试卷答案
寻你做寻,想你所想

第12章 全等三角形(选择题)-2023-2024初中数学单元培优提升题型练习(含解析)


第12章:全等三角形(选择题)-2023-2024学年初中数学单元培优提升题型练习(人教版)
一、单选题
1.如图,在中,,,,分别是的中线、角平分线和高线,交于点G,交于点H,下面说法中一定正确的是( )
的面积等于的面积; ②;
③; ④.

A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③
2.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )

A. B.
C. D.
3.如图,平分,,于点E,,,则的长度为( )

A. B. C. D.
4.如图,,分别平分,过点且与垂直.若,,则的面积为(  )
A.20 B.16 C.40 D.32
5.下列命题中是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.全等三角形对应边上的中线相等
C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 D.不相交的两条直线是平行线
6.在中,,BD是的角平分线,过点D作于点E,若,则等于( )

A. B. C. D.
7.如图,在等腰直角中,,点D是中点,点、分别在直角边、上,且,①图中全等三角形共有三对;②;③三角形的面积等于四边形面积的倍;④.其中正确的个数是(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
8.如图,点在同一条直线上,与相交于点,,下列结论不正确的是( )

A. B. C. D.
9.如图,点分别在上,与相交于点,,,,则等于( )

A. B. C. D.
10.下列命题中,属于假命题的是( )
A.底边相等的两个等腰直角三角形全等
B.两边及其中一边上的中线分别相等的两个三角形全等
C.周长相等的两个等边三角形全等
D.腰长相等的两个等腰三角形全等
11.如图,,的周长为10,且,则的周长为( )

A.10 B.12 C.14 D.16
12.如图,在中,,平分交于点,若,的面积为16,则的长为(  )

A.2 B.4 C.6 D.8
13.如图,三条笔直公路两两相交,交点分别为,,,现计划修一个油库,要求到三条公路的距离都相等,内部被河水填满无法施工,则可供选择的地址有(  )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
14.下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.三角形的外心是三条边中线的交点
C.两边和一角对应相等的两个三角形全等 D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
15.如图,,若,,,则的度数为(  )

A. B. C. D.
16.如图,在用尺规作的过程中,对于图2中弧、弧的作法,下列选项正确的是( )

A.以点为圆心,以任意长为半径画弧
B.以点为圆心,以任意长为半径画弧
C.以点为圆心,以大于长为半径画弧
D.以点为圆心,以长为半径画弧
17.如图,的三边、、的长分别是15、9、6,点是三条角平分线的交点,则的值为( )

A. B. C. D.
18.如图,是中的平分线,,交于点,,交于点.若,,,则的长是(  )
A.4 B.3 C.6 D.5
19.如图,点在内,且到三边的距离相等,连接.若,则的度数是( )

A. B. C. D.
20.如图,O是内一点,且O到三边的距离相等(即),若,则(  )

A.110° B.120° C.130° D.140°
21.如图,在中,和的平分线相交于点,过点作直线交于点,交于点,过点作于,有下列四个结论:①;②;③点到各边的距离相等;④设,,则,其中正确的结论有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
22.用尺规作图作一个已知角的平分线如图所示,则下列结论中错误的是( )

A.说明的依据是 B.点M,N到的距离不相等
C. D.上任意一点到两边的距离相等
23.下列命题正确的是(  )
A.三角形三条角平分线的交点到三角形三个顶点的距离都相等
B.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等
C.如果,
D.分式的值不能为零
24.如图,在和中,,,,,连接,,延长交于点F,连接.下列结论:①;②;③;④平分.其中正确的结论个数有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
25.如图,点P为定角平分线上的一个定点,且与互补.若在绕点P旋转的过程中,其两边分别与、相交于M、N两点,则以下结论中,不正确的是( )

A.的值不变 B.
C.的长不变 D.四边形的面积不变
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第12章:全等三角形(选择题)-2023-2024学年初中数学单元培优提升题型练习(人教版)
一、单选题
1.如图,在中,,,,分别是的中线、角平分线和高线,交于点G,交于点H,下面说法中一定正确的是( )
的面积等于的面积; ②;
③; ④.

A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③
【答案】B
【分析】①根据三角形中线平分三角形的面积,即可判断的面积等于的面积;
②先根据同角的余角相等证得,再根据角平分线的定义得出,最后根据三角形外角的性质得出,,即可得证;
③先根据同角的余角相等证得再根据角平分线的定义得出,于是推出;
④无法证得AH=BH.
【详解】解:∵是的中线,
∴,
∴的面积等于的面积,
故①正确;
∵是的角平分线,
∴,
∵是的高线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是的一个外角,
∴,
∵是的一个外角,
∴,
∴,
故②正确;
∵CF是的高线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∴,
故③正确;
无法证得AH=BH,故④错误;
故正确的有①②③
故选∶B.
【点睛】本题考查了三角形的面积,三角形外角的性质,同角的余角相等,角平分线的定义,熟练掌握这些性质是解题的关键.
2.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )

A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由图形可知,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.
【详解】解:在和中
∵,,
∴当时,满足,可证明,故选项A不符合题意;
当时,满足,可证明,故选项B不符合题意;
当时,不能证明,故选项C符合题意;
当时,满足,可证明,故选项D不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题关键,即,,,和.
3.如图,平分,,于点E,,,则的长度为( )

A. B. C. D.
【答案】D
【分析】过C作交延长线与F,先根据角平分线的定义和全等三角形的判定与性质,证明和得到,,进而可求解.
【详解】解:过C作交延长线与F,

∵平分,,,
∴,,
在和中,,
∴,
∴;
∵,,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,,,
∴,则,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的定义,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答的关键.
4.如图,,分别平分,过点且与垂直.若,,则的面积为(  )
A.20 B.16 C.40 D.32
【答案】A
【分析】过点作于点,由平行线的性质可得,由角平分线的性质可得,再计算出的长度,最后由三角形的面积公式进行计算即可.
【详解】解:过点作于点,如图所示,


分别平分,




故选:A.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质,熟练掌握平行线的性质、角平分线的性质,是解题的关键.
5.下列命题中是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.全等三角形对应边上的中线相等
C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 D.不相交的两条直线是平行线
【答案】B
【分析】根据对顶角的性质对A进行判断;根据全等三角形的性质对B进行判断;根据平行线的性质对C进行判断;根据平行线的定义对D进行判断.
【详解】解:A.相等的角是不一定为对顶角,是假命题,所以A选项不符合题意;
B.全等三角形对应边上的中线相等,是真命题,所以B选项符合题意;
C.两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,是假命题,所以C选项不符合题意;
D.在同一平面内,不相交的两直线是平行线,是假命题,所以D选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、全等三角形的性质、平行线的性质及定义.
6.在中,,BD是的角平分线,过点D作于点E,若,则等于( )

A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据角平分线的性质得到,得出,代入求出即可.
【详解】解:,,

∵是的角平分线,


故选:C.
【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
7.如图,在等腰直角中,,点D是中点,点、分别在直角边、上,且,①图中全等三角形共有三对;②;③三角形的面积等于四边形面积的倍;④.其中正确的个数是(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】D
【分析】先根据等腰直角三角形的性质得到,,,则利用“”可判断,接着证明,则可判断,同理可得,于是可对①进行判断;由得到,则可判断为等腰直角三角形,于是可对②进行判断;由于得,所以四边形面积,从而可对③进行判断;由于,所以,则,然后利用等腰直角三角形的性质可对④进行判断.
【详解】解:∵为等腰直角三角形,为边的中点,
∴,,
在和中,

∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
同理可得,
图中全等三角形共有三对,∴①正确;
∵,
∴,
而,
∴为等腰直角三角形,
∴,∴②正确;
∵,
∴,
∴四边形面积,
∵,
∴三角形的面积等于四边形面积的倍;∴③正确;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,∴④正确,
综上可知:①②③④正确;
故选:.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键.选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.也考查了等腰直角三角形的性质.
8.如图,点在同一条直线上,与相交于点,,下列结论不正确的是( )

A. B. C. D.
【答案】C
【分析】直接根据全等三角形的性质进行逐项分析即可得到答案.
【详解】解:A.,
,故A选项正确,不符合题意;
B.,

,故B选项正确,不符合题意;
C.由不能得出,故C选项错误,符合题意;
D.,


即,故D选项正确,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形全等的性质,全等三角形的对应角相等、对应边相等、对应边上的高对应相等、对应角的角平分线相等、对应边上的中线相等,全等三角形面积和周长相等,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.
9.如图,点分别在上,与相交于点,,,,则等于( )

A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据条件证明,利用全等三角形的性质求解即可.
【详解】解:,,,
∴,
∴,
∵,,
∴ ,
∴ ,
故选:D.
【点睛】本题考查了几何问题,涉及到全等三角形的判定与性质等,灵活运用所学知识是关键.
10.下列命题中,属于假命题的是( )
A.底边相等的两个等腰直角三角形全等
B.两边及其中一边上的中线分别相等的两个三角形全等
C.周长相等的两个等边三角形全等
D.腰长相等的两个等腰三角形全等
【答案】D
【分析】根据三角形全等的判定定理判断即可.
【详解】A. 底边相等的两个等腰直角三角形全等,根据判断两个三角形全等,
故正确,不符合题意;
B. 两边及其中一边上的中线分别相等的两个三角形全等,是真命题,
不符合题意;
C. 周长相等的两个等边三角形全等,根据判断两个三角形全等,
故正确,不符合题意;
D. 腰长相等的两个等腰三角形全等,但是夹角不一定相等,
故无法判断全等,假命题,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了三角形全等的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
11.如图,,的周长为10,且,则的周长为( )

A.10 B.12 C.14 D.16
【答案】C
【分析】由全等三角形的性质得出的周长为10,进而得出的周长的周长即可.
【详解】解:∵,的周长为10,
∴的周长为10,,
∴的周长
的周长

故选:C.
【点睛】此题考查全等三角形的性质,关键是由全等三角形的性质得出的周长为10.
12.如图,在中,,平分交于点,若,的面积为16,则的长为(  )

A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【分析】作于,由三角形的面积公式进行计算可得,再由角平分线的性质可得.
【详解】解:作于,

则,即,
解得,,
平分,,,

故选:B.
【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
13.如图,三条笔直公路两两相交,交点分别为,,,现计划修一个油库,要求到三条公路的距离都相等,内部被河水填满无法施工,则可供选择的地址有(  )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
【答案】C
【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,内部被河水填满无法施工,可得三角形内角平分线的交点不满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有3个.
【详解】解:
∵内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,内部被河水填满无法施工,
∴内角平分线的交点不满足条件;
如图:点P是两条外角平分线的交点,
过点P作,,,
∴,,
∴,
∴点P到的三边的距离相等,
∴两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;
综上,到三条公路的距离相等的点有3个.
∴可供选择的地址有3个.
故选:C.
【点睛】本题考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,注意数形结合思想的应用,小心别漏解.
14.下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.三角形的外心是三条边中线的交点
C.两边和一角对应相等的两个三角形全等 D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
【答案】D
【分析】根据对顶角的概念、三角形的外心的概念、全等三角形的判定、角平分线的性质判断即可.
【详解】解:A、相等的角不一定是对顶角,故本选项命题是假命题,不符合题意;
B、三角形的外心是三条边垂直平分线的交点,故本选项命题是假命题,不符合题意;
C、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,故本选项命题是假命题,不符合题意;
D、角平分线上的点到这个角的两边的距离相等,故本选项命题是真命题,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
15.如图,,若,,,则的度数为(  )

A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由全等三角形的性质可得到,在中可求得,则可求得.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:.
【点睛】此题主要考查全等三角形的性质三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.
16.如图,在用尺规作的过程中,对于图2中弧、弧的作法,下列选项正确的是( )

A.以点为圆心,以任意长为半径画弧
B.以点为圆心,以任意长为半径画弧
C.以点为圆心,以大于长为半径画弧
D.以点为圆心,以长为半径画弧
【答案】D
【分析】根据图形写出作法,再逐项进行判断即可得出答案.
【详解】解:由图可得:
以点为圆心,以长为半径画弧;以点为圆心,以长为半径画弧,
A.以点为圆心,以长为半径画弧,故A选项错误,不符合题意;
B.以点为圆心,以长为半径画弧,故B选项错误,不符合题意;
C.以点为圆心,以长为半径画弧,故C选项错误,不符合题意;
D.以点为圆心,以长为半径画弧,故D选项错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了尺规作图—作一个角等于已知角,熟练掌握作法是解题的关键.
17.如图,的三边、、的长分别是15、9、6,点是三条角平分线的交点,则的值为( )

A. B. C. D.
【答案】B
【分析】过点O作于点D,于点E,于点F,根据角平分线的性质定理可知.再由三角形的面积公式计算,作比即可解答.
【详解】如图,过点O作于点D,于点E,于点F,

点是三条角平分线的交点,





故选B.
【点睛】本题主要考查角平分线的性质定理.正确作出辅助线\由角平分线的性质定理得出是解题关键.
18.如图,是中的平分线,,交于点,,交于点.若,,,则的长是(  )
A.4 B.3 C.6 D.5
【答案】B
【分析】由角平分线的性质可得,由及三角形的面积公式进行计算即可得到答案.
【详解】解:是中的平分线,,交于点,,交于点,



解得:,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
19.如图,点在内,且到三边的距离相等,连接.若,则的度数是( )

A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由点在内,且到三边的距离相等,可知是角平分线的交点,则,,由,可得,根据,计算求解即可.
【详解】解:∵点在内,且到三边的距离相等,
∴是角平分线的交点,
∴,,
∵,
∴,即,
∵,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了角平分线的判定定理,三角形内角和定理.解题的关键在于明确角度之间的数量关系.
20.如图,O是内一点,且O到三边的距离相等(即),若,则(  )

A.110° B.120° C.130° D.140°
【答案】C
【分析】根据题意可得,点O是三角形三条角平分线的交点,再由的度数可得的度数,再根据三角形的内角和等于即可求出的度数.
【详解】解:∵到三边、、的距离,
∴点O是三角形三条角平分线的交点,
∵,
∴,
∴,
在中,.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握角平分线的性质和三角形的内角和定理是解答本题的关键.
21.如图,在中,和的平分线相交于点,过点作直线交于点,交于点,过点作于,有下列四个结论:①;②;③点到各边的距离相等;④设,,则,其中正确的结论有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】根据三角形的内角和与角平分线的性质可得,可判断①和②;过点作于点,过点作于点,连接,根据角平分线的性质可知,可判断③;将的面积转化成的面积与的面积之和,可判断④.
【详解】解:在中,,
∵,
∴,
∵和的平分线相交于点,
∴,,
∴,
∴,
∴结论①不正确,结论②正确;
过点作于点,过点作于点,连接,
∵平分,OC平分,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴结论③正确,
∵,,
∴,
设,,
∴,
∴结论④正确,
∴正确的结论有:②③④,
故选:C.

【点睛】本题考查角平分线的性质和三角形的内角和,熟练掌握角平分线的性质并且灵活运用是解题的关键.
22.用尺规作图作一个已知角的平分线如图所示,则下列结论中错误的是( )

A.说明的依据是 B.点M,N到的距离不相等
C. D.上任意一点到两边的距离相等
【答案】B
【分析】根据作图可得证明即可判断A;过点N作于点P,过点M作于点Q,证明,即可判断B;根据作图即可判断C;点E为上任意一点,过点E作于点G,于点H,证明即可判断D.
【详解】解:A、由作图可知:
∵,
∴,
∴,
故A正确,不符合题意;
B、过点N作于点P,过点M作于点Q,

∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故B错误,符合题意;
C、由作图可得:,故C正确,不符合题意;
D、点E为上任意一点,过点E作于点G,于点H,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴上任意一点到两边的距离相等,
故D正确,不符合题意;

故选:B.
【点睛】本题主要考查了角平分线的作图,角平分线性质的证明,三角形全等的判定和性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法,以及全等三角形对应边相等,对应角相等.
23.下列命题正确的是(  )
A.三角形三条角平分线的交点到三角形三个顶点的距离都相等
B.两个锐角分别相等的两个直角三角形全等
C.如果,
D.分式的值不能为零
【答案】D
【分析】根据角平分线的性质对A选项进行判断;根据直角三角形全等的判定方法对B进行判断;利用当时,对C进行判断;根据分式的值为0的条件对D进行判断.
【详解】解:A.三角形三条角平分线的交点到三角形三边的距离都相等,故A选项错误,不符合题意;
B.两个锐角分别相等的两个直角三角形不一定全等,故B选项错误,不符合题意;
C.如果,当时,,故C选项错误,不符合题意;
D.分式的值不能为零,故D选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了命题与定理:要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需要举出一个反例即可,也考查了分式的值为零的条件、直角三角形全等的判定、角平分线的性质、不等式的性质.
24.如图,在和中,,,,,连接,,延长交于点F,连接.下列结论:①;②;③;④平分.其中正确的结论个数有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【分析】先证明,可得,则,故①符合题意;如图,记的交点为,结合,可得,故③符合题意;在上可以是个动点,仍然满足中,,可得不一定等于,故②不符合题意;如图,作于,作于.由全等三角形的对应高相等可得:,证明,可得,则平分,故④符合题意.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,故①符合题意;
∴,
如图,记的交点为,
∵,
∴,故③符合题意;
∵在上可以是个动点,仍然满足中,,
∴不一定等于,故②不符合题意;
如图,作于,作于.
∵,
∴由全等三角形的对应高相等可得:,
∵,,
∴,
∴,
∴平分,故④符合题意;
故选B
【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,全等三角形的判定与性质,作出合适的辅助线是解本题的关键.
25.如图,点P为定角平分线上的一个定点,且与互补.若在绕点P旋转的过程中,其两边分别与、相交于M、N两点,则以下结论中,不正确的是( )

A.的值不变 B.
C.的长不变 D.四边形的面积不变
【答案】C
【分析】如图作于E,于F,于,可证,所以,由平分,得证,于是,所以,同时,所以,,推出,进一步得到,,所以,故B正确;因为,故A正确;由三角形全等可知,所以定值,故D正确;M,N的位置变化,所以的长度是变化的,故C错误.
【详解】解:如图作于E,于F.

∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,于E,于F,
∴,
在和中,

∴,
∴,
在和中,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴定值,故D正确,
∵,故A正确,
∵M,N的位置变化,
∴的长度是变化的,故C错误.
∵,
∴,
∵与互补,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,

∴,故B正确,
故选:C
【点睛】本题主要考查角平线的性质定理、全等三角形的判定和性质;能够结合角平分线的性质定理作出角平分线上点到两边的垂线段,构建全等三角形是解题的关键.
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转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 第12章 全等三角形(选择题)-2023-2024初中数学单元培优提升题型练习(含解析)

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