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八年级物理科试题
温馨提示：请将答案写在答题卷上；考试时间为80分钟，满分100分。
一、单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题意的，把你认为合适的选项选出并把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1.下列声现象中能说明声音传递能量的是（ ）
A.烛焰晃动 B.钢尺振动 C.蝙蝠靠超声波发现昆虫 D.倒车雷达
2.夏季，晾在太阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（ ）
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
3.下列关于声现象的说法中，错误的是（ ）
A.声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播
B.声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同
C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限
4.如图所示是利用温度计测量水温时的情境，其中正确的操作是（ ）
A. B. C. D.
5.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪声污染有作用的是（ ）
A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④
6.小明同学口渴了，跑到厨房只看到了一壶刚烧开的热茶，正冒着“热气”，于是就从冰箱拿出一瓶饮料，发现饮料瓶周围在冒着“冷气”。对这两种现象，下列说法中正确的是（ ）
A.都是液化现象 B.都是汽化现象
C.“热气”是液化，“冷气”是汽化 D.“热气”是汽化，“冷气”是液化
7.如图是不同声音的波形图，其中声音的音调相同的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙
二、填空题：（本大题7小题，每空1分，共22分）
8.小明使用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本中一张纸的厚度，除去封面和书皮共120页，测得其厚度为6.0_________（填合适的单位），算出一张纸的厚度为________mm；为了减小误差，我们可以多次测量取_________值。
9.夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_________形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒________吸热所致。（均填物态变化名称）
10.弹钢琴时，用不同大小的力弹同一个琴键，发出的声音的__________不同；弹不同琴键，发出的声音的__________不同。在不同的乐器上演奏同一个音，发出的声音的__________不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）
11.向云层投撒干冰（固态二氧化碳）是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰________为气体，并从周围________大量的热，使空气中的水蒸气__________为小水滴或_________为小冰晶，下落而形成雨。
12.在探究水的沸腾实验中，水沸腾时气泡上升的情况如图_________（选填“甲”或“乙”）所示，同时观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷___________（填物态变化名称）而成。水沸腾后，小明认为应该继续用猛火才能维持沸腾，而小红认为用小火就可以维持沸腾了，__________（选填“小明”或“小红”）的观点是正确的。
甲 乙
13.吉他发出的声音是由琴弦的___________产生的，正在弹吉他的同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是使吉他发出不同的______________（选填“音调”、“响度”或“音色”）；如果半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在___________（选填“声源处”、“传播过程”或“人耳处”）减弱噪声，防止“扰民”。
14.民间艺人制作“糖画”时（如图），先将白糖__________（填物态变化的名称）成糖浆，该过程____________（选填“吸收”或“放出”）热量。用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆____________（填物态变化的名称）后就成了栩栩如生的“糖画”。
三、作图题：（共6分）
15.（1）（2分）汽车在某平直公路上以4m/s速度做匀速直线运动。请在图甲中作出汽车的速度—时间图象。
（2）（4分）某实验小组探究水沸腾时温度变化的特点时，在加热过程中记录了水的温度随时间的变化情况如下表，请根据数据记录表在乙图中画出水沸腾时温度随时间变化的图象。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
温度/℃ 90 93 95 96 97 98 98 98 98 …
甲 乙
四、实验题：（本大题3小题，共19分）
16.（6分）（1）如图甲所示的刻度尺的分度值是__________cm，圆柱体的直径是__________cm；如图乙所示，秒表的读数为____________s。
甲 乙
（2）常用温度计利用液体___________的性质制成的。如图所示，图___________（选填“丙”或“丁”）是体温计，它的示数是___________℃。
17.（6分）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是______________________。
（2）该实验需要测量的两个物理量分别是____________和____________。
（3）AB段的距离 ___________cm，小车在AC段的平均速度 ___________m/s。
（4）如果小车过了A点后才开始计时，则测得AC段的平均速度偏_____________（选填“大”或“小”）。
18.（7分）用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题。
（1）除图甲所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和测量工具___________。并且，在安装实验器材时应按照___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）将装有蔡的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_____________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
（3）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像.从图像中可看出，萘是___________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是___________。
（4）由图乙，萘从开始熔化到完全熔化，大约持续了_____________min。由图乙所示，当萘的温度为60℃时，该物质处于_____________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
甲 乙
五、计算题：（本大题2小题，共13分）
19.（6分）一辆汽车以某一速度正对山崖匀速直线行驶，鸣笛2s后司机听到回声，从鸣笛到司机听到回声的过程中，汽车前进了30m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求：
（1）汽车行驶的速度。
（2）笛声在2s内通过的路程。
（3）汽车鸣笛处到山崖的距离。
20.（7分）随着我国铁路的发展，高铁时代已经来临。下表是某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。
项目 上海 苏州 常州 南京
到站时间 07:25 08:00 08:30
发车时间 07:00 07:30 08:02
里程/km 0 84 165
求：（1）列车由苏州到常州的平均速度是多少m/s？
（2）列车由上海驶往南京全程的平均速度为200km/h，则上海到南京的里程是多少km？
六、综合能力题：（本大题3小题，共19分）
21.（6分）（1）如图甲所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
①本实验中应该听的声音是___________（选填“A”或“B”）
A.钢尺伸出桌边部分振动发出的 B.钢尺拍打桌面发出的
②实验时，钢尺伸出桌边的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低。说明：音调的高低与发声体振动的_____________有关。
（2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音的响度将会逐渐______________（选填“变大”或“变小”），并由此推理可知___________。
（3）我们在研究“响度和什么因素有关”的实验中，采用了如图丙中所示的装置。当用小锤用更大的力敲击音叉的时候，会发现系在细绳子上的乒乓球轻触音叉后，弹开的幅度____________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明了发声体的___________越大，产生的声音响度越大。
甲 乙 丙
22.（6分）阅读短文，回答问题：
区间测速
“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，监测点A、B相距30 km，一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h，通过监测点B的速度为110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120 km/h。
（1）小明坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置在向他靠近，说明以___________为参照物，监控装置是运动的，但是以___________为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是__________的。
（2）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时_____________（选填“会”或“不会"）判为超速，采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是______________km/h，轿车____________（选填“会”或“不会”）判为超速。
23.（7分）某校综合实践活动小组要制作一个医用冷藏盒，为了达到更好的降温效果，需要知道“冰”和“盐水结成的冰”哪一个的降温效果更好。于是他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图甲所示，则小红所测盐水从第___________分钟开始凝固，在第6分钟处于_____________状态，凝固过程用了__________分钟，凝固点是__________℃。
甲 乙
（2）他们发现各自所测得的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了4汤匙的盐，由此猜想，盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着进行多次实验，得出不同浓度盐水的凝固点，记录数据如下表。
盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36
凝固点（℃） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点________。（选填“升高”、“降低”、“先升高后降低”或“先降低后升高”）
（3）你认为，要给冷藏盒中药品降温，最好选用__________。（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐水浓度为15%的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。
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八年级物理科试卷参考答案及评分说明
一、单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分）
题 目 1 2 3 4 5 6 7
答 案 A B C D D A A
二、填空题：（本大题7小题，每空1分，共22分）
8． mm；0.1；平均。 9．液化；蒸发（或汽化）；熔化。
10．响度；音调；音色。 11．升华；吸收；液化；凝华。
12．乙；液化；小红。 13．振动；音调；传播过程。
14．熔化；吸收；凝固。
三、作图题：（共6分）
说明：（2）中描点正确得2分，连线正确得2分。
四、实验题：（本大题3小题，共19分）
16．（每空1分）（1）0.1；1.20；342。（2）热胀冷缩；丙；37.9。
17．（每空1分）（1） 。（2）路程（或s）；时间（或t）；（3）40.0； 0.30。（4）大。
18．（每空1分）（1）停表；自下而上。（2）慢。（3）晶体；萘在熔化过程中，温度保持不变。（4）10；固。
五、计算题：（本大题2小题，共13分）
19．解：（1）汽车行驶的速度为
………2分
（2）笛声在2s内通过的路程为
………2分
（3）汽车鸣笛处到山崖的距离s为
………2分
答：略
20．解：（1）列车由苏州到常州运行的时间为
……1分
列车由苏州到常州通过的路程为
………1分
列车由苏州到常州的平均速度为
………2分
（2）列车由上海到南京运行的时间为
………1分
上海到南京的里程为
………2分
答：略
六、综合能力题：（本大题3小题，共19分）
21．（每空1分）（1）①A。②频率。（2）变小；真空不能传声。（3）变大；振幅。
22．（每空1分分）（1）汽车；地面；相对。（2）会；150；会。
23．（每空1分）（1）5；固液共存；5；-6。（2）先降低后升高。（3）适当浓度盐水结成的冰。（4）变多。
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