卷子答案网-一个不只有答案的网站莱西国开实验学校2023-2024学年度初四物理10月月考卷
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（20分）
1．根据欧姆定律公式可以导出，关于这个公式正确的说法是（ ）
A．导体电阻的大小与导体两端电压成正比
B．导体电阻的大小与它的电流成反比
C．导体电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流无关
D．当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
2．我国学者王充在《论衡》中有关于静电知识的记载。下列有关静电知识的说法正确的是（ ）
A．摩擦起电创造了电荷
B．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从橡胶棒转移到毛皮上
C．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷
D．古代建筑物上的龙角铁制装饰物，可防止静电危害
3．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向左端滑动时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A示数变大，电压表V示数变小
B．电流表A示数变小，电压表V示数变大
C．电流表A示数变大，电压表V示数不变
D．电流表A示数变小，电压表V示数不变
4．下列电路连接正确且电压表测量两端电压的是（ ）
A． B． C． D．
5．小明利用气敏电阻自制了一个烟雾浓度检测仪，如图是小明设计的电路图，其中R为气敏电阻，R0为定值电阻。他通过翻阅资料了解到气敏电阻的阻值随气体浓度的增大而减小。闭合开关S，当烟雾浓度增大时，会出现（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变大
D．电流表、电压表示数均不变
6．如图所示的电路，闭合开关，下列判断正确的是（ ）
A．若灯泡L1发光，L2不发光，一定是L2灯丝断
B．若电压表示数为零，一定是L2断路
C．若只有L1断路，则电压表示数一定为零
D．若只有L1短路，则电压表示数一定为零
7．利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为，横截面积关系为，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（ ）
A．选用a和b进行实验，探究导体的电阻跟导体横截面积的关系
B．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系
C．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系
D．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系
8．利用身边的物体做物理小实验：将下列哪个物体连入如图所示电路中a、b两点之间，可以使小灯泡发光？（ ）
A．钢尺 B．木筷子 C．橡皮擦 D．塑料吸管
9．如图甲电路，闭合开关后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表指针的位置，电流表读数是，下列分析错误的是（ ）
A．灯泡和并联
B．电流表的读数是
C．通过灯的电流为
D．通过灯的电流为
10．某同学用伏安法测电阻，该同学在操作中选择两电表量程是正确的，但不慎将两表的位置对调了（如图所示），则开关闭合后（ ）
电流表、电压表均损坏
B．电流表损坏，电压表读数为零
C．电流表有读数，电压表读数为零
D．电流表读数为零，电压表有读数
二、不定项选题（每题3分，漏选得2分，错选不得分）
11．关于电的知识，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电的原因是摩擦能够创造电荷 B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C．物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D．金属导电靠的是自由电子
12．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，则下列关系式正确的是（ ）
A．IAB＝IBCB．RAB＝RBCC．IAB＞IBCD．RAB＞RBC
13．如图所示，是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像。下列说法正确的是（ ）
A．电阻R的电阻值是10Ω
B．当通过L的电流是0.2A的时候，其电阻为5Ω
C．仅把L、R并联在电压是2V的电路中，干路里的电流是0.4A
D．仅把L、R串联在电路中，当电流是0.2A时，它们两端总电压是4V
14．在“探究串联电路的电压关系”的实验中，某同学按如图所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（ ）
A．实验时，若L1和L2的规格不同，则流经两灯的电流不相等
B．实验时，若将开关S更换至灯L1与L2之间，其控制作用不变
C．测出Uab间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出Ubc
D．实验时，若电压表示数Uab＝Uac，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路
15．如图所示，向同一方向移动滑片，电阻的变化效果相同的是（ ）
A．B．C．D．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
第II卷（非选择题）
三、填空题（19分）
16．图甲所示电路的电源电压为3V，闭合开关后，两电流表的指针偏转均如图乙所示，则R1电阻为 ；断开开关后，电阻的阻值为 。
（16题） （17题）
17．如图甲所示，闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，电压表V2测的是 两端的电压，电压表V1测的是 两端的电压，则小灯泡L2两端的电压是 。
18．如图所示是一种自动测定油量多少的装置，是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。当向油箱里加油时，滑片P会向 移动，的电阻会 ，油量表示数会 。从图中可看油量表实际就是 表。（电压表或电流表）
19．自然界里只存在 电荷与 电荷。电荷间的相互作用是：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。小刚打扫房间时，用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因 而带上了电，带电体有 轻小物体的性质。
20．取两个相同且均不带电的验电器A和B，先用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球，观察到金属箔 ，原因是 。且橡胶棒所带电荷越多，金属箔的张角越 ，接着用带绝缘柄的金属棒把A和B的金属球连接起来，则金属棒中的电流方向是 （选填“从A向B”、“从B向A”）。
四、作图题（4分）
21．根据如图所示的电路图连接实物电路（电流表选择小量程）。
22．根据下面的实物图，在虚线框内画出与之对应的电路图。
五、实验题
23．探究串、并联电路的特点。
（1）如图甲，闭合开关两灯都发光，取下灯，灯 （“ 发光”或“不发光”），说明：串联电路中各用电器之间 （“ 相互影响”或“相互不影响”）；将开关别连接在A、B、C处，闭合开关，两灯 （“ 发光”或“不发光”），说明：串联电路中开关位置改变，其控制作用 （“ 改变”或“不改变”）；
（2）如图乙，闭合开关两灯都发光，取下，会 （“ 发光”或“不发光”），说明：并联电路中各用电器之间 （“ 相互影响”或“相互不影响”）。将开关移到支路，其控制作用 （“ 改变”或“不改变”）；
24．图甲为小明同学探究“电流与电压的关系”的实验原理图。已知电源电压为4.5V，且保持恒定，定值电阻。
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整（导线不允许交叉）
（2）连接好电路后，闭合开关S，发现电流表指针几乎没有偏转 （假设电路只有一处故障）；
一 二 三
U（V） 3 2 1
I（A） 0.3 0.2
A．定值电阻R0短路
B．定值电阻R0断路
C．滑动变阻器R断路
D．滑动变阻器R短路
（3）排除故障后，闭合开关S进行实验，并将实验数据记录在表格中。
（4）解决上述问题后，继续实验，当电压表读数为1V时，读数为 A；
（5）请根据实验记录的数据，在图丁中画出定值电阻R0的U﹣I图像；
（6）实验结论：当导体电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成 。
25．用三节干电池作电源探究“通过导体的电流与电阻的关系”，选用的五个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）如图甲所示，有一根线连接错误，请在错误的连线上打“×”并用笔画线代替导线将电路连接正确；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端；
（3）闭合开关后，电流表有示数而电压表无示数，可能是定值电阻 路；
（4）排除故障后进行实验，第1次实验的电流表示数如图乙所示，为 A。其他数据如表所示，则第4次实验数据的问题可能是 （选填序号）；
A．读数错误 B．未调节电压 C．电流表损坏
实验次数 1 2 3 4 5
R/Ω 25 20 15 10 5
I/A 0.15 0.2 1.5 0.6
（5）本实验的结论是： 。
26．小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
（1）连接电路时，开关应该 ；
（2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）；
（3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该断开开关，然后 ；
（4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，小希认为小聪的办法是错误的，原因是 ；
（5）小聪分析实验数据后得出结论：串联电路电源两端的电压等于各用电器两端的电压之和，且各用电器两端的电压相等。小希认为小聪的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确， 他们应该更换规格 （选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。
六、计算题（6分）
27．如图所示的电路中，电源两端电压U=5V保持不变，电阻R1=2Ω，当开关S闭合时，电压表示数为2V。求：
（1）电流表的示数I；
（2）电阻R2两端的电压U2；
（3）电阻R2的阻值。
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