试卷答案
寻你做寻,想你所想

四川省内江市第二名校2023-2024高一上学期12月月考物理试题(含解析)

内江二中高2026届12月月考物理试题
一、单选题(本题共10小题,每题4分,共40分。)
1. 下列说法正确的是(  )
A. 相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也增大
B. 重力的大小和方向与物体的运动状态有关
C. 静止在斜面上的物体,物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小相等
D. 人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前
【答案】C
【解析】
【详解】A.相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力不一定增大,例如将物体压在竖直墙面上,压力增加,摩擦力不变,总等于物体的重力,选项A错误;
B.重力的大小和方向与物体的运动状态无关,选项B错误;
C.静止在斜面上的物体,物体所受斜面的作用力与物体所受重力是平衡力,大小相等,方向相反,选项C正确;
D.人推自行车在水平路面上前进,前轮和后轮受的摩擦力都向后,选项D错误。
故选C。
2. 某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为,则当物体速度为时,物体已运动的时间为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据
结合匀变速直线运动位移时间关系
可知

则有
故选A。
3. 同一平面内的三个力,大小分别为6 N、10N、13N,若这三个力同时作用于某一物体,则该物体所受这三个力的合力的最大值和最小值分别为(  )
A. 29N  3 N B. 16 N  3 N C. 16N  6N D. 29N  0
【答案】D
【解析】
【详解】当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即
F=6N+10N+13N=29N
当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,总能使物体处于静止状态,即任意两个力的和均大于第三个力,任意两个力之差小于第三个力,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0。
故选D。
4. 将弹簧的一端固定于墙上,另一端用10N的力向外拉伸,弹簧伸长了,现改用15N的力,在弹簧的两端同时来拉伸它,(弹簧在弹性限度内),则弹簧的伸长量应为(  )
A. 0cm B. 9cm C. 12cm D. 18cm
【答案】B
【解析】
【详解】根据弹簧的弹力与形变量成正比关系有
故选B。
5. 如图,轻杆左端与固定在墙上的光滑铰链A连接,轻绳的一端固定在墙上C点,另一端连在轻杆上的B点,一质量为m的物体悬挂于B点且保持静止时,轻杆水平且∠ABC=θ。若重力加速度大小为g,轻绳BC所受拉力为T,轻杆所受压力为N。则(  )
A. T=mg, B. ,
C. ,N=mgtanθ D. ,N=mgtanθ
【答案】B
【解析】
【详解】以B点为研究对象,将重力按作用效果进行分解,如图所示
由数学知识得

故选B。
6. 如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总质量为,悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为,墙壁对工人的弹力大小为,忽略一切摩擦,重力加速度g取。则下列说法正确的是(  )
A. B.
C. 若缓慢减小悬绳的长度,和都增大 D. 若缓慢减小悬绳的长度,与的合力增大
【答案】C
【解析】
【详解】AB.工人的受力如图所示
根据受力平衡可得
解得
AB错误;
C.若缓慢减小悬绳的长度,可知悬绳与竖直方向的夹角增大,根据
可知增大,增大,C正确;
D.若缓慢减小悬绳的长度,由受力平衡可知与的合力大小始终等于工人的重力,方向竖直向上,即与的合力保持不变,D错误;
故选C。
7. 如图,一固定的粗糙水平横杆上套有a、b两个轻环,系在两环上的两根等长细绳拴住一重物处于静止状态,现将两环距离适当变大后重物仍处于静止状态,则( )
A. 两绳对重物的合力变大 B. 细绳对重物的拉力变小
C. 杆对a环支持力变大 D. b环对杆的摩擦力变大
【答案】D
【解析】
【详解】A.设重物的质量为M,两种情况下重物均处于静止状态,合力为零,所以两绳对重物的合力始终与重物的重力等大反向、保持不变,故A错误;
B.设细绳对重物的拉力设为T,根据平衡条件得
由于绳子与竖直方向的夹角增大,则变小,绳子拉力变大,故B错误;
C.以两个轻环和重物组成的系统为研究对象,受力如图所示
根据平衡条件得
2FN=Mg
解得FN=Mg,可见杆对a环的支持力不变,故C错误;
D.以右侧环为研究对象,受力图如图所示
根据平衡条件,竖直方向有
水平方向有
联立解得,减小,增大,所以f增大,所以b环对杆的摩擦力变大,故D正确。
故选D。
8. 如图所示,一个重为10N的物体,用细线悬挂在O点,现在用力F拉物体,悬线与竖直方向夹角为θ=37°,处于静止状态,已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,则此时拉 F的最小值为
A. 5N B. 6N C. 8N D. 10N
【答案】B
【解析】
【分析】以物体为研究对象,采用作图法分析什么条件下拉力F最小.再根据平衡条件求解F最小值.
【详解】以物体为研究对象,根据作图法可知,当拉力F与细线垂直时最小.
根据平衡条件得F的最小值为:Fmin=Gsin37°=10×0.6N=6N;故选B.
【点睛】本题是物体平衡中极值问题,难点在于分析F取得最小值的条件,采用作图法,也可以采用函数法分析确定.
9. 如图,施工时用一把夹子(未画出)夹住三块重量均为10N的砖。已知夹子与砖间的动摩擦因数为0.5,砖与砖间的动摩擦因数为0.1,假设他们各自之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,夹子两边对砖的压力相等。要保证砖不滑落,则夹子每端对砖的正压力F最小为( )
A. 10N B. 30N C. 50N D. 60N
【答案】C
【解析】
【详解】将三块砖看做一个整体,设一块砖的质量为m,有
3mg = 2μ1F1
解得
F1 = 30N
对中间的砖块做受力分析有
mg = 2μ2F2
解得
F2 = 50N

F ≥ F2
则夹子每端对砖的正压力F最小为50N,故选C。
10. 如图所示,直角支架竖直放置,水平段粗糙,竖直段光滑。质量相同的小圆环P、Q,分别套在水平和竖直杆上,并用不可伸长的细线连接,恰好处于静止状态。若将P环向右移动一小段距离,两环再次达到平衡后,下列说法正确的是(  )
A. 水平杆对P环的摩擦力增大 B. 水平杆对P环的支持力增大
C. 绳子中的拉力大小不变 D. 竖直杆对Q环的弹力减小
【答案】A
【解析】
【详解】CD.设小圆环P、Q的质量均为,对Q受力分析,受到重力、竖直杆对Q环的弹力和细绳的拉力,如图所示
根据受力平衡可得

当P向右移动一小段距离,变大,故变大,变大,故CD错误;
AB.对P、Q整体受力分析,受到总重力、水平杆对P环的支持力、向右的静摩擦力、竖直杆的支持力,如图所示
根据受力平衡可得

可知水平杆对P环的支持力不变,水平杆对P环的摩擦力变大,故A正确,B错误。
故选A。
二、多选题(本题共4小题,每小题4分,全对得4分,少选得2分,多选或者错选得0分。)
11. 关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(  )
A. 物体不受外力作用时,一定处于静止状态
B. 牛顿第一定律是以可靠实验为基础,通过抽象出理想化实验而得出的结论
C. 运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
D. 手握鎯头木柄竖直往硬地上猛撞几下,使原来松动的鎯头压紧是利用了物体的惯性
【答案】BD
【解析】
【详解】A.物体不受外力作用时,可能处于静止状态,可能处于匀速直线运动状态,故A错误;
B.牛顿第一定律是以可靠实验为基础,通过抽象出理想化实验而得出的结论,故B正确;
C.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车质量大,惯性大,故C错误;
D.手握鎯头木柄竖直往硬地上猛撞几下,使原来松动的鎯头压紧是利用了物体的惯性,故D正确。
故选BD。
12. 如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=5 N,GB=6 N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧的弹力F=2 N,则细线中的张力FT及地面对B的支持力FN的可能值分别是(  )
A. 3 N和8 N B. 7 N和8 N C. 7 N和4 N D. 3 N和4 N
【答案】AC
【解析】
【详解】若弹簧开始处于伸长状态,对B分析,由平衡条件可得,地面对B的支持力FN为
细线中的张力FT为
若弹簧开始处于压缩状态,对B分析,由平衡条件可得,地面对B支持力FN为
细线中的张力FT为
所以AC正确;BD错误;
故选AC。
13. 石块从空中的a点开始做自由落体运动,先后经过b点和c点。已知b、c之间高度差为h,石块通过bc所用的时间为t。则(  )
A. a、b间高度差为 B. c、b两点速度的差值为gt
C. a到c全程平均速度 D. 石块从a到b运动时间
【答案】BD
【解析】
【详解】A.在经过b点和c点过程,有
解得
由a到b过程
解得
故A错误;
B.石块通过bc所用的时间为t,加速度为g,则c、b两点速度的差值为gt,故B正确;
C.石块到c速度
a到c全程平均速度
故C错误;
D.石块从a到b运动时间
故D正确。
故选BD。
14. 如图所示,滑雪轨道是由斜直轨道AB和水平轨道BC组成,运动员经过B点前后速度大小不变,t=0时运动员从A点由静止开始匀加速下滑,通过B点后,做匀减速滑动,最后停在C点。若运动员在第3s末和第6s末速度大小均为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,则
A. 运动员在第3.5s末已经过B点
B. 运动员在运动过程中的最大速度为8m/s
C. 运动员从A到C的平均速率为5m/s
D. 运动员在第12s末恰好停在C点
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.由题可知,运动员在第3s末速度大小为6m/s,则运动员前3s在斜面上,则加速度大小为:
m/s2
又第6s末速度大小也为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,说明运动员此过程在水平面上,则加速度大小为:
m/s2
设在AB面上的时间为,B点的最大速度为,则
在斜面上有:
在水平面上有:
联立解得:m/s,s
由上可知,3.5sC.在AB段的位移为:
m
在BC段减速到零的时间为:
s
在BC段的位移为:
m
根据平均速度公式有:
得AC段的平均速度为:
m/s
故C错误;
D.综上分析可知,A到C的总时为:
s
所以运动员在第12s末恰好停在C点,故D正确。
故选BD.
三、实验题(每空2分,共14分。)
15. 某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图,其中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间还有四个点没有画出。测量时发现B点已模糊不清,他只测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm。
若小车是做匀变速直线运动,由该同学所测实验数据,请你帮他求出:小车的加速度________,AB的距离应为________cm,打A点时小车的瞬时速度________m/s。(计算结果均保留三位有效数字)
【答案】 ①. 2.58 ②. 5.99 ③. 0.470
【解析】
【详解】[1]根据逐差法可知加速度为
=2.58
[2]小车做匀变速直线运动,则有
结合
cm
解得
5.99cm
[3] 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有
m/s=0.728m/s
根据匀变速直线运动公式可知
m/s
16. 某同学做“探究两个互称角度的力的合成规律”的实验情况如图(a)所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳。
(1)本实验主要采用的科学方法是______(填选项前的字母)。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)该同学用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图(b)所示,图中每一小格边长均代表0.5N。请在图中作出F1与F2的合力F_________,由图可知,合力_________N。
(3)如图(c)所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F为用一个弹簧测力计拉橡皮筋时所受到的拉力,则_________(选填“甲”或“乙”)同学测得的实验结果比较符合实验事实。
【答案】 ①. B ②. ③. 3 ④. 乙
【解析】
【详解】(1)[1] 该实验要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置。所以本实验采用的科学方法是等效替代法。
故选B。
(2)[2]以 F1与F2为邻边作平行四边形,对角线表示合力,如图
[3] 由图可知,合力为3N;
(3)[4]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故乙结果符合实验事实。
四、计算题(共30分)
17. 如图,质量为m的小球通过水平轻绳AO、竖直轻绳BO和轻弹簧CO相连接,处于平衡状态。已知弹簧劲度系数为k,CO与竖直方向夹角为60°,重力加速度为g,求:
(1)水平轻绳AO的拉力T多大;
(2)轻弹簧的伸长量x。
【答案】(1);(2)
【解析】
【详解】(1)对结点O分析可知,水平轻绳AO的拉力
(2)弹簧的拉力
解得
18. 汽车A以vA=4m/s的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x0=7m处、以vB=10m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a=2m/s2。从刚刹车开始计时。求:
(1)A追上B前,A、B间的最远距离;
(2)汽车B运动位移及A追上B所用的时间。
【答案】(1);(2)25m,
【解析】
【详解】(1)当A、B两汽车速度相等时,两车间的距离最远,即
解得
此时汽车A的位移为
汽车B的位移
故最远距离
(2)根据题意可知,汽车B从开始减速直到静止经历的时间
运动的位移为
汽车A在时间内运动的位移为
此时两车相距
汽车A需再运动的时间
故A追上B所用时间
19. 如图所示,质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,
(1)绳子对A拉力大小?
(2)则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?
【答案】(1)100 N;(2)0.3
【解析】
【详解】(1)对受力分析如图甲所示
由题意得:
联立解得:
(2)对、整体受力分析如图乙所示
由题意得:
联立解得:内江二中高2026届12月月考物理试题
一、单选题(本题共10小题,每题4分,共40分。)
1. 下列说法正确的是(  )
A. 相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也增大
B. 重力的大小和方向与物体的运动状态有关
C. 静止在斜面上物体,物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小相等
D. 人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前
2. 某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为,则当物体速度为时,物体已运动的时间为( )
A. B. C. D.
3. 同一平面内的三个力,大小分别为6 N、10N、13N,若这三个力同时作用于某一物体,则该物体所受这三个力的合力的最大值和最小值分别为(  )
A. 29N  3 N B. 16 N  3 N C. 16N  6N D. 29N  0
4. 将弹簧的一端固定于墙上,另一端用10N的力向外拉伸,弹簧伸长了,现改用15N的力,在弹簧的两端同时来拉伸它,(弹簧在弹性限度内),则弹簧的伸长量应为(  )
A. 0cm B. 9cm C. 12cm D. 18cm
5. 如图,轻杆左端与固定在墙上的光滑铰链A连接,轻绳的一端固定在墙上C点,另一端连在轻杆上的B点,一质量为m的物体悬挂于B点且保持静止时,轻杆水平且∠ABC=θ。若重力加速度大小为g,轻绳BC所受拉力为T,轻杆所受压力为N。则(  )
A. T=mg, B. ,
C. ,N=mgtanθ D. ,N=mgtanθ
6. 如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总质量为,悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为,墙壁对工人的弹力大小为,忽略一切摩擦,重力加速度g取。则下列说法正确的是(  )
A. B.
C. 若缓慢减小悬绳的长度,和都增大 D. 若缓慢减小悬绳的长度,与的合力增大
7. 如图,一固定的粗糙水平横杆上套有a、b两个轻环,系在两环上的两根等长细绳拴住一重物处于静止状态,现将两环距离适当变大后重物仍处于静止状态,则( )
A. 两绳对重物的合力变大 B. 细绳对重物的拉力变小
C. 杆对a环的支持力变大 D. b环对杆的摩擦力变大
8. 如图所示,一个重为10N的物体,用细线悬挂在O点,现在用力F拉物体,悬线与竖直方向夹角为θ=37°,处于静止状态,已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,则此时拉 F的最小值为
A. 5N B. 6N C. 8N D. 10N
9. 如图,施工时用一把夹子(未画出)夹住三块重量均为10N的砖。已知夹子与砖间的动摩擦因数为0.5,砖与砖间的动摩擦因数为0.1,假设他们各自之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,夹子两边对砖的压力相等。要保证砖不滑落,则夹子每端对砖的正压力F最小为( )
A 10N B. 30N C. 50N D. 60N
10. 如图所示,直角支架竖直放置,水平段粗糙,竖直段光滑。质量相同的小圆环P、Q,分别套在水平和竖直杆上,并用不可伸长的细线连接,恰好处于静止状态。若将P环向右移动一小段距离,两环再次达到平衡后,下列说法正确的是(  )
A. 水平杆对P环的摩擦力增大 B. 水平杆对P环的支持力增大
C. 绳子中的拉力大小不变 D. 竖直杆对Q环的弹力减小
二、多选题(本题共4小题,每小题4分,全对得4分,少选得2分,多选或者错选得0分。)
11. 关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(  )
A. 物体不受外力作用时,一定处于静止状态
B. 牛顿第一定律是以可靠实验为基础,通过抽象出理想化实验而得出的结论
C. 运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
D. 手握鎯头木柄竖直往硬地上猛撞几下,使原来松动的鎯头压紧是利用了物体的惯性
12. 如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=5 N,GB=6 N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧的弹力F=2 N,则细线中的张力FT及地面对B的支持力FN的可能值分别是(  )
A. 3 N和8 N B. 7 N和8 N C. 7 N和4 N D. 3 N和4 N
13. 石块从空中的a点开始做自由落体运动,先后经过b点和c点。已知b、c之间高度差为h,石块通过bc所用的时间为t。则(  )
A. a、b间高度差为 B. c、b两点速度的差值为gt
C. a到c全程平均速度为 D. 石块从a到b运动时间
14. 如图所示,滑雪轨道是由斜直轨道AB和水平轨道BC组成,运动员经过B点前后速度大小不变,t=0时运动员从A点由静止开始匀加速下滑,通过B点后,做匀减速滑动,最后停在C点。若运动员在第3s末和第6s末速度大小均为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,则
A. 运动员在第3.5s末已经过B点
B. 运动员在运动过程中的最大速度为8m/s
C. 运动员从A到C的平均速率为5m/s
D. 运动员在第12s末恰好停在C点
三、实验题(每空2分,共14分。)
15. 某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图,其中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间还有四个点没有画出。测量时发现B点已模糊不清,他只测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm。
若小车是做匀变速直线运动,由该同学所测实验数据,请你帮他求出:小车的加速度________,AB的距离应为________cm,打A点时小车的瞬时速度________m/s。(计算结果均保留三位有效数字)
16. 某同学做“探究两个互称角度的力的合成规律”的实验情况如图(a)所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳。
(1)本实验主要采用的科学方法是______(填选项前的字母)。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)该同学用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图(b)所示,图中每一小格边长均代表0.5N。请在图中作出F1与F2的合力F_________,由图可知,合力_________N。
(3)如图(c)所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F为用一个弹簧测力计拉橡皮筋时所受到的拉力,则_________(选填“甲”或“乙”)同学测得的实验结果比较符合实验事实。
四、计算题(共30分)
17. 如图,质量为m小球通过水平轻绳AO、竖直轻绳BO和轻弹簧CO相连接,处于平衡状态。已知弹簧劲度系数为k,CO与竖直方向夹角为60°,重力加速度为g,求:
(1)水平轻绳AO的拉力T多大;
(2)轻弹簧伸长量x。
18. 汽车A以vA=4m/s的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x0=7m处、以vB=10m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a=2m/s2。从刚刹车开始计时。求:
(1)A追上B前,A、B间的最远距离;
(2)汽车B运动的位移及A追上B所用的时间。
19. 如图所示,质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,
(1)绳子对A拉力大小?
(2)则木板B与地面之间动摩擦因数μ2的大小为多少?

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