北师大版四年级下1.2小数的意义(二)
一、选择题(共11题)
把 用“四舍五入”法保留一位小数约是
A. B. C. D.
一个数是由 个一、 个十分之一和 个千分之一组成的,这个数是
A. B. C.
下面各数,把 去掉大小不变的是
A. B. C. D.
里面连续减去 个 ,结果是 .
A. B. C.
由 个百, 个一, 个十分之一和 个百分之一组成的数是
A. B. C.
在“”中,个位上的“”是十分位上“”的
A. 倍 B. 倍 C.
下面是几名同学 米跑的成绩记录表,获得第一名的是
A.A B.B C.C D.D
与 之间的小数有
A. 个 B. 个 C. 个 D.无数个
甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是 ,把乙数用五入的方法得到的近似值也是 ,甲数和乙数比大小.
A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定
一个两位小数,四舍五入得到一个近似数是 ,这个两位小数最大是
A. B. C. D.
保留两位小数是
A. B. C.
二、填空题(共3题)
下表是四位同学进行跳远比赛的成绩(乙,丙成绩未写完整),如果乙是第一名,那么乙至少跳了 米,如果丙是第四名,他跳了 米.
的计数单位是 .
把 改写成以千分之一为单位的数是 .
三、判断题(共4题)
整数都比小数大.
是由 个一和 个 组成的.
大于 而小于 的小数只有 个.
比 大且比 小的小数只有 个.
四、解决问题(共3题)
用 ,, 这几个数字和小数点“”一共能组成多少个不同的小数(每个数字都要用上并且只能用一次)?请你将所有的小数写出来.
下面是五名学生跳远成绩统计表.(单位:米)
请把他们的成绩按名次排列起来.
用卡片 摆出不同的小数.
(1) 小于 ,小数部分是三位的最小的小数.
(2) 大于 ,小数部分是三位的最大的数.
(3) 不读出来,且小数部分是两位的最大的小数.
答案
一、选择题(共11题)
1. 【答案】A
2. 【答案】B
3. 【答案】B
【解析】小数点后末位的 去掉不影响小数的大小,因此 去掉 不影响数的大小.
4. 【答案】A
5. 【答案】C
6. 【答案】B
7. 【答案】B
【解析】跑步的成绩记录,时间越短,他的成绩越好,所以B 秒,是 个人中时间最短的,所以B是获得第一名.
8. 【答案】D
【解析】小数可以扩展无限小数位,因此在 和 之间有无数个小数.
9. 【答案】A
10. 【答案】C
11. 【答案】B
【解析】根据题意分析可知,保留两位小数就要用四舍五入的方法看千分位上的数字,千分位上的数字是 满 向前一位进 ,则百分位为 向十分位进 ,十分位为 ,所以保留两位小数是 ,故选答案B.
二、填空题(共3题)
12. 【答案】 ;
【解析】除乙外,甲选手的成绩是最好的,如果乙是第一名,
他的成绩要比甲的成绩高,,所以乙选手至少跳 米,
如果丙是第四名,他的成绩最低,所以他跳了 米.
13. 【答案】 或
【解析】 的最低位是百分位,所以 的计数单位是 或者 .
14. 【答案】
【解析】小数点末尾加减 ,小数大小不变; 最后一位为百分位,要改写成千分之一为单位的数,需要在末尾添加一个 .
三、判断题(共4题)
15. 【答案】错误
16. 【答案】错误
17. 【答案】错误
18. 【答案】错误
四、解决问题(共3题)
19. 【答案】用 ,, 这几个数字和小数点“”,一共能组成 个不同的小数,
分别是:,,,,,,,,,,,.
20. 【答案】依据小数大小的比较方法,排列如下:
米 米 米 米 米.
21. 【答案】
(1)
(2)
(3)
【解析】
(1) 要想小于 ,这个数的整数部分是 ,最大的数在最低位上,组成的数就最小;
(2) 要想这个数大于 ,整数部分是 且剩下最大的数在十分位上,最小的数在十分位上;
(3) 要想不读 , 一定在个位上,由此写出符合要求的最大的数即可.