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粤沪版物理九年级第十三章 探究简单电路综合测试题
一、单选题
1．实验表明，与丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷，这是因为（ ）
A．丝绸上的电子转移到玻璃棒上 B．玻璃棒的电子转移到丝绸上
C．摩擦创造了正电荷 D．摩擦创造了负电荷
2．下列说法中，符合实际情况的是（ ）
A．电冰箱工作电流约4.5A
B．中学生将一只鸡蛋举过头顶做的功约为5J
C．通常人骑自行车时的功率约为80W
D．一节新干电池的电压为2V
3．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（ ）
A．开关S1控制整个电路
B．电动机与小灯泡工作时互不影响
C．开关S2只控制小灯泡
D．开关S1S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的
4．如图所示，三个轻质带电小球，小球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
A．乙带正电、丙带负电 B．乙带负电、丙带正电
C．乙带负电、丙带负电或不带电 D．乙带正电、丙带负电或不带电
5．电路中能产生持续电流的条件是（ ）
A．电路中有用电器 B．电路中有电源
C．电路中有开关 D．电路中有电源，还要形成通路
6．如图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能正确测出通过L2灯电流的是（ ）
A． B．
C． D．
7．如图所示，电源电压不变，a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时，a表无示数，b表有示数，c表有示数且示数随滑片P的移动发生变化。则（ ）
A．a表是电压表
B．先闭合S1、S2，再闭合S3，a表示数无变化
C．S1、S2、S3都闭合，移动滑片P，a、b两表示数无变化
D．S1、S2、S3都闭合，b表示数除以a表示数等于电阻R1的阻值
二、多选题
8．如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为2V
B．电源电压为10V
C．造成此现象的原因是电阻R1断路
D．造成此现象的原因是电压表V1和V2所选量程不同
9．下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是（ ）
A．各用电器两端电压相等的电路就是并联电路
B．并联电路总电流等于各支路电流之和 标 第 一网
C．并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作
D．通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路
三、填空题
10．如图所示，当人触摸“静电球”时，部分头发会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是因为头发带有 电荷而相互 。
11．和毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷；如图所示，将这根摩擦后的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，是因为 。
12．两个灯泡并连接入电路，要求一次测出各支路及干路中的电流，至少需要接入电流表 只。如图所示，闭合开关后，观察电流表：A2的示数为2.3A，A1的示数为1.5A，则 的读数是错误的，出现这种错误的原因是 ，其正确读数应该是 。
四、计算题
13．夏天，暴风雨常常伴有电闪雷鸣，每次闪电电流一般可达 安。假设一次闪电时间仅为0.1秒，求这次闪电放出的电荷量Q。
14．小华利用如图甲的电路进行实验，当开关S闭合后，a、b两电流表对应的指针偏转情况如图乙所示：求：
（1）电流表b的读数是多少？
（2）通过L1和L2的电流分别是多少？
15．如图所示，在图甲、乙的○内填上适当电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光。
五、作图题
16．图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度；S2为单独控制电视插座的开关．请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则．
六、实验探究题
17．如图所示，大富和小武一起研究了并联电路中各支路用电器两端的电压与电源电压的大小关系．实验中，大富用一个电压表依次连接在 、 和电源两端，测量出 、 和电源两端的电压大小并探究其关系．小武在实验中同时用三个电压表同时连接在 、 和电源两端，测量出电压的大小并探究其关系．两人都认为自己的实验方案有优点．请你试着说出：
（1）大富所选实验方案的优点 ；
（2）小武所选实验方案的优点 ．（每个方案至少说一条）
18．为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图所示的电路进行实验.
（1）在连接电路时,开关应处于 状态.
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: .
（3）排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A, I2 = A,I= A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关是: (写出关系式即可).
（4）为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是: .
（5）小敏连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是 (“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接 .(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
七、综合题
19．把两个标有“ ”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。
（1）若把一根导线接在小灯泡 的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：
① ； （均选填“亮”“不亮”）；
②说明在串联电路中，一个用电器因短路而停止工作，其他用电器 （选填“不能”或“仍能”）工作。
（2）若把的灯泡 拧下来，则看到的现象是 （选填“亮”或者“不亮”），说明在串联电路中，各个用电器之间 （选填“互不”“相互”）影响。
八、科普阅读题
20．阅读短文，回答问题。
自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这么几种方法：
⒈摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电，其实，日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物也极易起电，摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生了转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷。
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛—玻璃—羊毛—丝绸—铝—木—硬橡胶—硫磺—人造丝‥‥‥顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电；两物质顺序相隔越多，起电的效果就越好。
⒉接触起电：将一带电体与一不带电的物体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到不带电体上，或从不带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。
⒊感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，右端聚集与A相同的电荷．如图所示，这就是感应起电．
（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，其实质是 发生了转移；
（2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛带 电；
（3）用塑料梳子梳头发时，越梳头发越蓬松，这是上述三种带电方法中的 ；
（4）自然界中只存在两种电荷，分别叫正电荷和负电荷，它们之间的相互作用规律是： 同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
九、简答题
21．某同学在做“用电压表和电流表测灯泡的电阻”实验时，连接电路如图所示．请指出他的接线中的错误，应如何纠正？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，得到电子的物体带负电失去电子的物体带正电，A,B用丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷是电子由玻璃棒转移到丝绸上，C ,D摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子一个物体转移到另一个物体CD不符合题意，
故答案为：B。
【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电.
2．【答案】C
【解析】【解答】电冰箱的额定功率约在200W左右，正常工作的电流约是：I=P/U=200W/220V=0.1A，A不符合实际；将一只鸡蛋举过头顶，举高的高度大约是1m，鸡蛋的重力约是0.5N，故所做的功是：W=Gh=0.5N×1m=0.5J，B不符合实际；人骑自行车时的功率约为60W-70W，C较符合实际；一节新干电池的电压为1.5V，D不符合实际，
故答案为：C。
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
3．【答案】B
【解析】【解答】A． 由图可知，开关S1串联在小灯泡所在的支路中，因此开关S1只控制小灯泡所在的支路，A不符合题意；
B． 由图可知，电动机和小灯泡并联，所以电动机与小灯泡工作时互不影响；B符合题意。
C． 据图可知，开关S2只控制电动机，C不符合题意；
D．开关S1、S2都闭合时，有两条电流路径，所以电动机与小灯泡是并联的，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】在并联电路中，各支路用电器互不影响。
4．【答案】D
【解析】【解答】根据同种电荷排斥，异种电荷吸引，以及带电体能够吸引轻小物体的特点解答。已知甲带正电，如图小球甲、乙相互排斥，故乙一定带正电；
如图甲、丙相互吸引，丙可能带负电，与可能不带电，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据图像，同种电荷相斥，异种电荷相吸引.
5．【答案】D
【解析】【解答】产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是闭合的。
故答案为：D。
【分析】电路中有持续电流的条件是：电路中有电源；电路必须闭合；要注意产生持续电流的条件有两个，缺一不可。
6．【答案】B
【解析】【解答】解： A、电流方向正确，电流表与灯泡L1串联，测量通过L1的电流。不符合题意；
B、电流方向正确，电流表与灯泡L2串联，测量通过L2的电流。符合题意；
C、电流方向正确，但电流表测量的是干路电流。不符合题意；
D、电流表正负极接线错误。不符合题意。
故答案为：B
【分析】结合电能表的使用方法分析解答.
7．【答案】C
【解析】【解答】A．只闭合S1时，a、b两表串联，由a表无示数、b表有示数可知，a表应为电流表，b表应为电压表，c表在干路中有示数且示数随滑片P的移动发生变化，说明c表是电流表，此时只有R3的简单电路，电流表测量通过R3的电流，A不符合题意；
B．先闭合S1、S2，c电流表将R1和R2短路，只有R3的简单电路，a电流表和b电压表串联，a表示数为零，再闭合S3，R1、R2和R3并联，a电流表测量R1和R2的电流，a电流表有示数，B不符合题意；
CD．S1、S2、S3都闭合，R1、R2和R3并联，a电流表测量R1和R2的电流，电压表测量电源电压，移动滑片P，电压表示数不变，由并联电路的特点可知a表的示数不变，由欧姆定律可知b表示数除以a表示数等于电阻R1和R2的总阻值，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据开关的不同状态，判断电路的连接方式，结合电表示数变化，判断电表
8．【答案】B,D
【解析】【解答】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测电源两端的电压，电压表V2测R2两端的电压；因串联电路的总电压等于各分电压之和，且两个电压表的指针偏转位置相同，说明V1选的是大量程，V2选的是小量程；则电压表V1的量程为0~15V，分度值为0.5V，所以电源的电压 ；由于R1与R2串联，若电阻R1断路，则电压表V2没有示数。
故答案为：BD。
【分析】两个电阻为串联关系，串联分压，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量电阻R2电压，结合串联电路电阻规律求解即可。
9．【答案】B,C
【解析】【解答】
A、因为串联电路中各处电流相等，当用电器的阻值相同时，由U=IR可知，用电器两端电压相等，故A错误；
B、并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，故B正确；
C、并联电路中，各用电器可以单独工作，互不影响，因此并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作，故C正确；
D、因为并联电路两端电压相等，当各支路用电器的阻值相同时，由I=可知，通过各支路用电器的电流相同，故D错误．
故选BC．
【分析】根据串联电流电流相等结合公式U=IR进行分析；并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和；并联电路中，各用电器可以单独工作，互不影响；根据欧姆定律以及串并联电路的电流的特点进行分析．
10．【答案】同种；排斥
【解析】【解答】解：当人触摸“静电球”时，人体带上了和静电球同种电荷的电，因为同种电荷相互排斥，所以会形成“怒发冲冠”的景象。
故答案为：同种；排斥.
【分析】电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引.
11．【答案】负；同种电荷相互排斥
【解析】【解答】毛皮和橡胶棒摩擦时，毛皮束缚电子的本领弱，失去电子带正电，橡胶棒得到电子带负电。
将这根摩擦后的橡胶棒接触验电器的金属球，橡胶棒上的电子转移到验电器的两个金属箔上，金属箔片因带同种电荷而相互排斥而张开。
【分析】当用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷；当用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带负电荷，毛皮带正电荷。
验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大。
12．【答案】两；A2；读错量程；0.46A
【解析】【解答】根据根据并联电路的电流特点知，要测出各支路及干路中的电流应用两只电流表；A2的示数为2.3A，A1的示数为1.5A，在正常情况下，A2的读数应小于A1的读数，说明A2读错量程了，真实的读数应为0.46A.
故答案为：两；A2；读错量程；0.46A.
【分析】根据并联电路的电流特点：干路中的电流等于各支路电流之和，则应用两只电流表来测量，且支路中的电流表的读数应小于干路上的电流表的读数.
13．【答案】解：这次闪电放出的电荷量
答：这次闪电放出的电荷量为1000C。
【解析】【分析】利用Q=It求得闪电放出的电荷量。
14．【答案】（1）解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且a电流表指针的偏角大于b电流表指针的偏角，所以电流表a的量程为0 0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；电流表b的量程为0 3A，分度值为0.1A，示数为1.2A
答：电流表b的示数为1.2A；
（2）解：由a电流表的示数可知，通过灯L1的电流I1=0.3A，由b电流表的示数可知，干路电流I=1.2A，则通过灯L2的电流：
。
答：通过灯L1、L2的电流分别为0.3A、0.9A。
【解析】【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流；(1)根据并联电路的电流特点结合两电流表指针的偏角关系确定量程，根据分度值读出两电流表的示数；(2)由a电流表的示数可知通过灯L1的电流，由b电流表的示数可知干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流。
15．【答案】解：甲：根据电路图可知，上面圈与灯泡并联，因此上面为电压表，下面圈与灯泡串联，因此下面圈为电流表；乙：如果上面圈为电流表，将形成电源短路，故上面为电压表，为了形成通路，则下面圈为电流表，如下图所示：
【解析】【分析】电表的连接中，其中一条就是电流表要串联在电路中，电压表要并联在电路中，课根据此完成。
16．【答案】解：（1）火线先进开关，然后接入灯泡；而零线直接接入灯泡；
（2）开关S2应与插座串联，开关接火线，电视插座直接接零线．
电路图如下图所示．
【解析】【分析】（1）灯泡的接法：火线首先过开关，再接入灯泡，零线直接接入灯泡；
（2）S2为单独控制电视插座的开关，则S2应与电视插座串联．
17．【答案】（1）使用同一个电压表仪器测量标准相同（或电路连接简单；或节省器材）
（2）测量时的电路同一状态时的电压（或无需拆改电路）
【解析】【解答】（1）使用一个电压表时，虽然步骤有点麻烦，但好处是，因为使用一个电压表，所以可以避免不同的电压表之间的误差，使实验测量结果较准确；另外使用器材少，接线简单明了。（2）使用三个电压表时，可以一次完成一个完整的实验步骤，可以一次性读数，相对来说测量也相对准确；另外三个电压表，不需要反复的折装电路，方便实验进行.
故答案为：(1)使用同一个电压表仪器测量标准相同（或电路连接简单；或节省器材）(2)测量时的电路同一状态时的电压（或无需拆改电路）.
【分析】测量并联电路的电压规律时，分别用电压表测量各支路和电源电压，并归纳规律.
18．【答案】（1）断开
（2）L1断路或电流表开路
（3）0.52；1；I=I1+I2
（4）换不同规格的灯泡,继续做几次实验干路
（5）干路；
【解析】【解答】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，电路不可能发生短路，只能是断路，所以电路可能存在的故障是灯泡L1断路或电流表开路。（3）由图乙可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.52A，即I2=0.52A。图丙，电流表选用0~3A的量程，分度值为0.1A，示数为1A，即I=1A。在误差允许范围内，并联电路中干路电流和各支路电流的关是：I=I1+I2 。（4）为了验证结论的普遍性,可以采用的方法是: 换不同规格的灯泡,继续做几次实验。（5）由实物图可知，经过电流表的电流分别流经灯泡L1、L2，所以电流表测的是干路电流。若要测灯L2的电流，应将灯L1与电流表“-”接线柱的连线改接到电流表“0.6”接线柱，如图所示：
【分析】(1)连接电路时，开关要断开；
(2)在并联电路中，支路电流表无示数，此支路断路；
(3)根据电流表选择的量程和指针位置读数，根据测量的数据总结规律；
(4)若多次实验，可以换用不同规格的灯泡多次测量可探究普遍性；
(5)电流表由干路改到支路时，将电流表移动到支路即可。
19．【答案】（1）亮；不亮；仍能
（2）不亮；相互
【解析】【解答】（1）①由图可知,灯L1、L2串联， 把一根导线接在小灯泡L2两端， L2被短路，电流只通过L1，不流经L2，故L1亮，L2不亮；
②以上现象说明，串联电路中，一个用电器短路，其他用电器仍能工作；
（2） 把的灯泡L1拧下来， 整个电路处于断路状态，电路中无电流，L2不能发光；说明串联电路中，各用电器相互影响。
故答案为：（1）①亮；不亮；②仍能；（2）不亮；相互。
【分析】（1）电流不经用电器，叫短路；
（2）串联电路中，各用电器相互影响。
20．【答案】（1）电子
（2）正
（3）摩擦起电
（4）排斥；吸引
【解析】【解答】（1）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，其实质是电子发生了转移。
（2）根据摩擦起电顺序表：兔毛—玻璃—羊毛—丝绸—铝—木—硬橡胶—硫磺—人造丝‥‥‥顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电，所以用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛排在前面，木条排在后面，兔毛将带正电。
（3）在干燥的天气里，用塑料梳子梳干燥的头发时，头发与梳子摩擦而起电，由于头发带有同种电荷，同种电荷相互排斥，所以越梳越蓬松。
（4）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互排斥。
【分析】（1）摩擦起电实现电子的转移，使物体带电；
（2）在不同物质相互摩擦时，失去电子的物体带正电；
（3）通过摩擦使物体带电，是摩擦起电；
（4）电荷间同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
21．【答案】解：电压表应该与灯泡并联连接，而电压表与灯泡串联在电路中，所以应该将电压表并联在灯泡两端．
故答案为错误：电压表与灯泡串联；改正：电压表应该与灯泡并联．
【解析】【分析】根据电压表和电流表的正确使用方法进行分析，即电压表与被测用电器并联连接，电流表与被测用电器串联连接．
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