试卷答案
寻你做寻,想你所想

辽宁省各地市2022年中考物理真题分项汇编-17热学(实验、简答题)(有解析)

辽宁省各地市2022年中考物理真题分项汇编-17热学(实验、简答题)
一、实验题
1.(2022·辽宁丹东·统考中考真题)“探究水沸腾时温度变化的特点”实验
(1)在安装器材时出现如图甲所示的情形,应调___________(选填“铁杆a”或“铁圈b”)更合理;
(2)器材调整好后,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近时每隔记录一次温度,并观察水中发生的变化,实验数据如下表所示:
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 …
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 …
(3)观察到从第2.5min开始,水中产生大量气泡,不断上升、___________(选填“变大”或“变小”),到水面破裂开来;
(4)结合实验现象和收集到的数据,得出水沸腾时温度变化的特点是___________;
(5)实验结束后,某实验小组利用如图乙所示的装置探究水沸腾的条件。加热一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,但试管中的水始终没有沸腾,A、B两支完全相同的温度计示数均为98℃,并保持不变。接着,小辉在烧杯的水中加入少量食盐后,发现试管中的水开始沸腾,温度计B示数如图丙所示为___________℃,此时温度计的示数为___________℃。结合上述现象得出水沸腾的条件是___________。
2.(2022·辽宁·统考中考真题)帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)小明采用“水浴法”加热,这样做的好处是 ___________。
(2)小明使用A、B两支温度计,分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该 ___________(填“由下而上”或“由上而下”)依次安装。
(3)实验时,每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示,为 ___________℃。
(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像。小明观察时发现,试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 ___________(填“晶体”或“非晶体”)。
(5)t0时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图像可知,水沸腾的特点是:吸收热量,___________。t0时刻试管中的物质处于 ___________态。
3.(2022·辽宁朝阳·统考中考真题)图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,有关数据如表所示:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98
(1)图乙是1min时温度计的示数,此时水的温度是___________℃。
(2)请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象____________。
(3)根据图象可知,水沸腾时____________热量,温度___________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(4)另外一名同学采用了相同的装置进行实验,发现从开始加热到沸腾的时间过长,其原因可能是_________(答出一条即可)。
4.(2022·辽宁大连·统考中考真题)小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时,所用实验装置如图甲所示。
(1)除了实验装置中的器材外,还需要的测量工具是___________;
(2)放置温度计时考虑到固体熔化前后体积的变化,温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略_________(选填“靠上”或“靠下”)的位置;
(3)实验过程中,小明每隔一段时间记录一次温度,观察到第5min时试管内出液体,第10min时试管内固体全部变成液体。根据实验数据在方格纸上描点如图乙所示,请用笔画线,将图像补充完整________;
(4)由图乙中图像可以判断出该固体是晶体,依据是_________;
(5)小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,他根据数据画出的图像如图丙所示。则小刚实验中存在的问题可能是_________(写出一条即可)
5.(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中,小雨所用实验装置如图甲所示。
(1)为了使冰受热均匀,试管中应加入______(选填“碎冰块”或“大冰块”);
(2)小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,由图像可知冰是______(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点,他先把试管和搅拌棒取出,再把温度计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间,烧杯中的水应该______(选填“增加”或“减少”)一些。记录测量数据后,小雨又绘制出了水沸腾时温度随时间变化的图像,如图丙所示;
(4)小雨通过对比图乙和图丙,发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点:都需要吸收热量,温度都______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
6.(2022·辽宁盘锦·统考中考真题)在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)图甲中组装实验器材正确的是:___________;(填字母)
(2)加热一段时间,试管中的物质开始熔化,接下来的操作是:___________(选填“继续”或“停止”)加热。根据记录数据绘制了该物质熔化时温度随加热时间变化的图像,如图乙所示;
(3)通过图像可知:该物质熔化时温度___________(选填“升高”“降低”或“不变”);
(4)分析图像可知:该物质在___________(选填“固态”或“液态”)时,吸热能力强。
7.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)小希和实验小组的同学们按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)她们在组装实验器材时,其合理的顺序是_______(填写序号);
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯
(2)实验进行一段时间后,温度计的示数如图甲所示,为_______℃;
(3)水在沸腾前,温度升高,这是通过_______方式增加水的内能;
(4)小希观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的_______散发到空气中。此过程中,水不断吸收热量,温度_______;
(5)小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图象,分析图象可知,此时气压_______(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。
8.(2022·辽宁阜新·统考中考真题)学习小组的同学用如图甲所示的装置,探究某种晶体熔化时温度变化的规律。
(1)图甲中组装器材的顺序是 ______(填“从上至下”或“从下至上”)。
(2)待温度升高到50℃,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙的图象,则该晶体的熔点是______℃,熔化经历了______min,该物质在固态时的比热容 ______液态时的比热容(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是水的温度 ______(填“低于”或“高于”)晶体的温度,可以继续吸收热量。
9.(2022·辽宁锦州·统考中考真题)小明和小华都选用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”:
(1)实验时,给盛水的烧杯加热,是通过______方式改变水的内能;
(2)水沸腾时,继续加热,水的温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(3)实验过程中两位同学分别绘制了水的温度随时间变化的图像(如图乙所示),两位同学图像不同的原因是水的______不同;
(4)水沸腾后,将水倒入烧瓶,发现水停止沸腾。如图丙所示,用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气______(填物态变化的名称),瓶内气压减小,水的沸点______。(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
10.(2022·辽宁营口·统考中考真题)在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)组装器材时应先固定___________(选填“A”、“B”或“C”)的位置。为使冰块均匀受热,应选用___________(选填“大冰块”或“碎冰”)进行实验;
(2)实验过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时冰的温度为___________℃;
(3)图丙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像,分析图像可知:第6min,处于___________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态;冰熔化时需要吸收热量,温度___________;冰是___________(选填“晶体”或“非晶体”);0~4min升温比8~12min升温快的原因是___________。
11.(2022·辽宁本溪·统考中考真题)小明利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律。
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节______(填“a”或“b”)的高度。
(2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为______℃。
(3)根据实验数据,小明绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示。
①冰熔化过程共用了______min,第3min时的内能______(填“大于”“小于”或“等于”)第2min时的内能;
②分析图像可知,冰熔化的过程中吸收热量,温度______。
(4)冰全部熔化后,继续加热直到杯内水持续沸腾,试管中的水______(填“会”或“不会”)沸腾。
二、简答题
12.(2022·辽宁锦州·统考中考真题)同学们在电视上观看了神舟十三号载人飞船返回舱的着陆过程。返回舱以极大的速度进入大气层时,温度急剧升高,此时它表面的高分子固体材料发生物态变化使其降温;返回舱在距离地表10km时,打开降落伞减速,最后安全着陆。请你回答:
(1)电视机屏幕的彩色画面是由哪三种色光混合成的?
(2)高分子固体材料发生了什么物态变化?(写出一种即可)
(3)返回舱打开降落伞后,机械能如何变化?
13.(2022·辽宁本溪·统考中考真题)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱进入大气层后下落(如图所示)。接近地面时反推发动机点火,最终返回舱在东风着陆场预定区内实现软着陆。
(1)返回舱刚进入大气层下落时,机械能大小如何变化,为什么?
(2)反推发动机属于喷气式发动机,反推发动机是否属于热机?
参考答案:
1. 铁杆a 变大 不断吸收热量,温度保持不变 101 98 达到沸点,不断吸收热量
【详解】(1)[1]按照自下而上的顺序安装仪器,因为下部分基本安装好,只需调整铁杆a即可,所以要调整铁杆a。
(3)[2]沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小,沸腾时因为水中上下温度相同,气泡上升后受到液体压强越来越小(液体压强随深度的增加而增大),所以体积变大,到水面后破裂,故沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。
(4)[3]分析实验现象和数据可知,水沸腾时,酒精灯还需要不断地烧杯加热,因此水沸腾时不断吸收热量,但温度保持不变。
(5)[4][5][6]由丙图可知,温度计的分度值为1℃,故温度计B的读数为101℃;温度计测量的试管内温度,温度不变,为98℃;要使水沸腾,就要水吸收热量并达到沸点,沸腾时还需要不断吸收热量,温度不变,故水沸腾的条件:达到沸点,不断吸收热量。
2. 物体受热均匀,且温度变化较慢,便于记录实验温度 由下而上 81 晶体 温度保持不变 固液共存态
【详解】(1)[1]采用“水浴法”加热的好处是物体受热均匀,且温度变化比较慢,便于记录实验温度。
(2)[2]酒精灯加热需用使用外焰加热,所以安装器材时要按照“由下而上”的顺序组装。
(3)[3]由图可知,温度计的分度值为1℃,液面对应的刻度线为81,所以示数为81℃。
(4)[4]因为晶体熔化时具有固定的熔点,非晶体没有,晶体熔化时,吸热温度不变,非晶体熔化时,吸热温度上升。由试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高,可说明固体是晶体,熔化时吸热温度不变。
(5)[5][6]水沸腾的特点是继续吸热,温度保持不变,t0时刻试管中的物质已经熔化,但还没有完全变成液体,故属于固液共存状态。
3. 92 吸收 不变 水的质量太大
【详解】(1)[1]温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第2个小格处,读作92℃。
(2)[2]根据表格中数据进行描点,将各点用平滑的曲线连接起来,如下图所示:
(3)[3][4]根据图象可知,水沸腾过程中要不断吸收热量,但温度不变。
(4)[5]从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的质量太大,或水的初温太低。
4. 停表 靠下 该物质在熔化时,有一个吸热且温度不变的水平段,所以这种物质是晶体 记录温度时相隔的时间太长
【详解】(1)[1]探究“某固体熔化时温度的变化规律”时,还需要一个记录时间的工具即停表。
(2)[2]由于本实验探究的是固体熔化,固体熔化后体积可能变大也可能变小,如果体积变小,温度计放在靠上的位置,玻璃泡可能露出来,如果体积变大,则不会受到影响,因此要放在中间位置靠下。
(3)[3]
(4)[4] 图乙中图像可以判断出该固体是晶体,因为图像中该物质在熔化时,有一个吸热且温度不变的水平段,所以这种物质是晶体。
(5)[5] 小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,但是他根据数据画出的图像如图丙所示,即不具有晶体熔化的特征,很有可能是小刚在实验记录温度数据的时候相隔的时间太长了,最终导致画出的图像不像晶体熔化的图像。
5. 碎冰块 晶体 减少 不变
【详解】(1)[1]为了使冰受热均匀,试管中应加入碎冰块,更容易搅拌。
(2)[2]由冰熔化图像发现,冰熔化时温度有一段保持不变,说明持续吸热温度不变,即为晶体的熔点,所以冰是晶体。
(3)[3]为了缩短给水加热的时间,烧杯中的水应该减少,质量越少,吸收同样多的热量,升温更快。
(4)[4]由冰的熔化图像和水的沸腾图像发现,冰熔化过程持续吸热温度不变,水沸腾时达到沸点后温度不变,持续吸热。
6. A 继续 不变 液态
【详解】(1)[1]B装置中,试管中的物质没有完全浸没在水中,受热不均匀;C装置中,温度计玻璃泡触碰到了容器壁,温度测量不准确,故组装实验器材正确的是A装置。
(2)[2]当试管中的物质开始熔化,接下来需要继续加热物质才能熔化,如果停止加热,则物质不能继续熔化。
(3)[3]通过图像可知,10~25min内,物质处于熔化过程中,该物质熔化时温度不变。
(4)[4]分析图像可知,0~10min内,物质处于固态,升高的温度为
25~35min内,物质处于液态,升高的温度为
物质熔化前后质量不变,相同时间内吸收的热量相同,根据可知,物质在液态时温度变化更小,则比热容更大,故物质在液态时的吸热能力更强。
7. ④②③① 94 热传递 水蒸气 不变 低于
【详解】(1)[1]实验时要使用酒精灯的外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度;温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器底和壁,所以接着应放置烧杯,最后安装温度计。
其合理的先、后顺序是:④②③①。
(2)[2]由图可知温度计的分度值为1℃,所以温度计的时数为94℃。
(3)[3]改变物体内能的方式有两种热传递和做功,水在沸腾前,温度升高,这是通过热传递的方式增加水的内能。
(4)[4]当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。
[3]水沸腾后,继续吸收热量,水水的温度保持不变。
(5)[5] 沸点的高低和气压有关,气压升高,沸点升高,气压降低,沸点降低,标准大气压下,水的沸点为100℃,由图可知,水的沸点小于100℃,所以此时气压低于标准大气压。
8. 从下至上 80 15 小于 高于
【详解】(1)[1]在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置。又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底和容器壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照“从下至上”安装实验装置。
(2)[2][3][4]晶体在熔化时不变的温度即为该晶体的熔点,如图乙可知该晶体的熔点是80℃,熔化从第10min开始到第25min结束,总共持续了15min;通过图象可以看出,固态时的图象的倾斜程度要大于液体时图象的倾斜程度,即在相同的时间内(吸收相同的热量)固态时的温度变化大,吸热能力强,所以该物质在固态时的比热容小于液态时的比热容。
(3)[5]在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是烧杯内水的温度高于试管内晶体的熔点,两者存在温度差,晶体可以继续吸收热量。
9. 热传递 不变 质量 液化 降低
【详解】(1)[1]改变内能的方法有两种:做功和热传递;用酒精灯给水加热,水吸收热量,内能增大,这是通过热传递的方式来改变内能的。
(2)[2]水沸腾时的特点:继续吸热,温度保持不变;继续给沸腾的水加热,水的温度会保持在沸点。
(3)[3]由图乙可知,两次实验中水的沸点以及初始温度均相同,小华给水加热的时间比小明长,说明小华的实验中水达到沸点时吸收了更多的热量,由
可知,小华实验中水的质量比小明的大。
(4)[4][5]液体的沸点与液面上方的气压有关,气压越高沸点越高;向烧瓶底部浇冷水,瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴,瓶内气体变少,气压降低,瓶内水的沸点降低,水又重新沸腾了。
10. C 碎冰 -3 固液共存 保持不变 晶体 水的比热容大
【详解】(1)[1][2]为了使用酒精灯的外焰加热,应先固定铁圈C的位置。实验中应选用碎冰块来进行实验效果更好些,因为可以可以使冰受热均匀。
(2)[3]由乙图可知,温度计的分度值为1℃,液面在0℃以下3个格处,实验此时冰的温度为-3℃。
(3)[4][5][6]由丙图可知,第6min时正是冰熔化过程,所以处于固液共存态;冰熔化时需要吸收热量,温度保持0℃不变,有固定的熔点,所以冰是晶体。
[7]0~4min冰升高10℃,8~12min水升高5℃,质量不变,相同时间内冰水和水吸收的热量相同,可知,水比冰的比热容大。
11. b -3 3 大于 不变 不会
【详解】(1)[1]将酒精灯放置在铁架台上,接下来根据酒精灯的高度调节铁圈b的高度,确保利用酒精灯的外焰部分加热。
(2)[2]如图乙,温度计的分度值为0.1℃,液柱位于0刻度线下方第3个刻度线处,所以示数为-3℃。
(3)[3]由图丙可知,冰从第2min开始熔化,到第5 min完全熔化,熔化过程共用了3min。
[4]冰熔化过程不断吸收热量,内能增大,所以第3min时的内能大于第2min时的。
[5]由图像丙可知,BC段是冰的熔化过程,吸收热量,温度不变。
(4)[6]液体沸腾的条件是:一是温度到达沸点;二是不断吸热。烧杯内水沸腾后,温度保持不变。试管中的水温未达到沸点时,能够从烧杯内水中吸热;达到沸点后,温度与烧杯内水温相同,不能吸热,故不会沸腾。
12.(1)红、绿、蓝;(2)升华;(3)减小
【详解】(1)彩色电视丰富多彩的画面都是由红、绿、蓝三种色光按一定比例混合而成的。
(2)飞船与空气摩擦做功,将机械能转化为飞船的内能,温度升高,其表面材料因为吸收大量的热量,所以可能发生熔化、汽化和升华的物态变化。
(3)返回舱打开降落伞减速,它的质量不变,速度减小,故动能减小;同时质量不变,高度减小,重力势能减小,所以机械能减小。
13.(1)见解析(2)是
【详解】(1)机械能减小。原因是返回舱刚进入大气层后,降落伞相继打开,临近地面时,反推发动机启动向下喷气,给气体一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,气体给返回舱一个向上的力,迫使返回舱减速“刹车”,由于速度减小,故动能减小;返回舱下落过程中高度减小,故重力势能减小;由于返回舱与大气摩擦,机械能转化为内能,故机械能减小。
(2)热机的种类很多,例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机都属于热机。
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