卷子答案网-一个不只有答案的网站北师大版物理九年级全册《10.2 内能》同步练习
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）关于物体的内能，下列说法中正确的是
A. 一切物体都具有内能 B. 物体的动能越大，内能越大
C. 时物体没有内能 D. 物体的内能与质量无关
2.（3分）小明进行阶段学习总结时,有下列关于水的说法,其中正确的是( )
A. 的水没有温度,内能为零
B. 加压可使冰的熔点降低,也可使水的沸点降低
C. 一杯水若温度升高,则内能一定增大
D. 的水一定比的水具有更多的内能
3.（3分）如图中，大铁块的质量为，温度为；小铁块的质量为，温度为如果将它们紧靠在一起，那么
A. 热量将会从大铁块传递给小铁块
B. 热量将会从小铁块传递给大铁块
C. 热量不会在大铁块、小铁块之间传递
D. 热量将会在大铁块和小铁块之间来回传递
4.（3分）仔细观察图中的甲、乙、丙三杯水，判断下列说法正确的是
A. 甲杯中水的内能最大 B. 乙杯中水的内能最大
C. 丙杯中水的内能最大 D. 一样大
5.（3分）甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，一定是因为它们具有相同的
A. 质量 B. 温度 C. 热量 D. 比热容
6.（3分）关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是
A. 物体吸收热量，温度不一定升高，内能一定增加
B. 物体吸收热量，内能不一定增加，温度一定升高
C. 物体温度升高，一定是外界对它做了功
D. 物体内能增加，其温度一定升高
7.（3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A. 的冰块内能为
B. 汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加
C. 存在温度差的两个物体相接触会发生热传递
D. 出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少
8.（3分）下列所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是
A. 放大镜聚光使纸片着火 B. 反复弯折后铁丝的温度升高
C. 钻木取火 D. 冬天户外搓手取暖
9.（3分）如图所示，塞子从试管口跳出，是由于水蒸气对塞子做了功，这个过程中能量的转化是
A. 内能转化为机械能 B. 化学能转化为内能
C. 机械能转化为内能 D. 只有内能的转移
10.（3分）如图所示。在一个配有活塞的厚玻璃瓶里放一小团硝化棉。把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。关于该实验过程，下列说法正确的是( )
A. 活塞压缩气体做功，筒内气体内能减小
B. 圧缩过程中气体的内能转化为活塞的机械能
C. 筒内气体的内能增加主要是因为活塞与筒壁的摩擦造成的
D. 硝化棉燃烧是因为筒内气体温度升高，达到硝化棉的燃点
二 、填空题（本大题共6小题，共24分）
11.（4分）夏天人们用电热驱蚊器灭蚊，把蚊香片放在通电的驱蚊发热板上，电热驱蚊器工作时将电能转化为 ______ ；蚊香片的温度升高，这是通过 ______ 方式改变蚊香片内能的．
12.（4分）用“温度”、“热量”和“内能”填空：的冰比的水______低，将一小块的冰投入的水中，的水放出______，的冰将吸收______，______升高，______增加直到时，若能继续吸收______，冰将熔化，且______保持不变。
13.（4分）年月日神舟十三号载人飞船返回舱安全返航，着陆后的返回舱表面有烧蚀痕迹如图甲所示，这是返回舱与大气层摩擦引起的，此过程的能量转化与图 ______ 选填“乙”或“丙”所示的实验相同，它们都是通过 ______ 方式改变物体内能的。
14.（4分）“热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，写出下列各句中“热”的含义。热水的“热”______，摩擦生“热”______，吸热升温的“热”______。
15.（4分）如图，把湿的纱布袋罩在篮子上，就制成了一个“简易冰箱”，纱布袋上的水发生 ______ 填物态变化名称时会吸收热量，使篮子里的饭菜温度降低，这是通过 ______ 的方式改变饭菜的内能的，人能闻到饭菜的香味，是因为饭菜中的香味分子在 ______ 。
16.（4分）年月日，川航航班客机驾驶舱右侧风挡玻璃突然破裂，机长在低压、极寒、缺氧、巨大噪声的恶劣条件下操纵飞机成功降落，被誉为一次“世界级”的备降。
飞机玻璃破裂的瞬间，强大的气流损坏仪器面板，此时气流的方向是______选填“从外界到驾驶舱”或“从驾驶舱到外界”。
此事件中的雷达观察员被媒体称为幕后英雄。太阳活动增强时会影响雷达等短波通讯，常见的太阳活动有太阳黑子、______、日珥等。
高空中虽然气温极低，但飞机上的空调一般是制冷的，这是因为机外的冷空气吸人飞机后需要压缩，使空气的温度升到以上，这种改变内能的途径属______。
三 、计算题（本大题共1小题，共12分）
17.（12分）改变内能有不同的方式，图甲是在一配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见棉花燃烧的现象．这是通过 ______ 方式使玻璃筒内的空气 ______ 增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．图乙是通过 ______ 方式把试管里的水加热至沸腾，产生大量的水蒸气把试管的胶塞冲出，这相当于汽油机的 ______ 冲程．
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
18.（6分）将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示。根据图象回答下列问题：
温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的______；填“”或“”
表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中______；填“”或“”
水的初温是______，热奶的末温是______，水的末温是______
热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的______。这个过程中热奶的内能______，水的内能______。
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解：、一切物体都具有内能，的物体中分子在运动，也有内能，故正确，错误；
、物体运动越快，物体的动能越大，内能与物体的动能无关，故错误；
、内能大小跟物体的质量、状态、温度有关，故错误。
故选：。
一切物体都具有内能；
分子无规则运动的速度与温度有关，物体的温度越高，分子运动的越剧烈，内能就越大；物体运动越快，速度越大，物体的动能越大；
内能大小跟物体的质量、状态、温度有关。
此题主要考查了对内能、以及影响其大小因素的理解和掌握，属于基础题。
2.【答案】C;
【解析】任何物体都有内能,的水仍具有内能,故A错误;水的沸点随气压的升高而升高,故B错误;内能与温度有关,一杯水若温度升高,它的内能一定增大,故C正确;物体的内能不仅与温度有关,还与物体的质量有关,所以的水不一定比的水的内能多,故D错误.
3.【答案】B;
【解析】解：大铁块的质量为，温度为；小铁块的质量为，温度为如果将它们紧靠在一起，热量会从温度高的小铁块传递到温度低的大铁块，故正确。
故选：。
热传递的条件：相互接触的两物体之间或者物体的两部分之间有温度差。
此题主要考查了热传递的条件，属于基础题。
4.【答案】C;
【解析】解：对于同种物体，质量越大，温度越高，内能就越大，所以丙杯内的水内能最大。
故错误，正确。
故选：。
内能的大小与物体的质量，温度，状态等有关。
理解内能概念和影响内能的因素，可解答此题。
5.【答案】B;
【解析】解：当两个物体的温度相同时，即没有温度差时，甲、乙两物体相互接触后不会发生热传递现象。
故选：。
要解答本题需掌握：热传递的条件是有温度差。
解决此类问题要结合热传递的条件进行分析解答。
6.【答案】A;
【解析】解：
、物体吸收热量，温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程中吸收热量，内能增大，而温度保持不变；所以，物体内能增加，其温度不一定升高，故A正确，BD错误。
C、物体温度升高，可能是吸收热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误；
故选：。
改变物体内能的两种方式：做功和热传递；
物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；
晶体在熔化过程中吸收的热量正好用来完成它的熔化，而温度不升高。
这道题主要考查学生对温度、内能、热量关系的了解和掌握，知道内能、热量、和温度的关系，并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键。
7.【答案】C;
【解析】解：
A、任何物体都有内能，的冰块也有内能，故A错误；
B、汽油机做功冲程气缸内燃气对外做功，内能转化为机械能，内能减少，故B错误；
C、热传递的条件是：物体之间存在着温度差，热量会自发的从高温物体传递到低温物体，故C正确；
D、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能说热量减少，故D错误。
故选：。
任何物体都有内能；
内燃机在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能；
热传递的条件是：物体之间存在着温度差；
在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量。
本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件、改变物体内能方法以及内燃机工作原理的理解，是中考的热点、热学的难点。
8.【答案】A;
【解析】解：、放大镜聚光使纸片着火，纸片吸收的热量，是通过热传递的方式增加了物体的内能，故正确；
、弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故错误；
、钻木取火，是克服摩擦做功，使物体内能增大，温度升高，通过做功的方式改变物体的内能，故错误；
、搓手时，相互摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功改变了物体的内能，故错误。
故选：。
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于基础题。
9.【答案】A;
【解析】解：在该过程中，水蒸气把软木塞冲开，是水蒸气对木塞做功，即消耗了水蒸气的内能，变成了瓶塞的机械能，故是水蒸气的内能转化为木塞的机械能的过程。
故选：。
判断清楚该过程中消耗了那种形式的能，进而产生了那种形式的能是解决该题的关键。
能正确的判断出能量的转化是解决该题的关键。
10.【答案】D;
【解析】
11.【答案】内能；热传递;
【解析】
蚊香器工作时消耗了电能，得到了内能；
改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递．温度不相同的物体，相互接触，低温物体吸收热量、温度升高；高温物体放出热量、温度降低．
此题主要考查了学生对热传递的了解与掌握，利用所学知识解释实际生活现象，体现了学以致用．
电热驱蚊器是利用电流热效应工作的，故电热驱蚊器工作时将电能转化为内能．
蚊香片放到电热驱蚊器的发热板上，发热板上的温度较高，会向蚊香片传递热量，蚊香片的温度升高，内能增加，这是通过热传递的方式改变内能的．
故答案为：内能；热传递．
12.【答案】温度 热量 热量 温度 温度 热量 温度;
【解析】解：因为温度表示物体的冷热程度，因此的冰比的水温度低；
将一小块的冰投入的水中，热量将从的水中传递到的冰中，因此的水放出热量，的冰将吸收热量，温度升高；
当温度增加直到时，如继续吸收热量，冰将熔化，且温度保持不变。
故答案为：温度；热量；热量；温度；温度；热量；温度。
在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，热传递的条件是：物体之间存在着温度差；内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和，温度是表示物体冷热程度的物理量。了解这三个物理量的概念与联系，再结合改变物体内能的方法有做功和热传递，可对各选项依次做出分析。
知道内能、热量、和温度的关系，并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键。
13.【答案】;
【解析】解：图乙中当按动电火花发生器的按钮时，酒精燃烧后的燃气对盒盖做功，盖子飞出去，将燃气的内能转化为盒盖的机械能，燃气的内能减小；图丙中在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，是将机械能转化为内能的过程；返回舱与大气层摩擦，机械能转化为内能，返回舱内能增大，温度升高，着陆后的返回舱表面有烧蚀痕迹；此过程的能量转化与汽油机的压缩冲程以及图丙的实验相同，它们都是通过做功的方式改变物体的内能。
故答案为：丙；做功。
汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能，压缩冲程中，机械能转化为内能；改变物体内能的方法有两种：做功和热传递。
此题主要考查改变物体内能的方法，属于基础题。
14.【答案】温度 ; 内能 ; 热量 ;
【解析】解：热水的“热”指水的温度比较高，所以这里的“热”表示温度高。
摩擦生“热”是机械能转化为内能的过程，这里的“热”是指内能。
吸热升温是热传递过程中吸收热量的多少，这里的“热”热量。
故答案为：温度；内能；热量。
“热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，温度表示物体的冷热程度；内能表示物体具有内能；热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少。
虽然都是一个“热”字，但是在不同的语境中有不同的含义，注意联系语境区分“热”的含义。
15.【答案】汽化 热传递 永不停息地做无规则运动;
【解析】解：
把一个纱布袋罩在篮子上，并使口袋边缘浸入水里，这样增大了液体的表面积，加快水的蒸发汽化，汽化吸热，使食物温度降低；这是通过热传递的方式改变饭菜的内能的，人能闻到饭菜的香味，是因为饭菜中的香味分子在永不停息地做无规则运动，发生的扩散现象。
故答案为：汽化；热传递；永不停息地做无规则运动。
物质由液体变为气态叫汽化；汽化有蒸发和沸腾两种方式，蒸发可以在任何温度下进行，蒸发吸热，具有致冷的作用；
改变内能的方式有两种，做功和热传递，其中做功改变内能的本质是机械能与内能的转化，热传递改变内能的本质是内能的转移；
构成物质的分子在永不停息地做无规则运动，生活中的扩散现象就说明了分子的运动。
此题主要考查了汽化吸热、改变内能的方式以及分子运动论的应用，属于综合性题目。
16.【答案】从驾驶舱到外界 ; 耀斑（或太阳风） ; 做功 ;
【解析】解：飞机在空中飞行时，玻璃破裂，由于外界气体的流速大于飞机驾驶舱内部气体的流速，故外界气压要小于驾驶舱内部的气压，此时气流的方向是从驾驶舱到外界；
常见的太阳活动有太阳风、太阳黑子、耀斑、日珥等；
机外的冷空气吸人飞机后需要压缩，对空气做功使空气的内能增加，温度升高。
故答案为：从驾驶舱到外界；耀斑或太阳风；做功。
流速越大的地方，压强越小，据此分析；
常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等；
改变内能的方法有两个：做功和热传递。
该题考查了流体的压强与流速的关系、太阳活动、内能的改变等，属于基础知识。
17.【答案】做功；内能；热传递；做功;
【解析】解：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；
试管内的水从火吸收热量、内能增加、温度升高，属于热传递改变物体的内能；水沸腾后，水蒸气膨胀做功，内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能减小，这个过程相当于汽油机的做功过程．
故答案为：做功； 内能； 热传递；做功．
解决此类问题要掌握：
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
该题考查做功改变物体的内能，要知道做功和热传递改变物体内能的区别．
18.【答案】B A 20 40 40 温度 减小 增加 ;
【解析】解：
由图乙所示图象可知，图象比较陡峭，温度变化较快，图象比较平缓，温度变化比较慢，由此可知，温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的。
装有热奶的奶瓶放在冷水中要放出热量，温度降低，由图乙可知，的温度不断降低，因此表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的，则表示水的温度随时间变化的曲线是。
由图乙所示图象可知，水的初温是，热奶的初温是，热奶的末温是，水的末温是。
由于最初热奶与水具有不同的温度，它们间存在温度差，所以热奶和水会发生热传递；这个过程中热奶放出热量，内能减小；水吸收热量，水的内能增加。
故答案为：；；；；；温度；减小；增加。
当温度不同的物体相互接触时，物体间将发生热传递，热量从高温物体传到低温物体，高温物体放出热量，温度减低，低温物体吸收热量，温度升高；分析图象，根据图象信息答题。
当相互接触的物体间存在温度差时，物体间将发生热传递，分析清楚图乙所示图象是正确解答该题的关键。