试卷答案
寻你做寻,想你所想

苏科版八年级上册《1.2 乐音的特征》2023年同步练习卷(有答案)

苏科版八年级上册《1.2 乐音的特征》2023年同步练习卷
一、选择题
1.在公共场所,人们要轻声说话。这里的“轻”是指声音的(  )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
2.二胡、小提琴和钢琴都是通过弦的振动发声。用这三种乐器演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这三种乐器发出的声音(  )
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.传播速度不同
3.胡琴在使用前,乐师需要调整琴弦的松紧,主要是为了调整胡琴的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏
4.关于声音的三个特征,下面说法中错误的是(  )
A.发声体每秒振动次数越多,音调就越高,响度越大
B.人听到声音的大小跟距发声体的远近有关
C.音色与发声体的结构、材料有关
D.用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大
5.鼓皮紧的甲鼓与鼓皮张的不太紧的同样大小的乙鼓,用同样的棒敲击,则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音(  )
A.频率小,振幅大 B.频率小,振幅小
C.频率、振幅都大 D.振幅大小不能确定
6.男同学的声音通常比女同学沉闷、浑厚,原因是男同学的声音(  )
A.振动频率高,振动幅度小
B.振动频率低,振动幅度小
C.振动频率高,振动幅度大
D.振动频率低,振动幅度大
7.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳。使用听诊器是为了(  )
A.增大心脏跳动时的振幅 B.加快心脏跳动时的频率
C.改善心脏跳动时的音色 D.增强人听到声音的响度
8.甲音叉发声时每秒振动512次,乙音叉发声时振动频率为1024Hz,相比于乙音叉,甲音叉(  )
A.发声时振幅一定更小
B.发声时振动频率一定更高
C.发声时响度更小
D.发出声音的音调一定更低
9.音乐会上,男低音歌手正在放声高唱,为他轻声伴唱是一位女高音歌手,下面关于两人声音的说法正确的是(  )
A.男歌手音调高,响度大;女歌手音调低,响度小
B.男歌手音调高,响度小;女歌手音调低,响度大
C.男歌手音调低,响度大;女歌手音调高,响度小
D.男歌手音调低,响度小;女歌手音调高,响度大
10.我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一乐音特征的是(  )
A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤
11.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙、丙三者的音色不同
B.甲、乙、丙三者的响度不同
C.甲、乙、丙三者的音调不同
D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
12.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的声音来,则下列说法正确的是(  )
A.敲击时声音是由于瓶内空气柱振动产生的
B.敲击最右端的瓶子发出的声音为“1”
C.用大小不同的力敲击时同一个瓶口时声音的音调不同
D.用同样的力敲击它们,声音的响度相同
二、填空题
13.校园文化艺术节的开幕式上,小华表演架子鼓。她用力敲击鼓面,使鼓面    发出声音。小华用力越大,同学们听到声音的    (选填“音调”或“响度”)越大。
14.如图所示,把一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的    不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的    不同。(均选填“音调”、“响度”、“音色”)
15.“三月三”是广西壮乡青年男女对山歌的盛会,歌声是通过    传到听众耳朵的:人们能分辨出自己村子歌手的歌声,因为每个歌手声音的    不同。
16.某著名男高音歌唱家在演唱会上放声歌唱,其中“高”指的是声音的    ;美妙的歌声是指声音的    好,声音传到现场观众耳朵的过程中    变小。(均填“音调”“音色”或“响度”)
17.实验探究声音的产生与特性如图所示,用音叉和乒乓球进行如下实验。
(1)轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球也弹开,说明声音是由物体    产生的。
(2)重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的    有关。
(3)换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的    有关。
(4)将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球多次被弹开,这样做是为了把音叉的微小振动放大,物理中把这种方法叫    。
苏科版八年级上册《1.2 乐音的特征》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.在公共场所,人们要轻声说话。这里的“轻”是指声音的(  )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
【解答】解:在公共场所,人们要轻声说话。这里的“轻”是指声音的响度小。
故选:B。
2.二胡、小提琴和钢琴都是通过弦的振动发声。用这三种乐器演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这三种乐器发出的声音(  )
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.传播速度不同
【解答】解:由于二胡、小提琴和钢琴振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同,故用这三种乐器演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同。
故选:C。
3.胡琴在使用前,乐师需要调整琴弦的松紧,主要是为了调整胡琴的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏
【解答】解:调整胡琴琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率,从而改变琴弦发声时的音调。
故选:A。
4.关于声音的三个特征,下面说法中错误的是(  )
A.发声体每秒振动次数越多,音调就越高,响度越大
B.人听到声音的大小跟距发声体的远近有关
C.音色与发声体的结构、材料有关
D.用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大
【解答】解:A、发声体每秒振动次数越多,频率越大,音调就越高,与响度无关,故A错误;
B、响度与振幅和距离有关,声源离人耳越近,振幅越大,响度越大,音调不变,故B正确;
C、音色与发声体的结构、材料有关,故C正确;
D、用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大,故D正确;
本题选错误的。
故选:A。
5.鼓皮紧的甲鼓与鼓皮张的不太紧的同样大小的乙鼓,用同样的棒敲击,则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音(  )
A.频率小,振幅大 B.频率小,振幅小
C.频率、振幅都大 D.振幅大小不能确定
【解答】解:甲鼓鼓皮紧,在其它条件相同时,它的振动频率会高些,而要想判断振幅的大小,我们还缺少一个最重要的因素,那就是不知道敲击两个鼓的力度是怎样的,这会直接影响到振幅的大小,因此,振幅在这里是不能确定的。
故选:D。
6.男同学的声音通常比女同学沉闷、浑厚,原因是男同学的声音(  )
A.振动频率高,振动幅度小
B.振动频率低,振动幅度小
C.振动频率高,振动幅度大
D.振动频率低,振动幅度大
【解答】解:因为音调是指声音的高低,所以男低音比女高音音调低。
因为响度是指声音的大小,男低音比女高音响度大,故声带的振动幅度一定也大。
故选:D。
7.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳。使用听诊器是为了(  )
A.增大心脏跳动时的振幅 B.加快心脏跳动时的频率
C.改善心脏跳动时的音色 D.增强人听到声音的响度
【解答】解:听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症,听诊器无法改变声音的频率、音色,也不能增大心脏跳动的振幅。
故选:D。
8.甲音叉发声时每秒振动512次,乙音叉发声时振动频率为1024Hz,相比于乙音叉,甲音叉(  )
A.发声时振幅一定更小
B.发声时振动频率一定更高
C.发声时响度更小
D.发出声音的音调一定更低
【解答】解:由题知,甲音叉每秒振动512次,即甲音叉振动的频率为512Hz;乙音叉发声时振动频率为1024Hz。
因为音调跟频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低,甲音叉振动的频率小于乙音叉,故相比于乙音叉,甲音叉发出声音的音调一定更低。
响度是由发声体振动的幅度决定的,不知道甲乙音叉发生的振幅关系,无法比较其发出声音的响度大小。
综上分析可知,选项ABC错误,D正确。
故选:D。
9.音乐会上,男低音歌手正在放声高唱,为他轻声伴唱是一位女高音歌手,下面关于两人声音的说法正确的是(  )
A.男歌手音调高,响度大;女歌手音调低,响度小
B.男歌手音调高,响度小;女歌手音调低,响度大
C.男歌手音调低,响度大;女歌手音调高,响度小
D.男歌手音调低,响度小;女歌手音调高,响度大
【解答】解:男士声带的振动频率慢,但振动幅度大,所以其声音的响度大但音调低;
女士声带的振动频率快,但振动幅度小,所以其声音的音调高但响度小;
故选:C。
10.我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一乐音特征的是(  )
A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤
【解答】解:
①隔墙有耳说明固体可以传播声音;
②掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声;
③低声细语指声音的响度小;
④悦耳动听指声音的音色好;
⑤震耳欲聋指声音的响度大;
综上所述,描述同一乐音特征的是③和⑤。
故选:D。
11.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙、丙三者的音色不同
B.甲、乙、丙三者的响度不同
C.甲、乙、丙三者的音调不同
D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
【解答】解:(1)从图中可以看出,相同时间内,甲、乙、丙振动的快慢相同,即都是振动了四个波形,故频率相同,所以音调相同。故C错误;
(2)甲、乙、丙的振动的幅度相同,故响度相同,故B错误;
(3)甲、乙、丙的波形不同,故三个物体的音色不相同,故A正确、D错误;
故选:A。
12.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的声音来,则下列说法正确的是(  )
A.敲击时声音是由于瓶内空气柱振动产生的
B.敲击最右端的瓶子发出的声音为“1”
C.用大小不同的力敲击时同一个瓶口时声音的音调不同
D.用同样的力敲击它们,声音的响度相同
【解答】解:
A、敲击瓶子时,声音是由瓶子和水柱的振动产生的,故A错误;
B、从左往右瓶内水的质量逐渐减小,从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快(即振动频率越来越高),声音的音调会变高,所以最右侧的瓶子的声音音调最高,故B错误;
C、用大小不同的力敲击同一个小瓶,瓶子和水的振动的幅度不同,发出声音的响度不同,故C错误;
D、用同样的力敲击它们,声音的响度相同,故D正确。
故选:D。
二、填空题
13.校园文化艺术节的开幕式上,小华表演架子鼓。她用力敲击鼓面,使鼓面  振动 发出声音。小华用力越大,同学们听到声音的  响度 (选填“音调”或“响度”)越大。
【解答】解:(1)鼓声是由鼓面振动产生的;
(2)敲击鼓面,用力越大,振幅越大,声音的响度越大。
故答案为:振动;响度。
14.如图所示,把一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的  响度 不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的  音调 不同。(均选填“音调”、“响度”、“音色”)
【解答】解:轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不同,响度就不同;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同;
故答案为:响度;音调。
15.“三月三”是广西壮乡青年男女对山歌的盛会,歌声是通过  空气 传到听众耳朵的:人们能分辨出自己村子歌手的歌声,因为每个歌手声音的  音色 不同。
【解答】解:(1)声音的传播需要介质,歌声是通过空气传到耳朵里的;
(2)不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来分辨不同歌手的声音的。
故答案为:空气;音色。
16.某著名男高音歌唱家在演唱会上放声歌唱,其中“高”指的是声音的  音调 ;美妙的歌声是指声音的  音色 好,声音传到现场观众耳朵的过程中  响度 变小。(均填“音调”“音色”或“响度”)
【解答】解:男高音歌唱家在演唱会上放声歌唱,其中“高”指的是声音的音调高;
美妙的歌声是指声音的音色好,
与振幅和距离发声体远近有关,故声音传到现场观众耳朵的过程中响度变小。
故答案为:音调;音色;响度。
17.实验探究声音的产生与特性如图所示,用音叉和乒乓球进行如下实验。
(1)轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球也弹开,说明声音是由物体  振动 产生的。
(2)重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的  振幅 有关。
(3)换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的  频率 有关。
(4)将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球多次被弹开,这样做是为了把音叉的微小振动放大,物理中把这种方法叫  转换法 。
【解答】解:(1)悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体振动产生的;
(2)重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的振幅有关;
(3)换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的频率有关;
(4)将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球多次被弹开,这样做是为了把音叉的
微小振动放大,物理中把这种方法叫转换法。
故答案为:(1)振动;(2)振幅;(3)频率;(4)转换法。

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