北京课改版物理九年级全册《9.1 简单电现象》同步练习2
一 、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.(3分)下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是
A. 铅笔芯 B. 橡皮 C. 金属小刀 D. 不锈钢直尺
2.(3分)如表为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,束缚能力越弱越容易失去电子。现用餐巾纸摩擦塑料吸管,然后将该带电塑料吸管靠近轻质小球,发现他们相互吸引。下列说法正确的是
原子核对核外电子的束缚能力:弱强
有机玻璃 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶 硬塑料 聚乙烯 聚丙烯
A. 小球一定带正电
B. 小球可能带负电也可能不带电
C. 餐巾纸摩擦塑料吸管的过程,塑料吸管因失去电子而带电
D. 摩擦过后的塑料吸管和餐巾纸带异种电荷
3.(3分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球,验电器的金属箔片会张开,在这一实验过程中,下列说法正确的是
A. 电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上
B. 橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体
C. 瞬间的电流方向是从橡胶棒到验电器金属箔
D. 验电器的两金属箔片因带不同电荷相互排斥而张开
4.(3分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后验电器的金属箔张开。以下说法正确的是
A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
B. 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
C. 通常情况下橡胶棒是绝缘体
D. 金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔
5.(3分)用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔张开一定的角度,如图所示,下面说法正确的是
A. 玻璃棒只能带正电荷
B. 玻璃棒和金属球都是导体
C. 玻璃棒与丝绸摩擦后得到了一些正电荷
D. 瞬间电流方向是从玻璃棒到验电器的金属球
6.(3分)如图是两个相同的验电器和,现使带电,不带电。用带有绝缘柄的金属棒把和连接起来,则
A. 金属箔张开的角度比原来大了 B. 金属箔仍然闭合
C. 金属箔张开,金属箔闭合 D. 连接瞬间,金属棒中有电流
7.(3分)生活经验告诉我们,许多物体摩擦后能起电,带电体能够吸附轻质细小的物体,也能与其他带电体相互吸引或排斥。现有经某物体反复摩擦后的棒,与悬挂在轻质细软线上的两个轻质泡沫小球、相互作用的结果如图所示,则
A. B、一定都带负电
B. 一定带正电,带负电
C. A、一定带电,且一正一负
D. 带不带电都有可能,但、一定带相同的电
8.(3分)关于静电现象的认识,下列说法正确的是( )
A. 在摩擦起电的过程中创造了电荷
B. 自然界只存在正、负两种电荷
C. 两个物体靠近时相互吸引,则一定是这两个物体带异种电荷
D. 从静电现象认识到原子核是可分的
9.(3分)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是
A. 乙带负电,丙带正电 B. 乙带正电、丙带正电
C. 乙带负电,丙带负电或不带电 D. 乙带正电、丙带负电或不带电
10.(3分)用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒
A. 相互吸引 B. 相互排斥
C. 无相互作用 D. 可能相吸也可能相斥
二 、填空题(本大题共10小题,共40分)
11.(4分)小华利用身边的常见物品进行一些物理小实验:
如图,将一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕成细丝;用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越 ______ 选填“蓬松”或“紧密”,而手与塑料细丝带上的是 ______ 选填“同种”或“异种”电荷。摩擦起电的实质是 ______ 。
如图,、所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图装置是依据 ______ 的原理来检验物体是否带电的,图装置工作原理与图装置 ______ 选填“相同”或“不相同”。
12.(4分)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为梳子和头发摩擦时分别带上等量 ______ 电荷,互相 ______ 的缘故选填“同种”、“异种”、“排斥”或“吸引”;用毛皮摩擦过的橡胶棒带 ______ 电,这时电子从 ______ 转移到 ______ 选填“毛皮”或“橡胶棒”。
13.(4分)西晋张华所著的《博物志》中写道:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。“随梳”是指头发随着梳子飘起,这是因为梳子与头发摩擦,梳子和头发带上 ______ 选填“同种”或“异种”电荷而相互 ______ 。
14.(4分)用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带 ______电。将该橡胶棒靠近轻质小球,二者互相排斥,则小球与橡胶棒带 ______选填“同”或“异”种电荷。
15.(4分)国产大飞机在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极端天气下的试飞.飞机翅膀做成下平上凸形状,飞行时飞机翅膀上部空气流速快、压强 ______选填“大”或“小”,使飞机获得升力;飞机轮胎表面有凹凸不平的花纹,有利于着陆减速时 ______选填“增大”或“减小”摩擦;飞机在高空飞行过程中与空气 ______选填“摩擦”或“接触”起电使飞机带上电荷,而轮胎胶合了钢丝的目的是飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地,保证乘客安全。
16.(4分)不知你是否观察过,在油罐车尾部总装有一条拖在地上的铁链,其作用是 ______ 选填“将产生的热量向外传递”或“将产生的静电转移到大地”。
17.(4分)蜜蜂在飞行中就能采集花粉,这是因为蜜蜂在飞行时与空气摩擦 ______选填“得到”或“失去”电子而带负电,可以吸引带正电的花粉,若带负电的蜜蜂与不带电的验电器的金属球接触后,验电器的金属箔片由于带 ______选填“同种”或“异种”电荷而张开,则在接触瞬间电流方向是 ______选填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”。
18.(4分)如图所示,有、、、四个带等量电荷的小球,已知球带正电,则小球带______电,小球带______电。
19.(4分)秒内电流对某导体做功焦,若该导体两端的电压为伏,则通过导体横截面的电量为 ______ 库,通过该导体的电流为 ______ 安.若将电压增大为伏,则该导体的电阻为 ______ 欧.
20.(4分)在中国科学技术馆二层厅有一件展品---静电滚球,如图所示.当转动手柄时(未画出),金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动,已知中心电极带正电,此时由于中心电极对负电荷有______(选填“吸引”或“排斥”)力,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,金属小球靠近中心电极的一侧带_____电荷.
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:题中四个选项中,不锈钢直尺、金属小刀、铅笔芯都容易导电,是导体;橡皮不容易导电,是绝缘体,故错误,正确。
故选:。
根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
此题主要考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。
2.【答案】D;
【解析】解:由表中的排列顺序可知,餐巾纸容易失去电子,塑料吸管容易得到电子,所以用餐巾纸摩擦塑料吸管,餐巾纸会失去电子带正电,塑料吸管得到电子带负电,故错误、正确;
由异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知,将该带电塑料吸管靠近轻质小球,发现他们相互吸引,小球可能带正电也可能不带电,故错误。
故选:。
首先由表中的排列顺序判断出餐巾纸摩擦塑料吸管摩擦后塑料吸管的带电情况,再结合电荷间的作用规律和带电体的基本性质具体分析。
此题主要考查了带电物体能吸引轻小颗粒物的特点和摩擦起电的实质,属于基础题。
3.【答案】A;
【解析】解:、橡胶棒带负电,接触瞬间电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上,故正确;
、橡胶棒是绝缘体,能够带电,故错误;
、瞬间的电流方向是从验电器金属箔到橡胶棒,故错误;
、验电器的两金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开,故错误。
故选:。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;
绝缘体能够带电;
正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;
用电器的原理是同种电荷相互排斥。
此题主要考查了电流、电子的移动方向、绝缘体、电荷间的相互作用,属于基础知识。
4.【答案】C;
【解析】解:、物理学规定,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故错误;
、验电器是检验物体是否带电的仪器,工作原理是同种电荷相互排斥,故错误;
、常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等,故橡胶棒属于绝缘体,故正确;
、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,接触验电器后自由电子由橡胶棒转移到金属球再转移到箔片,由于自由电子的定向移动方向与电流方向相反,故金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球,故错误。
故选:。
物理学规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
验电器是检验物体是否带电的仪器,工作原理是同种电荷相互排斥;
常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等。导体和绝缘体没有绝对的界限;
人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
知道自然界中只有哪两种电荷,以及它们之间的作用规律,识别常见导体和绝缘体,理解电流的方向,可解答此题。
5.【答案】D;
【解析】解:、玻璃棒可以带正电荷,也可以带负电荷;故A错误;
B、玻璃棒是绝缘体,金属球是导体;故B错误;
C、玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒失去电子带正电荷,丝绸得到电子带负电荷;故C错误;
D、摩擦后的玻璃棒带正电,缺少电子,与验电器的金属球接触后,金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来;因为电流方向与电子移动的方向相反,故瞬间电流从玻璃棒到验电器的金属球;故D正确。
故选:。
自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。
正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反。
该题考查对导体和绝缘体的概念、摩擦起电的实质、电荷间的相互作用规律、电流方向的规定以及电子转移等知识的理解,属于基础知识,比较简单。
6.【答案】D;
【解析】解:
、带电,不带电,用带有绝缘柄的金属棒把和连接起来,电子在、间会发生转移,使也带电,同时带的电荷减少,因此金属箔张开的角度比原来小,但不会闭合,金属箔张开角度,故错误;
、连接瞬间,电荷定向移动,所以金属棒中有电流,故正确。
故选:。
电荷的定向移动形成电流;
验电器工作原理:同种电荷相互排斥。
此题主要考查电流的形成以及验电器的原理,属于基础题。
7.【答案】D;
【解析】解:经某物体反复摩擦后的棒带有电荷,据图可知,相互吸引,即可能带电,也可能不带电;
排斥,即说明一定与带同种电荷;而相互吸引,即表明两物体可能都带电,且带异种电荷或一个带电,一个不带电。
综上所述,带不带电都有可能,但、一定带相同的电荷,但无法判断是正电荷还是负电荷。
故选:。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。
带电体吸引不带电体,排斥带同种电荷,吸引可能带异种电荷,其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。
8.【答案】B;
【解析】、摩擦起电的实质是电子的转移,所以摩擦起电并没有创造电荷;
、自然界中只有两种电荷,故正确;
、两个物体靠近时相互吸引,一种情况是一个带正电,另一种情况是一个带电,故错误;
、静电现象是电子的转移,所以从静电现象不可能认识到原子核是可分的。
9.【答案】D;
【解析】解:甲带正电,甲、乙相互排斥,
甲、乙一定带同种电荷,即乙一定带正电.
甲与丙相互吸引,而吸引的现象:一是带异种电荷的带电体之间;二是一个带电,一个不带电,故丙带负电或不带电.
故选D.
排斥的一定带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电.
根据上面的两个规律进行判断.
本题的关键是知道相互吸引的情况有两种,所以相互排斥的物体一定带同种电荷,相吸的物体可能带异种电荷,可能是带电体吸引轻小物体.
10.【答案】B;
【解析】解:
被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷,则毛皮带的电荷就是正电荷;
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷;
由于毛皮与玻璃棒都带正电荷,所以两者会相互排斥,故B正确、ACD错误。
故选:。
解答本题需要先分析出毛皮和丝绸分别带什么电,然后根据电荷间的相互作用规律来判断。
该题考查摩擦起电和电荷间的相互作用规律,要会运用。
11.【答案】;
【解析】解:用手向下捋细丝后,细丝带上的同种电荷,相互排斥,因此,可观察到塑料细丝越来越蓬松;而手与塑料细丝带上的是异种电荷;
摩擦起电的实质是电子的转移;
图是简易的验电器,是依据同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的;图装置工作原理是利用了带电体可以吸引轻小物体的原理,二者的工作原理不相同。
故答案为:蓬松;异种;电子的转移;同种电荷相互排斥;不相同。
摩擦起电的实质是电子的转移;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来工作的;带电体可以吸引轻小物体。
本题通过几个小实验,考查了对摩擦起电现象的认识,以及对电荷间相互作用的理解,属基础题,难度不大。
12.【答案】异种 吸引 负电 毛皮 橡胶棒;
【解析】解:头发和梳子摩擦,头发和梳子带异种电荷,根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子飘起来;毛皮和橡胶棒相互摩擦的过程中,毛皮束缚电子的能力较弱,电子从毛皮转移到橡胶棒,橡胶棒因带多余的电子而带负电。
故答案为:异种;吸引;负电;毛皮;橡胶棒。
电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;
摩擦起电的实质是电荷的转移不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电。
此题主要考查了摩擦起电的实质及电荷间的相互作用,是一道基础题。
13.【答案】;
【解析】解:“随梳”是指头发随着梳子飘起,“随梳”是因为梳子与头发摩擦发生电子的转移,带上异种电荷,而相互吸引。
故答案为:异种;吸引。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
此题主要考查摩擦起电和电荷的作用规律,属于基础题。
14.【答案】负 同;
【解析】解:因橡胶棒原子核束缚电子的能力强,毛皮与橡胶棒摩擦时毛皮上的电子会转移到橡胶棒上,橡胶棒因得到电子带负电;
因同种电荷相互排斥,所以将该橡胶棒靠近轻质小球,二者互相排斥,说明小球与橡胶棒带同种电荷。
故答案为:负;同。
①摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电。
②同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
此题主要考查了摩擦起电的实质和电荷间的相互作用规律,是一道基础题目。
15.【答案】小 增大 摩擦;
【解析】解:飞机翅膀做成下平上凸形状,根据流体压强和流速的关系可知,飞行时飞机翅膀上部空气流速快压强小,飞机翅膀下部空气流速慢压强大,从而使飞机获得向上的升力。
飞机轮胎表面有凹凸不平的花纹,增大了接触面的粗糙程度,在压力一定时,有利于着陆减速时增大摩擦。
飞机在高空飞行过程中与空气摩擦产生大量的静电,使飞机带上电荷,所以轮胎中加钢丝的目的,是为了使飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地,保证乘客安全。
故答案为:小;增大;摩擦。
流体压强与流速的关系:流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
此题主要考查知识面广,运用流体压强和流速的关系、摩擦起电、增大摩擦的方法等知识,可以做出解答,难度不大。
16.【答案】将产生的静电转移到大地;
【解析】解:
在运输过程中,油与油罐摩擦,会使油罐带电;在油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链,能及时将电荷导入大地,避免放电产生的火花引燃汽油;
故答案为:将产生的静电转移到大地。
油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走,属于静电危害的防止。
该题考查了静电危害的防止,属于基础题目。
17.【答案】得到 同种 从金属球到金属箔片;
【解析】解:蜜蜂在飞行时与空气摩擦得到电子带负电,可以吸引带正电的花粉。
带负电的蜜蜂与不带电的验电器的金属球接触后,蜜蜂带负电荷多余电子,验电器不带电,蜜蜂上多余的电子转移到验电器的两片金属箔上,两片金属箔都带负电,根据同种电荷相互排斥而张开,此过程中电子从蜜蜂转移到金属箔,根据金属导体电流方向跟自由电子定向移动方向相反,所以接触瞬间电流方向从金属箔到金属球。
故答案为:得到;同种;从金属箔片到金属球。
不同物质组成的物体相互摩擦时,物体得到电子,因多余电子带负电,物体失去电子,因缺少电子带正电。
正电荷定向移动的方向规定为电流方向;金属导体电流方向跟自由电子定向移动方向相反。
本题通过蜜蜂飞行过程中采蜜考查了物体摩擦带负电的原因、金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向的关系等。
18.【答案】负 正;
【解析】解:带正电,吸引,异种电荷互相吸引,说明带负电;排斥,同种电荷互相排斥,说明带负电;吸引,异种电荷互相吸引,说明带正电。
故答案为:负;正。
电荷间的作用规律:同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引。从带正电,逐个分析。
掌握自然界的两种电荷以及电荷间的相互作用规律。
19.【答案】5;0.5;6;
【解析】解:根据公式可知,导体的电阻为;
通过该导体的电流;通过的电荷量为;
若将电压增大为伏,则该导体的电阻不变,还是.
故答案为:;;.
根据公式求出电阻的大小,再利用欧姆定律求出电流的大小;最后根据公式求出电荷量的大小;导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与导体两端电压无关.
该题考查电阻、电流和电荷量的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,还要知道电阻的影响因素.
20.【答案】吸引;负;
【解析】因为中心电极带正电,对负电荷有吸引力,所以金属小球靠近中心电极的一侧带负电荷.