卷子答案网-一个不只有答案的网站9．（2 分）为了提高全校师生的身体素质，学校买回了乒乓球发球机，如图甲所示。如果乒乓球发球机在同一高度以相
八号镇中学 6 月份月考八年级物理试题 同的初速度朝不同方向分别发出 a、b、c 三个球，如图乙。若不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ）
一．选择题（每题 2 分共 20 分） A．a 球上升过程中，动能增大，重力势能减小 B．b 球到达最高点时，重力势能最大，动能为 0
1．（2 分）惯性定律、万有引力定律都是现代科学发展的基础。人们为了纪念发现者，用他的名字命名了物理量力的单 C．a、b 两球在最高点时机械能相等 D．a、b、c 球到达乒乓球案的速度大小关系 vb＞vc＞va
位。下列哪位是这一发现者（ ）
A．伽利略 B．托里拆利 C．帕斯卡 D．牛顿
2．（2 分）行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在（ ）
A．直行急刹车 B．直行急加速 C．向左急转弯 D．向右急转弯 10 题
3．（2 分）如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明用 10N 的水平推力向右推木箱，但未推动。关于木箱的受力情况， 10．（2 分）如图所示，将实心物块放入水中，静止时有四分之一的体积露出水面，下列说法正确的是（ ）
下面说法正确的是（ ）
A．物块所受浮力大于重力
A．摩擦力小于推力 B．重力和推力彼此平衡 3
B．物块的密度为 0.25g/cm
C．摩擦力的方向是水平向左的 D．支持力大小为 10N
C．往水中加适量的酒精，物块将上浮一些
4．（2 分）下列应用中，属于减小压强的是（ ）
D．将物块逐渐压入水中（未触底），物块下表面受到水的压力逐渐变大
A．很重的坦克安装履带 B．注射器的针头很尖
二、非选择题（共 50 分）
C．用力按才能把图钉按进墙里 D．菜刀磨得很薄，刀刃很锋利
11．（3 分）疫情期间爱米包饺子时用力捏出花边，说明力可以改变物体的 ；饺子花边形状始终不变，饺子
5．（2 分）我们在关门时会经常发现，用同样大小的力推门的 ABC 三处地方，关门的难易程度会不同，这说明力的作 皮的这种性质叫 性；饺子煮熟后漂在水面上不动时受到的力一定是 力（选填“平衡”或“非平
用效果与（ ） 衡”）。
A．力的大小有关 B．力的作用点有关 12．（2 分）小明利用如图所示的滑轮组匀速提升一个重为 850N 的物体，所用拉力是 250N，不计绳重和摩擦，
则动滑轮重 N，此滑轮组的机械效率是 。
C．力的方向有关 D．ABC 都是
13．（2 分）静止在水平路面上的共享单车，受到的重力和地面对它的支持力是一对 力；刹车时捏紧
6．（2 分）下列情境中的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
车闸是通过 方法来增大摩擦。
14．（2 分）为了降低感染新冠病毒的几率，从 2021 年 4 月份开始我国免费给公民注射第一针第二针以及第三
针加强针疫苗，医护人员用注射器吸取药液，这是利用 把药液吸到针管里；而针头很尖是为
了 。
3 3 3
15．（2 分）某蜡块的体积为 200cm ，密度为 0.9×10 kg/m ，把它浸没在水中后放手则蜡块会 ，最终在水中
3
静止时浸在水中的体积 cm 。
7．（2 分）如图所示，物体 A 分别在水平推力 F1、F2 的作用下，在粗糙程度不变的水平地面上做直线运动。物体运动 16．（6 分）小刚在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表
的路程和时间图像如图乙所示，两次推力的功率分别为 P1、P2，则（ ） 面上滑行，如图所示。
A．F1＝F2 P1＞P2 B．F1＝F2 P1＜P2
C．F1＞F2 P1＜P2 D．F1＞F2 P1＞P2
（1）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同
8 ．（2 分）2020 年，我国的“奋斗者”号载人潜航器在马里亚纳海沟下潜至 10909m，刷新了我国潜水器最大下潜深
的 ，本实验用到的实验方法是 ；
度纪录。海面下的“奋斗者”号匀速下潜的过程中（海水的密度不变）（ ）
（2）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最 ；
A．所受压强不变 B．所受浮力不变 C．所受压强变小 D．所受浮力变大
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（3）假设水平面绝对光滑，小车受到阻力为 ，小车从斜面上滑下后会在水平面上做 运动； 20．（5 分）某实验小组用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率（忽略绳重和摩擦）。
（4）用图丙所示装置，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与另一辆放置在水平板上的小车相撞， （1）该实验需要用到的测量工具有弹簧测力计和 。
则还可以探究小车动能与 的关系。
（2）实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计，使钩码上升。
17．（5 分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验。
（3）若图中提升两个钩码（每个钩码重 0.5N）的过程中，弹簧测力计示数为 0.5N，则动滑轮重为
（1）实验时应选择较 （选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面。 N，滑轮组的机械效率为 。
（2）图中定滑轮的作用是 。小车静止，此时 F1、F2 的大小 ， （4）要提高滑轮组机械效率，可以采取的的方法有 （写出一种即可）。
方向 。
21．（8 分）爱米在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计、金属块、柱形
（3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做是为了探究两 容器、水，某种液体，细线等。爱米进行了如图所示的实验，用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，
个平衡的力是否作用在 。 步骤如图 A、B、C、D、E、F（液体均未溢出）并将其示数记录在下面表中：
18．（4 分）如图所示，在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中。让小球从同一斜面某处由静止释放。撞击同一水
平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。
（1）三次实验中，碰撞前动能最小的是图 中的钢球，分析比较 两次实验可知：钢球动能的大
小与质量有关；
实验步骤 B C D E F
（2）甲实验中，若木块的重力为 1N、水平移动的距离是 30cm，则重力对木块做功 J；
弹簧测力计示 1.6 1.2 0.7 0.7 1.1
（3）若水平面绝对光滑，则 （选填“能”或“不能”）得出正确结论。 数/N
19．（5 分）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律。
（1）根据表中步骤 的数据，可知物体所受浮力的大小与物体排开液体体积有关；
（1）用手按压探头的橡皮膜，压强计 U 形管两侧液面不产生高度差，原因可能是 ；分析甲、乙两图
（2）根据表中步骤 的数据，可知物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 。
（3）请在 F 图中画出金属块所受重力的示意图。
（2）玲玲保持乙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现 U 形管两侧液面的高度差又变大了，
3
于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因 （4）F 图中某种液体的密度是多少 kg/m ？（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）
是 。
22．（6 分）一个动滑轮在 5s 内将一重为 200N 的物体匀速向上提起 3m，拉力为 150N，这个动滑轮的机械效率是多少？
（3）在甲图中，若只将 U 形管中的水换成密度更大的浓盐水，其他条件不变，则可以观察到 U 形管两侧液面的高 拉力的功率有多大？
度差将 。（选填“变大”、“变小”“不变”）
（4）红红用丙装置继续进行实验，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入某种液体，直到观察到橡皮膜相平，此时
水对容器底部的压强 液体对容器底部的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
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金属浸没在某液体中浮力：F 浮 2＝G﹣FF＝2.7N﹣1.1N＝1.6N，
﹣4 3
根据阿基米德原理：F 浮 2＝ρ 液 gV 排＝ρ 液 gV 物，即 1.6N＝ρ 液×10N/kg×2×10 m ， 八年级物理
3 3
ρ 液＝0.8×10 kg/m 。
参考答案
22．
一．选择题（20 分）
解：（1）W 有用＝Gh＝200N×3m＝600J；
1． D。2． A。3． C。4． A。5． B。6． C。7． A。8． B。9． C。10． D。
绳子的股数 n＝2，s＝nh＝2×3m＝6m，
二、非选择题（共 50 分）
则 W 总＝Fs＝150N×6m＝900J，
11．
动滑轮的机械效率为：
形状；塑；平衡。
12． η＝ ×100%＝ ×100%≈66.7%。
150；85%。
（2）拉力的功率：
13．
平衡；增大压力。 P 总＝ ＝ ＝180W。
14．
答：这个动滑轮的机械效率是 66.7%；拉力的功率为 180W。
大气压；增大压强。
15．
2
上浮；1.8×10 。
16．
（1）速度；控制变量法；（2）小；（3）零；匀速直线；（4）速度。
17．
（1）光滑。（2）改变力的方向；相等；相反。（3）同一直线上。
18．
（1）乙；甲、丙；（2）0；（3）不能。
19．
（1）装置漏气：增大；（2）没有控制液体的深度相同；（3）交小；（4）小于。
20．
（1）刻度尺；（2）匀速；（3）0.5；66.7%；（4）增加被提升物体的重力（或减小动滑轮的重力）。
21．
（1）A、B、C、D；（2）A、E、F；（3）见解答图；（4）当浸没在水中时，物体所受浮力：F 浮 1＝G﹣FE＝2.7N﹣
0.7N＝2N，
3 3
根据阿基米德原理：F 浮 1＝ρ 水 gV 排＝ρ 水 gV 物，即 2N＝1×10 kg/m ×10N/kg×V 物，
﹣4 3
解得 V 物＝2×10 m ，
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