卷子答案网-一个不只有答案的网站延吉市2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试
物理试题
考试日期：2023年10月6日
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每个题目只有一个选项符合要求，选对得4分，选错得0分。
1．新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国人民同舟共济、众志成城，打响了一场没有硝烟的疫情阻击战。如果将“总确诊病例人数的增加”类比成运动学中的“加速”，将“总确诊病例人数的减少”类比成运动学中的“减速”，将增加和减少的快慢类比成“加速度”，据此，“确诊人数增加出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（ ）
A．速度增大，加速度减小 B．速度增大，加速度增大
C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小
2．在韩国光州进行的2019年国际泳联世锦赛跳水女子十米台决赛中，中国选手陈芋汐获得冠军，这是中国队在该项目上第八次获得冠军。若只研究运动员入水前的下落过程，下列说法中正确的是（ ）
A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛中的运动员视为质点
B．运动员在下落过程中，感觉水面在加速上升
C．从开始起跳到入水的整个过程中，运动员的位移大于
D．跳水过程中陈芋汐的重心位置相对自己是不变的
3．水上飞伞是一项锻炼勇气和毅力的水上娱乐活动。快艇开动后，拖在快艇后面的空中飞伞，在风力和绳子牵引力的作用下升起，游客乘伞体验在空中飞翔的感觉。下列各图中的点均表示游客，能正确反映飞伞载着游客在空中匀速飞行的是（ ）
A． B．
C． D．
4．甲、乙两汽车沿同一平直公路同向行驶的图像如图所示，时两车恰好相遇。下列分析正确的是（ ）
A．甲车的加速度大小为 B．时，乙在甲前方处
C．时，甲在乙前方处 D．甲追乙时，追上前甲、乙间最大距离为
5．如图所示，一小船以的速度匀速前行，站在船上的人竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为。当小球再次落入手中时，小船前进的距离为（假定抛接小球时人手的高度不变，不计空气阻力，取）（ ）
A． B． C． D．
6．如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图。一根轻绳跨过光滑的动滑轮，轻绳的一端系在位置处，动滑轮的下端挂上重物，轻绳的另一端挂在起重机的吊钩处，起吊重物前，重物处于静止状态。起吊重物过程是这样的：先让吊钩从位置竖直向上缓慢地移动到位置，然后再让吊钩从位置水平向右缓慢地移动到，最后把重物卸在某一个位置。则关于轻绳上的拉力大小变化情况，下列说法正确的是（ ）
A．吊钩从向移动过程中，轻绳上的拉力不变 B．吊钩从向移动过程中，轻绳上的拉力变小
C．吊钩从向移动过程中，轻绳上的拉力变大 D．吊钩从向移动过程中，轻绳上的拉力不变
7．如图所示，一斜面固定在水平面上，一半球形滑块固定在斜面上，球心的正上方有一定滑轮（视为质点），细线的一端与一质量分布均匀的光滑圆球连接，另一端绕过滑轮在水平向右的拉力作用下使圆球保持静止。改变拉力的大小，使圆球从两球心等高的位置缓慢移动到圆球的球心正好在点的正上方（不考虑该位置的情况）。圆球不会与定滑轮接触，则下列说法正确的是（ ）
A．拉力一直增大
B．拉力先增大后减小
C．半球形滑块对圆球的支持力先增大后减小
D．半球形滑块对圆球的支持力大小保持不变
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8．如图所示，质量为的物块与质量为的滑块通过轻绳跨过光滑定滑轮相连，不计与水平桌面间的摩擦，重力加速度为。在未落地且未到达定滑轮位置的运动过程中，物块的加速度为，轻绳拉力为，则（ ）
A． B． C． D．
9．如图所示，长为的水平传送带AB以速度逆时针运转，将小石墨块轻放在传送带右端，当石墨块从左端离开传送带时，传送带上留下了长度为的痕迹，不计绕过传动轮的皮带长度，下列说法正确的是（ ）
A．增大传送带速度，划痕长度可能不变
B．减小石墨块与传送带间的动摩擦因数，划痕长度可能会减小
C．增加传送带的长度，划痕长度一定会变长
D．一定条件下可使
10．如图甲所示，将一质量为的长木板放置在水平地面上，其上表面有另一质量为的物块，刚开始均处于静止状态。现使物块受到水平力的作用，用传感器测出水平拉力，画出与物块的加速度的关系如图乙所示。已知重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，整个运动过程中物块始终未脱离长木板。则（ ）
甲 乙
A．长木板的质量为 B．长木板与地面之间的动摩擦因数为0.1
C．长木板与物块之间的动摩擦因数为0.4 D．当拉力增大时，长木板的加速度一定增大
第Ⅱ卷（非选择题）
三、实验题：本题共2小题，第11题8分，第12题10分，共18分。
11．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，小车及车中砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到。
图（1） 图（2）
（1）当与的大小关系满足_______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力；
（2）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的图线，如图a所示，则实验存在的问题是______________；
（3）乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的图线，如图b所示，则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同 答： _______；
（4）下图是实验中得到的纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为_______。（结果保留三位有效数字）
12．某兴趣小组的同学设计了图甲所示的装置测量滑块（可视为质点）和水平台面间的动摩擦因数。水平转台能绕竖直的轴匀速转动，装有遮光条的小滑块放置在转台上，不可伸长的细线一端连接小滑块，另一端连到固定在转轴上的力传感器上，连接到计算机上的传感器能显示细线的拉力，安装在铁架台上的光电门可以读出遮光条通过光电门的时间，兴趣小组采取了下列步骤：
甲 乙 丙
①用十分度的游标卡尺测量遮光条的宽度。
②将滑块放置在转台上，使细线刚好绷直，量出滑块到转轴的距离。
③控制转台以某一角速度匀速转动，记录力传感器和光电门的示数，分别为和；依次增大转台的角速度，并保证每次都做匀速转动，记录对应的力传感器示数、……和光电门的示数、……。
回答下面的问题
（1）由于游标卡尺老旧前面刻度丢失，示数如图乙所示，则______。
（2）滑块匀速转动的角速度大小可由______计算得出（用d、t、L表示）。
（3）处理数据时，兴趣小组的同学以力传感器的示数为纵轴，对应的角速度大小的平方为横轴，建立直角坐标系，描点后拟合为一条直线，如图丙所示（图中a、b已知），设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为，则滑块和台面间的滑动摩擦因数______（用b、g、L表示）。
（4）该小组同学换用相同材料的质量更大的滑块再次做了该实验，作出的图像，与图丙中和比较，发现______、______ （填“增大”“减小”和“不变”）。
四、解答题：本题共3小题，第13题10分，第14题12分，第15题14分，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13．每当国庆节时，大量群众聚集在北京天安门广场，观看升旗仪式，表达心中对祖国的热爱。护旗手要将一面质量为的国旗升至高的旗杆顶端，国旗从静止开始做匀加速运动达到最大速度，再做匀速运动一段时间后做匀减速运动，到达杆顶时速度恰好为0，整个过程用时，旗杆顶部有两排竖直的小孔，吹风机向空心旗杆中高速排出空气，从而吹动旗帜飘扬。不考虑空气阻力和浮力，取。求
（1）匀速运动阶段的时间；
（2）假设在旗杆顶部水平排出的风力大小为的力，此时绳子对国旗的总作用力大小及方向；
（3）若加速运动阶段和减速运动阶段加速度相同，则轻绳在这两个阶段对国旗拉力的大小之比。
14．如图所示，有一半径为，高为的圆柱形屋顶，现在在屋顶天花板中心的点用长为的细线悬挂一质量为的小球，现将小球拉开一个角度，从静止释放，小球便能如图1所示，在竖直面内做圆周运动．已知小球的质量，绳长，取重力加速度，求：
图1 图2
（1）若小球运动到最低点时速度为，绳对小球的拉力大小：
（2）若给小球一水平速度，如图2所示，使小球在水平面内做匀速圆周运动，当角速度时，求此时绳与竖直方向的夹角；
（3）若图2中绳的最大张力为，当小球的速度逐渐增大到绳子断裂后，小球以的速度落在墙边，求此圆柱形屋顶的高度和半径。
15．如图所示，长木板放置在光滑水平面上，木板右端距固定平台距离，木板厚度与光滑平台等高，平台上固定半径的光滑半圆轨道，轨道末端与平台相切。木板左端放置滑块，滑块与木板上表面间的动摩擦因数，给滑块施加水平向右的作用力，作用时间后撤去，滑块质量，木板质量，滑块没有滑离木板，不计空气阻力，重力加速度。求：
（1）木板的最大速度；
（2）若木板与平台间碰撞无能量损失，最终滑块停在木板右端，求木板的长度；
（3）若木板长度，且木板与平台碰撞即与平台粘合在一起，求滑块通过轨道最高点时对轨道压力大小。
2023—2024学年度高三第一次模拟考试
物理试题 参考答案
1．A 2．B 3．A 4．D 5．B 6．A 7．D 8．BD 9．AD 10．ABC
11． 平衡摩擦力过度 小车的质量不同 1.58
12． ；；增大 不变
13．（1）13s；（2），方向与水平成左斜向上；（3）
【详解】（1）设匀速运动时间，加速时间，减速时间，则
代入数据得
（2）以红旗为研究对象，受力分析如图
代入数据得
所以
故绳子对国旗的总作用力大小为，方向与水平成左斜向上。
（3）若加速运动阶段和减速运动阶段加速度相同，则，则有
由
得两个阶段加速度大小
根据牛顿第二定律，加速上升时
减速上升时
故得
14．（1）；（2）；（3），
【详解】（1）图1中小球摆到最低点时，由牛顿第二定律可得
可得绳对小球的拉力大小为
（2）图2中设小球与竖直方向的夹角为，根据牛顿第二定律可得
可得
可得
（3）设小球刚好断裂时与竖直方向的夹角为，由
可得
则小球圆周运动半径为
悬点至小球圆周运动圆心距离为
此时对小球根据牛顿第二定律可得
解得
小球水平飞出后，落在墙角的点，由平抛运动速度公式可知
又
联立解得
则小球竖直方向下落的距离为
小球水平方向飞行的距离为
故圆柱形屋顶的高为
圆柱形屋顶的半径为
15．（1）；（2）12m；（3）
【详解】（1）根据题意，设加外力时滑块和木板的加速度分别为、，由牛顿第二定律有
解得
撤去外力时滑块及木板的速度分别为、，则
撤去外力后滑块加速度
设木板未碰到平台前已与滑块达到共同速度，设再经过时间达到共速，则有
解得
木板位移
故木板最大速度为。
（2）第一段滑块与木板间的相对位移为
此后木板与平台发生弹性碰撞向左做减速运动，因滑块质量大，两者再达到共同速度再次与平台碰撞，以后重复上述运动，最终滑块停止在木板右端，第二段滑块与木板间相对位移为，由功能关系有
解得
故木板长度
（3）滑块与木板达到共同速度后一起运动，木板与平台碰后立即停止，滑块滑离木板时速度为，由动能定理
解得
滑块通过最高点速度为，由机械能守恒，有
解得
由牛顿第二定律
解得
由牛顿第三定律，滑块对轨道压力大小为。
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 吉林省延边朝鲜族自治州延吉市2023-2024高三上学期第一次模拟考试物理试题（答案）