试卷答案
寻你做寻,想你所想

2023-2024河北省石家庄四十四中九年级(上)月考物理试卷(10月份)(含解析)

2023-2024学年河北省石家庄四十四中九年级(上)月考物理试卷(10月份)
一、单项选择题(每题3分,共39分)
1.(3分)下列现象中,与扩散现象有关的是(  )
A.大雾弥漫 B.花香扑鼻 C.柳絮飞扬 D.尘土飞扬
2.(3分)下列事例中,利用热传递改变物体内能的是(  )
A.流星坠入大气层与空气摩擦生热
B.用锯条锯木头,锯条发热
C.人站在阳光下暴晒,感到很热
D.古时候,人们利用钻木取火
3.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.冰比水感觉更冷,因为冰的内能比水的内能少
B.一根铁丝温度升高,内能一定增加,但不一定是吸收了热量
C.减肥期间不宜吃大量巧克力,是因为巧克力含有的热量较多
D.向上缓缓托起课本,对课本做了功,课本的内能增大
4.(3分)恩格斯曾说过:“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开.”如图所示,“钻木取火”时(  )
A.产生的内能无法自主转化为其他形式的能
B.能量的转换与热机的做功冲程相同
C.手握的木钻将内能转移给了木柴
D.木柴燃烧越充分,其热值越高
5.(3分)一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min,则柴油机每秒(  )
A.完成30个冲程,做功30次
B.完成60个冲程,做功60次
C.完成60个冲程,做功15次
D.完成120个冲程,做功30次
6.(3分)如图是内燃机某冲程的工作示意图,下面四个事例中能量转化与之相同的是(  )
A. B.
C. D.
7.(3分)如图是德州开发区使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯(  )
A.光电池板是将电能转化为光能
B.照明灯是将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能
8.(3分)下列四组物品中,通常情况下都属于导体的是(  )
A.金属勺、铅笔芯 B.塑料瓶、空气
C.玻璃杯、钢尺 D.电炉丝、橡皮
9.(3分)在气候干燥的冬天,司机接触汽车时经常会被“电”一下,手拿“静电消除器”接触汽车可以防止被“电”(  )
A.汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象
B.汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘
C.静电消除器前端应选用可导电材质
D.若汽车带的是负电,则瞬间电流方向由汽车流向消除器
10.(3分)以下是从某同学物理笔记上摘抄的几句话,其中不正确的是(  )
A.温度不变,物体的内能可能改变
B.汽油机和柴油机点火方式不同
C.电路中有电源就一定有电流
D.绿色植物的光合作用将光能转化为化学能
11.(3分)为加强疫情防控,某学校安装了红外人脸识别测温系统。人脸识别通过,开关S1闭合;红外测温正常,开关S2闭合。人脸识别通过和体温正常均满足时,闸道门电动机电源接通,打开闸门。下列电路原理图(  )
A. B.
C. D.
12.(3分)在如图所示的各电路图中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是(  )
A. B.
C. D.
13.(3分)如图所示,闭合开关S时,电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时;接触c、d两点时,两灯都亮。对此(  )
A.灯L1 断路 B.灯L2断路
C.开关S接触不良 D.灯L2短路
二、填空题(每空1分,共17分)
14.(2分)一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10﹣8m,合    nm。如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起   。
15.(2分)汽车的散热器用水作为冷却剂,是因为它的比热容较    ,相同条件下吸收的热量较    ,冷却效果好。
16.(2分)如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图象,第6min时的内能    第8min时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”);该物质在CD段的比热容是AB段比热容的    倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。
18.(3分)小萱放学一进家门,就闻到妈妈炒菜的香味,这是    现象,炒菜主要是通过    方式改变物体的内能。而改变物体的内能的另一种方式是    。
19.(2分)现探明中国南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气   放出的热量多,1kg的可燃冰,燃烧一半后   。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
20.(4分)如图所示电路,电灯L1、L2、L3的连接方式是并联,请判断电流表A1是测量    电流,电流表A2是测量    的电流。如果测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A,且L2的电流是 L1电流的2倍,则通过L3的电流为    A,总电流为    A。
三、作图与实验探究题(21题5分,22、23题,每空2分,共29分)
21.(5分)依据下面设计好的电路图完成实物连接。
22.(10分)小明和同组的同学们一起做“探究串、并联电路中的电流关系”的实验,以下是他们的部分实验过程。
(1)如图甲所示,当小明连好电路,他正想合上开关开始测量时,提示他如果合上开关,将出现     现象,除了两只灯都不亮以外,还会造成     的不良后果。
(2)聪明的小明同学醒悟过来,只拆除了一根导线的一个接线头,换接在另一个接线柱上就成了正确电路。请你在图中将小明同学纠正好的那根线接好
(3)正确测出电路中的电流如图乙所示,则该处电流大小是    A。
(4)用电流表分别测出电路图丙中I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。小明实验方案中存在的不足之处是    。
电流次数 I1/A I2/A I/A
1 0.16 0.16 0.32
2 0.22 0.22 0.44
3 0.26 0.26 0.52
23.(14分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相等
(1)比较不同物质吸热升温的特点,应选择    两图进行实验。如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,由图可以看出,   液体的温度升高得较慢,   液体的比热容较大;
(2)比较不同燃料的热值,应选择    两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过    来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。利用此实验方法计算出的热值将比真实值    。
四、计算题(共2小题,满分15分。)
24.(6分)安全、清洁、方便的太阳能越来越受到广泛利用,一太阳能热水器内装有250kg、温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后7Jkg)
(1)水吸收的太阳能是多少?
(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?
25.(9分)某汽车在水平地面上匀速行驶15000m,汽车发动机产生的牵引力所做的功为3×107J,消耗汽油1kg(假设汽油在发动机气缸内完全燃烧,汽车热值取q=5×107J/kg,g=10N/kg)。针这一过程,求:
(1)汽车的牵引力;
(2)汽油完全燃烧放出的热量;
(3)汽车发动机的效率。
2023-2024学年河北省石家庄四十四中九年级(上)月考物理试卷(10月份)
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每题3分,共39分)
1.(3分)下列现象中,与扩散现象有关的是(  )
A.大雾弥漫 B.花香扑鼻 C.柳絮飞扬 D.尘土飞扬
【答案】B
【分析】分子运动是肉眼看不见的运动,机械运动是宏观上物体的运动。
【解答】解:ACD、大雾弥漫、柳絮飞扬都属于宏观物体的机械运动;
B、花香扑鼻,故B符合题意。
故选:B。
2.(3分)下列事例中,利用热传递改变物体内能的是(  )
A.流星坠入大气层与空气摩擦生热
B.用锯条锯木头,锯条发热
C.人站在阳光下暴晒,感到很热
D.古时候,人们利用钻木取火
【答案】C
【分析】改变物体内能方式有两种:做功和热传递,做功的实质是能量的转化,热传递的实质是能量的转移。
【解答】解:ABD、流星坠入大气层与空气摩擦生热,锯条发热,人们利用钻木取火,将机械能转化为内能;
C、人站在阳光下暴晒,是热量发生了转移,故C符合题意。
故选:C。
3.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.冰比水感觉更冷,因为冰的内能比水的内能少
B.一根铁丝温度升高,内能一定增加,但不一定是吸收了热量
C.减肥期间不宜吃大量巧克力,是因为巧克力含有的热量较多
D.向上缓缓托起课本,对课本做了功,课本的内能增大
【答案】B
【分析】(1)温度是表示物体冷热程度的物理量。
(2)改变物体内能的方式有两种,做功和热传递。
(3)热量是一个过程量,不能说含有多少热量。
(4)内能的大小与物体的质量、温度、状态有关。
【解答】解:A、冰比水感觉更冷,故A错误;
B、物体的温度升高,物体可能是吸收了热量,故B正确;
C、热量是一个过程量,故C错误;
D、向上缓缓托起课本,但课本的质量、状态不变,故D错误。
故选:B。
4.(3分)恩格斯曾说过:“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开.”如图所示,“钻木取火”时(  )
A.产生的内能无法自主转化为其他形式的能
B.能量的转换与热机的做功冲程相同
C.手握的木钻将内能转移给了木柴
D.木柴燃烧越充分,其热值越高
【答案】A
【分析】(1)能量的转化和转移具有方向性;
(2)(3)“钻木取火”过程中把机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体的内能;热机的压缩冲程中,机械能转化为内能,做功冲程中,内能转化为机械能;
(4)燃料的热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、放出的热量以及燃烧情况无关。
【解答】解:A、能量的转化和转移具有方向性,“钻木取火”过程中产生的内能无法自主转化为其他形式的能;
B、“钻木取火”过程中把机械能转化为内能;热机的压缩冲程中,故能量的转换与热机的压缩冲程相同;
D、燃料的热值是燃料本身的一种特性,故D错误。
故选:A。
5.(3分)一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min,则柴油机每秒(  )
A.完成30个冲程,做功30次
B.完成60个冲程,做功60次
C.完成60个冲程,做功15次
D.完成120个冲程,做功30次
【答案】C
【分析】四冲程内燃机一个工作循环四个冲程,对外做功一次,飞轮转2周。
【解答】解:
由题知,飞轮每秒转数为:
n==30r,对外做功。
故选:C。
6.(3分)如图是内燃机某冲程的工作示意图,下面四个事例中能量转化与之相同的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】(1)内燃机是利用内能做功的机器,其在工作时有四个冲程,即吸气、压缩、做功、排气四个冲程。其中压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能。
(2)改变内能的方式有:做功和热传递。做功可以改变物体的内能,对物体做功的过程中,机械能转化为内能,物体内能增加。
【解答】解:
根据图示可知,两个气门都关闭,因此该冲程为做功冲程;
A、酒精燃烧时化学能转化为内能,故A符合题意;
B、冬天,把机械能转化为内能,故B不符合题意;
C、用力将活塞压下,筒内空气的内能增大,达到了棉花的着火点,此过程中机械能转化为内能;
D、钻木取火过程中,机械能转化为内能,故D不符合题意。
故选:A。
7.(3分)如图是德州开发区使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯(  )
A.光电池板是将电能转化为光能
B.照明灯是将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能
【答案】C
【分析】自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源,现在科学家都在设计装置利用它们的能量;
风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动,把风能转化为电能;
太阳能电池可以把太阳能转化为电能。
【解答】解:A、这种新能源的路灯;
B、同时照明灯消耗电能而发光,
C、“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能,这种路灯也可以发电,有利于路灯晚上照明使用;
D、蓄电池在夜晚放电时;
所以明确“风光互补”景观节能灯的各部分功能后,即可得知C选项正确。
故选:C。
8.(3分)下列四组物品中,通常情况下都属于导体的是(  )
A.金属勺、铅笔芯 B.塑料瓶、空气
C.玻璃杯、钢尺 D.电炉丝、橡皮
【答案】A
【分析】根据导体和绝缘体的定义:容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断。
【解答】解:金属勺、铅笔芯、电炉丝等都容易导电,塑料瓶、玻璃杯,属于绝缘体。
故选:A。
9.(3分)在气候干燥的冬天,司机接触汽车时经常会被“电”一下,手拿“静电消除器”接触汽车可以防止被“电”(  )
A.汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象
B.汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘
C.静电消除器前端应选用可导电材质
D.若汽车带的是负电,则瞬间电流方向由汽车流向消除器
【答案】D
【分析】(1)用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电;
(2)带电体具有吸引轻小物体的性质;
(3)容易导电的物体叫做导体;
(4)正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。
【解答】解:
AB、汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象,带电体具有吸引轻小物体的性质,故AB正确;
C、手拿静电消除器接触汽车会消除静电,金属能导电,故C正确;
D、若汽车带的是负电,而负电荷定向移动方向与电流方向相反,故D错误。
故选:D。
10.(3分)以下是从某同学物理笔记上摘抄的几句话,其中不正确的是(  )
A.温度不变,物体的内能可能改变
B.汽油机和柴油机点火方式不同
C.电路中有电源就一定有电流
D.绿色植物的光合作用将光能转化为化学能
【答案】C
【分析】(1)内能与温度、状态和质量有关;
(2)汽油机中有火花塞,采用的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,进行压燃式点火;
(3)电源为电路提供电压,电压使电荷发生定向移动形成电流;
(4)绿色植物的光合作用将光能转化为化学能。
【解答】解:
A、物体的温度不变,例如,温度不变、内能增加;
B、汽油机中有火花塞;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,汽油机和柴油机的点火方式不同;
C、电路中有电源,才有电流;
D、绿色植物的光合作用将光能转化为化学能。
故选:C。
11.(3分)为加强疫情防控,某学校安装了红外人脸识别测温系统。人脸识别通过,开关S1闭合;红外测温正常,开关S2闭合。人脸识别通过和体温正常均满足时,闸道门电动机电源接通,打开闸门。下列电路原理图(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意可知,只有当人脸识别通过、体温在正常范围都满足时,系统才会启动电动机打开闸门,说明开关S1、S2相互影响、不能独立工作即为串联,据此进行解答。
【解答】解:只有当人脸识别通过、体温在正常范围都满足时,当人脸识别不通过或体温不正常时,这说明两个开关是相互影响的,故A正确。
故选:A。
12.(3分)在如图所示的各电路图中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查两个方面的知识:
(1)电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作。
(2)开关的作用:开关在不同的电路中的作用不相同,在串联电路中控制所有用电器,在并联电路的干路中控制所有用电器,在并联电路的支路中只控制本支路用电器。
【解答】解:A、由图可知开关S断开后L1仍能发光,但Ll、L2为串联电路,所以该选项不正确。
B、由图可知Ll、L8为并联电路,开关S断开后L1不能发光,所以该选项不正确。
C、由图可知Ll、L2为并联电路,开关S控制L5的通断,断开开关S后L1仍能发光,所以该选项正确。
D、由图可知Ll、L2为并联电路,开关S控制L8的通断,断开开关S后L1不能发光,所以该选项不正确。
故选:C。
13.(3分)如图所示,闭合开关S时,电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时;接触c、d两点时,两灯都亮。对此(  )
A.灯L1 断路 B.灯L2断路
C.开关S接触不良 D.灯L2短路
【答案】C
【分析】导线接触后的电路,对与导线并联的部分短路,其它部分电路中的用电器能工作,说明部分与导线并联之外的电路没有问题,问题在与导线并联的部分电路里处于开路。
【解答】解:用一段导线的两端接触a、b两点时;说明断路位置在L1处之外的电路中。
接触b、c两点时2短路,两灯都不亮6处之外的电路中。
接触c、d两点时,两灯都亮、d两点之间的导线→灯泡L2→L1→电源负极之间是导通的;所以断路位置在c。
由上分析可得:开关S接触不良,出现了断路。
故选:C。
二、填空题(每空1分,共17分)
14.(2分)一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10﹣8m,合  30 nm。如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起 分子之间存在着引力 。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据长度的单位的进率进行换算;
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子不停地做无规则运动的现象称为扩散现象,分子间存在相互的引力和斥力。
【解答】解:
(1)因为1m=109nm,所以6×10﹣8m=3×10﹣7×109nm=30nm;
(2)两水滴互相靠近时,能自动的会聚成一滴。
故答案为:30;分子之间存在着引力。
15.(2分)汽车的散热器用水作为冷却剂,是因为它的比热容较  大 ,相同条件下吸收的热量较  多 ,冷却效果好。
【答案】大;多
【分析】水的比热容越大,质量相同的水与其它物质相比,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。
【解答】解:汽车的散热器可用水做冷却剂,是因为水的比热容比较大,使发动机的温度降的更低。
故答案为:大;多。
16.(2分)如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图象,第6min时的内能  小于 第8min时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”);该物质在CD段的比热容是AB段比热容的  2 倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)晶体熔化的过程中吸热而不升温,但内能增大;
(2)晶体熔化前处于固态,晶体熔化过程中质量不变,吸收热量的多少与加热时间成正比,根据Q=cmΔt可判断比热容的比值。
【解答】解:(1)晶体熔化过程要吸收热量,内能增加;
(2)根据图中坐标信息可知,该物质在AB段温度升高10℃;在CD段温度升高5℃;
则该物质在AB段吸热与CD段吸热之比为1:6,根据Q=cmΔt可得,
====,
所以该物质在CD段的比热容是AB段比热容的7倍。
故答案为:小于;2。
18.(3分)小萱放学一进家门,就闻到妈妈炒菜的香味,这是  扩散 现象,炒菜主要是通过  热传递 方式改变物体的内能。而改变物体的内能的另一种方式是  做功 。
【答案】扩散;热传递;做功。
【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则运动;
做功与热传递是改变物体内能的两种方式。
【解答】解:由于菜中的芳香类物质分子不停地做无规则运动,通过扩散现象充满整个房间,就闻到妈妈炒菜的香味,而改变物体的内能的另一种方式是做功。
故答案为:扩散;热传递。
19.(2分)现探明中国南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气 可燃冰 放出的热量多,1kg的可燃冰,燃烧一半后 不变 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】见试题解答内容
【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的热值,热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类和状态有关。
【解答】解:已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气;
因为热值是燃料的一种性质,1kg的可燃冰,剩余可燃冰的种类没变,故其热值不变。
故答案为:可燃冰;不变。
20.(4分)如图所示电路,电灯L1、L2、L3的连接方式是并联,请判断电流表A1是测量  L2、L3 电流,电流表A2是测量  L1、L2 的电流。如果测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A,且L2的电流是 L1电流的2倍,则通过L3的电流为  0.3 A,总电流为  0.6 A。
【答案】L2、L3;L1、L2;0.3;0.6。
【分析】把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联;根据串并联的概念以及电流表的实验各灯泡的连接方式以及电流表测量的对象.根据并联电路电流的规律即可求出各支路电流以及干路电流。
【解答】解:根据电路图可知,电流从电源正极流出3,另一路经过电流表A2,从电流表流出后分别经过L3和L2,经过L1后直接回到电源负极,支路L8、L3汇合共同经过电流表A1后回到电源负极;因此电灯L6、L2、L3的连接方式是并联,电流表A8是测量L2和L3的总电流,电流表A6是测量L1和L2的总电流。
根据题意可知,I2+I2=0.4A﹣﹣﹣﹣﹣①
I2+I3=3.5A﹣﹣﹣﹣﹣②
I2=6I1﹣﹣﹣﹣﹣③
联立①②③可得:I1=5.1A;I2=4.2A;I3=4.3A;
则I=I1+I7+I3=0.3A+0.2A+8.3A=0.8A。
故答案为:L2、L3;L4、L2;0.8;0.6。
三、作图与实验探究题(21题5分,22、23题,每空2分,共29分)
21.(5分)依据下面设计好的电路图完成实物连接。
【答案】
【分析】分析电路的连接、开关的作用和电流表测量的对象,根据电路图连接实物图,注意各元件顺序与电路图一一对应。
【解答】解:由实物图知,两灯并联,电流表在灯泡L1支路上,实物图如图所示:
22.(10分)小明和同组的同学们一起做“探究串、并联电路中的电流关系”的实验,以下是他们的部分实验过程。
(1)如图甲所示,当小明连好电路,他正想合上开关开始测量时,提示他如果合上开关,将出现  短路  现象,除了两只灯都不亮以外,还会造成  烧坏电流表或电源  的不良后果。
(2)聪明的小明同学醒悟过来,只拆除了一根导线的一个接线头,换接在另一个接线柱上就成了正确电路。请你在图中将小明同学纠正好的那根线接好
(3)正确测出电路中的电流如图乙所示,则该处电流大小是  0.42 A。
(4)用电流表分别测出电路图丙中I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。小明实验方案中存在的不足之处是  两个小灯泡规格相同 。
电流次数 I1/A I2/A I/A
1 0.16 0.16 0.32
2 0.22 0.22 0.44
3 0.26 0.26 0.52
【答案】(1)短路;烧坏电流表或电源;(2)如上图;(3)0.42;(4)两个小灯泡规格相同
【分析】(1)不经过用电器直接把电源两极连接起来会造成电源短路,分析图示电路图,然后答题;
(2)电路元件并列连接的方式是并联,根据并联的接法分析图示电路图进行修改;
(3)根据电流表的量程和分度值读数;
(4)为得出普遍结论,应应用不同规格的实验器材进行多次实验。
【解答】解:(1)由图示实物电路图可知,闭合开关,电流表内阻很小,电路将短路;电路出现短路后,会烧坏电流表或电源;
(2)两灯泡并联后与电流表串联,然后接入电路

(3)电流表量程是0~0.7A,分度值是0.02A;
(4)由表中实验数据可知,两支路电流相等,具有局限性,应换用不同规格的灯泡进行多次实验。
故答案为:(1)短路;烧坏电流表或电源;(3)0.42。
23.(14分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相等
(1)比较不同物质吸热升温的特点,应选择  甲、丙 两图进行实验。如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,由图可以看出, b 液体的温度升高得较慢, b 液体的比热容较大;
(2)比较不同燃料的热值,应选择  甲、乙 两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过  温度计示数 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。利用此实验方法计算出的热值将比真实值  小 。
【答案】(1)甲、丙;b;b;(2)甲、乙;温度计示数;小。
【分析】(1)比较不同物质吸热升温的特点,应控制燃料相同而吸热物质不同;可以让两种物质吸收相同热量,比较升高的温度;也可以用升高相同温度比较吸收热量的多少;质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高的慢。
(2)比较不同燃料的燃烧值,应控制被加热液体的种类相同而燃料不同;燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应;在加热的过程中,有能量的散失。
【解答】解:(1)在比较不同物质吸热升温的特点时,我们应控制燃料相同而吸热物质不同、丙两图来进行实验、b两种液体,观察图丁可以看出,b液体的比热容较大;
(2)要比较不同燃料的热值,我们应选择甲,燃料完全燃烧放出热量的多少;由于燃烧放出的热会有一部分散失到空气中去,从而使Q放大于Q吸,因此,利用此实验方法计算出燃料的热值比实际要偏小些.
故答案为:(1)甲、丙;b;b;(2)甲、乙;小。
四、计算题(共2小题,满分15分。)
24.(6分)安全、清洁、方便的太阳能越来越受到广泛利用,一太阳能热水器内装有250kg、温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后7Jkg)
(1)水吸收的太阳能是多少?
(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?
【答案】(1)水吸收的太阳能是6.3×107J;
(2)这些能量相当于完全燃烧5.25千克干木柴放出的热量。
【分析】(1)应用Q吸=cmΔt可求出水吸收的热量。
(2)应用公式Q放=mq变形可求出木柴的质量。
【解答】解:(1)水吸收的太阳能为:Q吸=cmΔt=4.2×104J/(kg ℃)×250kg×(80℃﹣20℃)=6.3×103J;
(2)木柴的质量为:m木====5.25kg。
答:(1)水吸收的太阳能是6.3×107J;
(2)这些能量相当于完全燃烧5.25千克干木柴放出的热量。
25.(9分)某汽车在水平地面上匀速行驶15000m,汽车发动机产生的牵引力所做的功为3×107J,消耗汽油1kg(假设汽油在发动机气缸内完全燃烧,汽车热值取q=5×107J/kg,g=10N/kg)。针这一过程,求:
(1)汽车的牵引力;
(2)汽油完全燃烧放出的热量;
(3)汽车发动机的效率。
【答案】(1)汽车的牵引力为2×103N;
(2)汽油完全燃烧放出的热量为5×107J;
(3)汽车发动机的效率为60%。
【分析】(1)根据汽车匀速直线行驶,根据公式W=Fs的变形公式求出牵引力的大小;
(2)根据公式Q放=mq求出汽油完全燃烧放出的热量;
(3)根据效率的公式η=×100%计算发动机的效率。
【解答】解(1)因为汽车匀速直线行驶,汽车的牵引力为:
F===2×105N;
(2)1kg汽油完全燃烧放出的热量为:
Q放=mq=1kg×4×107J/kg=5×104J;
(3)汽车发动机的效率为:
η=×100%=。
答:(1)汽车的牵引力为3×103N;
(2)汽油完全燃烧放出的热量为5×103J;
(3)汽车发动机的效率为60%。

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