试卷答案
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人教版九年级全13.3比热容 同步练习(答案)

人教版九年级全13.3 比热容
一、选择题
解题模型:水比热容大的应用
1. (2023春 二道区校级期末) 早晨,妈妈把装有热粥的碗放在凉水中冷却一会儿,粥的温度就刚刚好了。这是利用了水的(  )
A.比热容大 B.比热容小 C.热量少 D.热量多
解题模型:水比热容大的应用
2. (2023 二道区校级模拟) 我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖,是因为水的(  )
A.凝固点低 B.沸点高 C.密度小 D.比热容大
解题模型:有关比热容的图象问题
3. (2022秋 新野县期末) 用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量数据绘制如图所示图象,由图可知(  )
A.甲物质的比热容小于乙物质的比热容
B.甲物质的吸热能力比乙物质的强
C.甲物质的温度比乙的温度升高慢
D.升高相同的温度甲比乙吸收的热量多
解题模型:对比热容的理解
4. (2022秋 南县期末) 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。(  )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量
5. (2023 福田区校级三模) 疫情过后,夜市文化悄然兴起,小薇与朋友开心的逛金沙天街的夜市,以下分析正确的是(  )
A.汤圆面饼在小薇手中逐渐变成圆形,这说明力可以改变物体的运动状态
B.烧烤苕皮是用做功的方式改变它的内能
C.铁板烤肉是利用了铁板的比热容较大的特点
D.长沙臭豆腐很远就能闻到臭气是因为分子在做无规则运动
解题模型:水比热容大的应用
6. (2023 扬州) 下列与比热容有关的生活现象,描述正确的是(  )
A.沙漠地区昼夜温差小
B.汽车发动机常用水做冷却剂
C.在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢
D.“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照
解题模型:有关比热容的图象问题
7. (2022秋 罗庄区期末) 两个相同的容器中分别装有质量相同的甲、乙两种液体。用相同规格的电加热器分别加热,液体的温度与加热时间的关系如图所示、则(  )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
C.升高相同的温度,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量
D.甲、乙两物质的比热容会随质量的增大而增大
解题模型:对比热容的理解
8. (2023春 浦东新区校级期末) 温度相同的甲、乙两种液体放出相等热量后,甲的温度高于乙的温度。关于两种液体的质量m 甲 、m 乙 及比热容c 甲 、c 乙 ,下列关系式中可能成立的是(  )
A.m 甲 <m 乙 ,c 甲 <c 乙 B.m 甲 =m 乙 ,c 甲 <c 乙
C.m 甲 <m 乙 ,c 甲 =c 乙 D.m 甲 >m 乙 ,c 甲 <c 乙
二、填空题
9. (2023 四川) “母亲节”的早上,卓玛同学为了妈妈能喝到舒适可口的牛杂汤,将装汤的碗放在盛有2kg冷水的盆中降温。用水降温主要是利用了水的 _____ (选填“比热容”或“密度”)大的特性;过了一会儿,当水温升高了1℃时,水吸收的热量为 _____ J。[c 水 =4.2×10 3 J/(kg ℃)]
10. (2023 鼓楼区校级二模) 诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”出自于苏轼的《惠崇春江晚景》。如图所示,鸭子感知春江水暖是通过 _____ 的方式。初春的傍晚,江水比岸上砂石暖是由于水的 _____ 较大,温度变化较小。
11. (2022秋 蚌埠期末) “建设美好乡村,还我碧水蓝天”是民生工程之一。科学合理地利用河道、湖泊的低洼地段建设湿地公园,可有效涵养水源、调节气候。湿地含水丰沛,湿地面积增大,昼夜温差小,主要因为水的 _____ 大的特性。
12. (2023 泰山区校级二模) 水的比热容为4.2×10 3 J/(kg ℃),将一桶质量为2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容将 _____ (选填“变大”、“变小”或“不变”);初温为20℃,质量为1kg的水吸收3.78×10 5 J热量后温度将升高到 _____ ℃(水上方的气压为1个标准大气压)。
13. (2023 莲湖区开学) 请完成下列填空。
(1)如图-1,这是探究“不同物质吸热升温现象”的实验装置。将质量和初温都相同的甲、乙两种液体放入试管中,用同一酒精灯同时加热,通过比较 _____ (选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较两种液体吸收热量的多少。加热时,若甲液体升温较快,则表明 _____ (选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强。
(2)如图-2,在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”实验中,让钢球从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是控制钢球到达斜面底端时的 _____ 相同。分析两次实验可知:在其他条件一定时,物体的 _____ 越大,动能越大。
三、解答题
14. (2021秋 吕梁期中) 烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽。请你运用所学的物理知识做出解释。
解题模型:水比热容大的应用
15. (2020秋 榆次区期中) 水稻是一种喜高温的作物,幼苗发芽需要的最低温度是10~12℃。所以在早春时节,培育水稻秧苗时,为使秧苗在夜间不被冻坏,通常在傍晚向秧田中灌入适量的水。请结合比热容知识解释这样做的原因。
解题模型:对比热容的理解
16. (2021秋 小店区校级月考) 体温计里常用水银作测温物质,一部分是因为水银的比热容小,请解释为何用水银而不用比热容大的别的液体。
17. (2022秋 铁力市校级期中) 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置
做了如图所示的实验。实验步骤如下:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.分别用同样的酒精灯,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
你认为:(1)步骤A存在的错误是: _____ ,应改为 _____ ;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油 _____ ,
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的 _____ 。
实验数据记录如下。
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
(4)从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度 _____ (选填“高”或“低”)。
(5)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 _____ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(6)实验表明, _____ (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
参考答案
1、A
2、D
3、A
4、B
5、D
6、B
7、C
8、D
9、 比热容 ; 8.4×10 3 ;
10、 热传递 ; 比热容 ;
11、 比热容 ;
12、 不变 ; 100 ;
13、 加热时间 ; 乙 ; 速度 ; 质量 ;
14、 海水的比热容比沙子大,同样日照的条件,质量相同的沙子和海水吸收相同的热量,海水的温度升高较少,所以沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽
15、 夜间空气的温度较低,向秧田中灌入适量的水,是因为水的比热容较大,与质量相等的其它物质相比,降低相同的温度,水放热多,从而使秧苗的温度不致太低,对保护秧苗有重要作用
16、 体温计等液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
水银的比热容较小,根据比热容的特点,它吸收(或放出)较少的热量,就能够升高(或降低)较多的温度,温度变化比较明显;并且它的热膨胀程度较大,体积变化明显,便于人们观察。
17、 没有控制质量相等 ; 分别装入等质量的水和煤油 ; 吸收的热量相等 ; 温度的变化多少 ; 高 ; 大于 ; 水 ;

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