卷子答案网-一个不只有答案的网站榆次一中2024～2025学年第二学期高二年级寒假学业诊断
历史试卷
（考试时间：上午10：45-12:00)
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，做题时间75分钟，满分100分。
第I卷（选择题共48分）
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的字母填在第4页表格内。
1．下表为我国古代县级政区的分等标准。据此得出的正确结论是
朝代 分等标准
汉 “万户以上为伞”“减万户为长”
唐 “户口多少”“资地美恶”
明 纳钱粮的数额
清 冲（交通要冲）、繁（政务繁杂）、遗（赋税拖欠）、难（命盗案多）“四项兼者为最要”，派能力强的官员管理
A.历代都城及边疆地区的县等级最高 B.县的等级高低由缴纳赋税多少决定
C.中央政府对县的行政管理逐渐细化 D.县级官员选拔和考核标准日益严密
2．下列变法措施与结果对应，符合史实的是
变法措施 结果
A 商鞅变法：户籍什伍制、连坐法、奖励耕织 和奖励军功 “行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”
B 王安石变法：市易法 “市易之起，自为细民久困，以抑兼并尔，于官何利焉”
C 戊戌变法：设立农工商总局 促进民族资本主义迅速发展
D 明治维新：殖产兴业 没有实现传统产业的现代化和工业化
3．我国古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代
A.管理水平不断提高 B.中央集权不断加强 C.监察制度不断完善 D.君主专制日益强化
4．哈佛中国史系列丛书对某一时期的历史特征进行了概括。据此判断，“（4）”应为
A.帝国内部的去军事化和对帝国边缘族群所开展的军事活动
B.新的社会精英出现，他们的特征是从事一种新的文化与文学实践
C.独裁制和商品化在质和量上已发生了飞跃性的变化
D.对汉族中国本部十八省之外的管理
第4题材料
5．在封建时代，贵族家庭最重要的事在祭祀，祭祀时最重要的事是宰杀牲牛，于是在当时替天子诸侯乃及一切贵族公卿管家的都称“宰”。到了秦汉统一，一切贵族家庭都倒下，只有一个家变成了“国家”，于是其家宰也就变成了国家的政治领袖。据此判断，下列有关秦汉时期“宰相”的说法有误的是
A.封建时代贵族私官之遗蜕 B.掌管贵族家庭最高祭祀权
C.体现家国同治的职权特点 D.封建政府的最高行政长官
6．历史学家余英时认为，汉代以“孝悌”作为取士最重要的标准，是根据“欲治其国者，先齐其家”的逻辑推衍出来的。而汉代从对“孝”的重视到“举孝廉”制度形成的过程，也是“社会的伦理秩序与一般性的政治制度进行对接”的过程。余英时意在强调，汉代
A.政治与伦理同构 B.治国注重传承与创新 C.取仕政策的调整 D.儒学理论体系政治化
7．马克思、恩格斯谈及罗马法时指出：“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和商业方面引起进一步的结果，因为他们的整个生产方式没有改变。······当工业和商业-起初在意大利，随后在其他国家-进一步发展了私有制的时候，详细拟定的罗马私法便又立即得到恢复并取得威信。后来，资产阶级力量壮大起来，君主们开始照顾它的利益，以便借助资产阶级来摧毁封建贵族，这时候法便在所有国家中开始真正地发展起来了。”其所阐述的是
①罗马法对近代资产阶级法律的影响 ②罗马法涉及个人财产关系的私法规则不够完善
③生产方式的变化使罗马法私法精神得到激发 ④罗马法积累了一整套灵活务实的治国经验
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8．下表反映了唐代在边远少数民族地区设置的羁縻府州概况。羁縻府州在政治上隶属中央政府，拥有独立武装和征税权，对中央政府缴纳贡赋。由此可知，唐朝
军政划分 所辖羁縻府州 羁縻府州主要隶属机构 所辖地区主要少数民族 地理区域
关内道 119 安北、单于两大都护府 突厥、回纥、党项、吐谷浑 北疆
河北道 60 安东大都护府 突厥、契丹、高丽等 东北
陇右道 249 安西、北庭两大都护府 突厥、党项、吐谷浑、西域各族 西北
剑南道 261 羌、南诏等 西南
岭南道 92 安南大都护府 蛮、俚 南疆
A.少数民族实现区域自治 B.边疆治理呈现新突破
C.民族交融使得边疆拓展 D.中央集权逐步削弱
9．周振鹤先生在《犬牙相入还是山川形便？》中认为：“元代．．．．．，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界-秦岭、淮河、南岭、太行山-的存在.....陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西，江西行省也同样跨过南岭而有广东.....”材料主要反映了
A.元代行省使地方割据拥有良好地理条件 B.元代行省有利于加强中央集权
C.其对元代行省的划分依据持批判态度 D.元代行省划分依据是山川形便
10．西方国家的代议制，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。下列说法正确的是
A.英国上院议员由选民普遍直接选举产生 B.法国参议院由普选产生，选民资格有一定限制
C.美国众议院有权对犯有罪行的总统提出弹劾 D.德国帝国议会权力高于联邦议会
11.1897年底，湖南巡抚陈宝箴上奏光绪帝，认为早变则我大清兴，犹豫恐将危矣！至要者用人、理财和练兵三事。不几日，康有为亦向清政府呈递《上清帝第五书》，认为速变兴，缓则亡！宜速开国会、定宪法。这反映了
A.陈康变法指导思想有本质差异 B.民族资产阶级救亡的迫切心情
C.光绪帝对待变法态度十分消极 D.维新派缺乏变法的系统性主张
12．表中是中国改革开放部分风云人物，这反映了当时中国
马胜利 中国承包国有企业第一人。1984年承包石家庄市造纸厂，第一年就扭亏为盈。
关广梅 中国商业改革第一人。1984年，第一个承包商店；1985年，第一个租赁商店；1987年，组建中国第一个租赁商业集团。
年广久 20世纪80年代中国私营经济的突出代表，创办傻子瓜子公司，1984年公司雇工达100余人。
A.企业经营自主权逐渐扩大 B.市场经济体制得到普遍认可
C.国有企业改革的不断深化 D.经济所有制结构已出现变化
13．土地革命时期，一些根据地存在一些与周边数县有着复杂宗族关联的大地主家族，他们掌控着大量土地且与民团势力勾结，对土地革命极力抵制。根据地政府一方面坚决打击这些大地主家族的反抗，另一方面对普通地主和富农采取了较为灵活的策略，鼓励他们将多余土地以租赁形式让渡给无地少地农民，并保障其一定的经济权益。这一做法
A.偏离了土地革命的基本原则 B.因妥协导致土地革命成效低下
C.是对统一战线思想的成功实践 D.为抗战时期的土地政策提供模板
14．下表为20世纪二三十年代前后中国文学领域的代表性主张。据此可知，该时期的文学流变
时间 代表性主张
1917年 “推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情的国民文学；推倒陈腐的、铺张的古典文学，建设新鲜的、立诚的写实文学；推倒迂晦的、艰涩的山林文学，建设明了的、通俗的社会文学。” -陈独秀
1930年 “我们文学运动的目标在于求新兴阶级的解放，反对一切对我们运动的压迫。” -鲁迅
1936年 周扬、郭沫若提出“国防文学”口号，胡风、冯雪峰进一步提出“民族革命战争的大众文学”口号。
A.促进了民族革命的发展 B.适应了社会性质的变化
C.受到了时代环境的影响 D.推动了大众文化的普及
15．殷周时期的金文族徽是殷周族人族属标识性的徽记，族属不同，徽识各异。下图为西周金文族徽地域分布变化图。这一分布变化反映出西周时期
A.宗法血缘关系进一步瓦解 B.贵族阶层等级秩序的强化
C.分封体制促进了族群交融 D.青铜铭文逐渐走向普及化
16.19世纪中叶，英国市政厅的设计遵循公开原则。1848年哈利法克斯市在设计市政厅时决定，其位置应在市中心制高点，须有令人注目的高塔和巨大的钟楼。市政厅竣工剪彩时，威尔士王子到场，6万多名观众参加，还有1万多名学生和大型乐队表演节目。这反映了当时英国
A.建筑风格发生改变 B.城市治理体现民主观念
C.王室权力得到强化 D.人文主义思想开始传播
第I卷答题栏：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
第II卷（非选择题 共52分）
题号 一 二 总分
17 18 19 20
得分
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
得分 评卷人
17．各国国情和国家制度不同，官员的选拔与管理方式各异，但也呈现出相互学习、借鉴的特点。
材料一 中国古代文官制度从秦汉以来，不管是在官吏的选拔任用上还是在对官吏的管理上都有相应的制度安排和制度设计。历代统治者根据所属时代的社会经济背景，与管理国家需要相呼应，对其进行相应的补充。自秦汉起始制订文官律，至魏晋南北朝，随着文官组织规模的扩大，在典、格、令中也增加文官制度的新内容和新规定。《唐六典》的出现，更使文官组织与活动有了缜密的规范。经过宋、元、明、清的不断补充和完善，逐步形成了以会典形式为主的一整套法规体系。儒家思想成为统治者管理国家的基本思想，显而易见文官们也要接受并遵循其基本思想，必须行仁义，崇道德。
-摘编自陈燕青《中国古代文官制度及其现代价值探析》
材料二 19世纪中后期部分英国部级机构建立时间表
部门名称 济贫部 公务部 殖民地事务部 地方事务部 教育署
建立时间 1847年 1852年 1854年 1871年 1899年
材料三
1931年普通行政人员考试第一试科目：一、国文；二、总理遗教、建国方略大纲、三民主义及中国国民党第一次全国代表大会宣言；三、中国历史；四、中国地理；五、宪法（宪法未公布前考《中华民国临时约法》）；六、政治学。
-摘编自房列曙《中国近现代文官制度》
附录：下列是1933年10月第二届文官高等考试部分试题
国文试题：孟子谓“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，其理由何在？试申论之。
经济学试题：试略述李嘉图地租学说之理论及其对后世经济思想之影响。
社会学试题：帕克教授分主要的社会历程为四种，即竞争、冲突、顺应与同化，究竟其区别何在，其分类是否适当，试评论之。
财政学试题：试述财政之意义，及其与私经济之异同。
-摘编自高等考试典试委员会编辑：《民国二十二年高等考试总报告》
根据材料一，概括中国古代文官制度的特点并结合所学分析其本质。
（2）根据材料二指出这一时期英国政府机构的变化，并结合所学分析导致这一变化的原因。
（3）根据材料三并结合所学，评析南京国民政府对文官制度的探索。
得分 评卷人
18．阅读材料，回答问题。
材料一
中国古代主要选官制度演变简表
时期 名称 选官方式 选官标准 特点
夏、商、西周 世卿世禄制 宗法世袭 ① 贵族政治
战国、秦朝 军功授爵制、荐举制 ② 才能、军功 官僚政治
两汉 ③ 官员举荐 德、才 官僚政治
魏晋南北朝 九品中正制 中正品评 品第 士族政治
隋唐以后 科举制 分科考试 成绩 ④
材料二 宋朝一方面废除“公荐”的合法性，防止学子、考官之间的朋党关系，另一方面开创了“糊名”“誊录”的方法。糊名，就是将考生的姓名盖上，阅卷官员无从得到考生信息，进而使得阅卷更加地公平；誊录，就是将考生的卷子进行统一的抄录，使主考官和学生之间无法利用笔迹建立不公平的阅卷关系。并创立“特奏名”，安抚贫寒学子以及老而无成和多试而不第者，为参与到科举中却没有收获的学子开设了新的入仕途径。另外，宋代还将殿试制度化，避免了因学子与当朝官员之间有特殊关系而影响科举的公平，并规定“殿试免黜落”，同时，对于科举录取的名额也进行了大幅度地增长。
-摘编自徐振宁《中国古代科举的发展阶段及其文化特征》
材料三 西方的文官制度效法的对象是明清科举制度，但并不是全盘照搬，而是予以适应性改造。明清科举选官主要以考八股文为主，考试内容单一，在科举考试之后，任官则由国家统一调配。西方的文官制度考试一般分为笔试和复试，对通过考试的官员进行分类，建立通专人才相结合的新体系以及职前培训制度，使每个职位都可获得最佳人选，从而满足不同部门的需要。
-摘编自李永强、马慧玥《论中国科举制度对西方文官制度的影响》
（1）根据材料一，结合所学，补充完整表中①②③④的相应内容，并概括古代选官制度的发展趋势。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代完善科举考试制度的具体举措。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出西方文官制度与明清科举制度的不同之处。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国古代主要官员考核制度简表
时代 制度 主要内容
战国 上计制 岁终，地方官员将区域内户口、垦田、赋税收入、刑狱、灾变及徭役赋税征派，编好上计簿，按时呈报有关部门
汉代 考课制 公开评议，主考提出问题，受考核者据政绩实情回答。逐级汇总，由县而郡，由郡而朝廷，最后由丞相总其成并上奏天子
唐代 “四善二十七最”考核制 “四善”一曰德义，二曰清慎，三曰公平，四曰恪勤；“二十七最”是根据各部门职掌之不同，分别提出27条具体标准
宋代 “四善四最”考核制 颁行《守令四善四最》考课法。“四善”仍为唐时标准；”四最”是“断狱平允、赋人不扰；均役屏盗、劝课农桑；赈恤饥穷、导修水利；户籍增衍，整治簿书”
明代 “考满”和“考察”制 前者三年一考，分称职、平常、不称职三等，以定黜陟；后者按八法（贪、酷、浮躁、不及、老、病、罢、不谨）考察内外官吏
-摘编自张晋藩《考课与监察-综论中国古代职官管理》
材料二 孙中山指出，“管理政府的人，便要付之于有能的专门家······练兵打仗便要用军事家，开办工厂便要用工程师，对于政治也知道要用专门家”。为了防止民意机关代表成为如同北京政府时期的“猪仔议员”一类的政客，规定必须经过考试以决定他们是否具有候选人资格，避免选举权的滥用。孙中山在“五权宪法”中又指出，考试院的职权是“选拔公务员与公职候选人”······只有将考试和选举结合起来，通过考试辨其才，由选举判断其品德，这样才能挑选出德才兼备的合格人才。
-摘编自房列曙《中国近现代文官制度》
材料三 我国在长期的革命斗争、社会主义建设和改革开放中，在干部人事管理方面形成了许多好的经验与做法。例如党管干部的原则、德才兼备的用人标准、为人民服务的宗旨等。但商品经济与市场经济的发展对行政管理提出了更高要求，它要求我们改革原来不合时宜的干部人事制度，加快推行公务员制度。······当然，公务员制度毕竟是要同一个国家的经济与政治制度相适应的。我国所推行的公务员制度，一定要适合中国国情，要具有中国特色，同时也要借鉴资本主义国家公务员制度中科学管理的方法和原则，如公开、平等、竞争、择优的原则等。
-摘编自李如海主编《公务员制度》
（1）根据材料一，分析中国古代官员考核制度的特点，并结合所学知识对这一制度作出简要评价。
（2）根据材料二，概括孙中山关于官员选拔制度方面的构想。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析我国建立现代公务员制度的原因及其影响。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 国家治理能力指的是国家管理社会各方面事务的能力，包括经济、政治、社会等各领域的机制、法律法规建设，是一整套紧密相连、相互协调的制度和法律体系。
角度 和国家治理的关系
政治制度 各国国情不同，每个国家的政治制度都有其独特性，都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期演进的结果，制度构建是国家治理能力的重要体现。
选官制度 官员的选拔和管理是国家治理的重要组成部分，各国国家制度和国情不同，官员的选拔和管理方式各异，如近代西方资本主义国家以文官制度规避政党更替造成的政府工作动荡。
法律法规 法律是国家的统治工具，着眼于防范与惩处。国家治理离不开法律的支持与保障，法律是维护社会秩序稳定的重要工具。
赋税制度 国家顺应经济发展需要，实行相应赋税制度，保障国家收入的同时，稳定社会经济秩序，彰显出国家在经济领域的治理能力。
基层治理 基层治理是国家治理的基石，加强基层治理是社会稳定的重要保障。不同阶段、不同地区的国家基层治理各有差异，如中国古代基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础，西欧中古时期的基层治理以庄园和城市为中心。
-改编自统编教材《选择性必修1》单元导语部分
从材料中任意选取一个角度，围绕“国家治理”这一话题，自拟论题，并运用所学知识进行阐述。（要求：写出选取的角度，论题明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰）
榆次一中2024-2025学年第一学期高二年级寒假学业诊断
历史试题参考答案
一、单项选择题（本大题共有16个小题，每小题3分，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
C A B A B A B B B C A D C C C B
二、非选择题（本大题共有4个小题，共52分）
17．（16分）
（1）特点：历史悠久，影响深远；与时俱进，不断完善；法律保障，形成体系；受儒家思想影响，儒法结合。（每点1分，共2分）实质：维护皇权统治的重要工具；提升国家治理水平的重要手段和方式（每点1分，共2分）。
（2）变化：英国政府机构的数量明显增加；政府职能拓展。（2分）原因：工业革命的开展促进生产力水平的提高；除传统事务外，出现新的社会事务（管理的事务越来越复杂）；导致国家管理职能急剧扩展；适应海外殖民扩张和建立世界霸权的需要。（每点2分，共4分）
（3）背景：南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华，孙中山的文官制度的构想在这一时期得以部分实践。（任意答出一点得2分）积极：允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性；借鉴西方文官制度考试科目，加入大量近（现）代社会科学内容，体现其进步性；对官员的选拔注重联系实际情况，培养实用人才；局限：本质上强化国民党一党专政；在实施过程中漏洞百出，任用亲信，拉帮结派现象始终无法禁绝。（每点2分，共4分）
18．（12分）
（1）内容：①是血缘；②是举荐、军功；③是察举制；④是官僚政治。（每点1分，共4分）发展趋势：越来越制度化，越来越趋于公平公正（2分）。
（2）具体举措：废除公荐制度，防止官员结成朋党；实行“糊名”“眷录”等方法，确保阅卷公平；创立“特奏名”，笼络寒门士子；殿试制度化；废除殿试黜落制度；增加录取名额。（每点1分，共2分）
（3）不同之处：明清科举选官考试内容单一，西方文官制度考试内容灵活多样；明清科举选官考试忽视对录取的考生综合素质的考评，西方文官制度对录取的考生进行职前培训，并根据考生的专业所长分配岗位。（每点2分，共4分）
19．（12分）
（1）特点：考核之法在传承中发展；品德与能力并重；考核有章可循；考核制度日趋规范化。（每点1分，共2分）简要评价：推动了官员执政水平的提高；一定程度上整顿了吏治，有利于政权稳定；但在皇权专制和人治色彩浓厚的环境下，许多考核制度不能按章实行，实际效果有限。（每点1分，共3分）
（2）构想：将考试权纳入五权宪法体系；德才兼备，以德为先；注重文官通才和专业化素养；将选举与考试相结合。（每点2分，共4分）
（3）原因：社会主义市场经济体制的建立和发展；原有的干部人事制度不能适应经济社会发展的需要；受现代西方文官制度的影响。影响：有利于科学合理地选拔人才；提高了公务员的政治素质和文化素养；助推了国家治理体系和治理能力的现代化。（每点1分，共3分）
20．（12分）
评分标准：
（1）论题（0-2分）：论题准确，指向明确（2分）；论题不准确，指不明确，感缺尘论题（0分）。
（2）阐述（0-8分）：能运用材料中两则以上史实进行论述，史实分析准确，论述完整、清晰、逻辑严谨，文字通顺（6-8分）；能够围绕论题进行阐述，所举史实与结论构成基本逻辑关系，论述较完整，文字较通顺（3-5分）；所举史实不足以支撑论题，史实与结论之间逻辑性不强，论述不够严谨，文字不通顺（0-2分）。
（3）结论（0-2分）：结论顺理成章，是对论题的提升与进一步总结（2分）；结论重复论题或无结论（0分）。
【示例一】
论题：古代选官是国家治理的重要前提。
论述：人才之进退，关涉吏治之清浊，政治之得失。选好人才，就是从官员来源上确保官员的整体素质和综合能力，这是国家治理的重要前提。在选官观念和标准上，无论是门荫特权、唯才是举、以功赏爵、尚智重才、以德为本、德才兼备，都侧面反映了不同历史时期的独特社会形态、政治生态和治理状态，也正面适应了不同历史时期的特殊治官需要、治民需要和治国需要；在选官方法和制度上，历代王朝既因时而行，实行了世官、军功、察举、九品、科举等主导性选官制度，也因需而变，实行了荐举、客卿、吏员、荫叙、捐纳等补充性选官制度。还因变而行，实行了保举、育才、历事、监察等配套性选官制度；在选官实践和经验上，围绕作为人、才和官的道德标准与身份关系，强调只有先做善人，才能成为贤才，唯有成为贤才，才能成为良吏。选官是为仕途把关，更是为政治把关，因而古代坚持将选官之权归于中央，形成以君主为核心的选官体系和官僚体制。官员来自社会各界，当然也来自官员内部，因而选官时民间口碑和官员群体内部意见都成为参考标准，一定程度上实现了制度选官、官员选官和民众选官的有效结合。
综上所述，古代选官是国家治理的重要前提，古代出台了连带责任、巡视督查、层级备案等选官配套措施，一定程度上保证了取人有道，选官得才，实现了制度性、原则性和灵活性的有机结合，对国家治理发挥了重要作用。
【示例二】
论题：中国古代政治制度的发展与完善有利于提升国家治理能力。
论述：中国古代专制主义中央集权的政治制度不断发展。秦统一后在全国范围内建立起专制主义中央集权的政治制度，主要包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制等。此后历代封建王朝都根据国家治理的需要不断改革中央官制和地方行政制度；隋唐开创三省六部制，在中央建立起体系完整、职责分明、相互制约的决策和行政体系；元代实行行省制，某种程度上实现了地方行政管理上中央集权与地方分权的结合。
综上所述，中国古代中央官制与地方管理制度的调整，不仅提高了中央政府的治理能力，也有利于国家的统一与安定。
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