卷子答案网-一个不只有答案的网站北京课改版物理八年级全册《第7章 热现象》巩固提升
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）下列物质中，均属于晶体的一组是
A. 塑料、沥青、蜂蜡 B. 明矾、冰、石英
C. 萘、铁、松香 D. 水晶、食盐、黄金
2.（3分）下列物态变化中，属于液化现象的是
A. 冰瀑的形成 B. 露珠的形成
C. 白霜的形成 D. 铁块变铁水
3.（3分）下列做法利用物态变化放热的是
A. 春天，晾在室外的湿衣服变干
B. 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块
C. 北方的冬天，户外冰冻的衣服变干
D. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水
4.（3分）如图为某晶体的凝固与熔化过程，其中该晶体
A. 熔化过程为图象中的段 B. 熔化过程为图象中的段
C. 凝固时的温度为 D. 熔化过程经历了
5.（3分）下列物态变化中属于液化的是
A. 夏天剥去冰棒的外包装纸，看到“白气” B. 洒在教室地上的水变干
C. 放入冰箱冷冻室中的矿泉水结成冰 D. 天气变暖，冰雪消融
6.（3分）用体温计测得甲的体温是 ，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是 和 ，那么两次测完后记下的数据是（ ）
A. 37 .5℃ 和 38 ℃ B. 37.5℃ 和 38.5℃
C. 38℃ 和 38.5℃ D. 38℃ 和 38℃
7.（3分）下列物态变化属于汽化的是
A. 雾的形成 B. 河道结冰 C. 马路积水变干 D. 霜的形成
8.（3分）我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是
A. 发生升华时吸收热量 B. 熔点是
C. 沸点是 D. 凝固点是
9.（3分）年月日是第二十七届“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于水的物态变化，下列说法中正确的是
A. 地球表面上的水可汽化成水蒸气
B. 水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴
C. 小冰晶在降落过程中，液化成雨水
D. 河面上的水凝华成冰，封住了河道
10.（3分）如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中、两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是
A. 它是水蒸气，处较浓 B. 它是水蒸气，处较浓
C. 它是小水滴，处较浓 D. 它是小水滴，处较浓
二 、填空题（本大题共11小题，共44分）
11.（4分）关于温度计，请你填写以下空格。
温度计是根据液体的______的性质制成的。
如图是体温计和寒暑表的一部分，甲、乙两温度计的示数分别为______和______。
12.（4分）阅读表可知：
酒精处于 ______ 态；的水银处于 ______ 态；
当气温是时，温度计内测温液体只能是表格中的 ______ ；要测沸水的温度，温度计内测温液体只能是表格中的 ______ .
物质 标准大气压下
沸点 凝固点
酒精
水
水银
13.（4分）按下列要求填空：填字母
A.春天，冰雪消融 夏天，草上的露珠 秋天，枝头挂满白霜
D.冬天河面上的冰层变厚 放在衣柜的樟脑丸变小了 水烧开时，壶嘴出现“白气”
G.寒冷冬天的早晨，窗玻璃上出现冰花 湿衣服变干
属于凝固的是______；属于汽化的是______；属于液化的是______；
属于升华的是______；属于凝华的是______；属于吸热的是______；
属于放热的是______。
14.（4分）使气体液化的两种方式是______和______。液化过程中要______热。液化石油气是利用______的方法使其在常温下变成液体储存在钢罐中。
15.（4分）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热______，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷______成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就______成水滴，水滴降落就形成了雨。填物态变化的名称
16.（4分）如图所示是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有大量水蒸气的空气升入高空时，由于温度降低，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，这就形成云．在一定条件下，云中的小水滴或小冰晶越来越大，就会下落．在下落的过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
请依次写出上文中涉及的物态变化的名称：________________________________.
上文中涉及的物态变化中，吸热的是________.我国是一个严重缺水的国家，节约用水应从我做起，请你写出两项日常生活中的节水措施．
17.（4分）职业赛场上当运动员肌肉拉伤时，赛场边的救护人员通常会在运动员的受伤处喷酒一种叫氯乙烷的药液，它的沸点是，当药液喷酒到皮肤表面时会迅速______填物态变化名称，同时______填“吸收”或“放出”大量热量，起到局部麻醉缓解疼痛的作用。
18.（4分），读作：______．
19.（4分）通常情况下物质所处的状态是由温度决定的，己知在标准大气压下，氮和氧的熔点和沸点如表所示。
的氮是________态，的氮是________态，采用先液化空气再来提取气体，当温度升高时，在氧和氮中最先分离出来的是________；若氧气和氮气的混合物，采用降温液化的方法来分离，首先液化的是________.
20.（4分）聪明的小邓发现洗澡时在水中不冷，而刚上岸后，若有风吹过，觉得很冷，这是因为人出水后，风吹过时， ______ 了身上水的蒸发，水蒸发需要 ______ 热量，所以觉得很冷，这是一种 ______ 填相应的物态变化现象。
21.（4分）（7分）（1）云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷_______________（填物变化名称）形成的，此过程中水蒸气要_______________热。
（2）冬天，夜晚气温如果迅速降到 以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_______________（填物态变化名称）而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_______________（选填“内侧”或“外侧”）。
（3）今年3月底，茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速_______________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气_______________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而_______________成雨滴落到地面。（均填物态变化名称）
三 、简答题（本大题共1小题，共6分）
22.（6分）请利用相关的两个物理知识解释如下场景：
寒冷的冬天，小明在跑操时看到同学们呼出“白气”，看到远处教学楼的玻璃很暗。
四 、计算题（本大题共2小题，共24分）
23.（12分）做研究水沸腾的实验时，当水温为时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如图所示。从图象可知，从计时开始，水被加热______开始沸腾，水的沸点是______。
24.（12分）俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．
加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为 ______ ；
根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是 ______ 选填“晶体”或“非晶体”，物体在熔化过程中内能 ______ 选填“增大”、“减小”或“不变”，温度 ______ 选填“升高”、“降低”或“不变”，段物体处于 ______ 态．
五 、实验题（本大题共1小题，共6分）
25.（6分）小明同学在块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究。
通过甲、乙两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水的 ______是否有关。
通过 ______两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水的温度是否有关。
通过丙、丁两图的对比，______选填“可以”或“不可以”探究水蒸发快慢与水表面附近的空气流动是否有关，原因是 ______。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：海波、冰、铁、食盐、水晶、黄金、固态酒精等是晶体；沥青、松香、蜂蜡、玻璃都是非晶体。
故选：。
常见的晶体有各种金属，海波，冰、食盐、水晶、固态的酒精等；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香。
该题考查了晶体和非晶体的区别：晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有。
2.【答案】B;
【解析】解：、冰瀑的形成，是水凝固为冰；故A错误；
B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故B正确；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面故C错误；
D、铁块变铁水，是熔化现象；故D错误；
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
3.【答案】D;
【解析】解：、春天，晾在室外的湿衣服变干，发生的是汽化现象，需要吸收热量．不符合题意．
B、在饮料中加冰块，冰化成水，是熔化过程，熔化属吸热过程．不符合题意；
C、冰冻衣服变干，固态冰变成水蒸气，是升华现象．吸热过程，不符合题意．
D、冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏，符合题意．
故选D．
题要求学生首先分析出所列现象属于哪种物态变化．并明确其中熔化、汽化和升华属于吸热过程；凝固、液化和凝华属于放热过程．
该题考查的是生活中物态变化现象及吸热和放热情况的判断，是一道热学的基础题
4.【答案】B;
【解析】解：段为该物质的熔化过程，温度保持不变，但必须从外界需要吸热。该水平线段对应的温度就是晶体的熔点，为则凝固时的温度也为，从第开始熔化，到熔化完毕，熔化过程经历了，故错误，正确，、错误
故选：。
晶体的熔化图象整体上随时间的增加呈升温趋势，其中正在熔化的过程吸热但温度不变，有一水平线段；
对于同一种晶体来说，两个过程中的水平线段对应的温度是一样的，是这种晶体的熔点凝固点。
该题图象中综合了同一种晶体的凝固、熔化图象，关键是找出其中温度不变的过程，这就是晶体的熔化或凝固过程，对应的温度就是晶体的熔点。
5.【答案】A;
【解析】【试题解析】
此题主要考查液化现象，掌握六种物态变化的定义，分析物质原来的状态和现在的状态，根据定义进行判断。
物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程。
A.冰棒的温度很低，剥去外包装纸后，周围空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴，就是我们看到的“白气”，故符合题意；
B.洒在教室地上的水变干，由液态变成气态，是汽化现象，故不符合题意；
C.矿泉水结冰，由液态变成固态，是凝固过程，故不符合题意；
D.冰雪消融，是物质由固态变成液态的过程，是熔化过程，故不符合题意。
故选。
6.【答案】C;
【解析】略
7.【答案】C;
【解析】解：
、雾是由空气中的水蒸气遇冷放出热量变成液态的小水珠形成的，是液化现象，故错误；
、河道结冰属于凝固现象，故错误；
、马路积水变干属于汽化现象，故正确；
、霜是水蒸气遇冷放出热量变成固态的冰晶而形成的，是凝华现象，故错误。
故选：。
物质由液态变为气态是汽化；物质由气态变为液态是液化；物质由固态变为气态是升华；物质由气态变为固态是凝华；物质由固态变为液态是熔化，物质由液态变为固态是凝固。
此题主要考查了生活中的物态变化，知道物态变化的概念及条件，知道物质变化前后所处的状态是正确解答该题的关键。
8.【答案】A;
【解析】解：升华要吸热，所以是正确的；
这种材料温度升高到时硬度变小，没有开始熔化，所以不是熔点；这种材料还是固态的，所以更不是凝固点和沸点，是错误的；
温度到时开始升华，这时物体依然是固态的，所以不是沸点，也不是凝固点，和是错误的；
故选：。
升华要吸热；
熔点指的是晶体熔化时的温度；
沸点是液体沸腾时的温度；
凝固点是晶体凝固时的温度。
根据上述知识进行分析。
该题考查的知识点有：升华吸热、熔点、沸点、凝固点，是一道热学的综合题。
9.【答案】A;
【解析】
此题主要考查了物态变化的判断，属于基础知识的考查，分析物质变化前后的状态是解答该题的关键。
物质由固态变成液态叫做熔化，由液态变成气态叫做汽化，由固态直接变成气态叫做升华，都吸热；
物质由液态变成固态叫做凝固，由气态变成液态叫做液化，由气态直接变成固态叫做凝华，都放热。
A.地球表面的水吸热时，由液态变成气态，是汽化现象，故正确；
B.水蒸气与冷空气接触，由气态的水蒸气变成液态的水，是液化现象，故错误；
C.小冰晶在降落过程中，由于与空气摩擦，导致其内能增大、温度升高，小冰晶会熔化成水，故错误；
D.河面上的水变成冰，由液态变成固态，是凝固现象，故错误。
故选。
10.【答案】C;
【解析】解：水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”已不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水珠。
温度较高的水蒸气遇冷才能液化，壶嘴处温度较高，水蒸气不易发生液化现象，“白气”较淡；而离壶嘴较远处，温度较低，水蒸气容易发生液化现象，所以处较浓。
故选：。
该题考查了生活中的液化现象，掌握物态变化的本质以及液化的条件是解答该题的关键。
11.【答案】热胀冷缩; 36.7; -3;
【解析】解：常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
甲体温计的分度值是，图中显示的温度是；由图可知，乙温度计最小刻度为，示数在零度是。
故答案为：热胀冷缩；；。
常用温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；
读取温度计或体温计的示数时，首先要明确它们的分度值，视线与液柱最高处所对刻度相垂直。
这道题主要考查学生对：温度计的原理，以及温度计和体温计的读数的了解和掌握，是一道基础题。
12.【答案】液；固；酒精；水银．;
【解析】解：查表可知：酒精的凝固点为，高于熔点，酒精处于液态；
水银的凝固点是，低于水银的凝固点，因此是固态．
气温是时，选用的温度计中的液体的凝固点应低于，即酒精；
因为沸水的温度为所以应该选沸点高的物质做测温物质，故选水银温度计．
故答案为：液；固；酒精；水银．
熔点是晶体固态时的最高温度、液体时的最低温度；同种晶体的熔点和凝固点相同；
选择温度计的原则是：温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低，沸点应该比被测温度高．
这类试题考查的是同学们对沸点和熔点的理解，在生活应用中要注意根据实际情况进行综合对比分析．在中考中，这类题目也是经常出现的，因此要格外重视．
13.【答案】D H BF E CG AEH BCDFG;
【解析】解：春天，冰雪消融，是冰雪的熔化现象，熔化吸热。
B.夏天，草上的露珠，是水蒸气的液化现象，液化放热。
C.秋天，枝头挂满白霜，是水蒸气的凝华现象，凝华放热。
D.冬天河面上的冰层变厚，是水的凝固现象，凝固放热。
E.放在衣柜的樟脑丸变小了，是固态樟脑丸的升华现象，升华吸热。
F.水烧开时，壶嘴出现“白气”，是喷出的水蒸气液化为小水滴，液化放热。
G.寒冷冬天的早晨，窗玻璃上出现冰花，是水蒸气的凝华现象，凝华放热。
H.湿衣服变干，是水的汽化现象，汽化吸热。
故答案为：；；；；；；。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
14.【答案】降低温度；压缩体积；放；压缩体积;
【解析】解：①液化是物质由气态变为液态，液化过程中要放热，气体液化的方法是降低温度和压缩体积。
②液化石油气就是利用压缩体积的办法使气体液化的，液化可以大大的减少体积，可以节省空间。
此题主要考查学生对：气体液化的方法的了解和掌握。
①使气体液化的方法是降低温度和压缩体积。
②降低温度任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化、压缩体积压缩体积不能使所有的气体都液化。
15.【答案】升华 ; 凝华 ; 熔化 ;
【解析】解：用干冰进行人工降雨过程中，干冰进入云层，从周围空气吸收热量，空气温度急剧下降，空气中的水蒸气温度降低时，由气态直接变为固态小冰晶，属于凝华现象；小冰晶渐大后下落，遇到暖气流吸收热量，熔化为液态，形成降雨。
故答案为：升华；凝华；熔化。
固态二氧化碳即干冰变为气体，是由固态直接变为气态，属于升华，由于升华要吸收热量，所以致使周围的温度急剧下降，从而使水蒸气遇冷变成小冰粒，此过程中，由气态直接变为固态，属于凝华；而小冰粒遇到暖空气时，遇热变为雨点，由固态变为了液态，因此属于熔化现象，可根据上面的分析准确进行填空。
该题考查的是物态变化的判断。分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化。对干冰这种特殊物质所形成的物态变化要记住。
16.【答案】汽化、液化、凝华、熔化；
汽化、熔化；
①用洗脸水冲厕所；②用淘米水浇花；③选用节水型洁具任选两条即可;
【解析】
此题主要考查汽化及汽化吸热的特点；熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；汽化及汽化现象；生活中的凝华现象；考查物态变化及节约用水习惯的养成，是一道基础题。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
根据物态变化的吸放热情况可以确定，在汽化、液化、熔化、凝华这四个过程中，吸热的是汽化、熔化；
可以一水多用，使用节水器，在日常生活中只要用水的地方都可以节约。
水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象，地面上的水汽化后形成水蒸气到达高空，是汽化现象；
根据物态变化的吸放热情况可以确定，在汽化、液化、熔化、凝华这四个过程中，吸热的是汽化、熔化；
我国在水资源方面存在水污染和水浪费现象，生活中的节水措施有：防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器具；将卫生间的水箱浮球向上调整厘米，可达到节水目的；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴；生活中采用一水多用。
故答案为：汽化、液化、凝华、熔化；汽化、熔化；①用洗脸水冲厕所；②用淘米水浇花；③选用节水型洁具任选两条即可。
17.【答案】汽化 ; 吸收 ;
【解析】解：当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时，液态的氯乙烷会迅速汽化为气态，吸收大量的热量；液态的氯乙烷汽化吸收热量后，会使人体受伤部位的内能减小，温度降低，从而暂时失去痛感。
故答案为：汽化；吸收。
判断物态变化的名称，要抓住变化前后的状态；另外物态变化的过程中都伴随着吸热和放热现象，结合题目提供的生活实际情况，做出明确的判断，汽化过程吸热，使物体的内能减小、温度降低。
该题考查汽化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系。
18.【答案】负20摄氏度（或零下20摄氏度）;
【解析】解：
，读作：负摄氏度或零下摄氏度．
故答案为：负摄氏度或零下摄氏度．
温度是描述物体冷热程度的物理量，温度的常用单位是摄氏度，符号是．
该题考查温度单位的读法，注意是一个整体，不能读成“多少度”或“摄氏多少度”．
19.【答案】固；气；
氮；氧;
【解析】
此题主要考查熔点和凝固点、沸点，难点在于第二小题，有些同学不会从题干找有用的信息，总是习惯性的利用已知的物理知识来解答，我们要学会自学，学会学习。
根据表格中的熔点和沸点判定物质的状态；采用先液化空气再来提取气体，是沸点低的物体先汽化；采用降温液化的方法来分离，是沸点高的物体先液化。
由表格可知，氮的熔点是，故的氮是固态；氮的沸点是，故的氮是气态；液态空气温度升高时，沸点低的液体先达到沸点，先汽化，氦气的沸点低，先汽化；
降低温度使气体液化，沸点高的物体先达到临界点，先液化，氧气的沸点高，氧气先液化。故答案为：固；气；氮；氧。
20.【答案】加快; 吸收; 汽化;
【解析】解：
洗澡时，人出水后，有风吹来时，空气的流速加快，使身上的水蒸发加快，而蒸发吸热，使人体的温度下降，所以人会觉得很冷；蒸发是一种汽化现象。
故答案为：加快；吸收；汽化。
加快蒸发的办法有：升高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上表面的空气流动速度；
蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热。
此题主要考查的是有关汽化现象的知识，解题时要知道汽化的两种方式：蒸发和沸腾；会灵活应用影响蒸发快慢的因素分析问题。
21.【答案】液化;放;凝华;内测;升华;凝华;熔化;
【解析】略
22.【答案】答：
（1）跑步时嘴里呼出的“白气”，口中呼出的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成小水滴，形成“白气”，属于液化现象；
（2）教学楼的玻璃是无色透明体，可以透过所有色光，因此没有光反射到小明的眼中，所有看到玻璃很暗。;
【解析】
物质由气态变成液态的现象叫做液化；
透明物体的颜色由物体透过的色光决定，透明物体只透过与自己颜色相同的色光，吸收与自己颜色不同的色光，能透过所有色光的透明物体是无色的。
该题考查了液化现象和物体颜色的决定因素，属于基础性题目。
23.【答案】5 99℃;
【解析】解：水在沸腾时吸收热量，温度保持不变。由图象知，加热到第时，水的温度达到，继续加热，水温不再升高，说明水从第开始沸腾，沸点是。
故答案为：；。
沸腾是剧烈的汽化现象，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，这个温度叫沸点。
此题主要考查了液体沸腾特点及图象的应用，属于基础知识和基本能力的考查，难度不大。
24.【答案】36；晶体；增大；不变；液;
【解析】解：温度计的分度值为，此时示数为；
由图象可知，该物质有固定的熔化温度，故此物质为晶体；熔化过程中吸收热量，因此其内能增大，但温度保持不变，段熔化完毕，物质处于液态．
故答案为：；晶体；增大；不变；液．
看清温度计的分度值，读出示数；
熔化过程中有固定熔化温度的物质为晶体；晶体熔化过程中吸收热量但温度保持不变；当晶体完全熔化后吸收热量温度上升．
此题主要考查学生对于温度计读数、晶体的熔化过程温度、内能、状态的判断．属于基础性题目．
25.【答案】表面积 甲、丙 不可以 没有控制水的温度相同;
【解析】解：通过甲、乙两图的对比可以看出，水的温度和表面上方空气的流动速度相同，只有表面积不同，故可以得出：水蒸发快慢与水的表面积有关。
要想得出水蒸发快慢与水的温度有关，应控制水的表面积和表面上方空气的流动速度相同，故可比较甲、丙两图。
根据丙、丁两图的对比，不可以探究水蒸发快慢与水表面附近的空气流动是否有关，是因为他没有控制水的温度相同。
故答案为：表面积；
甲、丙；
不可以；没有控制水的温度相同。
影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度；②液体的表面积；③液体表面的空气流动速度；
在探究与其中一个量的关系时，要控制其它的量不变，即：使用控制变量法。
此题主要考查影响蒸发快慢的因素，在本题中应用了控制变量法，这是初中物理最常用的方法，一定要学会。