卷子答案网-一个不只有答案的网站天津市东丽区2022-2023年八年级二学期期末考试物理试卷
一、单项选择题
1．（2023八下·东丽期末）下列物体所受重力约为500N的是（ ）
A．一只母鸡 B．一头水牛 C．一个中学生 D．一头大象
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】 A.一只母鸡的质量在1.5kg左右，那么重力大约G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，故A不符合题意；
B.一头水牛的质量在200kg左右，那么重力大约G=mg=200kg×10N/kg=2000N，故B不符合题意；
C.一个中学生的质量在50kg左右，那么重力大约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C符合题意；
D.一头大象的质量在5000kg左右，那么重力大约G=mg=5000kg×10N/kg=50000N，故D不符合题意。
故选C。
【分析】估测各个动物的质量，然后根据G=mg计算它们受到的重力。
2．（2023八下·东丽期末）下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．跳远运动员起跳前助跑
B．驾驶员驾车时，必须系安全带
C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
D．锤头松了，用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上
【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A.跳远运动员起跳前助跑，利用惯性达到跳远的目的，故A不合题意；
B.驾驶员驾车时，必须系安全带，防止紧急刹车时，由于惯性驾驶员撞击在仪表台上发生碰撞损坏，故B符合题意；
C.拍打衣服时，衣服受力运动起来，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，从而使灰尘脱离衣服，故C不合题意；
D.锤头松了，撞击锤柄下端，锤柄受力后由运动变为静止，而锤头由于惯性继续向下运动，从而使锤头紧套在锤柄上，故D不合题意。
故选B。
【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性，分析各个选项中的惯性现象有益还是有害即可。
3．（2023八下·东丽期末）如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，不计空气阻力，此时橡皮受到的力是（ ）
A．G、F3 B．G、F1、F3 C．G、F2、F4 D．G、F2
【答案】D
【知识点】力的概念及单位
【解析】【解答】如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，不计空气阻力，橡皮受到竖直向下的重力作用，受到绳子的拉力作用，沿绳子指向手臂，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
【分析】对空中的橡皮进行受力分析即可。
4．（2023八下·东丽期末）如图所示，F 和F 是物体所受的方向相反的两个力，这两个力彼此平衡的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】AB.两个力不在同一直线上，则二者不平衡，故A、B不合题意；
C.两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，即二者平衡，故C符合题意；
D.两个拉力大小不等，则二者不平衡，故D不合题意。
故选C。
【分析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
5．（2023八下·东丽期末）利用滑轮沿a、b、c不同方向以不同速度匀速提升重物，已知va
C．c方向的拉力最小 D．三个方向的拉力都一样大
【答案】D
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】根据图片可知，滑轮固定不动，为定滑轮，而定滑轮不省力不费力，只能改变拉力的方向。而拉力的大小与速度的大小无关，因此三个方向的拉力都一样大，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
【分析】根据定滑轮的特点分析判断。
6．（2023八下·东丽期末）如图所示，在地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速快、压强小 B．空气流速慢、压强小
C．空气流速快、压强大 D．空气流速慢、压强大
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】当列车高速经过时，铁轨附近空气流速大而压强小，周围空气压强大，于是对附近的乘客产生朝向铁轨一侧的压力，那么可能发生交通事故，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】流通流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析判断。
7．（2023八下·东丽期末）一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没于水中，如图5所示，甲图中瓶口朝上，乙图中瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。关于橡皮膜，下列说法正确的是（ ）
A．两次橡皮膜都向内凹，形变程度相同
B．两次橡皮膜都向内凹，乙图时形变更大
C．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸，形变程度相同
D．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸，乙图形变程度更大
【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】根据图片可知，无论橡皮膜向上，还是橡皮膜向下，水对橡皮膜的压强都大于瓶内压强，因此橡皮膜都向内凹。乙中橡皮膜所在的深度大于甲中橡皮膜所在深度，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，乙中橡皮膜受到水的压强较大，因此形变程度更大，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
【分析】橡皮膜总是向压强较小的一侧凸起，根据液体压强公式p=ρ液gh比较压强大小，从而确定橡皮膜的形变程度大小。
8．（2023八下·东丽期末）在水平地面上，小明用50N的水平推力推动重100N的箱子前进了10m，推力做的功为（ ）
A．0J B．500J C．1000J D．1500J
【答案】B
【知识点】功的计算及应用
【解析】【解答】根据题意可知，箱子受到的推力为50N，而箱子在推力的方向上通过了10m，则推力对箱子做功：W=Fs=50N×10m=500J。
故选B。
【分析】根据W=Fs计算推力做的功。
9．（2023八下·东丽期末）如图6所示，有一个长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（ ）
A．长方体只有上下表面受到液体的压力
B．F1和F2的大小关系是F1>F2
C．F1、F2和F浮的大小关系是F浮=F2-F1
D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2的大小均不变
【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.液体内部向各个方向都有压强，因此长方体上下、左右、前后六个面都会受到压力，故A错误；
B.根据图片可知，长方体的下表面深度较大，根据p=ρ液gh可知，下表面受到的液体压强较大。根据F=pS可知，下表面受到的压力较大，即F2>F1，故B错误；
C.前后，左右两个面上受到的水的压力相互抵消，而上下两个表面受到水的压力差向上，这就是长方体受到的浮力，即 F浮=F2-F1 ，故C正确；
D.若物体浸没于更深的位置，据据p=ρ液gh可知，上下表面受到水的压强都会变大，因此F1、F2都会变大，故D错误。
故选C。
【分析】（1）液体内部向各个方向都有压强；
（2）首先根据p=ρ液gh比较上下两个表面受到的压强大小，再根据F=pS比较上下两个表面受到的压力大小；
（3）根据浮力产生的原因判断；
（4）根据据p=ρ液gh和F=pS分析上下两个表面受到压力的大小变化。
10．（2023八下·东丽期末）一人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点(如图所示)。当卫星从远地点向近地点运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．动能逐渐增大，势能逐渐减小 B．动能逐渐减小，势能逐渐增大
C．动能保持不变，势能逐渐减小 D．动能逐渐增大，势能保持不变
【答案】A
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】当卫星从远地点向近地点运动的过程中，卫星的质量不变，高度减小，则重力势能减小；质量不变，速度增大，则动能增大，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，据此分析判断。
二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分)
11．（2023八下·东丽期末）如图所示，是中国女子冰壶队比赛的情景。下列说法中正确的是（ ）
A．运动员将冰壶推出后，冰壶能在冰面上继续滑行，说明力是维持物体运动状态的原因
B．运动员不停地刷冰面，是为了减小冰壶与冰面的摩擦力
C．运动员推冰壶时，手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力
D．静止在水平冰面上的冰壶，受到冰面的支持力和冰壶的重力是一对平衡力
【答案】B,D
【知识点】平衡力的辨别；力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 A.运动员将冰壶推出后，冰壶能在冰面上继续滑行，说明物体的运动不需要力来维持，即力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B.运动员不停地刷冰面，则在冰面上会出现一层水膜，从而通过改变接触面的方式减小冰壶与冰面的摩擦力，故B正确；
C.运动员推冰壶时，手对冰壶的推力在水平方向，而冰壶的重力在竖直方向，二者没有在同一直线上，不是平衡力，故C错误；
D.静止在水平冰面上的冰壶，受到冰面的支持力和冰壶的重力，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线和同一物体上，故D正确。
故选BD。
【分析】（1）根据力与运动的关系判断；
（2）减小滑动摩擦力的因素：①减小压力；②减小接触面的粗糙程度；③改变接触面；④注入润滑油；⑤变滑动为滚动；
（3）（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反，作用在同一直线和同一物体上。
12．（2023八下·东丽期末）如图所示，甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同的液体，将同一个鸡蛋分别放入两杯液体中静止时，两个杯子中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A．鸡蛋的密度大于甲液体的密度
B．甲液体的密度大于乙液体的密度
C．鸡蛋在两种液体中受到的浮力相同
D．两种液体对杯底的压强相等
【答案】B,C
【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB.同一鸡蛋在甲中漂浮，则甲液体的密度大于鸡蛋密度；鸡蛋在乙中悬浮，则乙液体的密度等于鸡蛋密度。比较可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故A错误，B正确；
C.同一鸡蛋在甲中漂浮，则浮力F甲=G；鸡蛋在乙中悬浮，则浮力F乙=G，则二者浮力相等，故C正确；
D.液体密度ρ甲>ρ乙，而液面高度相等，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，烧杯底部受到液体压强p甲>p乙，故D错误。
故选BC。
【分析】（1）（2）根据浮沉条件比较鸡蛋与液体的密度大小，进而比较液体的密度大小；
（2）根据浮沉条件比较浮力的大小；
（4）根据液体压强公式p=ρ液gh比较液体对杯底的压强大小。
13．（2023八下·东丽期末）某建筑工地上，工人用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至距地面高为h的楼层，如图所示。若工人所用拉力为F，水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则下列关系正确的是（ ）
A．拉力F= B．有用功W=G0h
C．总功W总=(G0+G1+G2)h D．机械效率为η=
【答案】B,C,D
【知识点】滑轮组及其工作特点；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A.根据图片可知，承担重力的绳子段数n=3，则绳子上的拉力，故A错误；
B.滑轮组克服水泥的重力做有用功，即W有=G0h，故B正确；
C.滑轮组对动滑轮和桶的重力做额外功，即W额=（G1+G2）h；
则滑轮组做的总功：W总=W有+W额=G0h+（G1+G2）h=（G0+G1+G2）h，故C正确；
D.滑轮组做的总功W总=Fs=F×3h；
则滑轮组的机械效率，故D正确。
故选BCD。
【分析】（1）根据图片确定承担重力的绳子段数n，然后根据计算绳子上的拉力；
（2）滑轮组克服水泥的重力做有用功，即W有=Gh；
（3）滑轮组对动滑轮和桶的重力做额外功，而W总=W有+W额；
（4）根据计算滑轮组的机械效率。
三、填空题(本大题共6题，每小题4分，共24分)
14．（2023八下·东丽期末）如图11所示，建筑工人经常利用重锤线判断砌好的墙是否竖直，这是利用了重力的方向总是 的原理。如图12所示，门把手一般安装在距离门轴较远的位置便于开门，这是因为力的作用效果与力的 有关。
【答案】竖直向下；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力的方向
【解析】【解答】（1）如图11所示，建筑工人经常利用重锤线判断砌好的墙是否竖直，这是利用了重力的方向总是竖直向下的原理。
（2）门把手一般安装在距离门轴较远的位置便于开门，根据“较远的位置”可知，这是因为力的作用效果与力的作用点有关。
【分析】（1）根据重力方向的知识解答；
（2）力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，根据题目描述分析哪个因素改变即可。
15．（2023八下·东丽期末）如图13所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力可以改变物体的 ，同时撑杆帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是 的。
【答案】形状；相互
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】（1）如图13所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力可以改变物体的形状；
（2）撑杆帮助运动员向上跳起，是因为撑杆对运动员产生向上的反作用力，这说明物体间力的作用是相互的。
【分析】（1）力的作用效果：①改变物体的形状；②改变物体的运动状态；
（2）根据力的作用的相互性分析解答。
16．（2023八下·东丽期末）书包要用宽的背带而不用细绳，是为了 (选填“增大”或“减小”)它对肩膀的压强；被拉开的弹弓具有 能。
【答案】减小；弹性势
【知识点】势能的影响因素；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】（1）书包要用宽的背带而不用细绳，是为了通过增大受力面积而减小它对肩膀的压强；被
（2）拉开的弹弓发生弹性形变，从而具有弹性势能。
【分析】（1）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积；
（2）物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能。
17．（2023八下·东丽期末）如图14所示为指甲剪的示意图，它有 个杠杆，其中杠杆ABC是 杠杆。
【答案】3；省力
【知识点】杠杆及其五要素；杠杆的分类
【解析】【解答】（1）根据图片可知，硬棒CBA为一个杠杆，支点为B，阻力作用在C点，动力作用在A点；
硬棒DBO为一个杠杆，O点为支点，阻力作用在D点，动力作用在B点；
硬棒DEO为一个杠杆，O为支点，阻力作用在D点，动力作用在E点；
因此它有3个杠杆。
（2）对于杠杆ABC来说，支点为B，阻力作用在C点，动力作用在A点。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。
【分析】（1）每个杠杆都有支点，都有动力和动力臂，阻力和阻力臂，根据图片分析；
（2）比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。
18．（2023八下·东丽期末）如图所示，是中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”。其体积约为80m2，设计的最大工作深度为7000m。某次试验中“蛟龙号”下潜到了5000m深的海底，则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是 Pa，受到的浮力约是 N。(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)。
【答案】5×107 ；8×105
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【解答】（1）潜水器受到的压强p=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa；
（2）潜水器浸没在水中受到的浮力：理F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×80m3=8×105N。
【分析】（1）根据液体压强公式p=ρ液gh计算潜水器受到的压强；
（2）潜水器浸没时排开水的体积等于自身体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算受到的浮力。
19．（2023八下·东丽期末）某同学做托里拆利实验，如图16所示，当时的大气压值等于 mm高水银所产生的压强。屋顶的面积是45m2，大气压对屋顶的压力是 N。(大气压强p0=1×105Pa)
【答案】760；4.5×106
【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【解答】（1）根据图片可知，玻璃管内外水银柱的高度差为760mm，因此大气压值等于760mm汞柱产生的压强；
（2）大气对屋顶的压力为：F=pS=105Pa×45m2=4.5×106Pa。
【分析】（1）在托里拆利实验中，大气压强等于玻璃管内外水银柱的高度差产生的压强；
（2）根据F=pS计算大气对屋顶的压力。
四、综合题(本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位)
20．（2023八下·东丽期末）如图所示，大石头质量为6t，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m，起重机提升大石头的功率是多少 (g=10N/kg)
【答案】解：因为匀速提升，起重机提升大石头的拉力与大石头所受到的重力相等
拉力做的功
功率
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】当石头匀速升高时，根据二力平衡的条件F=G=mg计算出起重机对石头的拉力，再根据W=Fs计算起重机对石头做的功，最后根据计算起重机做功的功率。
21．（2023八下·东丽期末）如图所示是“探究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关”的实验，把实验数据记录在以下表中。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着木块，沿着水平方向做 运动，此时，弹簧测力计的拉力与木块所受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小 ，方向 ；
（2）比较表一的数据，可以得出结论：压力一定时，接触面越 ，摩擦力越大；
（3）比较表二的数据，可以得出结论： ；
（4）该实验运用的科学探究方法是 。
【答案】（1）匀速；相等；相反
（2）粗糙
（3）接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大
（4）控制变量法
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着木块，沿着水平方向做匀速直线运动，此时，弹簧测力计的拉力与木块所受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小相等，方向相反。
（2）在表一中，压力都是5N，从1到3接触面粗糙程度增大，则摩擦力增大，那么得到结论：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；
（3）在表二中，接触面都是木板，随着压力增大，摩擦力也增大，那么得到结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。
（4）该实验中，探究滑动摩擦力与压力的关系时，控制接触面的粗糙程度相同；探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制压力相等，因此使用了控制变量法。
【分析】（1）当木块在水平面上做匀速直线运动时，它受到的摩擦力与拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。
（2）根据表一数据分析摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
（3）分析表格二中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述实验结论。
（4）探究某个因素对物理量的影响时，必须控制其它因素相同，这就是控制变量法。
22．（2023八下·东丽期末）图1是使用自行车手闸刹车时的情景，图2是关于该手闸使用时杠杆的示意图，当图中手对车闸的作用力F=10N时。求：刹车拉线受到拉力F 的大小为多少
【答案】解：
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】根据图片可知，自行车车闸的转轴相当于支点O，动力臂为12cm，阻力臂为3cm，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算即可。
23．（2023八下·东丽期末）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面的同一木块，木块移动一段距离后停止。
（1）在研究物体的动能与速度的关系时，将质量相同的小球从斜面的 高度(选择“相同”或“不同”)由静止释放，其目的是让小球到达水平面时 不同。小球滚下的过程中，它的 能转化为动能，它的动能大小是通过 来反映的：
（2）本实验探究的是 在碰撞 (选填"前"或“后")瞬间的动能；
（3）实验中，木块的质量过大或过小都不行，若木块质量过大会导致 。
【答案】（1）不同；速度；重力势；撞击木块移动的距离
（2）小球；前
（3）小球撞不动木块
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】（1）①在研究物体的动能与速度的关系时，将质量相同的小球从斜面的不同高度由静止释放，其目的是让小球到达水平面时速度不同。
②小球滚下的过程中，质量不变，速度增大，则动能增大；高度减小，则重力势能减小，因此它的重力势能转化为动能。
③小球的动能通过木块移动的距离来反映。
（2）木块撞击木块后，将动能传递给木块，然后通过木块移动的距离反映小球撞击前的动能大小，因此本实验探究的是小球在碰撞前瞬间的动能大小。
（3）实验中，木块的质量过大或过小都不行，若木块质量过大会导致小球撞不动木块。
【分析】（1）①小球到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则速度越大。
②动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，分析小球滚下时二者能量的大小变化即可。
③小球撞击木块，木块移动时克服阻力做功。根据W=fs可知，木块移动的距离越大，则克服阻力做功越多，那么小球的动能越大。
（2）根据实验过程分析探究目的；
（3）木块与接触面之间的阻力大小与压力大小有关，如果木块质量太大，那么对接触面的压力太大，则阻力太大，可能小球撞击木块后木块不动。如果木块的质量太小，那么受到的的摩擦力太小，小球很容易将其撞出桌面外，此时无法通过距离比较小球动能大小。
24．（2023八下·东丽期末）小红想测量一小金属块的密度，她在实验室里找到了一架天平(带砝码)、烧杯、细线和足量的水(已知水的密度为ρ水)。请利用上述器材帮她设计一个实验方案，比较精确地测量金属块的密度。要求：
（1）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出金属块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
【答案】（1）⑴用调节好的天平，测得金属块的质量为
⑵用烧杯取适量的水，用天平测得其质量为
⑶用细线拴着金属块悬在水中，此时天平的示数
（2）
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】（2）根据题意可知，（2）（3）中天平示数的增大值就是金属块排开水的质量，即m排=m3-m12；
那么金属块的体积：；
则金属块的密度为：。
【分析】（1）根据可知，测量金属块的密度，关键是测出金属块的质量和体积。利用天平很容易测出金属块的质量，而金属块浸没时排开水的体积恰好等于金属块的体积。将金属块用细绳悬挂着浸没水中时，它受到的浮力等于排开水的重力，那么天平此时示数的增大量就是金属块排开水的质量，可根据计算金属块的体积，最终计算出金属块的密度即可。
（2）根据前面的分析计算金属块的密度即可。
25．（2023八下·东丽期末）如图所示，面积很大的水池，水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体木块，开始时木块静止，如甲图。现用力F将木块匀速下压如乙图，下压时F随深度H的变化图像如丙图。已知水的密度为ρ水，则：
（1）在甲图中画出木块的受力示意图；
（2）甲图中木块静止时所受的浮力；
（3）在木块匀速下沉的过程中，压力F的最大值。
【答案】（1）
（2）木块静止时漂浮在水面，受到的浮力等于木块本身的重力，即
（3）木块浸没后受到的浮力最大，此时压力F最大
【知识点】力的三要素及力的示意图；二力平衡的条件及其应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）在甲图中，木块受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，二者都作用在木块的重心上，如下图所示：
【分析】（1）对木块进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可；
（2）根据漂浮条件F浮=G计算甲图中木块受到的浮力；
（3）当木块完全浸没水中时，它排开水的体积不变，则它受到的浮力不变，根据丙图确定此时木块下表面所在的深度，也就是木块的棱长。然后根据V=L3计算出木块的体积，再根据V=V计算出木块浸没后排开水的体积，接下来根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算出此时木块受到的浮力，最后根据F=F浮-G计算木块受到的最大压力。
天津市东丽区2022-2023年八年级二学期期末考试物理试卷
一、单项选择题
1．（2023八下·东丽期末）下列物体所受重力约为500N的是（ ）
A．一只母鸡 B．一头水牛 C．一个中学生 D．一头大象
2．（2023八下·东丽期末）下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．跳远运动员起跳前助跑
B．驾驶员驾车时，必须系安全带
C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
D．锤头松了，用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上
3．（2023八下·东丽期末）如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，不计空气阻力，此时橡皮受到的力是（ ）
A．G、F3 B．G、F1、F3 C．G、F2、F4 D．G、F2
4．（2023八下·东丽期末）如图所示，F 和F 是物体所受的方向相反的两个力，这两个力彼此平衡的是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2023八下·东丽期末）利用滑轮沿a、b、c不同方向以不同速度匀速提升重物，已知va
C．c方向的拉力最小 D．三个方向的拉力都一样大
6．（2023八下·东丽期末）如图所示，在地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速快、压强小 B．空气流速慢、压强小
C．空气流速快、压强大 D．空气流速慢、压强大
7．（2023八下·东丽期末）一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没于水中，如图5所示，甲图中瓶口朝上，乙图中瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同。关于橡皮膜，下列说法正确的是（ ）
A．两次橡皮膜都向内凹，形变程度相同
B．两次橡皮膜都向内凹，乙图时形变更大
C．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸，形变程度相同
D．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸，乙图形变程度更大
8．（2023八下·东丽期末）在水平地面上，小明用50N的水平推力推动重100N的箱子前进了10m，推力做的功为（ ）
A．0J B．500J C．1000J D．1500J
9．（2023八下·东丽期末）如图6所示，有一个长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（ ）
A．长方体只有上下表面受到液体的压力
B．F1和F2的大小关系是F1>F2
C．F1、F2和F浮的大小关系是F浮=F2-F1
D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2的大小均不变
10．（2023八下·东丽期末）一人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点(如图所示)。当卫星从远地点向近地点运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．动能逐渐增大，势能逐渐减小 B．动能逐渐减小，势能逐渐增大
C．动能保持不变，势能逐渐减小 D．动能逐渐增大，势能保持不变
二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分)
11．（2023八下·东丽期末）如图所示，是中国女子冰壶队比赛的情景。下列说法中正确的是（ ）
A．运动员将冰壶推出后，冰壶能在冰面上继续滑行，说明力是维持物体运动状态的原因
B．运动员不停地刷冰面，是为了减小冰壶与冰面的摩擦力
C．运动员推冰壶时，手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力
D．静止在水平冰面上的冰壶，受到冰面的支持力和冰壶的重力是一对平衡力
12．（2023八下·东丽期末）如图所示，甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同的液体，将同一个鸡蛋分别放入两杯液体中静止时，两个杯子中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A．鸡蛋的密度大于甲液体的密度
B．甲液体的密度大于乙液体的密度
C．鸡蛋在两种液体中受到的浮力相同
D．两种液体对杯底的压强相等
13．（2023八下·东丽期末）某建筑工地上，工人用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至距地面高为h的楼层，如图所示。若工人所用拉力为F，水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则下列关系正确的是（ ）
A．拉力F= B．有用功W=G0h
C．总功W总=(G0+G1+G2)h D．机械效率为η=
三、填空题(本大题共6题，每小题4分，共24分)
14．（2023八下·东丽期末）如图11所示，建筑工人经常利用重锤线判断砌好的墙是否竖直，这是利用了重力的方向总是 的原理。如图12所示，门把手一般安装在距离门轴较远的位置便于开门，这是因为力的作用效果与力的 有关。
15．（2023八下·东丽期末）如图13所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力可以改变物体的 ，同时撑杆帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是 的。
16．（2023八下·东丽期末）书包要用宽的背带而不用细绳，是为了 (选填“增大”或“减小”)它对肩膀的压强；被拉开的弹弓具有 能。
17．（2023八下·东丽期末）如图14所示为指甲剪的示意图，它有 个杠杆，其中杠杆ABC是 杠杆。
18．（2023八下·东丽期末）如图所示，是中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”。其体积约为80m2，设计的最大工作深度为7000m。某次试验中“蛟龙号”下潜到了5000m深的海底，则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是 Pa，受到的浮力约是 N。(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)。
19．（2023八下·东丽期末）某同学做托里拆利实验，如图16所示，当时的大气压值等于 mm高水银所产生的压强。屋顶的面积是45m2，大气压对屋顶的压力是 N。(大气压强p0=1×105Pa)
四、综合题(本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位)
20．（2023八下·东丽期末）如图所示，大石头质量为6t，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m，起重机提升大石头的功率是多少 (g=10N/kg)
21．（2023八下·东丽期末）如图所示是“探究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关”的实验，把实验数据记录在以下表中。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着木块，沿着水平方向做 运动，此时，弹簧测力计的拉力与木块所受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小 ，方向 ；
（2）比较表一的数据，可以得出结论：压力一定时，接触面越 ，摩擦力越大；
（3）比较表二的数据，可以得出结论： ；
（4）该实验运用的科学探究方法是 。
22．（2023八下·东丽期末）图1是使用自行车手闸刹车时的情景，图2是关于该手闸使用时杠杆的示意图，当图中手对车闸的作用力F=10N时。求：刹车拉线受到拉力F 的大小为多少
23．（2023八下·东丽期末）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面的同一木块，木块移动一段距离后停止。
（1）在研究物体的动能与速度的关系时，将质量相同的小球从斜面的 高度(选择“相同”或“不同”)由静止释放，其目的是让小球到达水平面时 不同。小球滚下的过程中，它的 能转化为动能，它的动能大小是通过 来反映的：
（2）本实验探究的是 在碰撞 (选填"前"或“后")瞬间的动能；
（3）实验中，木块的质量过大或过小都不行，若木块质量过大会导致 。
24．（2023八下·东丽期末）小红想测量一小金属块的密度，她在实验室里找到了一架天平(带砝码)、烧杯、细线和足量的水(已知水的密度为ρ水)。请利用上述器材帮她设计一个实验方案，比较精确地测量金属块的密度。要求：
（1）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出金属块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
25．（2023八下·东丽期末）如图所示，面积很大的水池，水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体木块，开始时木块静止，如甲图。现用力F将木块匀速下压如乙图，下压时F随深度H的变化图像如丙图。已知水的密度为ρ水，则：
（1）在甲图中画出木块的受力示意图；
（2）甲图中木块静止时所受的浮力；
（3）在木块匀速下沉的过程中，压力F的最大值。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】 A.一只母鸡的质量在1.5kg左右，那么重力大约G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，故A不符合题意；
B.一头水牛的质量在200kg左右，那么重力大约G=mg=200kg×10N/kg=2000N，故B不符合题意；
C.一个中学生的质量在50kg左右，那么重力大约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C符合题意；
D.一头大象的质量在5000kg左右，那么重力大约G=mg=5000kg×10N/kg=50000N，故D不符合题意。
故选C。
【分析】估测各个动物的质量，然后根据G=mg计算它们受到的重力。
2．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A.跳远运动员起跳前助跑，利用惯性达到跳远的目的，故A不合题意；
B.驾驶员驾车时，必须系安全带，防止紧急刹车时，由于惯性驾驶员撞击在仪表台上发生碰撞损坏，故B符合题意；
C.拍打衣服时，衣服受力运动起来，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，从而使灰尘脱离衣服，故C不合题意；
D.锤头松了，撞击锤柄下端，锤柄受力后由运动变为静止，而锤头由于惯性继续向下运动，从而使锤头紧套在锤柄上，故D不合题意。
故选B。
【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性，分析各个选项中的惯性现象有益还是有害即可。
3．【答案】D
【知识点】力的概念及单位
【解析】【解答】如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，不计空气阻力，橡皮受到竖直向下的重力作用，受到绳子的拉力作用，沿绳子指向手臂，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
【分析】对空中的橡皮进行受力分析即可。
4．【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】AB.两个力不在同一直线上，则二者不平衡，故A、B不合题意；
C.两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，即二者平衡，故C符合题意；
D.两个拉力大小不等，则二者不平衡，故D不合题意。
故选C。
【分析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
5．【答案】D
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】根据图片可知，滑轮固定不动，为定滑轮，而定滑轮不省力不费力，只能改变拉力的方向。而拉力的大小与速度的大小无关，因此三个方向的拉力都一样大，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
【分析】根据定滑轮的特点分析判断。
6．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】当列车高速经过时，铁轨附近空气流速大而压强小，周围空气压强大，于是对附近的乘客产生朝向铁轨一侧的压力，那么可能发生交通事故，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】流通流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析判断。
7．【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】根据图片可知，无论橡皮膜向上，还是橡皮膜向下，水对橡皮膜的压强都大于瓶内压强，因此橡皮膜都向内凹。乙中橡皮膜所在的深度大于甲中橡皮膜所在深度，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，乙中橡皮膜受到水的压强较大，因此形变程度更大，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
【分析】橡皮膜总是向压强较小的一侧凸起，根据液体压强公式p=ρ液gh比较压强大小，从而确定橡皮膜的形变程度大小。
8．【答案】B
【知识点】功的计算及应用
【解析】【解答】根据题意可知，箱子受到的推力为50N，而箱子在推力的方向上通过了10m，则推力对箱子做功：W=Fs=50N×10m=500J。
故选B。
【分析】根据W=Fs计算推力做的功。
9．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.液体内部向各个方向都有压强，因此长方体上下、左右、前后六个面都会受到压力，故A错误；
B.根据图片可知，长方体的下表面深度较大，根据p=ρ液gh可知，下表面受到的液体压强较大。根据F=pS可知，下表面受到的压力较大，即F2>F1，故B错误；
C.前后，左右两个面上受到的水的压力相互抵消，而上下两个表面受到水的压力差向上，这就是长方体受到的浮力，即 F浮=F2-F1 ，故C正确；
D.若物体浸没于更深的位置，据据p=ρ液gh可知，上下表面受到水的压强都会变大，因此F1、F2都会变大，故D错误。
故选C。
【分析】（1）液体内部向各个方向都有压强；
（2）首先根据p=ρ液gh比较上下两个表面受到的压强大小，再根据F=pS比较上下两个表面受到的压力大小；
（3）根据浮力产生的原因判断；
（4）根据据p=ρ液gh和F=pS分析上下两个表面受到压力的大小变化。
10．【答案】A
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】当卫星从远地点向近地点运动的过程中，卫星的质量不变，高度减小，则重力势能减小；质量不变，速度增大，则动能增大，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，据此分析判断。
11．【答案】B,D
【知识点】平衡力的辨别；力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 A.运动员将冰壶推出后，冰壶能在冰面上继续滑行，说明物体的运动不需要力来维持，即力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B.运动员不停地刷冰面，则在冰面上会出现一层水膜，从而通过改变接触面的方式减小冰壶与冰面的摩擦力，故B正确；
C.运动员推冰壶时，手对冰壶的推力在水平方向，而冰壶的重力在竖直方向，二者没有在同一直线上，不是平衡力，故C错误；
D.静止在水平冰面上的冰壶，受到冰面的支持力和冰壶的重力，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线和同一物体上，故D正确。
故选BD。
【分析】（1）根据力与运动的关系判断；
（2）减小滑动摩擦力的因素：①减小压力；②减小接触面的粗糙程度；③改变接触面；④注入润滑油；⑤变滑动为滚动；
（3）（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反，作用在同一直线和同一物体上。
12．【答案】B,C
【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB.同一鸡蛋在甲中漂浮，则甲液体的密度大于鸡蛋密度；鸡蛋在乙中悬浮，则乙液体的密度等于鸡蛋密度。比较可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故A错误，B正确；
C.同一鸡蛋在甲中漂浮，则浮力F甲=G；鸡蛋在乙中悬浮，则浮力F乙=G，则二者浮力相等，故C正确；
D.液体密度ρ甲>ρ乙，而液面高度相等，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，烧杯底部受到液体压强p甲>p乙，故D错误。
故选BC。
【分析】（1）（2）根据浮沉条件比较鸡蛋与液体的密度大小，进而比较液体的密度大小；
（2）根据浮沉条件比较浮力的大小；
（4）根据液体压强公式p=ρ液gh比较液体对杯底的压强大小。
13．【答案】B,C,D
【知识点】滑轮组及其工作特点；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A.根据图片可知，承担重力的绳子段数n=3，则绳子上的拉力，故A错误；
B.滑轮组克服水泥的重力做有用功，即W有=G0h，故B正确；
C.滑轮组对动滑轮和桶的重力做额外功，即W额=（G1+G2）h；
则滑轮组做的总功：W总=W有+W额=G0h+（G1+G2）h=（G0+G1+G2）h，故C正确；
D.滑轮组做的总功W总=Fs=F×3h；
则滑轮组的机械效率，故D正确。
故选BCD。
【分析】（1）根据图片确定承担重力的绳子段数n，然后根据计算绳子上的拉力；
（2）滑轮组克服水泥的重力做有用功，即W有=Gh；
（3）滑轮组对动滑轮和桶的重力做额外功，而W总=W有+W额；
（4）根据计算滑轮组的机械效率。
14．【答案】竖直向下；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力的方向
【解析】【解答】（1）如图11所示，建筑工人经常利用重锤线判断砌好的墙是否竖直，这是利用了重力的方向总是竖直向下的原理。
（2）门把手一般安装在距离门轴较远的位置便于开门，根据“较远的位置”可知，这是因为力的作用效果与力的作用点有关。
【分析】（1）根据重力方向的知识解答；
（2）力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，根据题目描述分析哪个因素改变即可。
15．【答案】形状；相互
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】（1）如图13所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力可以改变物体的形状；
（2）撑杆帮助运动员向上跳起，是因为撑杆对运动员产生向上的反作用力，这说明物体间力的作用是相互的。
【分析】（1）力的作用效果：①改变物体的形状；②改变物体的运动状态；
（2）根据力的作用的相互性分析解答。
16．【答案】减小；弹性势
【知识点】势能的影响因素；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】（1）书包要用宽的背带而不用细绳，是为了通过增大受力面积而减小它对肩膀的压强；被
（2）拉开的弹弓发生弹性形变，从而具有弹性势能。
【分析】（1）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积；
（2）物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能。
17．【答案】3；省力
【知识点】杠杆及其五要素；杠杆的分类
【解析】【解答】（1）根据图片可知，硬棒CBA为一个杠杆，支点为B，阻力作用在C点，动力作用在A点；
硬棒DBO为一个杠杆，O点为支点，阻力作用在D点，动力作用在B点；
硬棒DEO为一个杠杆，O为支点，阻力作用在D点，动力作用在E点；
因此它有3个杠杆。
（2）对于杠杆ABC来说，支点为B，阻力作用在C点，动力作用在A点。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。
【分析】（1）每个杠杆都有支点，都有动力和动力臂，阻力和阻力臂，根据图片分析；
（2）比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。
18．【答案】5×107 ；8×105
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【解答】（1）潜水器受到的压强p=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa；
（2）潜水器浸没在水中受到的浮力：理F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×80m3=8×105N。
【分析】（1）根据液体压强公式p=ρ液gh计算潜水器受到的压强；
（2）潜水器浸没时排开水的体积等于自身体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算受到的浮力。
19．【答案】760；4.5×106
【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【解答】（1）根据图片可知，玻璃管内外水银柱的高度差为760mm，因此大气压值等于760mm汞柱产生的压强；
（2）大气对屋顶的压力为：F=pS=105Pa×45m2=4.5×106Pa。
【分析】（1）在托里拆利实验中，大气压强等于玻璃管内外水银柱的高度差产生的压强；
（2）根据F=pS计算大气对屋顶的压力。
20．【答案】解：因为匀速提升，起重机提升大石头的拉力与大石头所受到的重力相等
拉力做的功
功率
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】当石头匀速升高时，根据二力平衡的条件F=G=mg计算出起重机对石头的拉力，再根据W=Fs计算起重机对石头做的功，最后根据计算起重机做功的功率。
21．【答案】（1）匀速；相等；相反
（2）粗糙
（3）接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大
（4）控制变量法
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着木块，沿着水平方向做匀速直线运动，此时，弹簧测力计的拉力与木块所受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小相等，方向相反。
（2）在表一中，压力都是5N，从1到3接触面粗糙程度增大，则摩擦力增大，那么得到结论：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；
（3）在表二中，接触面都是木板，随着压力增大，摩擦力也增大，那么得到结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。
（4）该实验中，探究滑动摩擦力与压力的关系时，控制接触面的粗糙程度相同；探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制压力相等，因此使用了控制变量法。
【分析】（1）当木块在水平面上做匀速直线运动时，它受到的摩擦力与拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。
（2）根据表一数据分析摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
（3）分析表格二中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述实验结论。
（4）探究某个因素对物理量的影响时，必须控制其它因素相同，这就是控制变量法。
22．【答案】解：
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】根据图片可知，自行车车闸的转轴相当于支点O，动力臂为12cm，阻力臂为3cm，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算即可。
23．【答案】（1）不同；速度；重力势；撞击木块移动的距离
（2）小球；前
（3）小球撞不动木块
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】（1）①在研究物体的动能与速度的关系时，将质量相同的小球从斜面的不同高度由静止释放，其目的是让小球到达水平面时速度不同。
②小球滚下的过程中，质量不变，速度增大，则动能增大；高度减小，则重力势能减小，因此它的重力势能转化为动能。
③小球的动能通过木块移动的距离来反映。
（2）木块撞击木块后，将动能传递给木块，然后通过木块移动的距离反映小球撞击前的动能大小，因此本实验探究的是小球在碰撞前瞬间的动能大小。
（3）实验中，木块的质量过大或过小都不行，若木块质量过大会导致小球撞不动木块。
【分析】（1）①小球到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则速度越大。
②动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，分析小球滚下时二者能量的大小变化即可。
③小球撞击木块，木块移动时克服阻力做功。根据W=fs可知，木块移动的距离越大，则克服阻力做功越多，那么小球的动能越大。
（2）根据实验过程分析探究目的；
（3）木块与接触面之间的阻力大小与压力大小有关，如果木块质量太大，那么对接触面的压力太大，则阻力太大，可能小球撞击木块后木块不动。如果木块的质量太小，那么受到的的摩擦力太小，小球很容易将其撞出桌面外，此时无法通过距离比较小球动能大小。
24．【答案】（1）⑴用调节好的天平，测得金属块的质量为
⑵用烧杯取适量的水，用天平测得其质量为
⑶用细线拴着金属块悬在水中，此时天平的示数
（2）
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】（2）根据题意可知，（2）（3）中天平示数的增大值就是金属块排开水的质量，即m排=m3-m12；
那么金属块的体积：；
则金属块的密度为：。
【分析】（1）根据可知，测量金属块的密度，关键是测出金属块的质量和体积。利用天平很容易测出金属块的质量，而金属块浸没时排开水的体积恰好等于金属块的体积。将金属块用细绳悬挂着浸没水中时，它受到的浮力等于排开水的重力，那么天平此时示数的增大量就是金属块排开水的质量，可根据计算金属块的体积，最终计算出金属块的密度即可。
（2）根据前面的分析计算金属块的密度即可。
25．【答案】（1）
（2）木块静止时漂浮在水面，受到的浮力等于木块本身的重力，即
（3）木块浸没后受到的浮力最大，此时压力F最大
【知识点】力的三要素及力的示意图；二力平衡的条件及其应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）在甲图中，木块受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，二者都作用在木块的重心上，如下图所示：
【分析】（1）对木块进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可；
（2）根据漂浮条件F浮=G计算甲图中木块受到的浮力；
（3）当木块完全浸没水中时，它排开水的体积不变，则它受到的浮力不变，根据丙图确定此时木块下表面所在的深度，也就是木块的棱长。然后根据V=L3计算出木块的体积，再根据V=V计算出木块浸没后排开水的体积，接下来根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算出此时木块受到的浮力，最后根据F=F浮-G计算木块受到的最大压力。