
3.何尊铭文中有“宅兹中国”的记载（如图所示），意为建都于天下的中心。这是目前所见“中
国”一词最早的实物见证。由此可见，“中国”一词至迟出现在(
宅兹中国
何尊及铭文拓片
A.夏朝初年
B.商朝初年
C.西周初年
D.东周初年
4.史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十
几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中()
诸
七
雄
雄
立
A.民族交融逐渐加强
B,国家渐走向统一
C.社会经济高速发展
D.百家争鸣文化繁荣
5.公元前221年，蒙恬被封为将军后因破齐有功又被封为内史（京城的最高行政长官）。这主要
得益于商鞅变法中的某一项措施。该措施是()
A.奖励耕织B.奖励军功，按功授爵C,改革户籍制度D.严明法度，禁止私斗
七年级历史试题卷第1页共6页
6.下表中内容反映出“百家争鸣”（
百家争鸣
社会主义核心价值观
儒家
仁义礼智信；民为邦本
墨家
“兼爱”，爱无差别等级
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、
公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善
法家
“尚法”，
依法治国
A.
推动了战国时期经济的繁荣
B,导致了战国时期社会变革
C.
对后世的思想文化影响深远
D.
极大地解放了人们的思想
7.长城成为世界七大奇迹之一是秦始皇未能想到的，因为当时修筑长城只是为了抵御(
的入侵。
A.匈奴
B.越族
C.突厥
D.蒙古族
8.
某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是(
历史典故
出
处
“将数百之众，转而攻茶；斩木为兵，揭竿为旗。”
揭竿而起
《过秦论》
王侯将相宁有种乎
“且壮士不死即己，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”
一一
《史记·陈涉世家》
A.国人暴动
B.长平之战
C.陈胜、吴广起义
D.黄巾起义
9.它是我国古代一部杰出的史学著作，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这
部史书是()
A.《尚书》
B.《道德经》
C.《诗经》
D.《史记》
10.下列文物共同见证了(
东汉早期宅院画像
东汉晚期陶院落（模型）
图中屋主休闲地对坐汤饮，起舞的
院落呈现了豪强大族的住宅和
雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一派安逸祥
防御设施紧密结合，透露出阶级对立
和的世俗生活景象。
和社会动乱的情形。
A.繁荣盛世的局面
B.巩固大一统的措施
C.尊崇儒术的政策
D.东汉王朝的兴衰
11.东汉中期以后，政治腐败不堪，社会混乱，百姓遭殃。根据下图，可以看出东汉中后期政局
动荡的主要原因是(
权刀
A.贪官污吏横行
B.自然灾害频繁发生
C.皇帝昏庸无能
D.外戚宦官交替专权
帝
七年级历史试题卷第2页共6页2024～2025 学年度第一学期期末学习质量检测
一、单项选择(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B B C A C D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C C B A B C D A
二、辨析改错（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）
21.× “春秋时期”改为“战国时期”
22.√
23.× “司马迁”改为“蔡伦”
24.× “王羲之”改为“贾思勰”
25.× “《太初历》”改为“《大明历》”
三、材料解析（本大题共 2 小题，其中第 26 题 15 分，第 27 题 17 分）
26.（1）文字：甲骨文；（2分）朝代：商朝（1 分）
（2）人物：孔子；（2 分）主张：“为政以德”；要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只
有实行德政，使民众心悦诚服，社会才能稳定。（任答一点即可，2 分）
影响：他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重
要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。（一点 2 分，4 分）
（3）对待：我们对传统文化要取其精华、去除糟粕；继承和创造性发展中华优秀传统文化。
（4 分）
27.（1）涿鹿大战；（2 分）华夏族由错居杂处的众多民族在不断地交往交流中逐渐融合而成。
（2 分）
（2）①春秋；（1 分）②氐；（1分）③魏晋南北朝（三国两晋南北朝）；（1 分）④为中华
民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民
族国家的发展奠定了基础。（一点 2 分，任答两点，4 分，言之有理即可）
（3）政治：创立以皇帝为中心的中央集权制度（中央设立三公九卿等官职，地方实行郡县制）；
（2 分）文化：统一文字（小篆）；（2 分）统一货币（圆形方孔半两钱）（2分）。
四、活动与探究（本大题共 1 小题，共 18 分）
28.（1）“文景之治”。（2分）
（2）张骞通西域（张骞出使西域）。（2 分）意义：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解
与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。（2 分）
（3）西域都护府的设置。（2分）作用：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。
（2 分）东汉时派班超班勇出使西域，改西域都护府为西域长史府。（2 分）
（4）起点：长安，终点：大秦（欧洲和北非）。（2 分）作用：丝绸之路是古代东西方往来
的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（2分）
（5）现实意义：今天的“一带一路”促进各国互学互鉴；促进中国与亚非欧各国的友好交流
与合作；充分发挥各自的长处，互利共赢，共同发展。（任答一点，2分。言之有理即可）
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