2023年黑龙江省佳木斯市富锦二中中考物理一模试卷
一、单项选择题(每小题2分;共24分,每小题只有一个正确选项)
1.(2分)下列数据中与实际情况相符的是( )
A.人正常步行的速度约5km/h
B.对人体最适宜的洗澡水温度约为60℃
C.物理课本的质量大约为25g
D.家用电风扇的额定功率约为500W
2.(2分)下列现象中,由光的折射现象形成的是( )
A.日全食 B.树荫下圆形光斑
C.雨后彩虹 D.水中拱桥的倒影
3.(2分)五千年的华夏文明,创造了无数的诗词歌赋,我们在欣赏这些诗词歌赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解,其中正确的是( )
A.“露似真珠月似弓”—露实际是小水珠,是由冰熔化形成的
B.“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”—磁针石具有指向性
C.“不敢高声语,恐惊天上人”—“高”是指声音的特征“音调”高
D.“孤帆一片日边来”—“孤帆”的运动,是以水流为参照物的
4.(2分)如图所示,大烧杯中放入足量的水,小烧杯漂浮在水面上,让小烧杯倾斜进水后沉入水底,关于这一情景,下列分析正确的是( )
A.小烧杯浸没时受到的浮力小于漂浮时所受的浮力
B.小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力
C.小烧杯能沉入水底是因为它的重力变大了
D.小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变大了
5.(2分)关于能源、材料和粒子,下列说法中正确的是( )
A.电饭锅用超导材料做加热器可以大大提高电能转化为内能的效率
B.汽车由于刹车散失的热量不可以再自动地用来驱动汽车
C.破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力
D.太阳能、风能、核能是可再生能源
6.(2分)关于家庭电路和安全用电常识中,错误的是( )
A.家庭电路中,用电器的金属外壳一定要接地
B.家用保险丝被烧断后,不能用铁丝或铜丝代替
C.使用试电笔时,笔尖应该接触被测导体,手应该接触笔尾金属体
D.家庭电路中,空气开关跳闸一定是发生了短路
7.(2分)为了响应“绿色生活,低碳出行”的号召,旦增坚持乘坐新能源公交车出行。一辆新能源公交车在水平公路上匀速行驶,以下分析正确的是( )
A.汽车在行驶过程中,动能不断增加
B.汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力
C.汽车受到的重力与地面对汽车的支持力是相互作用力
D.驾驶员必须系安全带,是为了防止惯性力带来的危害
8.(2分)如图所示电路中,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是( )
A.小灯泡短路 B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
9.(2分)现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )
A.甲乙 B.甲丁 C.丙乙 D.丙丁
10.(2分)电动汽车逐渐被更多的家庭认可,它是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的车辆,其对环境影响相对传统汽车较小,图中能说明电动汽车电机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
11.(2分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,下列现象中与该原理相同的是( )
A.两滴水珠“吸”到一起成为一滴大水珠
B.通过吸管把饮料“吸”到嘴里
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D.行驶汽车的窗帘被“吸”出窗外
12.(2分)关于热机,下列说法中正确的是( )
A.汽油机的气缸顶部是一个喷油嘴,而柴油机的气缸顶部有一个火花塞
B.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是压缩冲程和做功冲程
C.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水蒸发时吸热的特性
D.改进技术,可以使热机的效率达到 100%
二、双项选择题(每小题3分,共9分,每小题有两个正确选项,选项不全但正确得1分,有错误选项不得分。)
(多选)13.(3分)小明在探究凸透镜成像规律时,做了如下实验:①用平行光正对凸透镜照射,移动光屏得到一个最小、最亮的光斑,如图1所示;②保持该透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在如图2所示的位置,移动光屏得到烛焰清晰的像(图中未画出)。则( )
A.实验②中,烛焰在光屏上成缩小的像
B.实验②中,像到透镜的距离一定大于15cm
C.若增大蜡烛与透镜的距离,所成的像会变大
D.若使该透镜成虚像,蜡烛与透镜的距离应小于10cm
(多选)14.(3分)下列现象中,通过做功改变物体的内能的是( )
A.天寒地冻,人们在室内烧炭火取暖
B.双手反复摩擦也会感到暖和
C.烈日炎炎,人们走进空调房避暑
D.电炉通电,电热丝发热变红
(多选)15.(3分)小华用如图所示的电路测小灯泡功率,电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样,若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是( )
A.电流表示数的变化范围是0.18~0.5A
B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20Ω
C.灯泡的最小功率是0.162W
D.该电路的最大功率是2.7W
三、填空题(每空1分,每小题2分,共24分)
16.(2分)诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”若以舟为参照物,山是 的;“猿声”是由猿的声带 产生的。
17.(2分)某台汽油机飞轮的转速为1800r/min,在1s内,汽油机完成了 个工作循环。如果汽油机在一段时间内消耗了500g汽油,若这些汽油完全燃烧,可放出热量 J。(q汽油=4.6×107J/kg)
18.(2分)北京奥运比赛游泳池,水深3m,池底面积为1250m2,池底受到水的压强是 Pa,体重为700N的运动员在比赛中受到水的平均推力是200N,在6秒内游动了12m,则运动员功率是 W.(g取10N/kg)
19.(2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数将 ,电压表示数将 。
20.(2分)如图所示电能表,表盘上标有“600revs/(kW h)”的字样。将此电能表接入家庭电路中,电路中允许接入用电器的总功率最大为 W,若关闭其它用电器,让空调机单独工作6min,电能表的转盘转过60转,则该空调机在上述时间内消耗的电功率是 W。
21.(2分)图中画出了两个磁极间的磁感线,这两个磁极都是 (选填“N”或“S”)极,图中B点的小磁针静止时北极所指的方向向 (选填“上”或“下”)。
22.(2分)毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一带电小球时,它们相互排斥,则小球带 电,橡胶棒是 (选填“导体”或“绝缘体”)。
23.(2分)在“伏安法测电阻”实验中,测得导体两端的电压为2V时,导体中的电流为0.2A,该导体的电阻是 Ω;改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压增加到4V,导体的电阻是 Ω。
24.(2分)小明走近穿衣镜的过程中,镜中的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),若他觉得光线不足,他应该拿起小平面镜走到窗边,让 (选填“平面镜”或“自己的脸”)正对窗户。
25.(2分)一个箱子重为80N,放在水平面上,受5N的水平推力,箱子未动,当水平推力增大到8N时,箱子恰好做匀速直线运动,此时箱子受到的摩擦力为 N,当水平推力增大到10N时,箱子受到的摩擦力为 N。
26.(2分)疫情期间,学校为了有效防控疫情,师生进入校园时必须用测温枪测量体温(如图所示),测温枪是通过检测人体辐射的 (选填“红外线”或“紫外线”)来测量体温的;在教学楼喷洒消毒水,同学们进入楼道就闻到浓浓的消毒水的味道,这是物理学上的 现象。
27.(2分)某吊扇的电动机工作时电压为220V,线圈中电流为0.3A,线圈电阻为50Ω,该电动机工作1s消耗的电能为 J,产生的热量为 J。
四、探究与实验(28题5分,29题7分,30题8分,共20分)
28.(5分)在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图(甲)所示,将温度计插入试管后,待温度升至50℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,在固体完全熔化后再记录4~5次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图(乙)所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象.
(1)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了 min;
(2)图中C点物体处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(3)图中B点物体的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)图中D点物体的内能;
(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案: .(填写一种方案即可)
29.(7分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
物理量实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
(2)第1次实验测得的机械效率为 。(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为 N。
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用 图做的;第4次实验是用 图做的。(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组 可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率 。
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 。
30.(8分)如图所示是小明测量小灯泡的电功率的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)在连接电路时,开关应断开,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应滑到 (选填“a”或“b”)端。
(2)小明连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是 。
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“a”或“b”)。
(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流为 A,则小灯泡的额定功率是 W。
(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示,发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(6)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率 0.15W(选填“>”、“<”或“=”)
(7)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.4A,则此时小灯泡两端电压是 V。
五、分析与交流(每小题4分,共8分)
31.(4分)城市的公路两旁设置了新型路灯他“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板;“脚踏”蓄电池。该路灯将白天获得的能量存储在蓄电池中,供晚上使用。请回答:
(1)写出整个路灯装置在工作中的一个能量转化过程。
(2)使用这种路灯的好处。
32.(4分)如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理?请从物理学的角度说明理由。
六、综合与应用题(33题7分,34题8分,共15分)
33.(7分)一辆重为2×104N的电动汽车,以恒定功率50kW在平直的公路上匀速行驶3km,用时3min。已知汽车在行驶中所受阻力为车重的0.1倍,汽车轮胎与地面接触的总面积为0.5m2.求:
(1)汽车对地面的压强;
(2)汽车的牵引力所做的功;
(3)汽车发动机的机械效率(计算结果保留一位小数)。
34.(8分)如图所示是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如表。[水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)]
额定电压 220V 容积 30L
加热功率 2000W 保温功率 800W
(1)开关S跳至b触点位置时,热水器处于 (加热/保温)状态。电热水器水箱中装满水的质量?
(2)R2的阻值为多大?
(3)水箱中装满初温为25℃的水,加热35min使温度升高到55℃,水需要吸收多少热量?
(4)在上述(3)加热状态下,热水器正常工作35min的加热效率是多少?
2023年黑龙江省佳木斯市富锦二中中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每小题2分;共24分,每小题只有一个正确选项)
1.(2分)下列数据中与实际情况相符的是( )
A.人正常步行的速度约5km/h
B.对人体最适宜的洗澡水温度约为60℃
C.物理课本的质量大约为25g
D.家用电风扇的额定功率约为500W
【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,必要时进行相关的计算,找出符合实际的选项。
【解答】解:A、中学生正常步行的速度在1.3m/s=1.3×3.6km/h≈5km/h左右,故A符合实际;
B、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到60℃.故B不符合实际;
C、一个大苹果的质量在200g左右,物理课本的质量与此差不多,在200g左右,故C符合实际;
D、家用电风扇额定功率约为50W,故D不符合实际。
故选:A。
【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
2.(2分)下列现象中,由光的折射现象形成的是( )
A.日全食 B.树荫下圆形光斑
C.雨后彩虹 D.水中拱桥的倒影
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解:A、日全食是光的直线传播形成的,不符合题意。
B、树荫下形成圆形光斑,是小孔成像,是光的直线传播形成的,不符合题意。
C、雨后天空会出现彩虹,它是由光的折射形成的,符合题意。
D、水中拱桥的倒影,是平面镜成像,是光的反射形成的,不符合题意。
故选:C。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
3.(2分)五千年的华夏文明,创造了无数的诗词歌赋,我们在欣赏这些诗词歌赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解,其中正确的是( )
A.“露似真珠月似弓”—露实际是小水珠,是由冰熔化形成的
B.“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”—磁针石具有指向性
C.“不敢高声语,恐惊天上人”—“高”是指声音的特征“音调”高
D.“孤帆一片日边来”—“孤帆”的运动,是以水流为参照物的
【分析】(1)物质由气态变为液态的过程叫液化;
(2)地球是一个大磁体,周围存在着磁场,对放入其中的磁体产生磁力的作用;
(3)声音的大小叫响度,影响因素是振幅和距离发声体的远近;
(4)物理学中把物体的位置随时间的变化叫做机械运动。
【解答】解:A、“露似真珠月似弓”—露实际是小水珠,是由水蒸气液化形成的,故A错误;
B、由于受到地磁场的作用,磁针石的北极指向地磁场的南极,磁针石的南极指向地磁场的北极,也就是地球的南方,说明磁体具有指向性,故B正确;
C、“不敢高声语,恐惊天上人”—“高”是指声音的特征“响度”大,故C错误;
D、“孤帆一片日边来”—“孤帆”的位置相对于“日”发生了变化,“孤帆”的运动,是以“日”为参照物的,故D错误。
故选:B。
【点评】此题考查了液化、地磁场、声音的特性、参照物的选择,涉及知识点较多,但难度不大。
4.(2分)如图所示,大烧杯中放入足量的水,小烧杯漂浮在水面上,让小烧杯倾斜进水后沉入水底,关于这一情景,下列分析正确的是( )
A.小烧杯浸没时受到的浮力小于漂浮时所受的浮力
B.小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力
C.小烧杯能沉入水底是因为它的重力变大了
D.小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变大了
【分析】对同一个小烧杯,通过比较排开水的体积变化,利用阿基米德原理来比较所受的浮力的变化,利用p=ρgh比较压强的变化。
【解答】解:C、小烧杯能沉入水底,烧杯所受的重力不变,因排开的水的体积减小,所受浮力减小,小于重力而引起的,故C错误;
B、小烧杯漂浮时,根据漂浮条件可知:受到的浮力等于它的重力,故B错误;
A、由于烧杯浸没时是下沉,浮力小于重力,漂浮时与烧杯重力相等,所以小烧杯浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小,故C正确;
D、小烧杯浸没后,排开的水的体积减小,水面则下降,根据p=ρgh可知:容器底受到水的压强变小,故D错误。
故选:A。
【点评】本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用,关键是知道小烧杯倾斜后沉入水底排开水的体积变小了,烧杯重力是不变的。
5.(2分)关于能源、材料和粒子,下列说法中正确的是( )
A.电饭锅用超导材料做加热器可以大大提高电能转化为内能的效率
B.汽车由于刹车散失的热量不可以再自动地用来驱动汽车
C.破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力
D.太阳能、风能、核能是可再生能源
【分析】(1)电热器利用电流的热效应来工作的,电热器工作时电能转化为内能;
(2)由于能量的转化和转移具有方向性,汽车由于刹车散失的热量不可以再自动地用来驱动汽车;
(3)分子间有间隙,当分子间距离大于分子直径10倍时,分子间作用力几乎没有;
(4)能够短时间从自然界得到补充的是可再生能源,不能得到补充的是不可再生能源。
【解答】解:A、当电阻为零时,不会产生电热,所以不能利用超导体用于电热器,故A错误;
B、由于能量的转化和转移具有方向性,汽车由于刹车散失的热量不可以再自动地用来驱动汽车,故B正确;
C、破镜不能重圆,是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围,分子间的作用力就十分微弱,分子间几乎没有作用力,故C错误;
D、太阳能、风能是可再生能源,核能是不可再生能源,故D错误。
故选:B。
【点评】本题综合考查了超导体、分子运动、以及能量的分类等,它们都有很重要的用途。
6.(2分)关于家庭电路和安全用电常识中,错误的是( )
A.家庭电路中,用电器的金属外壳一定要接地
B.家用保险丝被烧断后,不能用铁丝或铜丝代替
C.使用试电笔时,笔尖应该接触被测导体,手应该接触笔尾金属体
D.家庭电路中,空气开关跳闸一定是发生了短路
【分析】利用下列知识分析判断:
(1)家庭电路中为了安全用电,金属外壳都要接地,金属外壳的用电器漏电时,地线把人体短路,避免触电事故的发生;
(2)铜丝和铁丝的电阻率小、熔点高,用铜丝和铁丝代替保险丝,不能在电流过大时,自动切断电路。保险丝越粗,电阻越小,通过较大电流时不易熔断;
(3)使用测电笔时,应让手与笔尾的金属体接触,不能与笔尖金属体接触;
(4)家庭电路电流过大或发生短路,空气开关会跳闸。
【解答】解:A、有金属外壳的用电器的外壳一定要接地,避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故。故A正确。
B、铜丝和铁丝的电阻小、熔点高,在电流过大时,产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断,起不到保险的作用。故B正确;
C、使用测电笔时,应让手与笔尾的金属体接触,才是正确的,当氖管发光时,说明接触的是火线。故C正确;
D、家庭电路中空气开关跳闸可能是发生了短路,或用电器总功率过大,电路电流太大造成的,故D错误。
故选:D。
【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反。
7.(2分)为了响应“绿色生活,低碳出行”的号召,旦增坚持乘坐新能源公交车出行。一辆新能源公交车在水平公路上匀速行驶,以下分析正确的是( )
A.汽车在行驶过程中,动能不断增加
B.汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力
C.汽车受到的重力与地面对汽车的支持力是相互作用力
D.驾驶员必须系安全带,是为了防止惯性力带来的危害
【分析】(1)动能的大小与质量和速度有关;
(2)要判断是否为平衡力,首先对物体进行受力分析,然后根据二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上;
(3)一对相互作用力的条件是:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在不同物体上;
(4)惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
【解答】解:
A.汽车在行驶过程中,因为质量不变,速度不变,所以动能不变,故A错误;
B、这时汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力因为大小相等,方向相反,作用在一条直线上,并且作用在同一物体汽车上,满足二力平衡条件,是一对平衡力,故B正确;
C、汽车受到的重力与地面对汽车的支持力,这两个力作用在同一个物体汽车上,不满足相互作用力条件,不是相互作用力,故C错误;
D、驾驶员必须系安全带是为了防止惯性带来的危害,不能说“惯性力”带来的危害,故D错误。
故选:B.
【点评】本题目主要考查了平衡力、相互作用力的判断、惯性、动能的影响因素,都是基础知识,要掌握。
8.(2分)如图所示电路中,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是( )
A.小灯泡短路 B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
【分析】电流表有示数,说明电路是通路,出现了短路现象,根据电压表的示数分析电路故障的原因。
【解答】解:
由图可知,闭合开关后灯泡与变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压:
A、若小灯泡短路,电压表被短路无示数,电流表有示数,故A符合题意;
B、若小灯泡断路,电压表串联在电路中,电流表无示数,故B不符合题意;
C、若滑动变阻器短路,电流表与电压表都有示数,故C不符合题意;
D、若滑动变阻器断路,电流表与电压表都无示数,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】此题通过电流表、电压表的示数情况判断电路故障,考查了学生对断路和短路的理解。
9.(2分)现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )
A.甲乙 B.甲丁 C.丙乙 D.丙丁
【分析】(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。
(2)远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼配戴凸透镜进行矫正。
【解答】解:
由图知,甲图的光线会聚在视网膜的前方,所以甲图表示近视眼的成像情况;近视眼是由于晶状体焦距太短,像落在视网膜的前方,为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人眼以前发散一些,所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,则乙图是近视眼的矫正原理图。
丙图的光线会聚在视网膜的后方,所以丙图表示远视眼(老花眼)的成像情况;为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人眼以前会聚一些,所以应佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正,即丁图是远视眼的矫正原理图。
故选:A。
【点评】图示的四个图来源于课本,分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。
10.(2分)电动汽车逐渐被更多的家庭认可,它是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的车辆,其对环境影响相对传统汽车较小,图中能说明电动汽车电机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【分析】电动汽车电机是电动机,电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
【解答】解:电动汽车电机是电动机,电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;
A、图中是奥斯特实验的装置图,说明了通电导体周围存在磁场,故A不符合题意;
B、图中是磁极间的相互作用,故B不符合题意;
C、当闭合开关后,通电线圈在磁场中受力转动,是电动机的原理,故C符合题意;
D、图中没有电源,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,小灯泡会发光,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故D不符合题意。
故选:C。
【点评】电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
11.(2分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,下列现象中与该原理相同的是( )
A.两滴水珠“吸”到一起成为一滴大水珠
B.通过吸管把饮料“吸”到嘴里
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D.行驶汽车的窗帘被“吸”出窗外
【分析】①分子间存在相互作用的引力和斥力;
②用吸管吸饮料靠的是大气压的作用;
③摩擦起电,带电体能吸引轻小物体;
④流体中流速越大的地方压强越小。
【解答】解:塑料尺与头发摩擦带电,带电体能吸引轻小物体,故与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。
A:水珠分子间存在相互作用的引力,使两滴水珠“吸”到一起成为一滴大水珠,故A不符合题意。
B:用吸管吸饮料靠的是大气压的作用,故B不符合题意。
C:手与塑料袋摩擦起电,带电体能吸引轻小物体,故C符合题意。
D:流体中流速越大的地方压强越小,行驶的汽车外面空气的流速大,压强低,窗帘被“吸”出窗外。故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】通过物理现象,能看透其本质,知道其中的物理道理。
12.(2分)关于热机,下列说法中正确的是( )
A.汽油机的气缸顶部是一个喷油嘴,而柴油机的气缸顶部有一个火花塞
B.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是压缩冲程和做功冲程
C.用水循环来降低热机的温度,主要是利用水蒸发时吸热的特性
D.改进技术,可以使热机的效率达到 100%
【分析】(1)汽油机和柴油机在构造上有明显区别,汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴。
(2)压缩冲程中,活塞向上运动,进气门和排气门都关闭。做功冲程中,活塞向下运动,进气门和排气门都关闭。
(3)水的比热容较大大,在生活中有广泛的应用,如:内燃机水箱中装入水,用来吸热降温。
(4)由于热机在工作的过程中,总存在摩擦和内能的散失,故效率一定小于100%。
【解答】解:A、汽油机和柴油机在构造上有明显区别,汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴。故A错误;
B、四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是压缩冲程和做功冲程。故B正确;
C、用水循环来降低热机的温度,主要是利用水的比热容大的特性。故C错误;
D、由于热机在工作的过程中,总存在摩擦和内能的散失,故效率一定小于100%.故D错误;
故选:B。
【点评】此题考查热学的多个知识点,理解内燃机在构造上的区别、会识别四个冲程的示意图、理解水的比热容在生活中的应用、理解热机的机械效率;可解答此题。
二、双项选择题(每小题3分,共9分,每小题有两个正确选项,选项不全但正确得1分,有错误选项不得分。)
(多选)13.(3分)小明在探究凸透镜成像规律时,做了如下实验:①用平行光正对凸透镜照射,移动光屏得到一个最小、最亮的光斑,如图1所示;②保持该透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在如图2所示的位置,移动光屏得到烛焰清晰的像(图中未画出)。则( )
A.实验②中,烛焰在光屏上成缩小的像
B.实验②中,像到透镜的距离一定大于15cm
C.若增大蜡烛与透镜的距离,所成的像会变大
D.若使该透镜成虚像,蜡烛与透镜的距离应小于10cm
【分析】根据凸透镜对光线的折射作用知:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,然后可知其焦距;根据图中表示的焦距与物距,利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质;
(1)(2)当2f>u>f时,像距要大于二倍焦距,成倒立放大的实像,应用于幻灯机或投影仪。
(3)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小;
(4)当物距小于一倍焦距时,成正立、放大的虚像。
【解答】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于点F,点F即为此透镜的焦点,从焦点到透镜中心的距离即为焦距,则透镜的焦距为60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;
AB、由图可知,此时的物距在一倍焦距和二倍焦距之间,烛焰在光屏上成倒立、放大的像,此时的像距应该大于二倍焦距,即像到透镜的距离一定大于20.0cm,故A错误,B正确;
C、若增大蜡烛与透镜的距离,即物距变大,则像距变小,像变小,故C错误;
D、若使该透镜成虚像,则应使物距小于焦距,蜡烛与透镜的距离应小于10cm,故D正确。
故选:BD。
【点评】本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律。凸透镜成实像时如果物距变小,那么像距变大,像的大小也变大,凸透镜成虚像时,如果物距变小,那么像距变小,像的大小也变小。
(多选)14.(3分)下列现象中,通过做功改变物体的内能的是( )
A.天寒地冻,人们在室内烧炭火取暖
B.双手反复摩擦也会感到暖和
C.烈日炎炎,人们走进空调房避暑
D.电炉通电,电热丝发热变红
【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程也就是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程。
【解答】解:AC、在室内烧炭火取暖,人们走进空调房避暑都是通过热传递改变物体的内能,是能量的转移过程,故AC不符合题意;
BD、通过搓手使手掌发热,要克服摩擦做功,机械能转化为内能;电炉通电,电流做功,电热丝发热变红,电能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故BD符合题意。
故选:BD。
【点评】本题主要考查学生对:做功可以改变物体内能方法的了解和掌握。
(多选)15.(3分)小华用如图所示的电路测小灯泡功率,电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样,若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是( )
A.电流表示数的变化范围是0.18~0.5A
B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20Ω
C.灯泡的最小功率是0.162W
D.该电路的最大功率是2.7W
【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。
(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出灯泡的额定电流,然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值,再根据P=UI求出该电路的最大功率;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,灯泡的功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用P=I2R求出灯泡的最小功率。
【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。
(1)由P=UI可得,灯泡的额定电流:
IL额===0.5A,
因串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为0~0.6A,
所以,电路中的最大电流为Imax=0.5A,
由I=可得,灯泡的电阻:
RL===5Ω,
电路中的总电阻:
R===9Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:
R滑=R﹣RL=9Ω﹣5Ω=4Ω,故B错误;
该电路的最大功率:
Pmax=UImax=4.5V×0.5A=2.25W,故D错误;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,此时电路中的电流:
Imin===0.18A,
则电流表示数的变化范围是0.18A~0.5A,故A正确;
灯泡的最小功率:
PL=(Imin)2RL=(0.18A)2×5Ω=0.162W,故C正确。
故选:AC。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是根据灯泡的额定电压和电流表的量程确定电路中的最大电流,对于选择题并不一定完全解答选项,只要有不正确的地方,本选项即为不正确。
三、填空题(每空1分,每小题2分,共24分)
16.(2分)诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”若以舟为参照物,山是 运动 的;“猿声”是由猿的声带 振动 产生的。
【分析】(1)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来突破此题。
(2)声音的产生是由物体振动而产生的。
【解答】解:
(1)从“轻舟已过万重山”可知,山相对于轻舟的位置不断变化,所以,以轻舟为参照物,山是运动的;
(2)声音由物体振动产生的,故“猿声”是由猿的声带振动产生的。
故答案为:运动;振动。
【点评】此题考查运动和静止的相对性、声音的产生和传播条件。同一物体处于同一状态,选取的参照物不同,其运动状态也一般不同,这就是运动和静止的相对性。
17.(2分)某台汽油机飞轮的转速为1800r/min,在1s内,汽油机完成了 15 个工作循环。如果汽油机在一段时间内消耗了500g汽油,若这些汽油完全燃烧,可放出热量 2.3×107 J。(q汽油=4.6×107J/kg)
【分析】(1)四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,活塞往复1次,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次。
(2)知道汽油的质量和热值,利用Q放=mq求汽油完全燃烧产生的热量。
【解答】解:(1)四冲程汽油机一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,活塞往复2次,
四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min,所以1s内,飞轮转30圈,共15个工作循环,60个冲程,做功15次。
(2)500g=0.5kg汽油完全燃烧产生的热量:
Q放=mq=0.5kg×4.6×107J/kg=2.3×107J。
故答案为:15;2.3×107。
【点评】此题以常见的汽油机为载体综合考查了热机的工作过程和有关热机的计算,要求学生熟练掌握所学知识。
18.(2分)北京奥运比赛游泳池,水深3m,池底面积为1250m2,池底受到水的压强是 3×104 Pa,体重为700N的运动员在比赛中受到水的平均推力是200N,在6秒内游动了12m,则运动员功率是 400 W.(g取10N/kg)
【分析】(1)计算池底受到水的压强,利用公式P=ρgh;
(2)已知运动员游动的距离和时间,用公式v=可以得到游动的速度;
运动员对水的推力F又知道,根据公式P=Fv就可以得出运动员的功率。
【解答】解:(1)池底受到水的压强为
P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;
(2)运动员游动的速度为
v===2m/s;
运动员的功率为
P=Fv=200N×2m/s=400W
故答案为:3×104,400。
【点评】此题字数不多,但涉及的物理知识点却不少,包含了液体压强,速度的计算和功率的计算几个知识点。解决此类物体关键在于对基础知识的熟练运用。
19.(2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数将 变小 ,电压表示数将 变小 。
【分析】由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化和电压表示数的变化。
【解答】解:由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。
当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,
由U=IR可知,R两端的电压变小,即电压表的示数变小。
故答案为:变小;变小。
【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律的应用,要注意电压表不测带电源用电器两端的电压。
20.(2分)如图所示电能表,表盘上标有“600revs/(kW h)”的字样。将此电能表接入家庭电路中,电路中允许接入用电器的总功率最大为 4400 W,若关闭其它用电器,让空调机单独工作6min,电能表的转盘转过60转,则该空调机在上述时间内消耗的电功率是 1000 W。
【分析】(1)10(20)A,10A是指电能表的标定电流,20A是指电能表平时工作时允许通过的最大电流;根据P=UI求出最大功率;
(2)600revs/(kW h)表示的是电路中每消耗1kW h的电能,电能表的转盘转600r,据此求出转盘转60转电路中消耗的电能,然后根据P=求出空调机的功率。
【解答】解:
(1)电能表表盘上标有“10(20)A”,其中的“20”是指电能表平时工作允许通过的最大电流为20A;
电能表的工作电压为220V,
电路中允许接入用电器的最大总功率为:P最大=UI最大=220V×20A=4400W;
(2)600revs/(kW h) 表示电路中每消耗1kW h的电能,电能表的转盘转600r,
则转盘转过60转,空调机消耗的电能:
W=kW h=0.1kW h;
该空调机的功率:
P===1kW=1000W;
故答案为:4400;1000。
【点评】本题考查电能和电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是理解电能表参数的物理意义,解题过程中还要注意单位的换算。
21.(2分)图中画出了两个磁极间的磁感线,这两个磁极都是 N (选填“N”或“S”)极,图中B点的小磁针静止时北极所指的方向向 下 (选填“上”或“下”)。
【分析】根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可;某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向,而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极,实际磁场的方向与磁感线方向是一致的。
【解答】解:根据磁体外部,磁感线的方向是由磁铁的N极出发回到磁铁的S极;所以两个磁极都是N极;
某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向,所以B点的小磁针静止时北极所指的方向向下;如图所示:
。
故答案为:N;下。
【点评】此题主要考查了磁感线的概念,同时要考查了磁感线的方向及磁针北极指向的关系,一定注意某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向。
22.(2分)毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一带电小球时,它们相互排斥,则小球带 负 电,橡胶棒是 绝缘体 (选填“导体”或“绝缘体”)。
【分析】把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷,同种电荷相互排斥;不容易导电的物体是绝缘体。
【解答】解:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,同种电荷相互排斥,所以小球带负电;常见的绝缘体有塑料、橡胶、玻璃、沥青等,所以橡胶棒为绝缘体。
故答案为:负;绝缘体。
【点评】本题是基础题,要求知道自然界中只有哪两种电荷,以及它们之间的作用规律。
23.(2分)在“伏安法测电阻”实验中,测得导体两端的电压为2V时,导体中的电流为0.2A,该导体的电阻是 10 Ω;改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压增加到4V,导体的电阻是 10 Ω。
【分析】(1)知道导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;
(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关。
【解答】解:由I=可得,该导体的电阻:
R===10Ω,
因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,
所以,改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压增加到4V,导体的电阻仍为10Ω不变。
故答案为:10;10。
【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关。
24.(2分)小明走近穿衣镜的过程中,镜中的像将 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”),若他觉得光线不足,他应该拿起小平面镜走到窗边,让 自己的脸 (选填“平面镜”或“自己的脸”)正对窗户。
【分析】平面镜所成的像与物大小相同;若他觉得光线不足,他应该拿起小平面镜走到窗边,让自己的脸正对窗户,使脸的亮度增加。
【解答】解:平面镜所成的像与物大小相同,所以当小明不管是远离平面镜还是面镜时,像的大小是不变的;若他觉得光线不足,他应该拿起小平面镜走到窗边,让自己的脸正对窗户,使脸的亮度增加,镜中的像变亮。
故答案为:不变;自己的脸。
【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点的应用,解决此类问题要结合平面镜成像特点进行分析解答。
25.(2分)一个箱子重为80N,放在水平面上,受5N的水平推力,箱子未动,当水平推力增大到8N时,箱子恰好做匀速直线运动,此时箱子受到的摩擦力为 8 N,当水平推力增大到10N时,箱子受到的摩擦力为 8 N。
【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。根据平衡力求出箱子受到的滑动摩擦力。
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度没有关系,推力增大,箱子进行加速运动,滑动摩擦力大小不变。
【解答】解:
箱子受5N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与静摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于5N;
当水平推力增大到8N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时滑动摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于8N;
当水平推力增大到10N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力不变,仍为8N。
故答案为:8;8。
【点评】滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度没有关系,在压力和接触面粗糙程度不变时,匀速、减速、加速时,滑动摩擦力不变。
26.(2分)疫情期间,学校为了有效防控疫情,师生进入校园时必须用测温枪测量体温(如图所示),测温枪是通过检测人体辐射的 红外线 (选填“红外线”或“紫外线”)来测量体温的;在教学楼喷洒消毒水,同学们进入楼道就闻到浓浓的消毒水的味道,这是物理学上的 扩散 现象。
【分析】(1)一切物体都会向外辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越多;
(2)物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动。
【解答】解:人体可以对外辐射红外线,测温枪通过检测人体辐射红外线的强弱来检测体温;
同学们进入楼道就闻到浓浓的消毒水的味道,是因为消毒水分子进入到了空气中,这是一种扩散现象。
故答案为:红外线;扩散。
【点评】本题主要考查学生对分子动理论以及红外线的应用,是一道基础题。
27.(2分)某吊扇的电动机工作时电压为220V,线圈中电流为0.3A,线圈电阻为50Ω,该电动机工作1s消耗的电能为 66 J,产生的热量为 4.5 J。
【分析】知道电动机的工作电压和通过的电流以及通电时间,根据W=UIt求出消耗的电能;
根据Q=I2Rt求出电流通过线圈产生的热量。
【解答】解:该电动机工作1s消耗的电能:W=UIt=220V×0.3A×1s=66J;
1内电流通过线圈产生的热量:Q=I2Rt=(0.3A)2×50Ω×1s=4.5J。
故答案为:66;4.5。
【点评】W=UIt是计算电功的普遍适用的公式,Q=I2Rt是计算电热的普遍适用的公式,对非纯电阻电路,如含有电动机的电路,计算电流做的功只能用W=UIt。
四、探究与实验(28题5分,29题7分,30题8分,共20分)
28.(5分)在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图(甲)所示,将温度计插入试管后,待温度升至50℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,在固体完全熔化后再记录4~5次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图(乙)所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象.
(1)该物质是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了 3 min;
(2)图中C点物体处于 固液共存态 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(3)图中B点物体的内能 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)图中D点物体的内能;
(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案: 烧杯上面加一个盖(或将烧杯中的水换成沸点更高的液体) .(填写一种方案即可)
【分析】(1)晶体和非晶体的区别是看是否有固定的熔化或凝固温度;
(2)晶体的熔化过程中处于固液共存态;
(3)物体吸收热量内能增大;
(4)水沸腾的条件:达到沸点,继续吸热.
【解答】解:
(1)由图乙可知,2﹣5min内,吸收热量,温度不变,所以该物质为晶体,熔化的时间为5min﹣2min=3min;
(2)图中C点在熔化过程中,处于固液共存状态;
(3)BD段的物质处于熔化过程中,不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在B点时具有的内能小于在D点时的内能;
(4)烧杯中的水吸热沸腾后温度不再变化,试管中的水能达到沸点但不能继续吸热,所以试管内的水不能沸腾,可以给烧杯上面加一个盖,这样烧杯水面上方气压高,水的沸点升高,试管中的水就可以从烧杯中继续吸热,使试管中的水沸腾;也可以将烧杯中的水换成沸点更高的液体(如食用油),试管中的水就可以从烧杯中继续吸热,使试管中的水沸腾.
故答案为:(1)晶体;3;(2)固液共存态;(3)小于;(4)烧杯上面加一个盖(或将烧杯中的水换成沸点更高的液体).
【点评】本题考查熔化的探究实验,关键是将实验操作原则及结论掌握清楚,仔细分析然后解答.
29.(7分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
物理量实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 匀速 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
(2)第1次实验测得的机械效率为 74% 。(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为 1.4 N。
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用 b 图做的;第4次实验是用 c 图做的。(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组 增加物重 可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率 越小 。
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 无关 。
【分析】(1)在实验中,应向上匀速拉动测力计,这样才能正确地测出拉力的大小;
(2)根据η=×100%=×100%计算出机械效率的大小;
根据F=(G物+G动)代入数据计算出G动,要根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数;
(3)分别根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数,然后得出结论;
(4)分析第1、2次实验数据,确定变化的量和不变的量,得出提高机械效率的因素;
分析第1、3次实验数据,分析提升相同的重物,动滑轮个数增多时,机械效率的变化;
(5)分析第3、4次实验数据,当被提升的高度变化时,滑轮组的机械效率是否改变得出结论。
【解答】解:(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;
(2)η=×100%=×100%=×100%=74%
由表格中数据知,h=0.1m,s=0.3m,可知由3段绳子承担物重,所以:
F=(G物+G动),则:
G动=3F﹣G物=1.8N×3﹣4N=1.4N;
(3)第二次实验,h=0.1m,s=0.3m,可知由3段绳子承担物重,而被提升的物重为6N,所以是用b滑轮组做的实验;
第4次实验,h=0.2m,s=1.0m,可知由5段绳子承担物重,而被提升的物重为4N,所以是用c滑轮组做的实验;
(4)第1、2次实验数据,使用同一滑轮组,被提升的物重越大,机械效率越高,可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率;
第1、3次实验数据,使用不同的滑轮组,动滑轮个数越多,滑轮组的机械效率越低,可知使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越小;
(5)第3、4次实验数据,使用同一滑轮组提升相同的物重,物体被提升的高度不同,机械效率相同,可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
故答案为:(1)匀速;(2)74%;1.4;(3)b;c;(4)增加物重;越小;(5)无关。
【点评】此题是测量滑轮组的机械效率实验,考查了绳端拉力的测量,机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素,在进行分析时,注意控制变量法的应用。
30.(8分)如图所示是小明测量小灯泡的电功率的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)在连接电路时,开关应断开,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应滑到 b (选填“a”或“b”)端。
(2)小明连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是 灯泡L断路 。
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 a 端滑动(选填“a”或“b”)。
(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流为 0.3 A,则小灯泡的额定功率是 0.75 W。
(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示,发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而 增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(6)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率 > 0.15W(选填“>”、“<”或“=”)
(7)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.4A,则此时小灯泡两端电压是 1.5 V。
【分析】(1)为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处;
(2)电流表无示数,可以判断出电路中出现了断路,然后根据电压表有示数确定出断路的位置;
(3)灯在额定电压下正常发光,将电压表示数与灯泡的额定电压比较,根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向;
(4)根据电流表选用小量程确定分度值读出示数,根据P=UI可求出灯泡的额定功率;
(5)由图丙可知,灯泡两端的电压增大,通过灯泡的电流也增大,但灯泡两端的电压增加比通过灯泡的电流增加的更快,根据欧姆定律和P=UI分析灯丝电阻随温度的变化;
(6)根据图丙可知灯泡两端的电压是1.25V时,通过灯泡电流的范围,根据P=UI求出灯泡实际功率的范围;
(7)根据图象和并联电路的电流的特点分析。
【解答】解:(1)为了保护电路,闭合开关实验前,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,由图知,滑片左侧电阻丝接入电路,所以滑片应移到阻值最大的b端;
(2)电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,与电压表并联的灯泡L断路了;
(3)灯在额定电压下正常发光,电压表的示数为2.2V小于灯泡的额定电压2.5V,应增大灯泡两端的电压,根据串联电路电压的规律,应减小滑动变阻器两端的电压,由分压原理可知,应减小滑动变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向a移动,直到电压表示数为灯泡的额定电压2.5V;
(4)图乙中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是:P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)由图丙可知,灯泡两端的电压增大,通过灯泡的电流也增大,但灯泡两端的电压增加比通过灯泡的电流增加的更快,由欧姆定律可知,小灯泡的电阻随电压增大而增大,由P=UI可知,电压和电流都增大时,电功率增大,温度升高,说明小灯泡的电阻随温度的升高而增大;
(6)由图丙可知,灯泡两端的电压是1.25V时,通过灯泡的电流I>0.2A,因此灯泡的实际功率:P=UI>1.25V×0.2A=0.25W>0.15W;
(7)这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中,则电阻和灯泡两端的电压是相同的,由图可知,当电压为1.5V时,通过灯泡的电流为IL'=0.25A,此时通过电阻的电流为IR'===0.15A,由并联电路的电流规律可知,干路中的电流为:I总=IL'+IR'=0.25A+0.15A=0.4A,符合题意,因此此时小灯泡两端电压是1.5V。
故答案为:(1)b;(2)灯泡L断路;(3)a;(4)0.3;0.75;(5)增大;(6)>;(7)1.5。
【点评】本题测量小灯泡的电功率,考查注意事项、故障分析、操作过程、电流表读数、额定功率的计算、影响电阻大小的因素、并联电路的电流规律和欧姆定律的应用,有一定的难度。
五、分析与交流(每小题4分,共8分)
31.(4分)城市的公路两旁设置了新型路灯他“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板;“脚踏”蓄电池。该路灯将白天获得的能量存储在蓄电池中,供晚上使用。请回答:
(1)写出整个路灯装置在工作中的一个能量转化过程。
(2)使用这种路灯的好处。
【分析】(1)风力发电将机械能转化为电能存储在蓄电池中,太阳能电池板将太阳能转化为电能存储在蓄电池中,蓄电池充电时,电能转化为化学能,供晚上路灯使用时,蓄电池放电时,化学能转化为电能;灯泡发光时,电能转化为光能和内能;
(2)为了达到“环保、绿色、节能”,我们应该使用一些新技术、新能源和新材料。如太阳能的利用,有利于节能。
【解答】解:(1)新型路灯他“头顶”小风扇,是风力发电设备,将风的机械能转化为电能存储在蓄电池中;“肩扛”太阳能电池板,将太阳能转化为电能存储在蓄电池中;蓄电池充电时,电能转化为化学能;供晚上路灯使用时,蓄电池放电时,化学能转化为电能;灯泡发光时,电能转化为光能和内能。
(2)使用太阳能路灯,无污染,并且利用天然能源,取之不尽,用之不完,可以节约有限的化石能源。
【点评】能联系实际、判断出生活中常见现象中的能量转化,是解决该题的关键。
32.(4分)如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理?请从物理学的角度说明理由。
【分析】(1)肩扛着包裹前进时,以肩膀为支点,木棒成了一个杠杆;
(2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,感觉轻便合理,即所用动力最小。
【解答】答:甲图方式更轻便合理;
这是因为甲、乙两种方式中手对杆作用力的力臂(动力臂L1)及包裹重力(阻力F 2)相同;因乙中阻力臂大于甲,根据杠杆的平衡条件F1 F1=F2 F2,要使杠杆平衡,乙中手对杆作用力(动力F1)应大于甲,所以甲图方式更轻便合理。
【点评】本题结合生活实际考查了杠杆的平衡条件,充分体现了物理来源于生活,服务于生活的宗旨,要求学生平时要多观察、多思考,并具备一定的语言组织能力。
六、综合与应用题(33题7分,34题8分,共15分)
33.(7分)一辆重为2×104N的电动汽车,以恒定功率50kW在平直的公路上匀速行驶3km,用时3min。已知汽车在行驶中所受阻力为车重的0.1倍,汽车轮胎与地面接触的总面积为0.5m2.求:
(1)汽车对地面的压强;
(2)汽车的牵引力所做的功;
(3)汽车发动机的机械效率(计算结果保留一位小数)。
【分析】(1)汽车对地面的压力和自身的重力相等,受力面积等于汽车轮胎与地面接触的总面积,利用p=求出汽车对地面的压强;
(2)电动汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,根据F=F阻=0.1G求出汽车的牵引力,利用W=Fs求出汽车的牵引力所做的功;
(3)根据P=求出电动汽车消耗的电能,利用η=×100%求出汽车发动机的机械效率。
【解答】解:(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,汽车对地面的压强:
p====4×104Pa;
(2)因电动汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,汽车的牵引力:
F′=F阻=0.1G=0.1×2×104N=2×103N,
则汽车的牵引力所做的功:
W机械=F′s=2×103N×3×103m=6×106J;
(3)由P=可得,电动汽车消耗的电能:
W电=Pt=50×103W×3×60s=9×106J,
汽车发动机的机械效率:
η=×100%=×100%≈66.7%。
答:(1)汽车对地面的压强为4×104Pa;
(2)汽车的牵引力所做的功为6×106J;
(3)汽车发动机的机械效率为66.7%。
【点评】本题考查了压强公式和做功公式、电功公式、效率公式的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。
34.(8分)如图所示是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如表。[水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)]
额定电压 220V 容积 30L
加热功率 2000W 保温功率 800W
(1)开关S跳至b触点位置时,热水器处于 保温 (加热/保温)状态。电热水器水箱中装满水的质量?
(2)R2的阻值为多大?
(3)水箱中装满初温为25℃的水,加热35min使温度升高到55℃,水需要吸收多少热量?
(4)在上述(3)加热状态下,热水器正常工作35min的加热效率是多少?
【分析】(1)分析开关接a和b的电路组成及电阻关系,根据P=分析哪种情况电功率大,电功率大的为加热状态,电功率小的为保温状态;
已知电热水器的容积,利用密度公式可求得水的质量;
(2)由电功率公式的变形公式R=求出电阻阻值。
(3)根据Q=cmΔt可求得水需要吸收多少热量。
(4)根据W=Pt求得需消耗多少电能,利用η=可求得加热效率。
【解答】解:(1)由电路图可知,开关S跳至b触点位置时,两电阻串联,电路电阻较大,开关S跳至a触点位置时,只有电阻R1接入电路,电阻R2没有接入电路,此时电路电阻较小,电源电压U一定,由P=可知,电阻越大,电路功率越小,电阻越小,电热水器功率越大,因此当开关S跳至b触点位置时,电路阻值较大,电功率较小,电热水器处于保温状态。
已知电热水器的容积V=30L=30dm3=0.03m3,
由ρ=可知,水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.03m3=30kg,
(2)当开关S跳至a触点位置时,只有电阻R1接入电路,
由P=可知,电阻阻值:
R1===24.2Ω,
开关S跳至b触点位置时,两电阻串联,
由P=可知:
P保温=,即800W=,
解得R2=36.3Ω;
(3)水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg ℃)×30kg×(55℃﹣25℃)=3.78×106J。
(4)由P=可得,加热状态下,热水器正常工作35min需消耗电能W=P加热t=2000W×35×60s=4.2×106J。
加热效率η=×100%=×100%=90%。
答:(1)保温;电热水器水箱中装满水的质量为30kg;
(2)R2的阻值为36.3Ω;
(3)水箱中装满初温为25℃的水,加热使温度升高到55℃,水需要吸3.78×106J热量;
(4)加热效率是90%。
【点评】本题考查学生对用电器电功率的分析以及运用电功率公式计算相关物理量的能力,对学生来说有一定拔高难度。
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