卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024 学年山西省太原九年级（上）月考物理试卷
一、选择题（共 15 小题）
1．山西太原是一座四季分明的美丽城市。下列自然现象中，能用分子热运动知识解释的是
（ ）
A．春天柳絮飞舞 B．夏天荷叶露珠
C．秋天桂花飘香 D．冬天雪花飞舞
2．小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面，如图所示。下列说法正确
的是（ ）
A．滚烫的刀削面含有的热量多
B．随着刀削面的温度降低，其内能减少
C．汤汁在沸腾过程中温度不变，其内能不变
D．刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，“热”表示的是内能
3．两滴水珠靠近，会“吸”到一起成为一滴大水珠，下列现象中与该原理相同的是（ ）
A．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
B．两个铅块压紧后会“吸”在一起
C．与头发摩擦后的塑料尺“吸”引纸屑
D．塑料吸盘“吸”在光滑的瓷砖上
4．下列关于各节日我们常吃的美食，说法正确的是（ ）
A．清明节——两个青团很容易粘到一起，是因为组成青团的材料分子间没有斥力
B．腊八节——腊八粥加热后粥香四溢，说明温度越高，分子运动越剧烈
C．中秋节——雪月饼的温度为 0℃，说明它的内能为零
D．春节——用水将饺子煮熟，是通过做功的方式改变了饺子的内能
5．如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的 a棒靠近气球时的情景，
图丙是用 b棒靠近气球时的情景，则（ ）
A．气球可能不带电 B．气球带负电
C．b棒可能不带电 D．b棒带正电
6．光发动机可用于卫星的能源补充，其工作原理如图所示，密闭气室中 N2O4在光照下会
分解，使气室气压增大，推动活塞右移，控制光照即可实现活塞往复运动。如图中，四
冲程汽油机的冲程的能量转化情况与活塞右移过程中的能量转化情况相同的是（ ）
A． B． C． D．
7．人类文明，一脉相传。从远古的水磨，到今天的水电站，图 1是远古的水磨，流水冲击
水轮，去汲水、碾谷、磨面；图 2是今天的水电站，带动发电机发电。下列说法不正确
的是（ ）
A．水轮是人类把水能转化成水轮动能的装置
B．流水冲击水轮，带动发电机发电，减少的水能等于发电机产生的电能
C．图 2中的拦河大坝，起到了提高水重力势能的效果
D．流水通过水轮后，其机械能减小
8．为培养学生动手能力，提高物理学科素养，附中九年级物理社团赵老师在社团课中带领
学生们制作了水火箭，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭中向下喷出，
你认为以下说法错误的是（ ）
A．利用打气筒向水火箭内打气的过程，水火箭中空气的内能在增大
B．使用打气筒打气时能量转化过程与汽油机的做功冲程相同
C．水火箭加速升空阶段机械能可能不变
D．水向下喷出会使水火箭升空是由于力的作用是相互的
9．如图 1和 2所示是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热
量 ” 的 两 组 实 验 装 置 。 下 列 关 于 这 两 组 实 验 的 说 法 正 确 的 是 （ ）
A．每组实验中，烧杯中物质的质量均应相等
B．每组实验中，都可以根据温度计示数的变化来比较杯中物质吸热的多少
C．如图 1所示实验中，沙子吸热升温快，说明沙子吸热能力强
D．如图 2所示实验中，必须控制酒精和碎纸片燃烧相同时间
10．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器甲，甲的金属箔片张角变大，如图所示。
再用 a棒去同时接触甲、乙验电器的金属球，乙的金属箔片张角变大。则下列说法正确
的是（ ）
A．验电器原理是异种电荷相互吸引
B．a棒与其手柄 b均为导体
C．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由丝绸转移到玻璃棒
D．当 a棒接触两验电器的金属球时，电子由乙金属球转移到甲金属球
11．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体吸热时，温度一定升高
B．0℃的冰块没有内能
C．两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
D．改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式
12．在一个标准大气压下，若持续加热质量为 2千克、初温为 55℃的一壶水，在吸收了 4.2
×105焦耳的热量后，它的温度是（ ）
A．80℃ B．100℃ C．105℃ D．130℃
13．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（ ）
A．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身温度，以免温度变化太快对生物体造
成严重损害
B．烈日当空的海边，沙子烫脚，而海水却是凉凉的；和沿海地区相比，沙漠地区的昼夜
温差很大
C．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖
D．夏季向室内地面洒水降温，冬季北方菜窖会放桶水
14．质量和初温度都相同的水和铜块，分别放出相同的热量后将铜块投入水中（c 水＞c 铜，
不计热损失）则（ ）
A．水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同
B．水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同
C．水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同
D．水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同
15．如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的 A、B两种液体，用相同的电加热器
加热，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图象。下列说法正确的是（ ）
A．A液体的比热容与 B液体的比热容之比为 1：3
B．A、B图象的交点处表示两种液体升高了相同温度
C．加热 6min时 A的温度比 B高，说明 A吸收的热量更多
D．如果两者温度都升高 1℃，它们将吸收相同的热量
二.实验探究题（共 3 小题）
16．某日，小华和小明一起开展“比较不同物质的吸热能力”的探究活动。
（1）小华量取了质量相等但初温不同的 a、b 两种液体分别倒入相同的烧杯中，探究实
验如图所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4
a的温度/℃ 30 34 38 42 46
b的温度/℃ 10 18 26 34 42
①实验中她选用了相同的电加热器加热，目的是 。
②若不考虑热损失，当它们吸收相同热量时，可以通过比较 （选填
“加热时间的长短”或“温度计示数升高的多少”）来判断吸热能力的强弱。
③小华仔细分析实验数据，发现 a液体的吸热能力强，若 a物质是水 b＝ J/
（kg ℃）。[c 水＝4.2×103J/（kg ℃）]
（2）小明认为：在加热过程中，由于 a物质温度比 b物质高，所以热损失大 （选
填“偏大”“偏小”或“正常”）。
（3）通过以上探究活动可以判断，假如白天在海滩游玩时，进入海边的荒山后迷了路
（选填“顺风”或“逆风”）返回到海边。（已知沙石的比热容比水的比热容小）
17．为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯
内水的初温和质量相同；
（1）实验前调整铁夹 A的位置，其目的是使 （石棉网/温度计）处于适当的
高度；
（2）实验中应控制燃料燃烧的 （时间/质量）相同，根据 比
较燃料燃烧放出热量的多少；
（3）小明选用了燃料 a和燃料 b进行实验；当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中
水温，则可初步判断燃料 （a/b）的热值大；
（4）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，比较燃料 c和燃料 d的热
值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，分析图像可知燃料 c燃烧 10min 放出的
热量 （大于/等于/小于）燃料 d燃烧 15min 放出的热量；
（5）你认为根据丙图像 （能/不能）比较两种燃料热值的大小；
（6）小华实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料 c的质量并由记录的数据，利用公
式 Q 吸＝cm（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他想通过这些数据计算出燃料 c 的热值你
认为他的计算结果与真实值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
18．科学佩戴口罩是我们防护病毒、雾霾等危害的有效措施。小亮同学选择了多种型号的口
罩和一些仪器进行了口罩的防护功能与哪些因素有关的探究：
（1）他利用如图乙所示的实验瓶，在其内部装入少量的激光打印粉，然后将 A、B、C
三种口罩依次在瓶口系紧，通过打气筒打气，使粉末飞扬，实验结果如图丙所示，则防
护功能最好的口罩是
（选填 A、B或 C）。
（2）为了更准确的测量比较口罩的防护能力，小亮在科学家爷爷的指导下，用一款高性
能的大容量散射光谱仪，即不给仪器的进气管戴口罩，300s后仪器检测到空气中的颗粒
数为 32000个。随后依次给仪器的进气管戴上各种口罩进行阻隔，记录测试 300s后仪器
检测到的颗粒数量，计算出口罩的过滤效率（指被过滤掉的颗粒与总量的比值）
实验 口罩种类 单价（元/ 检测到的颗粒 口罩的过
序号 个） 数量（个） 滤效率
1号 白色印花儿童防护口罩 3.0 18122 43%
2号 卡通织物口罩 17.5 26580 17%
3号 粉色婴幼儿防护口罩 3.7 16515 48%
4号 KN95儿童防护口罩 12.0 816 97%
5号 纯白色独立包装一次性医用 3.5 10208 68%
口罩
6号 小号灰色印花独立包装一次 3.5 14400
性医用口罩
7号 蓝底印花医用外科口罩 3.7 17504 45%
8号 蓝色医用护理口罩 3.7 7774 76%
请你参考实验数据，并通过计算补充填写 6号口罩的过滤效率为 。
（3）口罩的过滤效率越高说明其阻挡灰尘和病菌的效果越 （选填“好”或“差”）。
由实验结果可知， 口罩过滤效果最好（填写对应的实验序号）。
（4）过滤效率和呼吸阻力是衡量口罩的一对相互矛盾的指标！一般来说，过滤效率越高
呼吸阻力就越，佩戴起来就会感觉呼吸不畅，阻力越小呼吸才会越顺畅。建议普通人群
选择正规企业生产的
口罩，兼具较好的防护效果和适当的透气性（填写对应的实验序号）。
（5）口罩的核心材料为中间那层熔喷布，如图丁所示，其纤维直径可达 1～5 微米，利
用带电体能够吸引 的性质，捕捉微细尘埃，大大提高了过滤效率。
三、综合应用题（共 5 小题）
19．神舟航天员在空间站先后进行了四次“太空授课”，激发了青少年学习科学的热情。
（1）如图甲，航天员往一个水球中注入适量的蓝色颜料，观察到整个水球很快就变蓝了
现象，说明 。
（2）如图乙，在“液桥”实验中，将两块透明板上的水球接触后合成一个 ；
然后将两块透明板分开，中间形成一个长约 10cm的液桥。如果这个实验在地球上完成，
液桥的长度会变短 的影响。
20．如图，中国航天，正在迈向“诗和远方”，神舟系列飞船接连升空，运载飞船的火箭一
般用液氢来做燃料 的优点。返回舱进入大气层的机械能转化为舱体、空气等
的内能，但这些内能无法自动转化回去。这是因为能量的转移和转化是有 的。
21．如图，某款环保能源汽车——氢能重卡，采用氢燃料发动机获得动力。若某次运输过程
中，飞轮的转速为 3600r/min，在 1s 内汽油机完成 个冲程，对外做了
次功。该汽车发动机的效率为 75%，在能量损失中 带走的能量最多。
22．阅读短文，回答文后问题。
牛顿冷却定律
当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间
内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的
温度差成正比。后人研究发现（小于 15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却
定律。如果散热快慢用 q表示物﹣t 环），其中“t 物”为物体此时的温度，“t 环”为环境温
度，k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，如果上述因
素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，它们降低相同温度
需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系
（1）物体向周围散热，内能 （选填“增大”或“减小”），这种改变内能的方
式叫做 ；
（2）散热快慢 q和下列概念中物理意义最接近的是 （选填“a”或“b”）；
a.功率
b.效率
（3）一个物体温度为 30℃，周围环境温度保持 20℃不变，此时物体的放热快慢为 q1，
当物体温度降低到 28℃时，散热快慢 q2 q1（选填“＞”或“＜”或“＝”）。
23．氢气﹣汽油发动机采用氢气和汽油两种燃料工作，可进行自由切换，氢气和汽油的热值
分别取 q 氢气＝1.6×108J/kg、q 汽油＝4.5×107J/kg。小军驾驶使用上述发动机的轿车沿平直
公路从甲地至乙地，两地相距 198km，出发时油箱内汽油的质量为 10kg。设氢气和汽油
在气缸内均完全燃烧，发动机输出的能量全部用来驱动轿车行驶，全程分两个阶段
阶段一：轿车使用氢燃料从甲地出发，以 72km/h的速度匀速行驶 1h到达丙地，此过程
中轿车牵引力的功率为 20kW
阶段二：从丙地开始，由于氢气不足，小军切换汽油为燃料，当到达乙地时油箱中汽油
刚好用完。
（1）求轿车行驶过程中受到的阻力。
（2）求阶段一过程中汽车消耗的氢气质量。
（3）求阶段二过程中汽车发动机的效率。
参考答案与试题解析
一、选择题（共 15 小题）
1．【解答】解：ABD、柳絮飞舞，它们不属于分子运动；
C、桂花飘香是分子运动。
故选：C。
2．【解答】解：A．热量是一个过程量，我们才用热量这个概念，故 A错误；
B．随着刀削面的温度降低，其内能减少；
C．汤汁在沸腾过程中温度不变，其内能增大；
D．刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，“热”表示的是温度。
故选：B。
3．【解答】解：两滴水珠靠近，会“吸”到一起成为一滴大水珠；
A：流体中流速越大的地方压强越小，行驶的汽车外面空气的流速大，窗帘被“吸”出窗
外。
B：两个铅块压紧后会“吸”在一起，是因为分子间存在引力。
C：塑料尺与头发摩擦带电，带电体能吸引轻小物体，故 C不符合题意。
D：光滑瓷砖上的吸盘式挂钩，挂衣钩里面的空气被挤出，将挂钩压在瓷砖上。
故选：B。
4．【解答】解：A．两个青团很容易粘到一起，也有斥力；
B．腊八粥加热后粥香四溢，温度越高，故 B正确；
C．一切物体都有内能，说明它的内能不为零；
D．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，饺子吸收热量，内能增大，故 D错误。
故选：B。
5．【解答】解：乙图中，a与气球是相互排斥的，则气球带正电，会吸引，也可能不带电。
故选：C。
6．【解答】解：当太阳光照射时，反应室内发生化学反应，这时将化学能转化为机械能，相
当于汽油机的做功冲程。
故选：A。
7．【解答】解：
A、水轮机带动发电机发电将动能转化为电能；
B、运动的水流冲击水轮机使水轮机转动，然后转化为电能；
C、拦河大坝通过增大落水差增大水的重力势能；
D、流水通过水轮后，机械能减小。
故选：B。
8．【解答】解：A、利用打气筒向水火箭内打气的过程中，水火箭中空气的内能在增大；
B、向烧瓶内打气的过程是机械能转化为内能；能量转化方式是不相同的；
C、水火箭加速升空阶段，高度和速度都变大，所以机械能可能不变；
D、水火箭向下喷水，由于物体间力的作用是相互的，使水火箭升空。
故选：B。
9．【解答】解：A、根据比较不同燃料燃烧放出的热量大小和探究“不同物质吸热升温现象”
两实验的要求，故 A正确；
B、图 1探究“不同物质吸热升温现象”实验时，故 B错误；
C、如图 1所示实验中，说明沙子吸热能力弱；
D、如图 2所示实验中，不需要控制酒精和碎纸片燃烧相同时间。
故选：A。
10．【解答】解：
A、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理；
B、a棒是导体，否则电荷会通过人体传出；
C、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故 C错误；
D、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，验电器甲也会带正电，乙验电器上自由电子向验电器甲
转移。
故选：D。
11．【解答】解：A、物体吸热时，但温度不一定升高，但温度是不变的。
B、因为一切物体的分子都在不停地做无规则运动，0℃的冰具有内能；
C、发生热传递的条件是有温度差，而不是从内能大的物体转移到内能小的物体；
D、改变物体内能的方法有很多，它们在改变内能能达到相同的效果。
故选：D。
12．【解答】解：由 Q 吸＝cmΔt得，水升高温度：Δt＝ ＝ ，
Δt+t7＝55℃+50℃＝105℃，由于标准大气压下水的沸点为 100℃，故水温度最高可升高
到 100℃、ACD错误。
故选：B。
13．【解答】解：A、因为水的比热容较大、吸收或放出的热量相同时，所以，以免温度变
化太快对生物体造成损害；
B、海水比沙子的比热容大，相同质量的海水和沙子，沙子温度高，故可以感觉到沙子烫
脚，故 B不符合题意；
C、我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，相同质量的水和其他物质相比，水可以放
出更多的热量；
D、因水蒸发有致冷作用，所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理；冬季北方菜窖会放桶
水，与比热容无关。
故选：D。
14．【解答】解：
质量和初温都相同的水和铜块，当它们放出相同的热量后，比热容越大；由于水的比热
容大，由于初温相同。
根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铜块，再将铜块投入水中。故铜块内
能增大，因不计热损失。故 D正确。
故选：D。
15．【解答】解：A、由图可知，A升高的温度为 15℃，AB的质量相同，根据 Q 吸＝cmΔt
可知，比热容的大小与升高的温度成反比，故 A正确；
B、由图可知，A，但升高的温度是不同的；
C、用相同电加热器加热 6min，则 AB吸收的热量也是相同的；
D、A、B两种液体质量相等放＝cmΔt可知，当两者温度都升高 1℃时，故 B吸收的热量
多。
故选：A。
二.实验探究题（共 3 小题）
16．【解答】解：（1）①实验中她选用了相同的电加热器加热，目的是：控制相同时间的 a；
②若不考虑热损失，当它们吸收相同热量时；
③根据上表数据可知，从 34℃升高 42℃，a，由转换法，a，根据 Q＝cmΔt可知，吸热
与比热容成正比，比热容为 4.2×108J/（kg ℃），则 b物质的比热容：
cb＝0.5×3.2×103J/（kg ℃）＝5.1×103J/（kg ℃）；
（2）在加热过程中，由于 a物质温度比 b物质高，故实验中 a加热时间要更长一些，Qa
要更大一些，故根据 Qa＝Qb 得出的 b物质的比热容偏大；
（3）因水的比热容大，吸收相同的热量，海边水的温度变化小，荒山的空气上升，故假
如白天在海滩游玩时，应该选择逆风返回到海边。
故答案为：（1）①控制相同时间的 a、b两种液体吸热相同；③5.1×103；（2）偏大；（3）
逆风。
17．【解答】解：（1）实验时要用火焰的外焰加热；调整铁夹 A的位置，方便用外焰加热；
（2）实验中应控制燃料燃烧的质量相同，通过比较温度计的示数来比较燃料燃烧放出热
量的多少；
（3）由图乙知，当燃料燃尽时，说明相同质量的 a，则 b的热值大；
（4）由图丙可知，燃料 c燃烧 10min放出的热量已经使水沸腾，表明 c放出的热量多；
（5）由图丙可知，两种燃料全部燃尽时，则 c的热值大；
（6）由于燃料不一定完全燃烧，且给水加热时有热损失吸＝cm（t﹣t0）计算出水吸收的
热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小，利用这个热量计算出菜籽油的热值。
故答案为：（1）石棉网；（2）质量；（3）b；（5）能。
18．【解答】（1）实验图丙所示，防护功能最好的口罩应该是透过的颗粒最少的，C口罩上
基乎没有什么颗粒物。
（2）先参考实验其它类型口罩的过滤效率是怎么计算的，再来补充 6号口罩的过滤效率，
（3）口罩的过滤效率越高说明其阻挡灰尘和病菌的效果越好，由实验数据分析，效果最
好。
（4）通过实验数据分析，过滤效率和呼吸阻力两者兼顾的口罩，过滤效率差不多。
（5）口罩的核心材料为中间那层熔喷布，其纤维直径可达 2～5微米，利用带电体能够
吸引轻小物体的性质，大大提高了过滤效率。
故答案为：（1）C （2）55% ，4号 （5）轻小物体。
三、综合应用题（共 5 小题）
19．【解答】解：（1）将蓝颜料滴入水中，由于分子都在不停地做无规则运动，属于扩散现
象。
（2）两块透明塑料板上的水球接触后融合成一体，然后将两块透明塑料板缓缓分开，形
成了一个长约 10cm的液桥。
在地球上完成，液桥的长度会变短。
故答案为：（1）扩散；分子在永不停息地做无规则运动；重力。
20．【解答】（1）发射飞船的火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热
值，可以释放出更多的热量；
（2）神舟十二号返回舱穿越大气层时，克服摩擦力做功，内能增加，是因为能量转化和
转移的过程中。
故答案为：热值大；方向。
21．【解答】解：汽油机的飞轮转速为 3600 r/min，飞轮转动 ，所以汽油机对外做功 ，
完成 30×4＝120个冲程；
热机的各种损失中，废气带走的能量最多，是提高燃料利用率的重要措施。
故答案为：120；30。
22．【解答】解：（1）物体向周围散热，内能减少，能量的形式没有发生变化；（2）由题目
提供的信息可知；
a．功率的定义是单位时间内做的功，故 a符合题意；
b．效率的定义是有用的能量与总能量之比；
（3）由题意可知，q1＝k（t 物﹣t 环）＝k（30℃﹣20℃），解得：k＝ ，
由于散热系数 k与物体的表面性质、表面积，和物质种类无关，散热系数 k不变，
则当物体温度降低到 28℃时，散热快慢：q7＝k（t 物′ t 环）＝ ×（28℃ 20℃）＝
0.4q1；
所以 q2＜q2
故答案为：（1）热传递；（2）a。
23．【解答】解：（1）已知轿车行驶的速度 v＝72km/h＝20m/s，轿车牵引力的功率为 P＝20kW
＝2×104W，
由 P＝ ＝ ＝Fv 得
F＝ ＝ ＝1000N，
由二力平衡条件得，轿车匀速行驶过程中受到的阻力为 f＝F＝1000N；
（2）第一阶段轿车行驶时间 t＝1h，
由 v＝ 得，第一阶段轿车行驶的距离为 s1＝vt＝72km/h×5h＝72km；
在使用氢燃料的情况下，轿车牵引力做的功为：W＝Fs＝1000N×72000m＝7.2×104J，
则轿车发动机的效率为：η＝ ×100%＝50%，
氢燃料完全燃烧放出的热量为 Q 放＝ ＝ ＝8.44×108J，
由 Q 放＝q 氢气m 氢气知，
m 氢气＝ ＝ ＝0.2kg；
（3）由 v＝ 可知从甲地到丙地的路程为：s1＝vt＝72km/h×1h＝72km，
则从丙地到乙地的路程为：s3＝s﹣s1＝198km﹣72km＝126km；
阶段二过程中汽车行驶的时间 t＝ ＝ ＝1.75h＝6300s，
阶段二过程中轿车牵引力做的功为：W＝Pt＝3×104W×6300s＝1.26×106J，
油箱内的汽油完全燃烧放出的热量为：Q 放′＝q 汽油m 汽油＝4.5×105J/kg×10kg＝4.5×
106J，
所以η＝ ×100%＝
答：（1）求轿车行驶过程中受到的阻力为 1000N；
（2）求阶段一过程中汽车消耗的氢气质量为 0.9kg；
（3）求阶段二过程中汽车发动机的效率为 28%。