卷子答案网-一个不只有答案的网站初二物理10月份作业检测
一、选择题
1.下列温度符合实际的是 ( )
A.发高烧时人体温度可以达到39℃ B.冰箱冷冻室的温度为10℃
C.加冰的橙汁饮料温度为-10℃ D.洗澡时水的温度为70℃
2.关于温度计的使用，下列各图中正确的是 ( )
3.2021年春节期间，为加强预防新冠病，人们外出必须佩戴一次性医用口罩，但是容易使眼镜“起雾”给生活带来不便。关于“雾气”，下列说法正确的是( )
A.加热镜片可以防止“雾气”生成 B.“雾气”的形成需要吸热
C.夏天佩戴口罩眼镜更易出现“雾气” D.“雾气”其实质就是水蒸气
4.在透明塑料袋中滴入几滴酒精(沸点78℃)，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入 80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋，过一会儿( )
A.塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B.塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C.塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了 D.塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了
5.在探究“影响水蒸发快慢的因素”时，小字在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如右上图所示，观察图中情景，你认为小宇在探究水蒸发快慢与（ ）有关
A.水的表面积 B.水上方的风速 C.水的温度 D.水的质量
6.如图所示，该图像表示的是将某固体物质在加热的过程中，温度随时间变化的图像，则下列说法中错误的是 ( )
A.该物质是晶体 B.该物质熔化共用了 5 分钟
C.该物质的熔点是-50℃，沸点是100℃
D.该物质在BC与DE段都在吸热，但温度保持不变
7.冬天，从冰箱冷冻室中拿出一条冻鱼浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（ ）
A.盆中有一部分水结冰，鱼的温度升高 B.盆中有水结冰，鱼的温度不变
C.盆中的水都结成冰，鱼的温度降低 D.盆中的水都结成冰，鱼的温度不变
8.一位年轻的护土在忙碌中用同一支体温计(水银已甩回玻璃泡内)依次测量甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果测得三人的体温都是 39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（ ）
A.三个人体温都是39.5℃ B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都低于 39.5℃ D.三个人中有至少一人体温低于 39.5℃
9.下列的实验实例中，能说明声音的传播条件的一组是（ ）
甲:在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙:放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
丙:宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
10.北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声.这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( )
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快 B.使马蹄声的音调变高了
C.改变了马蹄声的音色 D.提高了士兵的听力
11.如图所示是声音的波形图，下列说法正确的是( )
A.甲、乙的响度和音色均不同 B.甲、乙的响度和音调相同
C.乙、丙的音调和响度均不同 D.甲、丁的音调和响度相同
12.我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识的运用从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语的理解、解释正确的是( )
A.“隔墙有耳”——说明固体能传播声音 B. “震耳欲聋”说明声音的音调很高
C.“闻其声知其人”——可以根据响度来判断说话者是谁
D.“响鼓也要重锤敲”-声音是由物体振动产生的，且振幅越大音调越大
13.文和同学去电影院观看《长津湖》，深深地感受到了今天的幸福生活来之不易，下决心一定要为建设繁荣昌盛的祖国而刻苦学习。在影院里，他们还感受到许多物理知识，如"影院的墙面有很多小孔"，以下物体与"影院墙面的小孔”有相同作用的是( )
①天坛公园圆丘 ②大会议室挂窗帘铺设地毯
③呼叫远处的人时，手在嘴上呈喇叭形 ④居民区多植树种草坪
A.只有①② B.只有②④ C.只有①③ D.只有③④
14.噪声污染严重影响人们的工作和学习，甚至影响到人们的健康，控制噪声，刻不容缓.下列在声源处减弱噪声的是( )
A.在道路旁设置隔音板 B.上下楼梯要轻声慢步
C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室门窗
15.2021年，云南野象群北迁引发全球关注，人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果.迁徙途中，一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”.象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为( )
A.人与象距离太远 B.次声波的响度太小
C.次声波的频率太低 D.次声波的音调太高
16. 在学校秋季运动会上，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果看到冒烟开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.39秒，如果计时员听到枪声才开始计时，则运动员跑完百米的时间会记为（ ）
A.10.68秒 B.10.39秒 C.10.10秒 D.10.18秒
二、填空题
1. 如图所示，是同学们在进行探究声音传播的实验.他们将一只电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路、可清楚地听到铃声。用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，这时声音会____________,再让空气逐渐进入玻璃罩内，在这时声音会____________,假如把玻璃罩内空气全部抽去,你靠近玻璃罩时___________(填“能”或“不能”) 听到声音，同学们进行了进一步的思考，得出了实验的结论是_____________
2.欣赏民族音乐时，之所以能将六弦琴、笛子、吉他等乐器的声音区公开，是因为声音的______不同，演奏者用大小不同的力拨动同一根琴弦，发出声音的________不同，它与发声体振动的________有关。
3. 广场舞是一种休闲娱乐方式，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的__________大(选“音调”、“响度”或“音色”)，跳舞者只要把音量调小一些，就在___________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声，可以解决扰民问题。
4. 人听到自己的讲话声比别人的声音响度更大，将一个气球放在机械手表与耳朵之间，互相贴紧，发现手表的滴答声在变大。变大的滴答声是由_________（填介质种类）传到人耳。滴答声变大说明了___________。
5. 用声呐系统向海底垂直发射声波，经 6s 后收到返回的声波，已知声在水中的传播速度为 1530m/s,此处海水的深度为__________m;利用此种方法_________（选填“能”或“不能”）测量地球和月球之间的距离。
6.温度计的使用:
(1)实验室里常用的温度计是根据_______________的原理制成的;
(2)体温计的测量范围通常为____________
(3)如图所示三位同学观察温度计的方法如图①所示，其中正确的是__________;温度计的示数放大后如图②所示，则示数应为____________
7. 夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现小水珠，变得模糊了。实际情况是冰水杯在_______壁出现了水珠 (填“内”或“外”) ，这一物态变化过程中水蒸气要________(填“吸热”或“放热”)
8.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体且油在上面醋在下面，油的沸点为 287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到______℃时，液体就沸腾了，继续加热，液体的温度________(选填“会”或“不会”) 升高，表演时铁球的温度不可能超过_______℃，只有当油下面的醋全部____________后(填物态变化名称)，继续加热，液体温度才会升高。
9.冬天，护路工人常向公路面撒盐除冰，这是利用____________(填“升高或降低”)熔点的方法来化冰，因此，将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图所示，试管中的冰水混合物中的水的质量会__________(选填变“多”、“变少”或“不变”)。
10.中国科兴疫苗需保存在低于8°C的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计_________。在接收点，为正确读数，验收人员________(能/不能)把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗________(安全/不安全)。
三、实验题
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm ）
A 钢 20 0.3
B 钢 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 钢 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
1. 在学习吉他演奏的过程中，小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想:
猜想1:琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的长短有关
猜想3: 琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验
(1)为下验证猜想1，应控制琴弦的长短和________不变，改变琴弦的________这种研究问题的方法叫__________法.所以验证猜想1，应选用编号为________的两根琴弦进行探究
(2)选用编号为DE 的琴弦进行探究,是为了验证猜想__________
(3)选用编号为CD的弦能探究发出声音的音调跟什么因素有关吗 _______理由是________________________________________
2. 在探究声音的产生与传播时，小明和孙华一起做了下面的实验
(1)如图①所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到____________,它说明了_____________,这种思维方法叫做___________(等效法/控制变量法/转换法/类比法).
(2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是______________________:
(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明______________可以传声.
3. 小明同学住在繁华的闹市中心，夜深了，街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重.小明想制作一个防噪声的耳罩，通过学习了“比较材料的隔声性能”，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,以下是他和同学们活动的部分过程，请你和他们一起完成此次活动.
(1)准备的实验器材除了待检测的材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒，实验中适合做声源的是____________.
(2)小明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料，设计了以下 AB 两种实验方案:
A.站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度.
B.一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.
下面分别是方案 A 和方案 B 所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况, 你认为最佳的是方案________
(3)根据实验可知，待测材料中隔声性能最好的是_____________
4.如图是小红设计的一个气体温度计的示意图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱
(1)这个温度计是根据_____________________原理来测量温度的
(2)在标准大气压下，将气体温度计放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为_________
(3)A、B两处刻度对应的温度的大小关系是_____
(4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条提高测量精确度的建议________________________
5. “观察水的沸腾”实验，如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了 a、b 两杯水温度随时间变化的图像(如乙)
(1) 通过分析图像信息可知: 水的沸点是______℃，此时大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压
(2)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是1.____________________,2.___________________
(3) a、b 两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是______________________
(4)当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置(体积 )上升至B位置(体积为)，则____ (选填“>”、“<”或“=”) :
(5)另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的10℃水中，水蒸气在甲中几乎全部_________(填一种物态变化名称)。
6. 在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时所用实验装置如图甲所示
(1)除如图所示器材外实验还需要的测量器材有__________
(2)要按照__________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材，用酒精灯的________对烧杯进行加热,
(3)从开始加热到固体全部熔化，这一过程中，记录的数据如表所示
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
物质温T/℃ 32 38 42 45 47 48 48 48 49 53 56 58 59
根据表中数据，在乙图中绘制温度随时间的变化图像。
(4) 对海波的加热方式是水浴法，好处是______________.
(5)实验时发现从开始如热到海波熔化时所用时间过长，若需要缩短加热时间，应采取什么措施 (请写出一条)____________________
(6)根据表中的数据和物质状态，可以初步得出结论: 该固体熔化时______热，熔化过程用了了___________min，属于________体
7. 小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量内烧点中的水温随时间变化的情况。
(1)为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沐塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的__________相同;
(2) 按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中
分析实验数据可知，他们实验时室内的温度是_________℃，此实验数据你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是______________
(3)小明与小芳是采用了“在机同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“____________________"的方法来比较两种材料的保温性能
(4)根据表格水温下降的规律可知:时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪个____________
A.46℃ B.43℃ C39℃ D.36℃
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