卷子答案网-一个不只有答案的网站人教版物理九年级全册《第14章 内能的利用》巩固提升
一 、单选题（本大题共7小题，共21分）
1.（3分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是
A. 温度高的物体内能一定大
B. 物体的温度越高，所含的热量越多
C. 物体运动得越快，它的内能就越大
D. 热量可能从内能小的物体传给内能大的物体
2.（3分）下面关于汽油机与柴油机的说法中，不正确的是
A. 柴油机与汽油机除使用的燃料不同外，在构造上完全相同
B. 柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火
C. 汽油机与柴油机在吸气冲程中吸进去的气体不同
D. 柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞
3.（3分）年，瓦特制成的改良型蒸汽机的投入使用，提供了更加便利的动力，得到迅速推广，大大推动了机器的普及和发展。人类社会由此进入了“蒸汽时代”。以英国为代表的西方文明开始崛起。下列关于热机的说法正确的是
A. 热机是利用内能做功的机械
B. 热机都有吸气、压缩、做功、排气四个冲程
C. 伴随着科学技术的发展，热机的效率可以达到
D. 热机的种类很多，其中汽油机是内燃机，柴油机是外燃机
4.（3分）下列说法不正确的是
A. 液体很难被压缩，主要是因为分子间存在斥力
B. 一块的冰熔化成的水后，内能增加，比热容变大
C. 质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大
D. 摩擦起电是把机械能转化为电能
5.（3分）内燃机问世多年来，经过不断地改进与发展，应用范围越来越广，并极大地改善了陆地、海洋，乃至空中的交通运输方式。下列机器应用了内燃机的是
A. 喷气式飞机 B. 洗衣机 C. 电动自行车 D. 电饭煲
6.（3分）小丽为了测试汽车发动机的效率，开车以的平均速度行驶了，用去汽油，已知汽油的密度为，热值为，发动机的功率为，则该汽车发动机的效率为
A. B. C. D.
7.（3分）景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角做套筒，木质推杆前端粘附艾绒一种很容易被点燃的物质。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗，与手推杆入简过程能量转化过程相同的冲程是
A. B. C. D.
二 、多选题（本大题共1小题，共3分）
8.（3分）小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热的甲、乙两种液体其中一种是水，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从加热至沸腾刚好消耗了酒精。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，，则下列说法中正确的是
A.
B. 乙的吸热能力小于甲的吸热能力
C. 乙吸收的热量为
D. 该酒精灯的加热效率为
三 、填空题（本大题共6小题，共24分）
9.（4分）小红在实验室用酒精把质量是，初温是的水加热到，则水吸收的热量是______；若不计热损失，至少需要燃烧______酒精。。
10.（4分）汽油机作为汽车的“心脏”，在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧，将______能转化成______能，选择水作为发动机的冷却液，是利用水的______较大的特点。一辆汽车一年行驶三万公里，消耗汽油，这些汽油完全燃烧放出______的热量。
11.（4分）用煤气灶把、初温为的水烧到，消耗了煤气。已知水的比热容是，煤气的热值为，则水吸收的热量为______，煤气完全燃烧放出的热量为______，煤气灶烧水的效率为______。
12.（4分）李白的“炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川”生动描述了工人边炼铜边唱歌的场景。木炭可以炼铜是因为木炭火焰的温度高于铜的 ______ 点；冶炼过程，不断拉动风箱增加送风量可使木炭 ______ ，提高热效率。
13.（4分）小华家使用的是天然气热水器。小华尝试估测该热水器的热效率。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到时洗衣机便会自动停止注水。已知自来水的温度是，热水器输出热水的温度为，注水前天然气表的示数为，注水后天然气表的示数为，已知天然气的热值，水的比热容为。则，热水器输出的水吸收的热量为 ______ ，烧这些水共用天然气 ______ ，该热水器的热效率是 ______ 。
14.（4分）利用某型号的天然气灶烧水，要使质量为初温为的水温度升高，需完全燃烧天然气。则在上述过程中，该天然气灶的效率为 ______。
四 、作图题（本大题共2小题，共12分）
15.（6分）如图所示，画出内燃机做功冲程活塞运动的箭头方向和吸气冲程气缸门的开闭情况。
16.（6分）请在图中坐标定性画出酒精的热值与其完全燃烧所放出的热量的关系图象。
五 、实验题（本大题共4小题，共24分）
17.（6分）如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，各取质量为、初温为的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔记录一次数据，如表所示。
物质 加热时间 消耗酒精 末温 物质 加热时间 消耗酒精 末温
食用油 水
分析实验数据可知， ______ 选填“水”或“食用油”的吸热能力更强。
实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和 ______ 法。
根据表中记录的数据，则内食用油吸收的热量是 ______ ，所使用的酒精灯的加热效率为 ______ 。
18.（6分）金属镓是一种低熔点的金属，放在手中就可熔化。于是爱党同学利用如图甲的实验装置来探究“镓熔化时温度的变化规律”。烧杯中装有冰水混合物，试管中装有固体镓。完成实验并绘制了时间与温度图象如图乙。
实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，其温度是 ______。
镓温度不变的原因 ______。
由图乙中温度随时间变化的图象可知，镓熔化时的特点是：持续吸热、______；第时，金属镓为 ______填“固”、“固液共存”或“液”态；
后对烧杯中的水继续加热，试管中的镓温度不变，______填“一定“或“不一定”表明金属镓沸腾。
19.（6分）如图所示，、、三个实验装置完全相同，燃料的质量都为，烧杯内液体的质量和初温都相同。
比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择______两个装置选填装置序号、、。
在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的______比较燃料燃烧放出热量的多少。
在“比较不同物质的比热容大小”的实验中，通过控制______相同，使得液体吸收热量相同。
20.（6分）随着人民生活水平的提高，汽车已进入千家万户。如图甲所示，是某品牌的小汽车。
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用液体循环进行冷却。这是通过______的方式减少汽缸内能的。
用同一热源对质量相等的、两种液体加热，其温度随加热时间变化的图象如图乙，根据图中提供的信息，若请你在、两种液体中选择一种作为汽车的冷却液。应选择______选填“”或“”液体更好。
若发动机的水箱中贮有的某种冷却液，当其温度升高时，它需要吸收的热量为多少？冷却液的比热容
工厂为了测试汽车发动机的效率，让汽车在平直公路上以的速度匀速行驶。已知轿车发动机的功率为，汽油的热值为。
求小汽车在行驶过程中受到的阻力；
若该过程中发动机把汽油完全燃烧产生的内能转变为机械能，再通过传动机械驱动汽车行驶的效率是，则在这个过程中发动机需要消耗的汽油质量为多少？
六 、计算题（本大题共1小题，共12分）
21.（12分）随着社会的发展，小汽车已经进入千家万户。方便的同时，安全是重中之重。
无论汽车启动还是变道，汽车必须打转向灯。汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮。不能出现操作转向开关，左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是 ______。
目前的家用小汽车一般是四缸。如图所示发动机有个汽缸图中标注、、、，通过连杆把个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。
一个排量为的四缸家用小汽车，活塞面积是，一个冲程中活塞的行程是，做功冲程中燃气对活塞的平均压强是，在一段平直的公路上当发动机转速为时，以的速度匀速行驶了，消耗汽油。已知汽油密度为，汽油的热值。试计算：
①这辆车的输出功率是多少？
②这辆车的效率是多少？
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度高的物体内能不一定大，故错误；
B.热量是一个过程量，不能说含有热量，故错误；
C.内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，物体内能大小与运动速度无关，故错误；
D.热传递中，热量从高温物体传给低温物体或者从物体的高温部分传向低温部分，内能小的物体有可能温度高，所以内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体，故正确。
故选：。
一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与物体的温度、质量和体积有关；
热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递中，只能说吸收或放出热量，不能说含有或者具有热量；
热传递的条件，存在温度差，热量从温度高的物体传向温度低的物体。
本题是一道综合题，主要考查学生对内能、温度、热量的理解，以及热传递的知识，难度不大。
2.【答案】A;
【解析】解：
、柴油机气缸顶部有个喷油嘴，没有火花塞，汽油机气缸顶部有个火花塞，没有喷油嘴，所以汽油机与柴油机除使用的燃料不同外，在构造上也不相同，故错误；
、柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火，故正确；
、汽油机在吸气冲程中吸进去的是汽油和空气的混合气体，柴油机在吸气冲程中吸进去的是空气，故正确；
、柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞，故正确。
故选：。
柴油机和汽油机的区别：
构造和点火方式：柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有火花塞，为点燃式；
燃料：柴油机燃烧的是柴油，汽油机燃烧的是汽油。
此题主要考查的是学生对柴油机和汽油机的联系和区别的了解和掌握，基础性题目。
3.【答案】A;
【解析】解：、热机工作时通过燃料的燃烧得到内能，再通过高温燃气对活塞做功，把内能转化为机械能，故正确；
、热机有四个冲程的，有的三冲程的，故错误；
、任何能量转化过程都伴随能量的损失，所以热机的效率不可能达到，故错误；
、热机的种类很多，其中汽油机和柴油机都是内燃机，故错误。
故选：。
热机是把内能转化为机械能的装置；蒸汽机、柴油机、汽油机等都属于热机；
热机有四个冲程的，也有三冲程的；
任何能量转化过程都伴随能量的损失，所以转化效率不可能达到；
第一次工业革命的动力源的蒸汽机就属于热机中的外燃机，而在汽车上广泛使用的汽油发动机、柴油发动机则属于热机中的内燃机。
此题主要考查了热机的分类以及热机的效率，难度不大。
4.【答案】C;
【解析】解：
、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故正确；
、水的比热容大于冰的比热容，所以一块的冰熔化成的水的过程，吸收热量，内能增加，温度不变，比热容变大，故正确；
、相同质量的不同燃料完全燃烧时，放出热量越多的热值越大，故错误；
、摩擦起电产生的是电能，是克服摩擦时做功的机械能转化为了电能，故正确。
故选：。
物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力；
物体内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，物体吸收热量，内能增加；
比热容的大小与物质的状态有关；
热值是燃料本身的一种性质，不同的燃料，完全燃烧时释放的热量不同；
摩擦起电时主要将机械能转化为电能。
此题主要考查学生对分子运动论、内能和比热容影响因素、热值的特性以及摩擦起电能量转化的理解和掌握，属于综合性题目。
5.【答案】A;
【解析】解：
、喷气式飞机是将内能转化为机械能的装置，故符合题意；
、洗衣机和电动自行车都是将电能转化为了机械能，故不合题意；
、电饭煲是利用电流的热效应，故不符合题意。
故选：。
内燃机是将内能转化为机械能的装置。
解决本题的关键知道电动自行车、洗衣机都使用了电动机，将电能转化为机械能，喷气式飞机是将内能转化为机械能，电饭煲是利用电流的热效应，一道综合题。
6.【答案】B;
【解析】解：汽车行驶的速度，
由可得，汽车行驶时间：
，
发动机对汽车做的功：
，
汽油完全燃烧放出的热量：
；
汽车发动机的效率：
。
故选B。
知道汽车速度和行驶路程，利用速度公式求汽车行驶的时间，再利用求发动机对汽车做的功有用能量；
知道汽油的体积、汽油的密度，利用密度公式求汽油的质量，再利用燃料完全燃烧放热公式求汽油完全燃烧放出的热量总能量，再利用效率公式求发动机的效率。
该题考查了学生对速度公式、功率公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，知识点多，要求灵活选用公式计算。
7.【答案】A;
【解析】解：封闭的气体被推杆压缩过程中，活塞对气体做功，气体内能增加，是机械能转化为内能；汽油机的压缩冲程是机械能转化为内能的冲程，与上述能量转化相同。
、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，机械能转化为内能，故正确；
、排气门开启，活塞上行，废气被排出汽缸，是排气冲程，没有发生能量转化，故错误；
、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，内能转化为机械能，故错误；
、进气门开启，活塞下行，燃料和空气的混合物进入汽缸，是吸气冲程，没有发生能量转化，故错误。
故选：。
猛推推杆时间较短，气体来不及吸放热，主要是外界对气体做功，气体内能增加，温度升高；在汽油机的四冲程中，做功冲程是内能转化为机械能的冲程，压缩冲程是机械能转化为内能的冲程。
本题是物理知识在生活中的应用，考查做功改变物体的内能，难度不大。
8.【答案】BCD;
【解析】解：
、根据图乙可知，质量相同的甲和乙升高相同的温度，甲的加热时间是乙的加热时间的倍，则甲吸收的热量是乙吸收热量的倍，则甲的吸热能力大于乙的吸热能力，因水的比热容较大，吸热能力强，所以甲为水；
根据可知，甲的比热容是乙的比热容的倍，乙的比热容为：，故错误，正确；
、用相同的酒精灯加热，在相同的时间内，水吸收的热量等于乙吸收的热量，乙吸收的热量等于甲吸收的热量：；
酒精完全燃烧放出的热量为：；
乙从加热到沸腾吸收的热量为：；
酒精灯的加热效率为：。
故选：。
根据求出乙的比热容；水的比热容较大，吸热能力强。
根据求出乙吸收的热量；根据求出酒精完全燃烧放出的热量，根据效率公式求出效率。
此题主要考查了比热容的计算、吸热和放热公式的应用、效率的计算，考查的知识点较多。
9.【答案】2.52×104 ；0.84 ;
【解析】解：水吸收的热量：
，
不计热损失，，
则。
故答案为：；。
知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；
由题知，再根据公式求出需要燃烧的酒精的质量。
此题主要考查学生对吸热公式和的掌握和运用，利用好是本题的关键。
10.【答案】化学 内 比热容 9.2×1010;
【解析】解：内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧是化学能转化为内能；
由于水比热容最大，所以相同质量的水和其他液体相比较，在升高相同的温度的情况下，水吸收的热量多，故用水做冷却液；
汽油完全燃烧要放出的热量：。
故答案为：化学；内；比热容；。
内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程将机械能转化成内能，压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧是化学能转化为内能；做功冲程将内能转化成机械能；
由于水的比热容最大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
燃料完全燃烧放出的热量用公式计算，其中为燃料的热值。
此题主要考查了能量的转化、水比热容大的应用以及燃料燃烧放出的热量的计算，是比较基本的问题，要重点掌握。
11.【答案】 ;
【解析】解：水吸收的热量：；
煤气完全燃烧放出的热量：；
煤气灶烧水的效率：
。
故答案为：；；。
根据吸热公式就可算出水吸收的热量；
应用热值公式可以求出煤气完全燃烧释放的热量；
由效率公式可以求出煤气灶烧水的效率。
该题考查了吸热公式、热值公式及效率公式的计算，属于常见的基础考题。
12.【答案】熔 充分燃烧;
【解析】解：木炭可以炼铜是因为木炭火焰的温度高于铜的熔点。
冶炼过程，不断拉动风箱增加送风量可使木炭充分燃烧，提高热效率。
故答案为：熔；充分燃烧。
物质由固态变为液态为熔化，晶体熔化的温度称为熔点。
提高热机效率的方法：
①尽量让燃料充分燃烧；
②设法利用废气的能量；
③减少能量损失；
④保证良好的润滑．
此题主要考查熔点的概念和提高热机效率的方法，难度较小。
13.【答案】;
【解析】解：水的质量，
水吸收的热量；
烧水所用天然气的体积，
完全燃烧天然气放出的热量；
该热水器的热效率。
故答案为：；；。
利用得出水的质量，利用求水吸收的热量；求出消耗天然气的体积，利用求天然气完全燃烧放出的热量；该热水器的热效率等于水吸收的热量与天然气完全燃烧放出的热量之比。
此题主要考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的应用，计算时注意单位统一！
14.【答案】40%;
【解析】解：水吸收的热量：；
天然气完全燃烧放出的热量：；
燃气灶的效率：
故答案为：。
先用比热容公式计算出水吸收的热量，再用热值公式计算需完全燃烧天然气放出的热量，两者的比值即为效率。
此题主要考查了比热容和热值相关计算，难度较低。
15.【答案】解：
在内燃机的做功冲程中，两个气门都关闭，活塞向下运动；吸气冲程中，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动；如下图所示：
;
【解析】
四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，做功冲程，两个气门都关闭，活塞向下运动；吸气冲程中，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动。
熟悉每个冲程的特征是作图的关键；本题的难点是准确作图。
16.【答案】解：
热值是燃料的一种特性，它和燃料的质量、放出热量的多少无关，所以酒精的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图象是与热量Q平行的直线，如图所示：
;
【解析】
热值是指某种燃料完全燃烧放出的热量，是燃料的一种特性，它和燃料的质量、放出热量的多少无关。
此题主要考查的是学生对热值是燃料特性的认识和了解，基础性题目。
17.【答案】;
【解析】解：分析实验数据可知，相同质量的水和食用油加热相同时间，水升高的温度小，故水的吸热能力更强。
实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和转换法；
内水吸收的热量为：
，
根据转换法，内食用油吸收的热量是；
内酒精灯放出的热量为：
，
使用的酒精灯的加热效率为
。
故答案为：水；转换；；。
我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据吸热公式得出内水吸收的热量，根据转换法可知内食用油吸收的热量；
根据得出内酒精灯放出的热量；根据得出使用的酒精灯的加热效率。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法、及热值公式的运用。
18.【答案】24 冰在熔化时温度保持不变 温度不变 固液共存 不一定;
【解析】解：由图甲可知，温度计的分度值是，水银柱指在上面第二个小格，所以温度计的示数是。
由图乙可知，因为烧杯中的冰水混合物吸热不升温，即冰熔化时温度保持不变，所以镓温度不变。
由图乙可知，段镓吸热升温，段镓吸热温度不变，说明段镓处于熔化过程中，故镓熔化时的特点是：持续吸热、温度不变；由图乙可知，第时镓正在熔化，此时处于固液共存状态。
后对烧杯中的水继续加热，烧杯中的水沸腾，水沸腾过程中吸热不升温，所以试管中的镓即便达到沸点，但不能继续吸热，也不一定沸腾。
故答案为：。冰熔化时温度保持不变。 温度不变；固液共存。 不一定。
温度计在读数时一定看清分度值，然后读数。
晶体在熔化时保持熔点温度不变，处于固液共存状态，然后进行分析。
当烧杯中的水沸腾时温度保持不变，然后运用液体沸腾的条件进行分析。
此题主要考查晶体的熔化特点以及温度计的读数，牢固掌握晶体的熔化特点是解题关键。
19.【答案】B、C A、B 示数变化 加热时间 ;
【解析】解：
为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择和两图进行实验；
为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择和两图进行实验；
燃料完全燃烧放出的热量的多少，是通过温度计示数的变化来反应；
为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系。
故答案为：、；、；示数变化；加热时间。
燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；
为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系；
燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；
液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系。
该题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，难点在第一问，分析时用好控制变量法是本题的关键。
20.【答案】热传递 B ;
【解析】解：用水循环冷却发动机的过程中，是内能发生了转移，属于通过热传递改变物体的内能；
由题意和图象可知：质量相同的、两种液体相等，用同一热源分别加热相同的时间，吸收的热量相等相等，升高的温度大；由公式可知，液体的比热容小，液体的比热容大；
根据可知，比热容大的液体，在相同条件下，吸收的热量多，对发动机的冷却效果好，就更适合做冷却液。故B液体做冷却液更好；
冷却液吸收的热量：。
，
因为，
所以，小汽车在行驶过程中的牵引力：
，
发动机做的有用功机械能：，
由公式可得，
需要燃料释放的总热量：，
由公式得，
在这个过程中发动机需要消耗的汽油质量：。
故答案为：热传递；
；它需要吸收的热量为；
小汽车在行驶过程中受到的阻力为；在这个过程中发动机需要消耗的汽油质量为。
改变物体内能的方法有：做功和热传递；热传递是指热量从高温物体或物体的高温部分传向低温物体或物体的低温部分，直到温度相同为止；
根据吸收热量的公式，质量相等的、两液体，吸收相同的热量，温度升高小的，比热容就大，就更适合做汽车冷却液；
知道冷却液的质量、冷却液的比热容、冷却液温度升高值，利用吸热公式求冷却液吸收的热量；
由速度公式与功率公式得出功率与速度的关系式，由于汽车在匀速前进，根据二力平衡的条件，就可求出轿车的牵引力也就是车所受的阻力；
根据做功公式就可计算出牵引力所做的功，再根据发动机的效率求出需要的总热量，最后结合热值公式就可计算出发动机需要消耗的汽油的质量。
本题综合考查了与汽车相关的热学知识，包括能量的传递、比热容的应用、热量公式、热值公式、效率公式等的应用，综合性强。
21.【答案】D;
【解析】解：生活常识可知，汽车的每一侧各有两个转向灯，一共有个灯泡；
由题知，左、右侧的两个灯泡都能各自独立工作且互不影响同一侧的一个灯泡损坏时，另一灯泡仍然会发光，故每一侧的两个灯泡的连接方式是并联的，故错误；
由于在操作过程中，不能出现左、右转向灯同时亮的情况，所以电路中只能有一个控制开关，故正确，错误；
故选：；
①做功冲程燃气对活塞的平均压力：
，
一个冲程做的功为：
，
每分钟做的功为：
，
发动机的输出功率为：
；
②汽车行驶的时间为：，
在时间内发动机做的总功：
，
汽油燃烧放出热量：
，
汽车效率：
。
答：；
①这辆车的输出功率是；
②这辆车的效率是。
汽车的每一侧各有两个转向灯，故一共有个灯泡；根据灯泡的发光情况判定灯泡的连接方式，根据开关的作用判定开关的连接方式；
①根据做功冲程燃气对活塞的平均压力，由算出一个冲程做的功，进而算出每分钟做的功，由算出发动机的输出功率；
②由算出汽车行驶的时间，进而算出在时间内发动机做的总功，由算出汽油燃烧放出热量，由算出汽车的效率。
此题主要考查电路的设计和功、热量公式、效率公式、密度、压强公式的运用，综合性较强。