试卷答案
寻你做寻,想你所想

2023-2024苏科版八年级物理上第十六周周末提优训练(5.1-5.2)(答案)

2023-2024学年苏科版八年级物理上第十六周周末提优训练(5.1-5.2)
( 时间:90分钟 满分:100分)
一.选择题(每小题2分 共24分)
1. 如图所示,2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是(  )
A.1.5 m    B.2.5 m C.4.5 m    D.5.5 m
第1题图 第2题图 第3题图
2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的路程或速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.乙车的速度最小 B.丙车运动得最快
C.经过4s,丙车前进了4m D.只有丙车做匀速直线运动
3.如图所示是球在水平面上直线运动,速度越来越慢。测得SAB=SBC=3m,通过BC段所用的时间为0.5s,则足球从A运动到C的平均速度可能是(  )
A.12m/s B.7m/s C.6m/s D.4m/s
4.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是(  )
A.教室里的黑板长约 4m
B.中学生身高约 1500mm
C.中学生的脉搏跳动一般每秒约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达8m/s
5. 如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量方法,其中测量过程有误的是 (  )
A.测圆柱体直径  B.测锥体高度 C.测铜丝直径  D.测曲线长度
6.古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近(  )
A.1 mm    B.1 cm C.1 m    D.1 km
7.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1 min时间的长短,描述正确的是(  )
A.同学们用较快的速度读书,1 min时间能读50个字左右
B.健康人的脉搏1 min跳动70次左右
C.人们呼、吸气5次用时通常是1 min
D.校运会上,同学们跑完100 m所用的时间大约就是1 min
8.雷雨天,某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的估算方案,则时间的测量应选择的方法是(  )
A.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间
B.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C.用选项A的方法,测量该次闪电及随后两次闪电的时间,计算三次的平均值
D.用选项B的方法,测量该次闪电及随后两次闪电的时间,计算三次的平均值
9.如图所示是小球下落的频闪照片,如果闪光灯每秒钟闪亮100次,球从位置A到位置B经过的时间是(  )
A.0.06秒   B.0.07秒 C.6秒 D.7秒
第9题图 第10题图
10. 动车方便了人们的出行,由北海开往广州南的D3634次动车运行的部分时刻表如表所示,由表可知,本次动车由南宁东站运行到广州南站需要的时间是(  )
A.4.15 h B.4.09 h C.4.48 h D.4.29 h
11.下列关于误差的说法中,正确的是 (  )
A.只要认真测量,就可以避免误差 B.误差只能尽量减小,不能避免和消除
C.选用精密仪器就可以避免误差 D.误差其实就是测量中产生的错误
12.甲、乙两名同学进行百米赛跑,把他俩的运动近似看作匀速直线运动。他俩同时从起跑线起跑,经过一段时间后,他们的位置如图所示。则关于他俩在这段时间内运动的路程s、速度v和时间t,下列的关系图象中正确的是(  )
A.B.C.D.
二.填空题(共24分)
13.小明同学测量橡皮的宽度记录了五次,测量结果分别是:2.51 cm、2.52 cm、2.51 cm、2.72 cm和2.53 cm,该同学用的刻度尺的分度值为____cm,其中明显错误的一次测量结果是___cm。根据以上记录,被测橡皮的宽度是____cm。
14.甲图中铅笔的长度是  cm,乙图中秒表秒针盘的分度值是  s,秒表读数是   s。
甲 乙
第14题图 第15题图
15.物理兴趣小组的同学用两种方法测量微小量的长度。方法甲:用下图所示的方法测量一枚硬币的厚度,该硬币的厚度是    mm。方法乙:一本漫画书除封面和封底外页码共有78页,测得这些纸张的厚度为 4.0 mm,则该书每张纸的厚度约为    mm。请说出方法乙比方法甲好的理由:        。
16.如图所示,小明发现路面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测裂缝的宽度,刻度尺的分度值是  mm,裂缝宽度为   mm.为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的   (填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。
第16题图 第17题图 第18题图
17.通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍,刑侦队警察往往用这个方法估测罪犯身高.如图是作案嫌疑人在现场留下的脚印,警察使用的刻度尺的最小分度值是 cm,作案嫌疑人脚掌的长度是 cm,作案嫌疑人的身高约 m.
18.小明一家自驾小汽车去郊游.如图是小汽车行驶过程中路程随时间变化的图象,由图象可知前4min的车速为___________;从第5min到第25min,小汽车做___________运动,运动的路程为____________m;小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度___________(填“大”或“小”)。
10.如图所示是用照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法记录小球沿直线向右运动的情况,由图可知小球做的是________(匀速/加速/减速)直线运动,图中刻度尺的最小分度为________cm,小球从位置A到位置C的平均速度________m/s.
第19题图 第20题图
20.百米赛跑的某个时刻,甲、乙两名运动员的位置如图,________的速度较快,因为在相同的时间内他通过的________大.若终点计时员听到发令枪响才按表计时,这样的计时方法会________(填“提高”或“降低”)跑步成绩.
三、解答题(52分)
21.(6分)作图题
(1)如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间(v﹣t)的图像,请根据
甲在图乙中画出相应路程与时间(s﹣t)的图像。
(2)如图所示,一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近,请在小船的旗杆上画出正在飘动的旗子
22.(6分)安全、快捷的动车、高铁,正在成为出行首选,也悄然改变了我们的生活。
(1)小龙和爸爸乘动车从龙岩到古田会址站,平均车速112km/h,需要15min,求两站之间的距离;
(2)在建的“龙龙”高铁,北起福建龙岩,南至广东河源龙川县,线路全长265.5km,在龙岩境内设计时速为250km/h,是我市首条高铁。新阳明山隧道是“龙龙”铁路开工的首条隧道,全长约5km。若建成通车后,一长为200m的列车,以设计时速通过该隧道,需要多长时间。
次列车
站名 到站时间 发车时间 里程
合肥南
漳州
深圳北
23.(8分)改革开放以来,我国的交通出行发生了巨大的变化,其中高铁列车给我们的出行带来了快捷便利。假期里,爸爸驾车带着小明到漳州站,然后乘高铁次列车去深圳参观“世界之窗”。去漳州站的途中,小明看到路边如图所示的交通标志牌。如表是次列车的部分运行时刻表。
(1)在遵守交通规则的前提下,求爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间;
(2)求G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度;
(3)若G3141次列车以180km/h的速度匀速完全通过长为1.3km的隧道所用的时间为30s,求G3141次列车的长度。
24、(6分)我国是自行车王国,常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号,这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“26”自行车车轮的直径是26英寸,1英寸=2.45 cm.
(1)“26”型号车轮的直径是____________m,周长是___________m.
(2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车,请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量:
①用卷尺测出_________________________;
②用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行车沿跑道移动一圈,记下___________________________________________;
③跑道长度的表达式为:S=_____________________(用测量的物理量符号表示).
25.(6分)如图甲所示测量长度的工具叫滚尺,小明想利用滚尺和手机秒表测量自己步行的平均速度。滚尺主要由计数器和滚轮组成,将滚轮沿被测路径滚动时,通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度,长度在计数器上直接显示。
(1)将滚尺的示数清零后,推动滚尺,手机同时计时。测出某次步行的路径长度如图乙所示,其距离为    m,他手机记录的对应时间为11.5 s,该段时间内他步行的速度为    m/s。
(2)已知该滚尺滚轮直径为D,用s表示滚尺测出的路径长度,则上述测量中轮子滚过的圈数n=    (用π和题中的字母表示)。
(3)长期使用后,滚轮的轮胎磨损严重会导致测量出的步行速度    (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
第25题图 第26题图
26、(10分)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲),经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越_________(长/短)。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
(2)请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
(3)分析图丙所示图象,可知的单摆T2与l成____________关系。
(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一
次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?
_______________________________________________________________ 。
(5)在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,某同学测出它摆动
一个来回所用的时间(周期)是0.95s,为了使摆的周期刚好是1s,该同
学怎样做才行( )
A. 将小铁块改为大一点的铁块 B. 将小铁块改为更小一点的铁块
C. 将绳的长度加长一些 D. 将绳的长度缩短一些
27.(10分)阅读短文,回答问题:
汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离,如图所示。
如表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车,在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km h﹣1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
72 12 20
108 18 44
144 24 74
(1)汽车在高速公路上匀速行驶时图像应是下列哪些图像______;
(2)由表数据可知144km/h=______m/s,
(3)算出该司机的反应时间大约是 ______s;
(4)由这个测试可见,______是影响汽车制动距离的主要因素;
(5)从司机看到情况开始计时,到汽车停止的这段时间内,请你在下图中画出汽车运动的v﹣t大致图像。
教师样卷
一.选择题(每小题2分 共24分)
1. 如图所示,2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是( B )
A.1.5 m    B.2.5 m C.4.5 m    D.5.5 m
第1题图 第2题图 第3题图
2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的路程或速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( A )
A.乙车的速度最小 B.丙车运动得最快
C.经过4s,丙车前进了4m D.只有丙车做匀速直线运动
3.如图所示是球在水平面上直线运动,速度越来越慢。测得SAB=SBC=3m,通过BC段所用的时间为0.5s,则足球从A运动到C的平均速度可能是( B )
A.12m/s B.7m/s C.6m/s D.4m/s
4.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( C )
A.教室里的黑板长约 4m
B.中学生身高约 1500mm
C.中学生的脉搏跳动一般每秒约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达8m/s
5. 如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量方法,其中测量过程有误的是 ( D )
A.测圆柱体直径  B.测锥体高度 C.测铜丝直径  D.测曲线长度
6.古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近( C )
A.1 mm    B.1 cm C.1 m    D.1 km
7.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1 min时间的长短,描述正确的是( B )
A.同学们用较快的速度读书,1 min时间能读50个字左右
B.健康人的脉搏1 min跳动70次左右
C.人们呼、吸气5次用时通常是1 min
D.校运会上,同学们跑完100 m所用的时间大约就是1 min
8.雷雨天,某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的估算方案,则时间的测量应选择的方法是( A )
A.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间
B.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C.用选项A的方法,测量该次闪电及随后两次闪电的时间,计算三次的平均值
D.用选项B的方法,测量该次闪电及随后两次闪电的时间,计算三次的平均值
8.如图所示是小球下落的频闪照片,如果闪光灯每秒钟闪亮100次,球从位置A到位置B经过的时间是( A )
A.0.06秒   B.0.07秒 C.6秒 D.7秒
第9题图 第10题图
10. 动车方便了人们的出行,由北海开往广州南的D3634次动车运行的部分时刻表如表所示,由表可知,本次动车由南宁东站运行到广州南站需要的时间是( A )
A.4.15 h B.4.09 h C.4.48 h D.4.29 h
11.下列关于误差的说法中,正确的是 (  B )
A.只要认真测量,就可以避免误差 B.误差只能尽量减小,不能避免和消除
C.选用精密仪器就可以避免误差 D.误差其实就是测量中产生的错误
12.甲、乙两名同学进行百米赛跑,把他俩的运动近似看作匀速直线运动。他俩同时从起跑线起跑,经过一段时间后,他们的位置如图所示。则关于他俩在这段时间内运动的路程s、速度v和时间t,下列的关系图象中正确的是( B )
A.B.C.D.
二.填空题(共24分)
13.小明同学测量橡皮的宽度记录了五次,测量结果分别是:2.51 cm、2.52 cm、2.51 cm、2.72 cm和2.53 cm,该同学用的刻度尺的分度值为____cm,其中明显错误的一次测量结果是___cm。根据以上记录,被测橡皮的宽度是____cm。
【答案】0.1 2.72 2.52
14.甲图中铅笔的长度是  cm,乙图中秒表秒针盘的分度值是  s,秒表读数是   s。
【答案】2.50 0.1 338.5
甲 乙
第14题图 第15题图
15.物理兴趣小组的同学用两种方法测量微小量的长度。方法甲:用下图所示的方法测量一枚硬币的厚度,该硬币的厚度是    mm。方法乙:一本漫画书除封面和封底外页码共有78页,测得这些纸张的厚度为 4.0 mm,则该书每张纸的厚度约为    mm。请说出方法乙比方法甲好的理由:        。
【答案】1.5 0.1 累积法测微小物体的长度更准确
16.如图所示,小明发现路面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测裂缝的宽度,刻度尺的分度值是  mm,裂缝宽度为   mm.为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的   (填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。
【答案】1 12.5 不同
第16题图 第17题图 第18题图
17.通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍,刑侦队警察往往用这个方法估测罪犯身高.如图是作案嫌疑人在现场留下的脚印,警察使用的刻度尺的最小分度值是 cm,作案嫌疑人脚掌的长度是 cm,作案嫌疑人的身高约 m.
【答案】 0.1 cm, 25.10 cm, 1.757 0 m.
18.小明一家自驾小汽车去郊游.如图是小汽车行驶过程中路程随时间变化的图象,由图象可知前4min的车速为___________;从第5min到第25min,小汽车做___________运动,运动的路程为____________m;小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度___________(填“大”或“小”)。
【答案】 6 匀速(值线) 1800 大
解:由图象可知汽车在OA、AB段做速度不同的匀速直线运动,则前4min的车速为 从第5min到第25min,路程与时间图像是一条倾斜的直线,说明小汽车做匀速直线运动。 运动的路程为 第5min到第25min的速度为故小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度大。
10.如图所示是用照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法记录小球沿直线向右运动的情况,由图可知小球做的是________(匀速/加速/减速)直线运动,图中刻度尺的最小分度为________cm,小球从位置A到位置C的平均速度________m/s.
【答案】加速;0.1;0.07
解:(1)从图中可以看出,小球沿直线向右运动时,相同时间内通过的路程越来越大,所以速度越来越快,因此小球在整个运动过程中作加速直线运动;(2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0.1cm;(3)从A到C,由图中刻度尺可量出AC间的距离为s=1.40cm, 小球运动的时间t=2×0.1s=0.2s,
则小球的平均速度为:v= = =7cm/s=0.07m/s.故答案为:加速;0.1;0.07.
第19题图 第20题图
20.百米赛跑的某个时刻,甲、乙两名运动员的位置如图,________的速度较快,因为在相同的时间内他通过的________大.若终点计时员听到发令枪响才按表计时,这样的计时方法会________(填“提高”或“降低”)跑步成绩.
【答案】乙;路程;提高
解:(1)由图可知,甲、乙两名运动员所用时间相同,乙通过的路程大于甲通过的路程,所以乙运动员的速度较快;(2)百米赛跑场上记时裁判从看到发令枪冒白烟开始记时,而不是听到枪声时计时;如果听到枪声才计时,因为光速比声速大,声音传播需要时间多,这样少计了些时间,听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,测得时间肯定少了,根据v= 可得,少的时间为t= = ≈0.294s,这样就提高了他的成绩. 故答案为:乙;路程;提高.
三、解答题(52分)
21.(6分)作图题
(1)如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间(v﹣t)的图像,请根据
甲在图乙中画出相应路程与时间(s﹣t)的图像。
(2)如图所示,一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近,请在小船的旗杆上画出正在飘动的旗子
【答案】
22.(6分)安全、快捷的动车、高铁,正在成为出行首选,也悄然改变了我们的生活。
(1)小龙和爸爸乘动车从龙岩到古田会址站,平均车速112km/h,需要15min,求两站之间的距离;
(2)在建的“龙龙”高铁,北起福建龙岩,南至广东河源龙川县,线路全长265.5km,在龙岩境内设计时速为250km/h,是我市首条高铁。新阳明山隧道是“龙龙”铁路开工的首条隧道,全长约5km。若建成通车后,一长为200m的列车,以设计时速通过该隧道,需要多长时间。
解:(1)由可得两站之间的距离为
(2)这辆列车以250km/h的速度穿过一条长5km的隧道需要的时间为
答:(1)两站之间的距离是28km;
(2)一长为200m的列车,以设计时速通过该隧道,需要74.88s的时间。
次列车
站名 到站时间 发车时间 里程
合肥南
漳州
深圳北
23.(8分)改革开放以来,我国的交通出行发生了巨大的变化,其中高铁列车给我们的出行带来了快捷便利。假期里,爸爸驾车带着小明到漳州站,然后乘高铁次列车去深圳参观“世界之窗”。去漳州站的途中,小明看到路边如图所示的交通标志牌。如表是次列车的部分运行时刻表。
(1)在遵守交通规则的前提下,求爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间;
(2)求G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度;
(3)若G3141次列车以180km/h的速度匀速完全通过长为1.3km的隧道所用的时间为30s,求G3141次列车的长度。
解:(1)从交通标志牌处到漳州站的路程为30km,限速60km/h,在遵守交通规则的前提下,爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间
(2)G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的路程
所用时间
G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度
(3)G3141次列车此时的速度
通过隧道的路程
隧道的长度
G3141次列车的长度
答:(1)爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间为;
(2)次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度为;
(3)次列车的长度为。
24、(6分)我国是自行车王国,常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号,这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“26”自行车车轮的直径是26英寸,1英寸=2.45 cm.
(1)“26”型号车轮的直径是____________m,周长是___________m.
(2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车,请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量:
①用卷尺测出_________________________;
②用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行车沿跑道移动一圈,记下___________________________________________;
③跑道长度的表达式为:S=_____________________(用测量的物理量符号表示).
【答案】、(1)0.637;2;(2)①自行车车轮的直径D;②自行车车轮转动的圈数n;③nπD;
25.(6分)如图甲所示测量长度的工具叫滚尺,小明想利用滚尺和手机秒表测量自己步行的平均速度。滚尺主要由计数器和滚轮组成,将滚轮沿被测路径滚动时,通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度,长度在计数器上直接显示。
(1)将滚尺的示数清零后,推动滚尺,手机同时计时。测出某次步行的路径长度如图乙所示,其距离为    m,他手机记录的对应时间为11.5 s,该段时间内他步行的速度为    m/s。
(2)已知该滚尺滚轮直径为D,用s表示滚尺测出的路径长度,则上述测量中轮子滚过的圈数n=    (用π和题中的字母表示)。
(3)长期使用后,滚轮的轮胎磨损严重会导致测量出的步行速度    (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)13.80 1.2 (2) (3)偏大
26、(10分)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲),经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越_________(长/短)。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
(2)请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
(3)分析图丙所示图象,可知的单摆T2与l成____________关系。
(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一
次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?
_______________________________________________________________ 。
(5)在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,某同学测出它摆动
一个来回所用的时间(周期)是0.95s,为了使摆的周期刚好是1s,该同
学怎样做才行( )
A. 将小铁块改为大一点的铁块 B. 将小铁块改为更小一点的铁块
C. 将绳的长度加长一些 D. 将绳的长度缩短一些
【答案】、(1)长;(2)图像略;(3)正比;(4)可测出单摆来回摆动多次的时间,再计算出来回摆动1次的时间;(5)C;
27.(10分)阅读短文,回答问题:
汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离,如图所示。
如表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车,在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km h﹣1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
72 12 20
108 18 44
144 24 74
(1)汽车在高速公路上匀速行驶时图像应是下列哪些图像______;
(2)由表数据可知144km/h=______m/s,
(3)算出该司机的反应时间大约是 ______s;
(4)由这个测试可见,______是影响汽车制动距离的主要因素;
(5)从司机看到情况开始计时,到汽车停止的这段时间内,请你在下图中画出汽车运动的v﹣t大致图像。
【答案】 (1) C、D (2) 40 (3)0.6 (4)原行驶速度 (5)

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