卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年云南省昆明市云大附中西林校区九年级（上）月考物理试卷（9月份）
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
1．（3分）昆明滇池水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的（ ）
A．比热容大 B．沸点较高 C．密度较大 D．流动性好
2．（3分）如图所示的四个图象中，能正确反映液体凝固成晶体的过程中温度随时间变化关系的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（3分）如图为四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A． B． C． D．
4．（3分）自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列现象中属于液化的是（ ）
A．冰雪消融 B．露珠形成
C．滴水成冰 D．雾凇结成
5．（3分）小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，对此下列叙述中正确的是（ ）
A．夏天，要使玻璃清晰，驾驶员用干抹布在驾驶室内擦拭即可
B．夏天，玻璃模糊属于汽化现象
C．这一物态变化过程中要吸热
D．冬天，玻璃模糊属于液化现象
6．（3分）如图所示，2023年8月3日11时47分，长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射（风云三号06星）送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。长征四号丙运载火箭在加速升空的过程中（ ）
A．火箭升空时与大气摩擦产生热，这是通过做功的方式改变了内能
B．火箭升空的过程中，其含有的热量逐渐增大
C．火箭升空时大量“白气”涌向四周，是一种汽化现象
D．火箭选用液态氢做燃料，是因为液态氢的比热容较大
7．（3分）歌曲《云在飞》唱道：“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”。歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化（ ）
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地面
D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，变成雪花飘落大地
（多选）8．（3分）新颁布的《义务劳动教育课程标准（2022年版）》，要求八年级学生会独立烹饪，完整制作3～4道菜品。周末，观察到以下现象正确的是（ ）
A．炒菜，通过热传递的方式增加菜的内能
B．煲汤时，汤沸腾以后继续加热，汤的温度会继续升高
C．不要用手直接去拿刚出锅的热馒头，因为含有的热量较大
D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高
（多选）9．（3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度为0℃的物体没有内能
B．气体膨胀对外做功，自身内能会减少
C．青少年不宜大量食用巧克力，是因为巧克力含有的热量较多
D．冰熔化时吸热温度保持不变，内能增加
（多选）10．（3分）质量相等的甲、乙两种不同液体，装在相同的容器中，用相同的电加热器加热，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的比热容之比为2：1
B．甲、乙的升高温度之比为2：3
C．1min内，甲吸收的热量等于乙吸收的热量
D．1min后乙温度不变，由此判断，乙物质不再吸热，内能不变
二、填空题（本大题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）
11．（2分）酒精的比热容为2.4×103J/（kg ℃），其物理含义是 ，一杯酒精倒去一半，剩下酒精的比热容将 （变大/变小/不变）
12．（2分）汽车在刹车过程中，机械能转化为地面和轮胎的内能，这些内能将无法自动地转化为汽车的机械能 性的，但在能量的转化和转移过程中，能的总量 （选填“不断减少”“保持不变”或“不断增加”）。
13．（2分）我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”，“铁化如水”是一种 现象；如图2所示，清晨 现象。（两空均填物态变化名称）
14．（2分）如图所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，若他及时捡拾起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比 （选填“变高”“变低”或“没有变化”），此过程发生的能量转化与热机中的 冲程发生的能量转化是一致的。
15．（2分）小虹用热水加热盒装牛奶，5min后牛奶的温度升高了40℃，这是通过 方式改变了内能；已知牛奶的体积为250mL，则牛奶吸收的热量为 J。[ρ牛奶＝1.02×103kg/m3，c牛奶＝2.5×103J/（kg ℃）]
16．（4分）阅读短文，回答问题。
凝固的液体
玻璃是非常常见的物质，主要成分是二氧化硅（SiO2）。从物理学角度来说，不用二氧化硅制成的玻璃也叫“玻璃”。大致可定义为“使液体不结晶、经冷却后形成的固体”，从液体到成为玻璃的现象称为“玻璃化”。将玻璃的原料物质从液态冷却到结晶的温度（凝固点），而是成为“过冷液体”。过冷液体指即使温度降到凝固点以下也不结晶的液体。玻璃物质和液体里的原子和分子一样，以无序状态凝固
添加不同的物质，可以制造出不同的玻璃，仅由二氧化硅形成的玻璃称为“二氧化硅玻璃”，常用来制造各种半导体；若在其中加入Na2O或者CaO可以降低玻璃的熔化温度，可大量生产，用来制作窗玻璃和瓶子等。而如果加入氧化铝Al2O3等其他物质可以使其具有低膨胀性、化学强化，适合做手机显示屏等。
（1）玻璃化的过程实际就是 （填“物态变化名称”），玻璃化过程会 热量。
（2）玻璃物质和液体里的原子和分子一样， ，所以把玻璃也叫“凝固的液体”。
（3）如果加入不同物质的话，除了以上应用的话，还可以做 （试举一例）。
三、作图题（本大题共2小题，共4分）
17．（2分）图中，物块A沿斜面下滑，请画出物块受到重力、支持力的示意图。
18．（2分）如图所示，杠杆OA在拉力F作用下处于静止状态，请画出拉力F的力臂。
四、实验探究题（本大题共4小题，共24分）
19．（8分）利用如图甲所示的实验装置探究“豆浆和牛奶的吸热能力”，操作如下：
（1）在两相同烧杯中分别装入初温相同且 相等的豆浆和牛奶，除天平和装置中的实验器材，还需要用到 。
（2）用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间记录一次温度，其示数为 ，选用相同酒精灯加热的目的是： 。
（3）实验中，是通过比较 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映豆浆和牛奶吸收的热量。
（4）分析图丙可知，对于质量相同的豆浆和牛奶，升温较快的是 ，比热容较大的是 。
20．（4分）如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住加热使水沸腾一段时间
（1）酒精燃烧时，化学能转化为 能；
（2）水的温度升高，这是利用 的方式增加了水的内能；
（3）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对软木塞做功水蒸气的温度 （选填“降低”或“升高”）内能 （选填“减少”“增加”或“不变”）。
（4）水蒸气冲开软木塞的过程中， 能转化为 能。
21．（8分）在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙所示。
（1）组装器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；要求温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁，且要完全 在被测液体中；
（2）图乙可知实验测得水的沸点是 ℃，水在沸腾的过程中 热，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（3）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是 （选填“固态”、“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需 热。
（4）另外两个同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，问a、b图象不同的原因是 。
22．（4分）星期天，小梦和爸爸一起回家看望奶奶，发现同样的裤子在太阳下干得快
小梦将一支水银温度计竖起悬挂在室外，温度计的示数如图乙所示。在温度计的玻璃泡上滴酒精后，温度计的示数如图丙所示，同时向玻璃泡吹风，其示数如图丁所示。
（1）水银温度计的工作原理是 。
（2）小梦同学记录了各种情况下温度计示数，其中乙图中温度计示数为 ℃。
（3）比较图乙和图丙中温度计的示数，说明 。
（4）比较图丙和图丁中温度计的示数，说明 。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。
23．（9分）设计汽车发动机时，既要考虑能量的利用效率，也要考虑发动机的冷却问题。
（1）汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度，5kg水在冷却系统中温度升高40℃，所吸收的热量是多少？[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
（2）某车柴油发动机的效率为25%，如果发动机输出1.32×107J的能量，则该车消耗柴油是多少kg？（q柴油＝3.3×107J/kg）
24．（9分）一台单缸四冲程汽油机，气缸横截面积为400cm2，活塞冲程长为30cm，做功冲程燃气的平均压强是5×105pa，飞轮转速是240r/min。求：
（1）求该汽油机的输出功率；
（2）如果该汽油机每分钟消耗汽油60g，汽油完全燃烧所放出的热量；
（3）求汽油机的效率。（汽油的热值为4.6×107J/kg）
2023-2024学年云南省昆明市云大附中西林校区九年级（上）月考物理试卷（9月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
1．（3分）昆明滇池水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的（ ）
A．比热容大 B．沸点较高 C．密度较大 D．流动性好
【答案】A
【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析。
【解答】解：因为水的比热容较大，白天，吸收相同的热量；夜晚，水的温度降低的少，故滇池水能有效调节周围环境的气温。
故选：A。
2．（3分）如图所示的四个图象中，能正确反映液体凝固成晶体的过程中温度随时间变化关系的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】晶体在凝固前首先放热降温，在晶体熔化过程中温度保持不变，完全凝固后放热继续降温。
【解答】解：晶体在凝固过程中温度保持不变；
A、温度有上升的趋势，是晶体熔化图象；
B、温度在整个过程中有上升的趋势，不符合题意；
C、温度在整个过程中温度有下降的趋势，所以是晶体的凝固图象；
D、温度有下降的趋势，是非晶体的凝固图象。
故选：C。
3．（3分）如图为四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】（1）先判断各选项中冲程的名称：在内燃机的四个冲程中，进气门和排气门均关闭的只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动；一个气门打开，另一个气门关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运动，排气冲程中活塞向上运动；
（2）再确定各选项中冲程的能量转化：在做功冲程中，是把内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能。
【解答】解：在内燃机的四个冲程（吸气、压缩、排气）中
A、气门都关闭，气缸容积减小，故A不符合题意；
B、一个气门打开，气缸容积减小，故B不符合题意；
C、气门都关闭，活塞向下运行，是做功冲程；
D、一个气门打开，气缸容积增大，故D不符合题意。
故选：C。
4．（3分）自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列现象中属于液化的是（ ）
A．冰雪消融 B．露珠形成
C．滴水成冰 D．雾凇结成
【答案】B
【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
【解答】解：A、冰雪消融是固态变为液态，故A错误；
B、露珠形成是空气中的水蒸气变成液态的小水滴，故B正确；
C、滴水成冰是液态变成固态，故C错误；
D、雾凇结成是气态直接变成固态，故D错误；
故选：B。
5．（3分）小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，对此下列叙述中正确的是（ ）
A．夏天，要使玻璃清晰，驾驶员用干抹布在驾驶室内擦拭即可
B．夏天，玻璃模糊属于汽化现象
C．这一物态变化过程中要吸热
D．冬天，玻璃模糊属于液化现象
【答案】D
【分析】热的水蒸气温度降低变成小水珠是液化过程，液化放出热量，小水珠出现在温度高的一侧。
【解答】解：夏天，小轿车内开冷空调，导致小轿车玻璃温度低，在小轿车玻璃的外侧出现小水珠，液化放出热量。
冬天，气温很低，小轿车内空气温度升高，在小轿车的玻璃内侧出现小水珠，液化放出热量。
A、夏天，驾驶员用干布在驾驶室外擦拭即可。
B、夏天，故B错误。
C、这一物态变化过程中要放热。
D、冬天，故D正确。
故选：D。
6．（3分）如图所示，2023年8月3日11时47分，长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射（风云三号06星）送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。长征四号丙运载火箭在加速升空的过程中（ ）
A．火箭升空时与大气摩擦产生热，这是通过做功的方式改变了内能
B．火箭升空的过程中，其含有的热量逐渐增大
C．火箭升空时大量“白气”涌向四周，是一种汽化现象
D．火箭选用液态氢做燃料，是因为液态氢的比热容较大
【答案】A
【分析】（1）改变内能的方式有两种：做功和热传递。
（2）不能说物体含有热量。
（3）温度降低时，水蒸气会液化为小水珠；
（4）液态的热值大，常用来作火箭的燃料。
【解答】解：A、飞船升空时与大气摩擦产生热，故A正确；
B、热量是过程量，故B错误；
C、水蒸气温度降低会液化为小水珠，故C错误；
D、液态氢的热值较大，液态氢可以放出更多的热量，故D错误。
故选：A。
7．（3分）歌曲《云在飞》唱道：“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”。歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化（ ）
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地面
D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，变成雪花飘落大地
【答案】D
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：A、海水吸热升温，以蒸发的方式变为水蒸气，正确；
B、高空中的水蒸气遇冷液化形成液态小水滴，正确；
C、小水滴遇冷后会放热凝固，变大的小冰珠落到地面上形成冰雹；
D、气态水蒸气变为固态小冰晶，错误。
故选：D。
（多选）8．（3分）新颁布的《义务劳动教育课程标准（2022年版）》，要求八年级学生会独立烹饪，完整制作3～4道菜品。周末，观察到以下现象正确的是（ ）
A．炒菜，通过热传递的方式增加菜的内能
B．煲汤时，汤沸腾以后继续加热，汤的温度会继续升高
C．不要用手直接去拿刚出锅的热馒头，因为含有的热量较大
D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高
【答案】AD
【分析】（1）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；
（2）液体沸腾过程中吸收热量，温度不变；
（3）热量是一个过程量，不能说含有热量；
（4）不同液体的沸点不同，油的沸点比水的沸点高。
【解答】解：A、炒菜时，内能增大，故A正确；
B、煲汤时，汤的温度不变；
C、热量是一个过程量，故C错误；
D、油炸食品比水煮熟的更快，故D正确。
故选：AD。
（多选）9．（3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度为0℃的物体没有内能
B．气体膨胀对外做功，自身内能会减少
C．青少年不宜大量食用巧克力，是因为巧克力含有的热量较多
D．冰熔化时吸热温度保持不变，内能增加
【答案】BD
【分析】（1）内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，任何物体都有内能；
（2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；
（3）热量是一个过程量，不能说含有多少热量，只能说吸收热量或放出热量；
（4）晶体熔化时吸收热量，其内能增大，但温度不变。
【解答】解：
A、任何物体的分子都在不停地做无规则运动，故A错误；
B、气体膨胀对外做功，故B正确；
C、热量是一个过程量；青少年不宜大量食用巧克力，容易导致肥胖；
D、冰是晶体，其内能增大，故D正确。
故选：BD。
（多选）10．（3分）质量相等的甲、乙两种不同液体，装在相同的容器中，用相同的电加热器加热，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的比热容之比为2：1
B．甲、乙的升高温度之比为2：3
C．1min内，甲吸收的热量等于乙吸收的热量
D．1min后乙温度不变，由此判断，乙物质不再吸热，内能不变
【答案】AC
【分析】（1）用相同的加热器加热时，加热时间相同，吸收的热量相同，即甲、乙两种液体在相同时间内吸收的热量相等，由图可得甲、乙两种液体吸收的热量之比、升高的温度之比，知道质量之比，利用Q吸＝cmΔt可求比热容之比；
（2）液体沸腾时，温度不变，要持续吸热。
【解答】解：AB、由图可知，升高的温度为100℃ 25℃＝75℃，升高的温度为75℃ 25℃＝50℃；
则甲、乙两种液体吸收的热量之比Q甲：Q乙＝3min：1min＝3：1，升高的温度之比Δt甲：Δt乙＝75℃：50℃＝3：4，质量之比m甲：m乙＝1：1，
由Q吸＝cmΔt可得比热容之比：＝＝＝＝，故A正确；
C、用相同的加热器加热时，吸收的热量相同，甲吸收的热量等于乙吸收的热量；
D、乙液体在2min后，处于沸腾状态，因乙液体在沸腾过程中质量减少，所以其内能减少。
故选：AC。
二、填空题（本大题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）
11．（2分）酒精的比热容为2.4×103J/（kg ℃），其物理含义是 1kg酒精温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为2.4×103J ，一杯酒精倒去一半，剩下酒精的比热容将 不变 （变大/变小/不变）
【答案】见试题解答内容
【分析】利用比热容的概念也是物质的一种特性可判断。
【解答】解：（1）酒精的比热容为2.4×108J/（kg ℃），根据比热容的概念3J。
（2）比热容和热值是物质的一种特性，一杯酒精倒去一半。
答案是：1kg酒精温度升高（或降低）7℃所吸收（或放出）的热量为2.4×106J；不变。
12．（2分）汽车在刹车过程中，机械能转化为地面和轮胎的内能，这些内能将无法自动地转化为汽车的机械能 方向 性的，但在能量的转化和转移过程中，能的总量 保持不变 （选填“不断减少”“保持不变”或“不断增加”）。
【答案】方向；保持不变。
【分析】在刹车过程中需克服摩擦做功，将机械能转化为内能，这些能量无法再转化为使电动自行车行驶所需要的能量，是因为能量转化和转移是有方向性的，并且能量在转化或转移的过程中总量保持不变。
【解答】解：在刹车过程中，因摩擦将机械能转化为地面。转化后，这种现象说明能量的转化具有方向性，能的总量保持不变。
故答案为：方向；保持不变。
13．（2分）我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”，“铁化如水”是一种 熔化 现象；如图2所示，清晨 液化 现象。（两空均填物态变化名称）
【答案】熔化；液化。
【分析】物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。
【解答】解：铁由固态变为液态，发生了熔化现象。
露珠是液态的小水滴，是水蒸气液化形成的。
故答案为：熔化；液化。
14．（2分）如图所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，若他及时捡拾起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比 变低 （选填“变高”“变低”或“没有变化”），此过程发生的能量转化与热机中的 做功 冲程发生的能量转化是一致的。
【答案】变低；做功
【分析】对物体做功时，物体的内能会增大，物体对外做功时，其内能会减小；汽油机的压缩冲程中，机械能转化成内能；做功冲程中，内能转化为机械能。
【解答】解：气球内的气体向外喷出，气体对外做功，所以球内气体的温度降低；
此过程发生的能量转化是内能转化为机械能，与热机中的做功冲程发生的能量转化是一致的。
故答案为：变低；做功。
15．（2分）小虹用热水加热盒装牛奶，5min后牛奶的温度升高了40℃，这是通过 热传递 方式改变了内能；已知牛奶的体积为250mL，则牛奶吸收的热量为 2.55×104 J。[ρ牛奶＝1.02×103kg/m3，c牛奶＝2.5×103J/（kg ℃）]
【答案】热传递；2.55×104。
【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能；
（2）利用密度公式求出牛奶的质量，根据Q吸＝cmΔt求出牛奶吸收的热量。
【解答】解：牛奶吸收热量，内能增加，这是通过热传递的方式改变牛奶的内能；
牛奶的体积V＝250mL＝250cm3＝2.3×10﹣4m3，
由ρ＝可知牛奶V＝7.02×103kg/m3×8.5×10﹣4m7＝0.255kg，
牛奶吸收的热量：Q吸＝c牛奶mΔt＝2.6×103J/（kg ℃）×0.255kg×40℃＝5.55×104J。
故答案为：热传递；2.55×104。
16．（4分）阅读短文，回答问题。
凝固的液体
玻璃是非常常见的物质，主要成分是二氧化硅（SiO2）。从物理学角度来说，不用二氧化硅制成的玻璃也叫“玻璃”。大致可定义为“使液体不结晶、经冷却后形成的固体”，从液体到成为玻璃的现象称为“玻璃化”。将玻璃的原料物质从液态冷却到结晶的温度（凝固点），而是成为“过冷液体”。过冷液体指即使温度降到凝固点以下也不结晶的液体。玻璃物质和液体里的原子和分子一样，以无序状态凝固
添加不同的物质，可以制造出不同的玻璃，仅由二氧化硅形成的玻璃称为“二氧化硅玻璃”，常用来制造各种半导体；若在其中加入Na2O或者CaO可以降低玻璃的熔化温度，可大量生产，用来制作窗玻璃和瓶子等。而如果加入氧化铝Al2O3等其他物质可以使其具有低膨胀性、化学强化，适合做手机显示屏等。
（1）玻璃化的过程实际就是 凝固 （填“物态变化名称”），玻璃化过程会 放出 热量。
（2）玻璃物质和液体里的原子和分子一样， 以无序状态凝固 ，所以把玻璃也叫“凝固的液体”。
（3）如果加入不同物质的话，除了以上应用的话，还可以做 把玻璃浸入硝酸钾（KNO3）溶液，以此来提高玻璃的强度 （试举一例）。
【答案】（1）凝固；放出；（2）以无序状态凝固；（3）把玻璃浸入硝酸钾（KNO3）溶液，以此来提高玻璃的强度。
【分析】（1）物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固放热；
（2）玻璃物质和液体里的原子和分子一样，以无序状态凝固，所以玻璃也被称为“凝固的液体”。
（3）提高玻璃强度的方法之一是“化学强化”，就是把玻璃浸入硝酸钾（KNO3）溶液，以此来提高玻璃的强度。
【解答】解：（1）从液体到成为玻璃的现象称为“玻璃化”，玻璃化的过程实际就是凝固；
（2）玻璃物质和液体里的原子和分子一样，以无序状态凝固；
（3）提高玻璃强度的方法之一是“化学强化”，就是把玻璃浸入硝酸钾（KNO3）溶液。
故答案为：（1）凝固；放出；（3）把玻璃浸入硝酸钾（KNO3）溶液。
三、作图题（本大题共2小题，共4分）
17．（2分）图中，物块A沿斜面下滑，请画出物块受到重力、支持力的示意图。
【答案】见解答
【分析】在明确物体所受的重力、支持力的三要素的基础上，结合力的示意图的画法，作出物体所受重力和支持力的示意图。
【解答】解：物体在斜面上受到的重力方向竖直向下，作用点（重心）在其几何中心上，作用点也在物体的几何中心上。如下图所示：
18．（2分）如图所示，杠杆OA在拉力F作用下处于静止状态，请画出拉力F的力臂。
【答案】
【分析】根据力臂定义：力臂是从支点到力的作用线的距离，作出力臂。
【解答】解：由图知F为拉力，反向延长拉力F的作用线，即为拉力F的力臂L
四、实验探究题（本大题共4小题，共24分）
19．（8分）利用如图甲所示的实验装置探究“豆浆和牛奶的吸热能力”，操作如下：
（1）在两相同烧杯中分别装入初温相同且 质量 相等的豆浆和牛奶，除天平和装置中的实验器材，还需要用到 秒表 。
（2）用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间记录一次温度，其示数为 39℃ ，选用相同酒精灯加热的目的是： 使两种液体在相同时间内吸收相同的热量 。
（3）实验中，是通过比较 加热时间 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映豆浆和牛奶吸收的热量。
（4）分析图丙可知，对于质量相同的豆浆和牛奶，升温较快的是 豆浆 ，比热容较大的是 牛奶 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）（3）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。
比较物质吸热能力的两种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
为使被加热物体受热均匀，用搅棒搅动；
（2）根据图乙温度计分度值读数；
（4）根据图象分析得出结论；根据结论推理回答；根据比较吸热能力的方法回答。
【解答】解：（1）根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相等，实验中需要用温度计测量液体升高的温度；
（2）图乙中温度计分度值为1℃，其示数为39℃；
（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映豆浆和牛奶吸收的热量。
（4）分析图象可知，对于质量相等的豆浆和牛奶，升温较快的是豆浆，牛奶的比热容大。
故答案为：（1）质量；秒表；使两种液体在相同时间内吸收相同的热量；（4）豆浆。
20．（4分）如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住加热使水沸腾一段时间
（1）酒精燃烧时，化学能转化为 内 能；
（2）水的温度升高，这是利用 热传递 的方式增加了水的内能；
（3）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对软木塞做功水蒸气的温度 降低 （选填“降低”或“升高”）内能 减小 （选填“减少”“增加”或“不变”）。
（4）水蒸气冲开软木塞的过程中， 内 能转化为 机械 能。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）燃料在燃烧时，发生化学变化，把燃料的化学能转化为内能；
（2）热传递是将内能从一个物体转移给另一个物体，或从一个物体的高温部分传递给低分部分；
（3）（4）做功改变内能的实质是能量的转化，在做功冲程中，燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能；
【解答】解：
（1）酒精灯燃烧，将化学能转化为内能。
（2）用酒精灯加热水的过程中，水从酒精灯火焰上吸收热量，这是用热传递方法增加了水的内能；
（3）（4）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞做功，内能减小；此过程与热机的做功冲程能量转化情况相同。
故答案为：（1）内；（2）热传递；减小；机械。
21．（8分）在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙所示。
（1）组装器材时，应按照 自下而上 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；要求温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁，且要完全 浸没 在被测液体中；
（2）图乙可知实验测得水的沸点是 97 ℃，水在沸腾的过程中 吸 热，温度将 不变 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（3）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是 液态 （选填“固态”、“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需 放 热。
（4）另外两个同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，问a、b图象不同的原因是 水的质量不同 。
【答案】（1）自下而上；浸没；（3）97；吸；不变；（3）液态；放热；（4）水的质量不同。
【分析】（1）用酒精灯外焰加热物体，即安装装置时，先从下到上，方便调节；
使用温度计时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器侧壁，且要与被测液体充分接触；
（2）水沸腾时，不断吸热，温度不变，保持不变的温度即为水的沸点；
（3）知道“白气”是小水滴，是由水蒸气液化而来的，液化放热；
（4）同样的装置，得出不同的图象，可以考虑水的多少是不同的。
【解答】解：（1）用酒精灯外焰加热物体，即安装装置时，方便调节；
调整温度计的位置时，要求温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器侧壁，与被测液体充分接触；
（2）沸腾时不断吸热，温度保持不变，水的沸点为97℃；
（3）水在沸腾过程中，产生大量高温的水蒸气，这就是我们看到的“白气”；
（4）观察图丙中的图象可知，a升温快，在装置相同的情况下，b组水的质量大于a组水的质量。
故答案为：（1）自下而上；浸没；吸；不变；放热。
22．（4分）星期天，小梦和爸爸一起回家看望奶奶，发现同样的裤子在太阳下干得快
小梦将一支水银温度计竖起悬挂在室外，温度计的示数如图乙所示。在温度计的玻璃泡上滴酒精后，温度计的示数如图丙所示，同时向玻璃泡吹风，其示数如图丁所示。
（1）水银温度计的工作原理是 液体热胀冷缩 。
（2）小梦同学记录了各种情况下温度计示数，其中乙图中温度计示数为 32 ℃。
（3）比较图乙和图丙中温度计的示数，说明 酒精蒸发吸收热量 。
（4）比较图丙和图丁中温度计的示数，说明 液面上的空气流动快蒸发快 。
【答案】（1）液体热胀冷缩；（2）32；（3）酒精蒸发吸收热量；（4）液面上的空气流动快蒸发快。
【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；
（2）在使用温度计以前，观察它的量程，认清它的最小刻度值；
（3）蒸发吸收热量；
（4）影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液面上的空气流动。
【解答】解：（1）水银温度计的工作原理是液体热胀冷缩；
（2）乙图中温度计的分度值是2℃，示数为32℃；
（3）比较图乙和图丙中温度计的示数，图丙中温度计的示数较低；
（4）比较图丙和图丁中温度计的示数，图丁中温度计的示数较低。
故答案为：（1）液体热胀冷缩；（2）32；（4）液面上的空气流动快蒸发快。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。
23．（9分）设计汽车发动机时，既要考虑能量的利用效率，也要考虑发动机的冷却问题。
（1）汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度，5kg水在冷却系统中温度升高40℃，所吸收的热量是多少？[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
（2）某车柴油发动机的效率为25%，如果发动机输出1.32×107J的能量，则该车消耗柴油是多少kg？（q柴油＝3.3×107J/kg）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）已知水的质量、比热容、温度的变化量，利用Q吸＝cm△t求水吸收的热量；
（2）已知柴油发动机的效率和发动机输出的有用能量，利用效率公式求柴油完全燃烧放出的热量，而Q放＝mq，据此求需要柴油的质量。
【解答】解：
（1）Q吸＝cm△t＝4.2×104J/（kg ℃）×5kg×40℃＝8.5×105J；
（2）由η＝得柴油完全燃烧放出的热量：
Q放＝＝＝8.28×107J，
由Q放＝mq得需要柴油的质量：
m＝＝＝1.6kg。
答：（1）水吸收的热量是8.4×103J；
（2）该车消耗柴油是1.6kg。
24．（9分）一台单缸四冲程汽油机，气缸横截面积为400cm2，活塞冲程长为30cm，做功冲程燃气的平均压强是5×105pa，飞轮转速是240r/min。求：
（1）求该汽油机的输出功率；
（2）如果该汽油机每分钟消耗汽油60g，汽油完全燃烧所放出的热量；
（3）求汽油机的效率。（汽油的热值为4.6×107J/kg）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）知道燃气的平均压强和活塞的面积，可利用公式F＝pS计算出平均压力的大小。知道活塞在气缸中移动的距离，可利用公式W＝Fs计算出一个做功冲程燃气对活塞做的功。飞轮（曲轴）每转两圈对外做功一次，计算出飞轮转动240周对外做功的次数，已经计算出一个做功冲程燃气对活塞做的功，从而可以计算出燃气对活塞做的总功，又知道做功的时间，可利用公式P＝计算出汽油机的功率。
（2）根据Q＝qm求出汽油完全燃烧放出的热量；
（3）根据η＝求出汽油机的效率。
【解答】解：（1）p＝5×105Pa，S＝400cm5＝0.04m2，
根据p＝知燃气对活塞的平均压力为：
F＝pS＝4×105Pa×0.04m4＝20000N。
s＝30cm＝0.3m，
一个做功冲程中燃气对活塞做的功：
W＝Fs＝20000N×3.3m＝6000J。
飞轮转速是240r/min，飞轮每转两圈对外做功一次，要对外做功120次，
所以燃气对活塞做的总功为：
W总＝W×120＝6000J×120＝720000J＝7.8×105J，
而t＝1min＝60s，
汽油机的功率为：
P＝＝＝12000W；
（2）汽油完全燃烧所放出的热量：Q放＝mq＝4.06kg×4.6×108J/kg＝2.76×106J；
（3）汽油机的效率：
η＝＝×100%≈26.2%；
答：（1）该汽油机的输出功率为12000W；
（2）如果该汽油机每分钟消耗汽油60g，汽油完全燃烧所放出的热量2.76×106J；
（3）汽油机的效率为26.3%。
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