试卷答案
寻你做寻,想你所想

广东省汕头市潮南区陈店镇七校联考2023-2024九年级上学期期中物理试卷(含解析)

广东省汕头市潮南区陈店镇七校联考2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷(解析版)
一、选择题。(每小题3分,共21分)
1.(3分)下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是(  )
A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山涧瀑布
C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘
2.(3分)关于内能、温度、热量三者关系描述正确的是(  )
A.物体放出了热量,温度一定降低
B.物体温度降低,内能一定减小
C.温度相同的不同物体,它们的内能一定相同
D.物体内能减少了,一定对外做功
3.(3分)如图所示,是某四冲程汽油机工作循环中的甲、乙两个冲程,下列关于这两个冲程的判断(  )
A.甲是压缩冲程,乙是做功冲程
B.该汽油机完成一个工作循环时,是从乙冲程到甲冲程
C.在甲冲程中机械能转化为内能
D.在乙冲程中内能转化为机械能
4.(3分)实验装置如图所示,加热试管使水沸腾,对观察到的现象分析正确的是(  )
A.玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气
B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能
C.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的
D.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能
5.(3分)如图所示,验电器A带正电荷,B带负电荷,则电子移动的方向及电流方向正确的是(  )
A.电子由A到B,电流由B到A
B.电子由A到B,电流由A到B
C.电子由B到A,电流由B到A
D.电子由B到A,电流由A到B
6.(3分)有三个灯泡接在一个电路中,其部分电路如图所示,其它部分没有画出。已知通过L1、L2的电流分别为I1=0.2A、I2=0.6A,那么通过L3的电流I3可能为(  )
①0.2A;
②0.4A;
③0.6A;
④0.8A;
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(3分)如图甲所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光1指针的位置,如果电流表A2的示数是0.6A,则下列说法错误的是(  )
A.干路电流是1.8A
B.L2的电流是0.6A
C.L1的电流是0.9A
D.电路中的总电流是1.5A
二、填空题。(每空1分,共21分)
8.(3分)新冠病毒可通过飞沫传播,飞沫传播的方式与花香飘散的方式    (填“相同”或“不同”)。勤洗手是个好习惯,在使用洗手液时会闻到洗手液的香味,这属于    现象,分子的热运动受温度影响,温度    ,分子热运动越剧烈。
9.(3分)如图所示,是汽油机工作时的   冲程。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是因为水的   大,因此汽油机的工作效率   1(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
10.(3分)将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在    ;一个单缸四冲程汽油机飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功    次;据中央电视台报道,同一辆汽车一次加100L天然气能跑300km,这说明可燃冰与天然气相比具有更大的    。
11.(3分)杭州亚运会火炬使用的燃料为丙烷,常温下呈气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内的,气体容易压缩是由于气体分子间作用力    (选填“很大”、“很小”或“为零”)。火炬表面有很多花纹,其主要目的是    。若丙烷的热值为8.0×107J/kg,罐内装有450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是    J。
12.(3分)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手由上到下捋几次,这是因为塑料丝带了    (选填“同种”或“异种”)电荷,塑料丝带上电的实质是    在物体间转移。原子核是由带正电的    和不带电的中子组成。
13.(3分)如图所示是我国某品牌的电动混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于    (选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥   电;干毛巾上的电荷没有通过人手转移,说明干毛巾是    (选填“导体”或“绝缘体”)。
14.(3分)如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,电键K是闭合的
(1)用导线将A、B连接,再将C、D连接,则灯L1和L2是   联的。
(2)用导线将A、D连接,则L1和L2是   联的。
(3)如果用导线将B、C连接,称电路为   。(填通路、断路、短路)
三、作图题。(2分+2分+3分=7分)
15.(2分)如图是简化了的冰箱的电路图,请在相应的位置填上所缺的电路元件符号。
16.(2分)学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关(导线不得交叉)。
17.(3分)请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
四、实验题。(6分+6分+7分=19分)
18.(6分)在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应处于    状态。
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯    的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是    mA。
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;
(4)若合上开关后,灯亮,电流表指针不发生偏转   。
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足。
19.(6分)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器(用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体

(1)从实验效果考虑,本实验选择    (选填“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是    。
(2)两种液体吸收热量的多少可通过    (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知,质量相等的A和B两种液体,   (选填“A”或“B”)吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,   (选填“A”或“B”)升温较高。
(4)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只想从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质   。
20.(7分)如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)实验中,小明应该选择的两个小灯泡的规格是    (填“相同”或“不相同”)的。
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(3)小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯不亮,电流表的示数为零   (填“灯L1断路”或“灯L,短路”)。
(4)排除故障后,他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路中的电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2=   A、I=   A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是    (写关系式即可)。
(5)本次实验的不足之处是:   。
五、计算题。(6分+7分=13分)
21.(6分)随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车的这段路程中消耗汽油的质量。
22.(7分)如图甲是质量为200g固体的熔化实验装置,图乙是根据实验数据绘制出的曲线图。
(1)根据图像和相关知识可知,该物质从第6min至第8min共吸收热量多少焦耳?[该物质的液态比热容c=3×103J/(kg ℃)]
(2)如果从第6min开始到第8min,完全燃烧了热值为3.0×107J/kg的酒精1.25g。可估算出此过程中,热转化效率是多少?
六、综合能力题。(6分+7分+6分=19分)
23.(6分)证明液体、气体在做杂乱无章运动的最著名实验,是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年,布朗把花粉放在水中,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出无规则运动的状况。
(1)做布朗运动的是    (选填“分子”、“原子”或“小颗粒”)。
(2)花粉小颗粒加快运动实质上反映了    (选填“液体”或“固体”)分子的运动。
(3)加快布朗运动的方法有:①   ;②   。
(4)天然气液化后,其分子间的作用力    (选填“变大”、“变小”或“不变”)。蒸发可以发生在任何温度下,是因为一切物质的分子都在做    运动。
24.(7分)某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来“探究煤油和菜籽油的热值大小关系”。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录一次杯中水的温度(见下表):
加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6
甲杯水温/℃ 25 27 29 31 33 35 37
乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中);先调整固定    的位置,再调整固定    的位置;(以上两空均填“A”或“B”)
(2)为了保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的    、   ;
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是    ;
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并由记录的数据、利用公式计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗?   ,为什么?   。
25.(6分)实验课上,小明把两个小灯泡连成了如图所示的电路。闭合开关,两灯均不亮。经检查,老师告诉他是其中一个小灯泡坏了。于是,小明又找来了一个小灯泡,请你帮助小明,在不拆开原电路的基础上,连入电路,设计出另外两种检测方法
器材 检测电路图 现象与结论
方法一 检验灯 开关闭合,若检验灯亮,则灯L1坏了;若检验灯不亮,则灯L2坏了
方法二            
方法三            
参考答案与试题解析
一、选择题。(每小题3分,共21分)
1.(3分)下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是(  )
A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山涧瀑布
C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘
【分析】分子的体积很小,用肉眼几乎观察不到,分子在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快。
【解答】解:A、柳枝吐芽是植物的生长现象,故A不合题意;
B、山涧瀑布是水在重力作用下流动形成的,故B不合题意;
C、菊香满园是花香分子不停地做无规则运动的结果;
D、雪花飘飘是物体的运动,分子的运动是肉眼看不到的。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生对:扩散现象,即分子热运动的了解和掌握,是一道基础题。
2.(3分)关于内能、温度、热量三者关系描述正确的是(  )
A.物体放出了热量,温度一定降低
B.物体温度降低,内能一定减小
C.温度相同的不同物体,它们的内能一定相同
D.物体内能减少了,一定对外做功
【分析】(1)晶体在凝固的过程中,放出热量,温度不变;
(2)(3)内能的大小与温度、质量、状态等因素有关;
(4)改变内能的方法有两个:做功和热传递。
【解答】解:
A.液体凝固成晶体时,但是温度不变;
B.物体温度降低,B正确;
C.温度相同的不同物体,那么它们的内能也不同;
D.改变物体内能的方式有做功和热传递,不一定对外做功,D错误。
故选:B。
【点评】本题考查温度、热量与内能的关系,属于基础知识,难度不大。
3.(3分)如图所示,是某四冲程汽油机工作循环中的甲、乙两个冲程,下列关于这两个冲程的判断(  )
A.甲是压缩冲程,乙是做功冲程
B.该汽油机完成一个工作循环时,是从乙冲程到甲冲程
C.在甲冲程中机械能转化为内能
D.在乙冲程中内能转化为机械能
【分析】汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成;
由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程;
汽油机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能,排气和吸气冲程没有能的转化。
【解答】解:
ACD、由图甲可知,活塞下行,因此是做功冲程;由图乙可知,活塞向上运动,将机械能转化为内能。
B、汽油机工作时,再进入做功冲程,是从乙冲程到甲冲程。
故选:B。
【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答,熟记各冲程的判断方法和能量变化是解题关键。
4.(3分)实验装置如图所示,加热试管使水沸腾,对观察到的现象分析正确的是(  )
A.玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气
B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能
C.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的
D.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能
【分析】(1)物质由气态变为液态的过程叫液化;
(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;
(3)应用能量守恒定律分析答题;
(4)给试管中的水加热,燃料燃烧的化学能转化成水的内能,高温的水蒸气推动叶轮转动,说明内能转化成了叶轮的动能。
【解答】解:
A、玻璃管口冒出的“白气”,故A错误;
B、加热使水升温是通过热传递的方式改变水的内能;
C、永动机违反了能量守恒定律,故C错误;
D、燃料燃烧的过程是化学能转化为内能,水沸腾汽化为水蒸气,水蒸气自身的温度会降低,转化成了叶轮的机械能。
故选:D。
【点评】本题考查了物态变化、改变内能的方式、能量守恒定律以及能的转化,是一道综合性题目。
5.(3分)如图所示,验电器A带正电荷,B带负电荷,则电子移动的方向及电流方向正确的是(  )
A.电子由A到B,电流由B到A
B.电子由A到B,电流由A到B
C.电子由B到A,电流由B到A
D.电子由B到A,电流由A到B
【分析】(1)带正电的物体缺少电子,带正电的物体夺得电子本领比不带电物体夺得电子本领强;
(2)金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反。
【解答】解:A带正电缺少电子,B带上负电荷,电子从B到A,则电流方向从A到B。
故选:D。
【点评】本题考查了电子的转移和金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反。
6.(3分)有三个灯泡接在一个电路中,其部分电路如图所示,其它部分没有画出。已知通过L1、L2的电流分别为I1=0.2A、I2=0.6A,那么通过L3的电流I3可能为(  )
①0.2A;
②0.4A;
③0.6A;
④0.8A;
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】由电路图分析电路的连接方式,由并联电路特点可以分析答题。
【解答】解:由图可知,三个灯泡接在一个电路中1、L2并联在支路上,L7在干路上,根据并联电路的电流特点可知3的电流I3可能为I5+I2=0.4A+0.6A=4.8A,
②L1、L4并联在支路上,L2在干路上,根据并联电路的电流特点可知3的电流I7可能为I2﹣I1=4.6A﹣0.7A=0.4A,
已知通过L4、L2的电流分别为I1=6.2A、I2=6.6A,因为串联电路中电流处处相等,故①③不可能。
故选:C。
【点评】此题考查电路的连接方式和串并联电路的电流特点,明确三灯泡的连接方式是关键。
7.(3分)如图甲所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光1指针的位置,如果电流表A2的示数是0.6A,则下列说法错误的是(  )
A.干路电流是1.8A
B.L2的电流是0.6A
C.L1的电流是0.9A
D.电路中的总电流是1.5A
【分析】根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2中的电流;根据并联电路电流规律可知电流表A1的量程,并读出电流表示数,同时求出通过L1的电流。
【解答】解:ABD、根据电路图可知,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L6中的电流,
如果电流表A2的示数是0.4A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和1的示数应大于0.7A,因此电流表A1选择的量程是“0~8A”的,
由图可知电流表A1量程为0~8A,电流表A1的读数是1.7A,即干路电流是1.5A,BD正确;
C、根据并联电路的电流特点7的电流为I1=I﹣I2=6.5A﹣0.5A=0.9A,故C正确。
故选:A。
【点评】本题考查了电流表的使用、并联电路的特点,关键是电路连接方式的辨别和电流表测量的对象。
二、填空题。(每空1分,共21分)
8.(3分)新冠病毒可通过飞沫传播,飞沫传播的方式与花香飘散的方式  不同 (填“相同”或“不同”)。勤洗手是个好习惯,在使用洗手液时会闻到洗手液的香味,这属于  扩散 现象,分子的热运动受温度影响,温度  越高 ,分子热运动越剧烈。
【分析】(1)分子运动是微观的,肉眼看不见的运动;而机械运动是宏观的物体运动,是看得见的;
(2)不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散说明了构成物质的分子在不停地做无规则运动;
(3)分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈。
【解答】解:(1)新冠病毒属于微生物,它通过飞沫传播是微生物所做的机械运动,是扩散现象;
(2)闻到洗手液的香味,是因为洗手液香味分子在不停地做无规则的运动;
(3)分子热运动与温度有关,温度越高,扩散越快。
故答案为:不同;扩散。
【点评】本题主要考查了学生对扩散现象和分子热运动的理解与掌握,并且联系了社会热点,体现了物理知识与日常生活的密切联系。
9.(3分)如图所示,是汽油机工作时的 做功 冲程。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是因为水的 比热容 大,因此汽油机的工作效率 小于 1(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【分析】当气阀都关闭,并且活塞向下运动时是做功冲程;活塞向上运动时是压缩冲程;
比热容是反映不同物质吸放热能力的一个物理量。物质的比热容越大,在质量和升高温度相同时,吸收热量多。
【解答】解:由图可知,进气阀和排气阀都关闭,所以是做功冲程;
汽车的散热器可用水做冷却剂,是因为水的比热容比较大,通过水循环将热量带走,因此汽油机的工作效率小于1。
故答案为:做功;比热容。
【点评】本题考查了内燃机的四个冲程、比热容,以及机械效率,属于基本内容,比较简单。
10.(3分)将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在  引力 ;一个单缸四冲程汽油机飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功  25 次;据中央电视台报道,同一辆汽车一次加100L天然气能跑300km,这说明可燃冰与天然气相比具有更大的  热值 。
【分析】(1)分子都在不停地做无规则运动,分子间有一定的间隔,分子间既有引力也有斥力;
(2)单缸四冲程汽油机一个工作循环完成4个冲程,飞轮和曲轴转2圈,对外做功1次;
(3)某种燃料的热值大,说明完全燃烧相同质量的该燃料和其他燃料相比,会放出更多的热量。
【解答】解:(1)两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会粘在一起;
(2)单缸四冲程汽油机,飞轮转速为3000r/min=50r/s,由于单缸四冲程汽油机一个工作循环完成4个冲程,对外做功1次。
(3)同一辆汽车一次加100L天然气能跑300km,加入相同体积的可燃冰就能跑50000km,完全燃烧放出的热量更多。
故答案为:引力;25。
【点评】本题考查分子动理论、热机的工作过程以及热值的有关知识,是一道综合题。
11.(3分)杭州亚运会火炬使用的燃料为丙烷,常温下呈气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内的,气体容易压缩是由于气体分子间作用力  很小 (选填“很大”、“很小”或“为零”)。火炬表面有很多花纹,其主要目的是  增大摩擦 。若丙烷的热值为8.0×107J/kg,罐内装有450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是  3.6×107 J。
【分析】(1)固体和液体能保持一定的体积表明分子间存在引力;分子间的斥力使分子离得很近的固体和液体很难进一步被压缩.当分子距离很小时,分子间作用力表现为斥力;当分子间距离稍大时,分子间作用力表现为引力,如果分子相距很远,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略;
(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;
(3)知道丙烷的热值和质量,应用热值公式Q放=mq可以求出丙烷完全燃烧放出的热量。
【解答】解:(1)祥云火炬使用的燃料为丙烷,常温下呈气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内的,气体容易压缩是由于气体分子间作用力很小;
(2)火炬表面有很多花纹,增大了接触面粗糙程度;
(3)m=450g=0.45kg丙烷完全燃烧释放的热量:
Q放=mq=0.45kg×6.0×107J/kg=2.6×107J。
故答案为:很小;增大摩擦6。
【点评】本题考查了分子间的作用力大小、增大摩擦的方法以及有关热值的计算,属于基础题。
12.(3分)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手由上到下捋几次,这是因为塑料丝带了  同种 (选填“同种”或“异种”)电荷,塑料丝带上电的实质是  电子 在物体间转移。原子核是由带正电的  质子 和不带电的中子组成。
【分析】(1)电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移。
(2)原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成。
【解答】解:(1)用干燥的手从上向下捋几下,观察到塑料丝散开,塑料丝带电的实质是电子在物体间转移。
(2)原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成。
故答案为:同种;电子。
【点评】理解原子的核式结构,理解电荷间的作用规律和摩擦起电的实质,可解答此题。
13.(3分)如图所示是我国某品牌的电动混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于  用电器 (选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥 负 电;干毛巾上的电荷没有通过人手转移,说明干毛巾是  绝缘体 (选填“导体”或“绝缘体”)。
【分析】(1)电池供电时是电源,充电时则为用电器;
(2)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
【解答】解:(1)给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能;
(2)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,刚擦完车玻璃的干毛巾与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。干毛巾上的电荷没有通过人手转移。
故答案为:用电器;负;绝缘体。
【点评】本题考查了给蓄电池充电时能量的转化和电荷间的相互作用规律,属于基础题目。
14.(3分)如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,电键K是闭合的
(1)用导线将A、B连接,再将C、D连接,则灯L1和L2是 并 联的。
(2)用导线将A、D连接,则L1和L2是 串 联的。
(3)如果用导线将B、C连接,称电路为 短路 。(填通路、断路、短路)
【分析】根据电路的状态和串联、并联的概念进行回答。把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联。把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。
【解答】解:(1)用导线将A、B连接、D连接,是并联;
(2)用导线将A、D连接,是串联;
(3)用导线将B、C连接,是短路。
故本题答案为:并;串;短路。
【点评】本题考查了电路的三种状态:通路,开路(断路),短路;及串联、并联的识别:关键是要看电流有几条路径,若只有一条,就是串联,若有两条或两条以上,就是并联。
三、作图题。(2分+2分+3分=7分)
15.(2分)如图是简化了的冰箱的电路图,请在相应的位置填上所缺的电路元件符号。
【分析】电冰箱的压缩机和照明灯之间相互不影响,都能和电源构成通路,属于并联。
【解答】解:冰箱正常工作时压缩机的工作是间歇性,每相隔一段时间进行工作几分钟,照明灯进行工作,两者属于并联。
则照明灯和压缩机并联,各串联一个开关,如图:
【点评】本题考查了电路的设计和电路符号的填写;明确并联电路各支路工作时互不影响是解题的关键。
16.(2分)学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关(导线不得交叉)。
【分析】红灯亮、铃响表示前门来人,绿灯亮、铃响表示后门来人,说明两灯互不影响、独立工作即为并联,且前门的控制开关与红灯在同一支路,后门的控制开关与绿灯在同一支路,均为串联关系;而无论前门还是后门来人都会响铃说明铃串联在干路中,据此连接实物电路图。
【解答】解:
由题意知,两个电灯为并联,而电铃串联在干路中、电铃响时表示人在后门按后门开关、电铃响时表示人在前门按前门开关
【点评】本题是实物连接的问题,关键根据现象判断各元件间的连接方式。根据要求设计电路,一般电路有三种情况:串联、并联、部分短路。
17.(3分)请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
【分析】根据实物图先分析电路的连接情况,再画出对应的电路图,并且电路图与实物图相对应。
【解答】解:由实物图知,两灯泡L1、L2并联,开关S3在干路上,电流表A1在L2支路上,L8单独一条支路,电路图如图所示:

【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键正确分析电路中各个用电器的连接方式和开关的位置。
四、实验题。(6分+6分+7分=19分)
18.(6分)在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应处于  断开 状态。
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯  L2 的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是  320 mA。
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;
(4)若合上开关后,灯亮,电流表指针不发生偏转 C 。
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足。
【分析】(1)电学实验中,连接电路时开关必须是断开的;
(2)电流表与被测电路串联,分析电路图然后答题;根据图示电流表确定电流表的量程与分度值,然后读出电流表示数。
(3)电流表串联接在干路中,测干路电流。
(4)根据电路故障现象分析电路故障原因。
【解答】解:
(1)连接电路过程中,开关处于断开状态;
(2)由电路图可知,电流表与灯L2串联,测L2的电流;
由图乙所示电流表可知,其量程为7~0.6A,示数为7.32A=320mA;
(3)把电流表串联接入电路,测干路电流
(4)灯泡不亮,可能是灯泡短路或电路存在断路造成的;
A、如果电流表内部开路,没有电流流过灯泡,电流表指针不发生偏转;
B、开关处接触不良,没有电流流过灯泡,电流表指针不发生偏转;
C、电流表被短路,但灯泡发光;
D、电源供电不足,灯泡不发光;故选C。
故答案为:(1)断开;(2)L2;320;(3)电路图如图所示。
【点评】本题考查了实验注意事项、电路分析、电流表读数、修改电路图、电路故障分析等问题;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直。
19.(6分)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器(用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体

(1)从实验效果考虑,本实验选择  易拉罐 (选填“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是  使液体均匀受热 。
(2)两种液体吸收热量的多少可通过  加热时间 (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知,质量相等的A和B两种液体, A (选填“A”或“B”)吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时, B (选填“A”或“B”)升温较高。
(4)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只想从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质 A 。
【分析】(1)从金属导热性能好分析;实验中使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀;
(2)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
(3)(4)根据比较物质吸热能力的方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
根据Q=cmΔt分析。
【解答】解:(1)因金属导热性能好,所以为了减少实验中时间,实验中使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀;
(2)根据转换法,两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较;
(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,故A吸收的热量较多;
质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,B升温较高;
(4)因质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,A的吸热能力强,根据Q=cmΔt,A放出的热量多;故从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质。
故答案为:(1)易拉罐;使液体均匀受热;(3)A;B。
【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查器材的选择、注意事项、控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
20.(7分)如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)实验中,小明应该选择的两个小灯泡的规格是  不相同 (填“相同”或“不相同”)的。
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(3)小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯不亮,电流表的示数为零 L1断路 (填“灯L1断路”或“灯L,短路”)。
(4)排除故障后,他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路中的电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2= 0.2 A、I= 1 A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是  I=I1+I2 (写关系式即可)。
(5)本次实验的不足之处是: 只做一次实验,结论具有偶然性 。
【分析】(1)应用归纳法得出结论时要求:所选样本要有代表性用样本数量足够多;
(2)根据电路图连接实物图;
(3)闭合开关后,观察到灯L2发光,说明干路和L2支路是通路,根据灯L1不发光分析电路可能存在的故障;
(4)根据并联电路电流的规律确定电流表选用的量程,然后读数,再分析数据,从而得出结论;
(5)实验中为了寻找普遍的规律,应多次测量。
【解答】解:(1)为避免实验的偶然性,要选择两个不同规格的灯泡多次实验;
(2)由电路图知,两灯并联电路1的电流,开关控制整个电路

(3)将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后4发光,说明干路和L2支路是通路,但灯L1不发光,电流表的示数为零4断路造成的;
(4)L1支路上的电流I1=8.8A,
测量出L2支路电流I6、干路电流I,两次电流表指针所指位置相同,
干路电流应大于支路电流,所以测干路电流时,分度值为0.1A;
测L7支路电流时,电流表选用的是小量程,示数为I2=0.3A;
由该数据可得:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,并联电路中电流规律的表达式是:I=I1+I2。
(5)本次实验的不足之处是:只做一次实验,结论具有偶然性。
故答案为:(1)不相同;(2)见解析5断路;(4)0.2;61+I2;(5)只做一次实验,结论具有偶然性。
【点评】本题是探究“并联电路的电流特点”的实验,考查了实验器材的选择、实物电路的连接、电流表使用和读数、并联电路电流的规律及归纳法的运用等知识,综合性较强。
五、计算题。(6分+7分=13分)
21.(6分)随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车的这段路程中消耗汽油的质量。
【分析】知道小汽车的速度和行驶的距离,根据速度公式计算出小汽车运动的时间;
知道发动机的实际功率和运动的时间,根据W=Pt求出发动机所做的功;
根据η=可以求出消耗的汽油完全燃烧放出的热量Q放,然后根据Q放=mq计算出消耗汽油的质量。
【解答】解:小汽车的速度v=72km/h=20m/s,
由v=可知
t===5000s;
小汽车发动机的实际功率P=20kW=2×104W,
由P=可知
W=Pt=3×104W×5000s=1×107J;
由η=可知
Q放===3×108J,
由Q放=mq可知,消耗汽油的质量:
m==≈8.7kg。
答:小汽车的这段路程中消耗汽油的质量为6.7kg。
【点评】本题考查了速度公式应用、功率公式、热机效率公式以及燃料完全燃烧放热公式的应用,是一道力热综合题,难度不大。
22.(7分)如图甲是质量为200g固体的熔化实验装置,图乙是根据实验数据绘制出的曲线图。
(1)根据图像和相关知识可知,该物质从第6min至第8min共吸收热量多少焦耳?[该物质的液态比热容c=3×103J/(kg ℃)]
(2)如果从第6min开始到第8min,完全燃烧了热值为3.0×107J/kg的酒精1.25g。可估算出此过程中,热转化效率是多少?
【分析】(1)根据图像可知,从第6min至第8min物质温度上升了40℃,根据Q吸=CmΔt计算该物质吸收的能量。
(2)根据Q放=qm计算出酒精放出的热量,根据η=×100%计算出效率。
【解答】解:(1)根据图像可知,从第6min至第8min,即Δt=40℃,
已知m=200g=7.2kg,c=3×103J/(kg ℃),
故该物质从第6min至第8min,共吸收热量:
Q吸=cmΔt=3×103J/(kg ℃)×0.2kg×40℃=2.4×102J;
(2)酒精放出的热量:Q放=qm=3.0×106J/kg)×1.25×10﹣3kg=3.75×104J,
热转化效率是:η=×100%=。
答:(1)该物质从第6min至第7min共吸收热量为2.4×105J;
(2)热转化效率是64%。
【点评】本题考查了热量和热效率的计算,根据图像得出物质吸热时升高的温度大小是关键。
六、综合能力题。(6分+7分+6分=19分)
23.(6分)证明液体、气体在做杂乱无章运动的最著名实验,是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年,布朗把花粉放在水中,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出无规则运动的状况。
(1)做布朗运动的是  小颗粒 (选填“分子”、“原子”或“小颗粒”)。
(2)花粉小颗粒加快运动实质上反映了  液体 (选填“液体”或“固体”)分子的运动。
(3)加快布朗运动的方法有:① 提高液体的温度 ;② 将颗粒变得更小一点 。
(4)天然气液化后,其分子间的作用力  变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。蒸发可以发生在任何温度下,是因为一切物质的分子都在做  无规则 运动。
【分析】(1)明确布朗运动的性质,知道布朗运动是指固体小颗粒的运动,是液体分子无规则运动的间接反映;
(2)物质是由分子组成的,分子之间存在相互作用力,分子间的作用力与分子间的距离有关;分子在永不停息地做无规则热运动。
【解答】解:(1)布朗运动是指固体小颗粒的运动;
(2)布朗运动是指分子团由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出无规则运动的状况;
(3)要使布朗运动加快,可以提高液态温度;也可以减少颗粒的体积,运动状态更容易发生变化;
(4)分子间的作用力与分子间的距离有关,分子之间的间隔越小,天然气液化后,分子之间的距离变小;
蒸发是属于扩散现象,蒸发可以发生在任何温度下;
故答案为:(1)小颗粒;(2)液体;②将颗粒变得更小一点;无规则。
【点评】本题考查布朗运动的性质和分子间的作用力,要注意明确布朗运动只能反映液体分子的无规则运动,同时注意明确分子热运动和物体的宏观运动是无关的。
24.(7分)某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来“探究煤油和菜籽油的热值大小关系”。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录一次杯中水的温度(见下表):
加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6
甲杯水温/℃ 25 27 29 31 33 35 37
乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中);先调整固定  B 的位置,再调整固定  A 的位置;(以上两空均填“A”或“B”)
(2)为了保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的  质量 、 初温 ;
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是  煤油 ;
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并由记录的数据、利用公式计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗? 不可靠 ,为什么? 燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失 。
【分析】(1)安装实验器材时需要先固定B的位置,能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热;然后再调整A的位置,使温度计的玻璃泡完全接触水,并且不要碰到烧杯壁和烧杯底;
(2)探究两种燃料的热值时,需要控制水的质量和水的初温相同,并且酒精灯的加热时间也要相同;
(3)由表格数据可知,在其它条件相同时,甲杯水的温度升高的较快,即甲酒精灯燃烧产生的热量多,所以其热值大;
(4)燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小。
【解答】解:(1)为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热,安装器材时需要先固定B的位置,并且不要碰到烧杯壁和烧杯底;
(2)为了保证实验的可靠性,需要控制水的质量和水的初温相同;
(3)分析表格数据可知,甲杯水的温度升高的较快,所以其热值大;
(4)因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,因此这样的计算结果不可靠。
故答案为:(1)B;A;
(2)质量;初温;
(3)煤油;
(4)不可靠;燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收。
【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,分析时用好控制变量法是本题的关键。
25.(6分)实验课上,小明把两个小灯泡连成了如图所示的电路。闭合开关,两灯均不亮。经检查,老师告诉他是其中一个小灯泡坏了。于是,小明又找来了一个小灯泡,请你帮助小明,在不拆开原电路的基础上,连入电路,设计出另外两种检测方法
器材 检测电路图 现象与结论
方法一 检验灯 开关闭合,若检验灯亮,则灯L1坏了;若检验灯不亮,则灯L2坏了
方法二  导线      将导线与灯L1并联,闭合开关后灯L1被导线短路。 如果灯L2亮,则是L1坏的。如果灯L2不亮,则L2是坏的。 
方法三  电流表      将电流表与灯L1并联,由于电流表作用相当于导线,当开关闭合后,灯L1会被电流表短路。 电流表与灯L2串联,如果电流表有示数则灯L1是坏的。如是电流表无示数,则灯L2是坏的。 
【分析】由题知,两灯串联,其中一个灯泡是坏的。
(1)将导线与串联中的一个灯泡并联,根据另一灯是否发光,分析判断故障。
(2)将电流表与串联中的一个灯泡并联,由于电流表的作用相当于导线,可根据电流表示数情况分析判断故障。
【解答】解:(1)选导线,,将导线与灯L1并联,灯L1会被导线短路。闭合开关后3亮,则L1坏了。如果灯L2不亮,则L7是坏的。
(2)选电流表,将电流表与灯L1并联,由于电流表的作用相当于导线1会被电流表短路。闭合开关后,则L2是坏的。如果电流表无示数2是坏的。
答案为:(1)选导线,,将导线与灯L1并联,则灯L2会被导线短路。闭合开关后2亮,则L1坏了。如果灯L7不亮,则L2是坏的。
(2)选电流表,将电流表与灯L1并联,由于电流表的作用相当于导线5会被电流表短路。闭合开关后,则L1是坏的。如果电流表无示数2是坏的。
【点评】通过不同的器材来检测电路中的故障,要熟知各器材的用法,学会从现象来推导结论。

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