2023-2024学年第二学期甘肃省武威市凉州区洪祥九年制学校联片教研
七年级历史期中考试试卷
一、选择题(共40分)
1.(2分)宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝( )
A.加强了中央集权 B.促进了经济发展
C.开通了大运河 D.实现了国家的统一
2.(2分)隋朝于公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是( )
A.隋炀帝的暴政 B.科举制的创设
C.“开元盛世” D.大运河的开凿
3.(2分)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开通的大运河 ( )
A.促进了经济交流 B.促成了贞观之治
C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面
4.(2分)《资治通鉴》评价武则天:“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竟为之用”。下列对她执政时期的评述,你认为最恰当的是( )
A.提高了妇女的地位,开启历史先河
B.重用人才,发展生产,社会经济持续发展
C.善于纳谏,开创了“开元盛世”
D.励精图治,使唐朝进入全盛时期
5.(2分)贞观出,唐太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣”为此,唐太宗( )
A.知人善任,虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策
C.戒奢从简,轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用
6.(2分)唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物,其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主,又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女诗人鱼玄机等,这种现象( )
A.反映了科举制度进步 B.体现了民族交融成果
C.得益于社会风气开放 D.确立了双向交流局面
7.(2分)唐朝时,它既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会,此大都市是( )
A.长安 B.洛阳 C.杭州 D.开封
8.(2分)我国是个统一的多民族国家,在长期的历史发展过程中形成了民族友好、民族团结、民族相互交融的局面。下列历史事件不能体现此观点的是( )
A.北魏孝文帝改革 B.金城公主嫁给吐蕃赞普
C.遣唐使来唐学习 D.回族的形成
9.(2分)“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”。紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平,促使唐朝由盛转衰的事件是( )
A.大泽乡起义 B.七国之乱 C.八王之乱 D.安史之乱
10.(2分)历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史,属于历史观点的是( )
A.618年,李渊建立唐朝,定都长安
B.唐朝时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”
C.唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布
D.安史之乱使唐朝国势由盛转衰
11.(2分)五代一般认为是从公元907年朱温灭唐到960年北宋建立。短短的五十四年间,中原相继出现了五个朝代。同时,在这五朝之外,南方各地和山西还相继出现了十个割据政权,总称五代十国。以下政权中属于五代十国中的“五代”的是( )
A.后梁、后唐、后晋、后汉、后蜀 B.后梁、后蜀、后汉、后唐、后晋
C.后梁、后唐、后晋、南汉、后周 D.后梁、后唐、后晋、后汉、后周
12.(2分)五代十国时期的开国君主具有的共同特点是( )
A.都是起义军首领 B.都是掌握兵权的武将
C.都是掌权的宦官 D.都是把持大权的奸臣
13.(2分)为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了重文轻武的政策,下面对“重文轻武”政策理解错误的是( )
A.文臣掌握国家的军事大权 B.有利于政权的稳固和社会安定
C.使文臣统兵的格局逐渐形成 D.武将的地位明显高于文臣
14.(2分)据记载,宋太祖时“惩藩镇之弊,分遣禁旅戍守边城,立更戍法……率一二年而更……故将不得专其兵,兵不至于骄惰。”由此可见,轮流驻防的根本目的是( )
A.加强中央集权 B.训练武将领兵
C.增强军队实力 D.节省军队开支
15.(2分)下列政权与其建立民族对应关系不符合史实的是( )
A.辽—契丹族 B.北宋—汉族
C.西夏—女真族 D.元—蒙古
16.(2分)南宋时期,坚持抗元斗争,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”著名诗句的人物是( )
A.辛弃疾 B.岳飞 C.黄巢 D.文天祥
17.(2分)北宋兴起,后来发展成为著名瓷都的是( )
A.汴梁 B.临安 C.景德镇 D.泉州
18.(2分)我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
A.隋朝 B.唐朝 C.北魏 D.元朝
19.(2分)元朝统治者采取上题所述措施起到的共同作用有( )
①巩固国家统一 ②促进民族交融 ③加强思想控制 ④增进中外交流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.(2分)元朝设置了澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球;设置了北庭都元帅府,管理西域的军政事务;在西藏设置了宜慰使司都悟补敌碍绑巴铲憋暗胞叭金挨辈崩鞍袄安阿版案 榜 垫膊踩菜艾按爸挨尝抚百院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务由此可见,元朝在边疆地区管辖的方式是( )
A.行省自治 B.守内虚外 C.分权制衡 D.因地制宜
二、材料分析题(共20分)
21.(6分)材料一:唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗 唐玄宗
政治 勤于政事,峇于用人,虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税刨
文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教,编修经籍
——根据部编版《中国历史》七年级下册整理
材料二:唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注重节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)(2分)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料一归纳唐朝出现这两个 盛世局面的共同原因。
(2)(2分)根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。
(3)(2分)结合所学知识,指出唐玄宗后期的统治带来的严重后果。据此,你可以得到哪些认识?
22.(7分)制度创新是社会发展的不竭动力。
材料一魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
——摘自统编历史教材七年级下册
材料二隋唐科举制……不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料三宋代重文轻武,也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职为之服务,实行殿试。
—摘编自《宋朝科举制度》
(1)(2分)根据材料一,指出魏晋至隋朝,选官的标准出现了怎样的变化?
(2)(2分)根据材料二并结合所学知识,概括科举制产生的积极影响。
(3)(3分)根据材料三,指出宋代科举制度迅速发展的原因及重大改革措施。
23.(7分)诗歌一:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
诗歌二:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞《满江红》
(1)(2分)诗歌一提到了五位帝王,写出与宋元时期有关的两位帝王。(不能抄袭诗句)
(2)(2分)“壮士饥餐胡虏肉”中的“胡虏”指的是哪个少数民族?
(3)(3分)说一说宋金议和的内容,谈谈你对这次议和的看法。
答案
1-5 DCABA 6-10 CACDD 11-15 DBDAC 16-20 DCDAA
21.(1)“贞观之治”"开元盛世”。善于用人、重视经济发展、完善科举制。
(2)前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治。
后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政。
(3)后果:社会危机严重。认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;要加强对各级官吏的监督。
22.(1)变化:由看重门第到注重考察人才的学识(由看重门第到通过考试选拔)。
(2)影响:打破了门第的限制,促进了社会公平/促进阶层的流动;推动了教育文化的普及;提高了官员的素质;打破了世家大族垄断仕途的局面,加强了皇帝在选官用人方面的权力;扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政;有利加强中央集权;有利于促进文化(唐诗)的繁荣发展。
(3)原因:重文轻武政策;统治者重视科举考试;考试的形式和内容进行了重大改革。措施:放宽录取范围;增加录取名额。
23.(1)宋太祖或赵匡胤;成吉思汗或铁木真
(2)女真族
(3)宋金议和虽是屈辱的,岁币也加重了财政负担,但和平交往是民族关系的主流。宋金议和创造了和平的环境,促进了民族交融和统一多民族国家的发展。
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