第15章:分式(选择题)-2023-2024学年初中数学单元培优提升题型练习(人教版)
一、单选题
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据分式的加法,乘除法则分别计算即可判断.
【详解】解:A、,故错误,不合题意;
B、,故错误,不合题意;
C、,故错误,不合题意;
D、,故正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了分式的运算,解题的关键是掌握分式的加法,乘除法以及乘方法则.
2.把分式中的和变为原来的,分式的值( )
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.是原来的 D.不变
【答案】A
【分析】根据分式的基本性质判断即可得到答案.
【详解】根据题意,得
.
故选:A.
【点睛】本题主要考查分式的基本性质(分式的分子与分母乘 (或除以)同一个不等于的整式,分式的值不变),牢记分式的基本性质是解题的关键.
3.下列式子从左到右变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据分式的基本性质逐项判断,注意乘除一个数或代数式的时候要保证不为0.
【详解】解:A. 当时,,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项正确,符合题意;
C. ,当时成立,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,当时成立,故该选项不正确,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查分式的基本性质,熟练掌握分式的分子分母同乘除一个不为0的数或代数式,分式的值不变是解题的关键.
4.在的值为零,则的取值是( )
A.6 B. C. D.0
【答案】C
【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零且分母不为零即可解答.
【详解】 的值为零
且
故选C
【点睛】此题主要考察了分式的值为零,分子为零且分母不为零,正确把握相关定义是解答该题的关键.
5.已知,,则,的关系为( )
A. B. C. D.不能确定
【答案】C
【分析】利用分式的加减运算判断即可.
【详解】解:由,
,
比较可知:
故选:.
【点睛】此题考查了分式的运算,解题的关键是熟练掌握分式的运算及其应用.
6.若分式方程有增根,则a的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出a的值.
【详解】解:去分母得:,
由分式方程有增根,得到或,
把代入整式方程得:,即;
把代入整式方程,无解,
则的值为,
故选:C.
【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
7.现有甲,乙,丙三种糖混合而成的什锦糖50千克,其中各种糖的千克数和单价如下表.
甲种糖 乙种糖 丙种糖
千克数 20 10 20
单价(元/千克) 15 20 25
商店以糖的平均价(平均价混合糖的总价格混合糖的总千克数)作为什锦糖的单价,要使什锦糖的单价每千克提高1元,则需再加入丙种糖 千克.
A.10 B. C.11 D.
【答案】D
【分析】设需再加入丙种糖千克,根据要使什锦糖的单价每千克提高1元列出分式方程,解之后检验,即可得出答案.
【详解】解:设需再加入丙种糖千克,
由题意得,
解得,
经检验,是分式方程的解,且符合题意,
故需要再加入丙种糖千克,
故选:D.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
8.若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是( ).
A.且 B. C. D.且
【答案】A
【分析】利用解分式方程的一般步骤解出方程,根据题意列出不等式,解出不等式即可得到答案.
【详解】解:,
方程两边同时乘以得,
得,
,
由于解为非负数,
,
解得,
故答案为:且.
故选:A.
【点睛】本题考查的是分式方程的解,一元一次不等式的解法,掌握解分式方程的一般步骤,分式方程无解的判断方法是解题的关键.
9.若,则a,b,c,d的大小关系正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简求解,然后比较即可解答.
【详解】解:∵,,,,
∴a、b、c、d的大小关系是:.
故选:D.
【点睛】本题主要考查负整数指数幂的性质、零指数幂的性质等知识点,正确化简各数是解题关键.
10.计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了单项式除以单项式,熟记法则是解答本题的关键.
【详解】解:
.
【点睛】根据单项式除以单项式的法则计算即可.
11.化简的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.
【详解】解:原式
.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了分式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
12.我国古代著作四元玉鉴记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批掾,这批椽的价钱为文.如果每株掾的运费是文,那么少拿一株掾后,剩下的掾的运费恰好等于一株掾的价钱.根据题意可列方程,其中表示( )
A.剩余掾的数量 B.这批掾的数量 C.剩余椽的运费 D.每株掾的价钱
【答案】B
【分析】分析方程,可得出表示少拿一株掾后的运费,表示一株掾的价钱,进而可得出表示这批掾的数量.
【详解】解:每株掾的运费是文,那么少拿一株掾后,剩下的掾的运费恰好等于一株掾的价钱,
表示少拿一株掾后的运费,表示一株掾的价钱,
表示这批掾的数量.
故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,根据所列方程,找出未知数的意义是解题的关键.
13.在正数范围内定义一种运算 “”,共规则为,如,根据这个规则,则方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据新定义列出方程,再计算即可.
【详解】∵,
∴,
,
解得,
经检验是原方程的根,
故选:A.
【点睛】本题除了定义运算外,还规定了解分式方程,需要注意检验.
14.分式方程有解,则的取值范围是( )
A. B. C.或 D.且
【答案】D
【分析】先求出m与x的关系,再根据分式方程有解的条件判断即可.
【详解】解:
方程两边同时乘以得:,
∴,
∵分式方程有解,
∴,
∴.
∵,
∴
∵分式方程有解,
∴且
∴且
∴,
∴,
综上可知,且,
故选D
【点睛】本题考查了根据分式方程解的情况求参数,解题的关键是找出增根.
15.将分式中的,的值同时扩大为原来的倍,则分式的值( )
A.扩大为原来的倍 B.扩大为原来的倍 C.不变 D.扩大为原来的倍
【答案】B
【分析】将分式中的,的值同时扩大为原来的倍,进行计算后,再与原分式进行比较得出答案.
【详解】解:将分式中的,的值同时扩大为原来的倍,原分式可变为,
因此分式的值较原来扩大了倍,
故选:B.
【点睛】本题考查分式的基本性质,掌握分式的基本性质是正确判断的前提.
16.若关于的方程的解为,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将代入方程,求出的值即可.
【详解】解:是方程的解,
,
解得:,
经检验,是方程的解,
故选:.
【点睛】本题考查了分式方程的解和解分式方程,掌握解分式方程的方法是解答本题的关键,注意解分式方程最后的验根.
17.若关于的方程有增根,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先将原分式方程去分母化为整式方程得到,,并进一步整理,由方程有增根,可知是方程的增根,将代入得到的整式方程中,计算即可得出结论.
【详解】由得:,
∴,
∵方程有增根,
∴,即,
解得:,
故选:.
【点睛】此题考查了分式方程及增根的定义知识,熟练掌握分式方程的解法是关键.
18.如图,P为内一点,连接并延长分别交边于点D、E、F,则把分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,则的面积为( )
A.62 B.64 C.60 D.58
【答案】C
【分析】根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比列出方程组,求解,从而求得的面积.
【详解】解:设的面积为x,的面积为y,
由等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比,
得:,即,
,即,
∴,
同理可得,,即,
,即,
∴
两式联立解得:,
∴的面积.
故选:C.
【点睛】本题考查三角形面积的知识,难度不大,解二元一次方程组,关键是设出未知三角形的面积,然后根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比列式求解.
19.当分别取值时,求出代数式的值,然后将所求得的这些结果相加,其和等于( )
A.1 B.2020 C. D.0
【答案】C
【分析】先把和代入代数式,并对代数式化简,得到它们的和为1,然后把代入代数式求出代数式的值,再把所得的结果相加求出所有结果的和.
【详解】因为将一对倒数代入代数求和得,即当x分别取值,为正整数时,计算所得的代数式的值之和为1;而当时,.
所以,当x分别取值、、,…,、1、2,…,2019、2020、2021时, 计算所得各代数式的值之和为2020个1的和再加上即是.
故选择:C
【点睛】本题考查的是代数式的求值,本题的x的取值较多,并且除外,其它的数都是成对的且互为倒数,把互为倒数的两个数代入代数式得到它们的和为1,观察数据特征,找出各数据代入代数式求值后的关系是解题的关键.
20.下列叙述中,正确的有( )
①若等腰三角形的两边分别为和,则周长为或;
②满足条件的不存在;
③任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定在三角形的内部;
④中,若,,则这个为钝角三角形.
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【分析】①根据等腰三角形的边长需要满足三角形的三边关系进行判断;②根据幂的运算法则以及负整数指数幂的定义进行判断;③根据三角形的高线的概念进行判断;④根据三角形内角和定理以及钝角三角形的定义进行判断.
【详解】解:①若等腰三角形的两边分别为4和10,等腰三角形的三边长为4,10,10,则周长为24,故①错误;
②当时,成立,故而错误;
③锐角三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定在三角形的内部,而钝角三角形的三条高所在的直线相交于三角形外部一点,故③错误;
④根据,,
∴,
∴,即为钝角三角形,故④正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的定义、三角形的高及钝角三角形的定义.解题时注意:等腰三角形的三边长需要满足三角形的三边关系.任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,但这点不一定在三角形的内部.
21.若关于x的方程的解为正数,则m的取值范围是( )
A. B.且 C. D.且
【答案】B
【分析】先解关于x的方程得到用m的代数式表达的x的值,再根据原方程的解为正数,列出关于m的不等式组,解此不等式组即可求得m的取值范围.
【详解】解:由题意可知
解关于x的方程得:,
∵关于x的方程的解为正数,
∴ ,
解得:且.
故选:B.
【点睛】本题考查分式方程的根,解不等式组,解题的关键是理解m的取值需同时满足以下两个条件:(1)解关于x的方程所得的不能是增根,即;(2).
22.若关于x的分式方程有增根,则a的值是( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
【分析】去分母化分式方程为整式方程,根据原分式方程有增根得到分母,代入所化成的整式方程得到a的值.
【详解】去分母,
得,
∵关于x的分式方程有增根,
∴,
∴,
故选D.
【点睛】本题主要考查了由分式方程的增根确定字母系数的问题.熟练掌握分式方程的增根满足:原分式方程的分母为0,是所化成的整式方程的根.是解题的关键.
23.某农场开挖一条长480米的渠道,开工后每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么下列方程中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意列出方程即可.
【详解】由题意得:
.
故答案为:C.
【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,掌握解分式方程的方法是解题的关键.
24.若关于x的分式方程有增根,则m的值为( )
A.1 B.﹣2 C.1或 D.或2
【答案】C
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到最简公分母为0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.
【详解】解:去分母得:,
由分式方程有增根,得到或,
把代入整式方程得:
解得:;
把代入整式方程得:,
解得:;
故选:C.
【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
25.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来a天用水b吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水( )
A.吨 B.吨 C.吨 D.吨
【答案】C
【分析】分别求出原来平均每天用水吨数和现在平均每天用水吨数,用原来平均每天用水吨数减去现在平均每天用水吨数,即得.
【详解】原来a天用水b吨,原来平均每天用水吨,
现在这些水可多用4天,现在平均每天用水吨,
现在平均每天比原来少用水,(吨).
故选:C.
【点睛】本题主要考查了列代数式,解决问题的关键是熟练列出用水量相同,用水时间不同的平均每天用水量的计算表达式.
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
()
第15章:分式(选择题)-2023-2024学年初中数学单元培优提升题型练习(人教版)
一、单选题
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.把分式中的和变为原来的,分式的值( )
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.是原来的 D.不变
3.下列式子从左到右变形正确的是( )
A. B. C. D.
4.在的值为零,则的取值是( )
A.6 B. C. D.0
5.已知,,则,的关系为( )
A. B. C. D.不能确定
6.若分式方程有增根,则a的值是( )
A. B. C. D.
7.现有甲,乙,丙三种糖混合而成的什锦糖50千克,其中各种糖的千克数和单价如下表.
甲种糖 乙种糖 丙种糖
千克数 20 10 20
单价(元/千克) 15 20 25
商店以糖的平均价(平均价混合糖的总价格混合糖的总千克数)作为什锦糖的单价,要使什锦糖的单价每千克提高1元,则需再加入丙种糖 千克.
A.10 B. C.11 D.
8.若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是( ).
A.且 B. C. D.且
9.若,则a,b,c,d的大小关系正确的是( ).
A. B.
C. D.
10.计算的结果为( )
A. B. C. D.
11.化简的结果为( )
A. B. C. D.
12.我国古代著作四元玉鉴记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批掾,这批椽的价钱为文.如果每株掾的运费是文,那么少拿一株掾后,剩下的掾的运费恰好等于一株掾的价钱.根据题意可列方程,其中表示( )
A.剩余掾的数量 B.这批掾的数量 C.剩余椽的运费 D.每株掾的价钱
13.在正数范围内定义一种运算 “”,共规则为,如,根据这个规则,则方程的解为( )
A. B. C. D.
14.分式方程有解,则的取值范围是( )
A. B. C.或 D.且
15.将分式中的,的值同时扩大为原来的倍,则分式的值( )
A.扩大为原来的倍 B.扩大为原来的倍 C.不变 D.扩大为原来的倍
16.若关于的方程的解为,则等于( )
A. B. C. D.
17.若关于的方程有增根,则的值为( )
A. B. C. D.
18.如图,P为内一点,连接并延长分别交边于点D、E、F,则把分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,则的面积为( )
A.62 B.64 C.60 D.58
19.当分别取值时,求出代数式的值,然后将所求得的这些结果相加,其和等于( )
A.1 B.2020 C. D.0
20.下列叙述中,正确的有( )
①若等腰三角形的两边分别为和,则周长为或;
②满足条件的不存在;
③任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定在三角形的内部;
④中,若,,则这个为钝角三角形.
A.个 B.个 C.个 D.个
21.若关于x的方程的解为正数,则m的取值范围是( )
A. B.且 C. D.且
22.若关于x的分式方程有增根,则a的值是( )
A.2 B.1 C. D.
23.某农场开挖一条长480米的渠道,开工后每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么下列方程中正确的是( )
A. B. C. D.
24.若关于x的分式方程有增根,则m的值为( )
A.1 B.﹣2 C.1或 D.或2
25.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来a天用水b吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水( )
A.吨 B.吨 C.吨 D.吨
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
()
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 第15章 分式(选择题)-2023-2024初中数学单元培优提升题型练习(含解析)