卷子答案网-一个不只有答案的网站四单元
选择题
1．汉文帝和汉景帝时，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面历史上称之为（ ）
A．盐铁专卖 B．文景之治 C．社会稳定 D．大一统
2．王国问题曾让汉文帝和汉景帝伤透了脑筋，而汉武帝几乎不费一兵一卒就解决了此问题。追忆历史，汉武帝解决这一问题采取的措施是（ ）
A．焚书坑儒 B．盐铁专卖 C．颁布“推恩令” D．实行郡县制
3．统一是秦汉时代的主题，思想的统一也势在必然。“思想的统一”在汉代表现为（ ）
A．焚书坑儒 B．无为而治
C．罢黜百家，尊崇儒术 D．依法治国
4．汉武帝实施“推恩令”、建立刺史制度，其共同作用是（ ）
A．使诸侯王的封地和势力越来越小 B．休养生息，促进了经济发展
C．中央对地方的控制大大加强 D．改善了国家的财政状况
5．为了抑制大商人牟取暴利、加强国家对经济的控制，汉武帝采取的措施是（ ）
A．统一文字 B．实行盐铁专卖 C．颁布“推恩令 ” D．兴办太学
6．刘秀被毛泽东评价为“最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝”，下列与刘秀有关的是（ ）
①释放奴婢 ②禁止北方少数民族内迁 ③惩处贪官污吏 ④“光武中兴”局面出现
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．184年，经过精心策划，▲等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。（ ）
A．陈胜 B．吴广 C．蒙恬 D．张角
8．对下图所反映历史现象的准确理解是（ ）
诸侯强大威胁中央 B．社会局面比较安定
C．母后主政皇帝无权 D．外戚宦官交替专权
9．西汉一位名人被誉为“中国走向世界第一人”，他先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。这位“凿空”西域的使者是（ ）
A．张骞 B．甘英 C．张角 D．班超
10．新疆地区自古以来就是我国不可分割的一部分。西汉政府为加强对这一地区的管辖而设置的官职是（ ）
A．御史大夫 B．新疆都护 C．伊犁将军 D．西域都护
11．曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队，奠定其统一北方的基础（ ）
A．巨鹿之战
B．官渡之战
C．赤壁之战
D．淝水之战
12．“吴主使将军卫温、诸葛直将甲士万人，浮海求夷洲、亶洲。”推动台湾与大陆加强联系的吴主是（ ）
A．曹操 B．孙策 C．刘备 D．孙权
13．三国时期群雄并起，涌现出许多风云人物。以下人物不是三国时期人物的是（ ）
A．刘备 B．曹操 C．诸葛亮 D．孙权
14．这是一次以少胜多的战役，流传下来了“借东风”、“草船借箭”、“苦肉计”等经典故事，这次战役还奠定了三国鼎立的局面，这是哪一次战役？（ ）
A．长平之战 B．夷陵之战 C．官渡之战 D．赤壁之战
15．西晋是我国历史上昙花一现的统一王朝，它结束三国、实现全国统一的标志是（ ）
A．西晋灭吴 B．西晋灭蜀 C．西晋代魏 D．废汉献帝
16. 东汉、魏、晋时期，我国北方游牧民族不断内迁。下列民族中，在这一时期内迁的有（ ）
A. 蒙古族 B. 女真族 C. 契丹族 D. 鲜卑族
17. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是（ ）
A. 东汉 B. 西汉 C. 东晋 D. 西晋
18. 《晋书 食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”由此可知（ ）
A. 江南地区开始开发 B. 南方经济发展迅速
C. 南方经济超过北方 D. 经济重心完全南移
19. 魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期（ ）
A. 民族交融加强 B. 商业贸易繁荣 C. 政治清明稳定 D. 中外交流频繁
20. 如图我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是（ ）
蜀 东晋前秦 B. 西楚 东晋 前秦 C. 蜀 东晋 梁 D. 蜀 东晋 张楚
非选择题
21．（2023上·江西上饶·七年级校联考期末）阅读下列材料，回答问题。
小宋同学学习中国古代史后，对四个主题单元知识进行了整理，以下是他的学习笔记，请你根据附表内容，挑选符合要求的词语将笔记一和笔记二补充完整。
笔记一 时期：春秋战国时期 时代特征：纷争动荡与社会变革 内容： 1．经济进步：牛耕出现 2．纷争动荡：春秋争霸、战国七雄 3．思想繁荣：百家争鸣 4．社会变革：_____________ 笔记二 时期：秦汉时期 时代特征：__________________________ 内容： 1．加强统一：_____________、_____________ 2．国家强盛：_____________、_____________ 3．对外交流：_____________ 4．科技发展：_____________
附表
青铜器，秦灭六国，文景之治，商鞅变法，光武中兴，政权分立与民族交融，都江堰，“文景之治”，造纸术，罢黜百家、尊崇儒术，三国鼎立，战国七雄，统一多民族国家的建立和巩固，丝绸之路，车同轨、书同文，北魏孝文帝改革
22．在人类历史发展中，涌现出一大批历史人物，他们在特定的时代以其各自的个性和活动，从不同侧面有力的影响了人类历史的发展进程，阅读下列材料。
材料一 孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外，更加注重于教育，开中国史上民间自由讲学第一声……是开始传播贵族学到民间的第一人。
——钱穆《国史大纲》
(1)根据材料一并结合所学知识回答，孔子“传播贵族学到民间”的措施是什么？该措施体现孔子的什么教育主张？
材料二 公元前221年，秦王政（嬴政）结束了长期的割据局面，建立了第一个中央集权的统一王朝——秦……皇帝的政令，……直达于郡、县、乡、亭、里。这是一种前所未有的中央集权化体制，也是秦始皇最具有历史意义的创制。
——樊树志《国史概要》
(2)材料二中皇帝的政令能直达于地方，得益于秦始皇实施的哪一地方制度和推行的何种文字？
材料三 北魏孝文帝的全面封建化是北方民族文化融合于中原汉民族文化的伟大典范。孝文帝下诏改用汉姓……推行汉族的官制和律令，都是旨在学习吸取汉民族的先进文化；同时，胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。
——白寿彝《中国通史》
(3)据材料三概括孝文帝采取了哪些汉化措施？依据材料概括出这时期民族融合的特点？
材料四
(4)图1是哪位大书法家的作品？后人对该作品有怎样的评价？图2所祭祠的人物，他写出的史学巨著是什么？
(5)综合上述材料，分析重要人物与历史发展进程的关系。
23．下面的材料节选自我国现存最早的一部完整的农学名著。据此，结合材料完成下列各题。
材料 顺天时，量（衡量）地利，则用力少而成功多。任（放纵）情返（违反）道（规律），劳而无获……入泉伐木，登山求鱼，手必虚；迎风散水，逆坂（斜坡）走丸（推圆形的东西）其势难。
(1)这部著作的名称是什么？作者是谁？
(2)此书的主旨是什么？这段材料揭示了什么道理？
24. 阅读材料，完成下面的探究活动。
材料：三国两晋两北朝时期发展示意图。
(1) 材料中有①-⑧共8处空格，补全材料中②③⑥处内容。
② ______
③ ______
⑥ ______
(2) 根据材料，指出我国三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的主要原因。
(3) 上面的示意图体现了这一时期历史发展的基本趋势有哪些？
(4) 通过以上探究，归纳三国两晋南北朝时期的时代特征。
答案
1-5BCCCB 6-10CDDAD 11-15BDBDA 16-20DDBAC
21、笔记一：4.商鞅变法。笔记二：时代特征：统一多民族国家的建立和巩固。1.车同轨、书同文，罢黜百家、独尊儒术。2.文景之治，光武中兴。3.丝绸之路。4.造纸术。
22．(1)创办私学；有教无类
(2)郡县制；小篆
(3)改用汉姓、推行汉族的官制和律令（或“改汉姓、用汉制”）相互学习、相互交融
(4)王羲之；《兰亭集序》被誉为天下第一行书；《史记》。
(5)重要历史人物影响历史发展进程、历史发展进程必然涌现重要人物
23．(1)《齐民要术》作者：贾思勰。
(2)主旨：重视农业，安民富民。
道理：强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时
24、（1）②魏（或曹魏）；③黄河；⑥北方。
（2）北民南迁，带去了劳动力、先进的生产技术等。
（3）国家逐渐走向统一、民族交融、南方开发等。
（4）政权分立和民族交融。