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吉林地区普通高中友好学校联合体第三十八届高一期末联考 6．学者郑昌发指出，西属拉美人民经过近 16 年的浴血战斗，取得了巨大的胜利，如
果从世界全局来考察，它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系，而且
历史试题 对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉美独立运动
A．与世界各地革命运动相配合
历史试题共 6 页，全卷满分 100 分，考试时间为 75 分钟。
B．加速了欧洲封建制度的崩溃
注意事项：
1 C．资产阶级革命任务彻底完成 ．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 D．有利于世界近代社会的转型
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写 7．一战后，英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，法国在
在答题卡上。写在本试卷上无效。 战争中工农业损失严重；德国战败，陷入经济困境。美国在战后成为世界上最大的
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 债权国和资本输出国，日本经济也获得了极大发展。材料反映了一战
一、选择题(每小题 3 分，共 16 小题，共 48 分） A．动摇了欧洲的经济优势地位
1．有学者这样形容德国：这是一个非常奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。 B．给人类带来了巨大的灾难
19 世纪 40 年代，德国在思想上“拷问世界”是指 C．使美国成为世界第一强国
A．诞生马克思主义 B．推动文艺复兴 D．彻底瓦解帝国主义殖民体系
C．开展启蒙运动 D．建立第一国际 8．伊斯兰教作为世界三大宗教之一，自创兴迄今已有 1400 多年的历史，信徒遍布世
2．1947 年，尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再
界各地。下列古代国家中信奉伊斯兰教的有
次发现了自己。尼赫鲁所说的“厄运时代”是指
①阿拉伯帝国 ②奥斯曼帝国 ③德里苏丹国 ④波斯帝国
A．印巴战争 B．持续的国内战争
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
C．受英国的殖民统治 D．东南亚金融危机
9．8 世纪中期开始，阿拉伯帝国设立专门机关——“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻
3．古代埃及和古巴比伦王国在其文明发展的历程中都曾进行过大规模的武力扩张，而
译馆于一体，该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献，介绍
在爱琴海域的古希腊诸城邦，则更注重凭借自己的组织能力、航海技术等手段向周
了托勒密、亚里士多德、欧几里得等人的科学成就。由此可见，此时期的阿拉伯人 边地区进行殖民。造成这种不同扩张方式的主要因素是
A．民族传统文化 B．社会经济形态 A．继承了被征服地区的文化 B．在文化上缺乏创造性
C．文明开化程度 D．社会管理方式 C．充满强烈的求知欲望 D．成为东西方文化交流的桥梁
4．有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这 10．20 世纪 20 年代，苏俄农民的不满与日俱增，工人罢工和士兵暴动也时有发生，他
句话提示了 们表现出了对余粮征集制的强烈不满。针对这种情况，列宁决定实行
A．英国在印度进行殖民掠夺 A．废除农奴制法令 B．战时共产主义政策
B．英国在北美进行殖民统治 C．高度集中的政治经济体制 D．新经济政策
C．法国在印度进行殖民掠夺 11．世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列
D．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是
5．古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12 世纪晚期，武士集团首领源赖朝获得“征 A．拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国
夷大将军”称号，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是 B．罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国
A．武士集团形成 B．幕府统治开始 C．拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国
C．封建时代来临 D．天皇权力加强 D．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国
高一历史试题 第1页（共6页） 高一历史试题 第2页（共6页）
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12．据历史记载，物种交流早在公元前 2000 年左右就已经开始，但往往要经历一个漫 二、非选择题
长的过程，范围主要局限于欧亚大陆。16 世纪以来，物种交流的速度大大加快，许 17．阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
多地区的植物种子被带到欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆
在经历了半个多世纪的滥砍滥伐后，以及印度民族大起义的冲击，殖民政府终于认
等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，使其成为殖民地人
识到“过去六十年的愚蠢错误和漫不经心所酿就的恶果”，并表达了对“保护和改善森
民的重要食材。对材料解读正确的是 林的巨大忧虑”。因此，殖民政府在孟买、马德拉斯、缅甸、西北省、中央邦、奥德等
A．新航路开辟有利于世界各地文明的交流与融合 地建立了森林管理机构。森林管理机构的两大目标是保护森林、获得税收。19 世纪 30
B．新航路开辟给殖民地造成了沉重的打击和破坏 年代殖民政策进入新阶段后，其破坏性和建设性双重使命都逐渐明朗。但殖民者对破坏
C．新航路开辟带来的物种交流助推了社会近代化 性和建设性两个使命的完成都不彻底，一般说都是在进行一定阶段后半途止步。这同样
D 是由其卑鄙私利决定的。为了巩固殖民统治，它需要谋求殖民地半殖民地原有封建势力．新航路开辟促使新旧大陆经济发展的优势互补
的支持，为此就需要自觉地与旧势力妥协，人为地保留某些旧的制度与结构；而说到建
13．（工业革命前）时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算……火车还教会人们守时，
设性使命，殖民者虽然不得不实行，却绝不愿看到殖民地半殖民地真正出现一个新社会。
准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新
——摘编自孙中华《英国殖民统治对印度森林的影响（1757—1947）》等
的概念。材料反映出工业革命 根据材料提炼观点，结合所学进行论述。（要求：观点明确，论证充分，表述清晰）
A．带来了环境污染问题 B．改变了人们的生活方式
C．加速了城市化发展进程 D．增强了工人的劳动强度 18．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
14．马里帝国盛产黄金，并控制着西苏丹广大的贸易网，特别是南方产金地区通往北非 材料一
我的同伴们……你们被赋予了一种天性，并且拥有一种无可估量的尊严和了不起的
的贸易，国王垄断着重要物资如马匹和金属等的进口，并从中积累了巨额财富。国
命运，让地球上所有的生物都服从于你的统治和命令，在河里、在海中、在天堂……
内外贸易已从以物易物，发展到以玛瑙、贝为货币的阶段。由此可知此时期
让道德成为我们的首要目标。
A．商品贸易的发展推动马里强大 B．马里黄金产量居西非之首 ——G·马内蒂《论人的尊严和优越》，1453 年
C．马里统治疆域在不断扩大 D．马里控制着撒哈拉以南的商路 材料二
15．二战后，亚洲国家如新加坡、韩国、印度等经济显著发展的事实说明 第二十一条：所以那些宣讲赎罪票者，说教皇的赎罪票能使人免除各种惩罚，而且
A．引进外国先进技术是经济发展的根本原因 得救，乃是犯了错误。
B．优先发展出口工业，以外向型经济为主 第三十六条：每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，也同样可以得到赦罪或
全部免罚。
C．必须根据本国国情制定发展战略
——马丁·路德《九十五条论纲》，1517 年
D．国营经济和私营经济必须共同发展
材料三
16．国际联盟盟约规定，国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意，即 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如
“全体一致”原则；联合国安理会则实行“大国一致”原则，即安理会常任理事国 果司法权不同立法权和行政权分立，自由也不存在了。……如果是同一个人或是由重要
拥有否决权，大国间的一致应成为采取行动的必要条件。这表明联合国 人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律、执行公共决议和裁
A．是具有强制性的国际政治组织 判私人犯罪或争讼权，则一切都完了。
B ——孟德斯鸠《论法的精神》，1748 年 ．变成了美国称霸世界的工具
（1）根据上述材料，分别概括马内蒂、马丁·路德、孟德斯鸠的主张。（6 分）
C．处理国际事务更具可操作性
D．具有明显的帝国主义强权色彩
（2）根据上述材料并结合所学知识，指出近代欧洲思想解放运动的影响。（6 分）
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19．阅读材料，完成下列要求。（14 分） 20．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 材料一：《国际联盟盟约》(1919 年 6 月 28 日）
大约在 13 世纪初期，一个被称为“大津巴布韦”的宏伟石制建筑群出现在今大津 第二十二条:
巴布韦的尼扬达附近。大津巴布韦的石头城墙厚 5 米，高 10 米，里面有很多石头建造 （一）凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚
的高塔、王宫和公共建筑物，它是位于赞比西河和林波波河之间的庞大王国的都城。15 不克自立于今世特别困难状况之中，则应适用下列之原则，即此等人民之福利及发展成
世纪末期是其发展规模最大的时期，大约有 1.8 万人居住在大津巴布韦石建筑群的周围。 为文明之神圣任务，此项任务之履行应载入本盟约。
居住在大津巴布韦的国王控制着内地与沿海之间的贸易并对贸易征税。他们组织黄金、 （二）实行此项原则之最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地
象牙、奴隶和土特产品从产地运到沿海。 理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国，该国即以受任统治之资格为联盟施行
——摘编自【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 此项保佐。
材料二 （三）委任统治之性质应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他
德国哲学家黑格尔在《历史哲学》一书中，认为非洲本土（撒哈拉以南的非洲） 类似之情形而区别之。
“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”，非洲黑人“处在 -----王铁崖、田如萱编《国际法资料选编》
野蛮的、未开化的状态之中”。 （1）你如何认识国联的委任统治制度？（6 分）
——摘编自艾周昌《非洲黑人文明》
（1）根据材料一，概括 13——15 世纪大津巴布韦的社会发展状况。（6 分） 材料二：
1918 年 1 月 8 日，美国总统伍德罗·威尔逊提出《世界和平纲领》，即"十四点原则"。
其要点为：公开的和平条约，必须公开缔结；领海以外，无论平时或战时，必须保持公
海航行的绝对自由；尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件；各国军备必须
（2）根据材料二，概括黑格尔对“非洲本土”的看法。你是否同意该看法？结合 裁减至符合维持国内安全的最低限度；为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，
古代非洲文明发展的相关史实说出你的理由。（8 分） 必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。
-----摘编自齐世荣主编《世界通史资料选辑．现代部分》第 1 分册
（2）阐述威尔逊提出“十四点原则”的动机及“十四点原则”的影响。（8 分）
高一历史试题 第5页（共6页） 高一历史试题 第6页（共6页）吉林地区普通高中友好学校联合体第三十八届高一期末联考
历史答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B A B D A B C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D A B A C C
1．【答案】A【解析】题干涉及的地点是德国，时间点是 19 世纪 40 年代，结合所学知识
可知，在 1848 年 2 月，马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的
诞生，成为无产阶级锐利的思想武器，是德国对于资本主义世界的“拷问”，故选 A
项；文艺复兴发生在 14 世纪的意大利，而不是德国，排除 B 项；启蒙运动发生在 17
至 18 世纪，中心是法国，而不是德国，排除 C 项；一战发生在 1914 年到 1918 年之
间，属于德国“拷打”的范畴，而不是“拷问”范畴，排除 D 项。
2．【答案】C【解析】根据所学知识可知，1947 年，英国被迫同意印度独立，但决定把原
来的印度分成印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治，据此可知，题干中尼赫鲁所
说的“厄运时代”是指受英国的殖民统治，故选 C 项；1947 年，英国被迫同意印度独
立，脱离英国殖民统治，与“持续的国内战争”无关，排除 B 项；1947 年，英国被迫
同意印度独立，脱离英国殖民统治，与“印巴战争”无关，排除 A 项；东南亚金融危
机发生在 1997 年，与题干时间不一致，排除 D 项。
3．【答案】B【解析】结合所学知识，不同地区文明的扩张性具有不同的特点，农耕地区
的文明发展需要更多的土地和人口，作为生产资料，大多以武力扩张为主，而商业文
明地区为了获得更加广阔的市场往往以希腊为代表实行移民扩张的方式，故选 B 项；
民族传统只能间接影响不同地区的扩张方式，排除 A 项；社会管理方式的差异性是由
当地经济发展方式的差异性决定的，排除 D 项；文明开化的程度与文明的扩张方式之
间没有直接关联，排除 C 项。
4．【答案】A【解析】根据所学知识可知，恒河在印度境内，泰晤士河在英国境内，据此
可知题干内容反映出英国在印度汲取财富然后转移到英国，即英国在印度进行殖民掠
夺，故选 A 项；恒河在印度，属于亚洲，而不属于北美洲，排除 B 项；题干内容反映
的是英国对印度的殖民掠夺，而不是法国，排除 C 项；恒河在印度，属于亚洲，不属
于美洲，除此之外，题干内容述及的是“吸取财富”，而不是“屠杀”，排除 D 项。
5．【答案】B【解析】10 世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，随着新土地的开垦，贵
族、佛寺和神社广占土地，形成庄园，贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集
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团的重要性日益增强，12 世纪末，武士集团的首领源赖朝建立了自己的军事机构——
幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府统治时期，故选 B
项；9 世纪中期开始，日本的一些地方领主开始建立保卫自己的私人武装，并利用其
扩张势力，到了 10 世纪，武士阶层得到了中央的承认，成为日本的特权统治阶级，排
除 A 项；日本经过 646 年的“大化改新”之后，进入了封建社会，排除 C 项；日本在
幕府统治时期，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府
掌握着实权，也就是说，此时期天皇的权力被削弱了，排除 D 项。
6．【答案】D【解析】据材料“它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系，而
且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击”，可知西属拉美的独立运动实现了拉美地
区的独立，沉重打击了欧洲殖民势力，对世界民族民主运动具有鼓舞作用，故选 D
项；16 世纪的亚洲和非洲很多地区依然处于封建社会或者遭受殖民侵略，排除 A 项；
欧洲封建制度走向崩溃是在 19 世纪，排除 B 项；拉美独立后国家政权落入考迪罗大
地主手中，对内剥削人民，对外投靠外国资本，拉美地区反帝反封建的民主革命任务
依然没有完成，排除 C 项。
7．【答案】A【解析】根据题干内容可知，一战之后，“英国……不能像过去那样执世界
之牛耳”、“法国……工农业损失严重”、“德国……陷入经济困境”，据此可知，一战动
摇了欧洲的经济优势地位，故选 A 项；题干内容中仅是述及一战对英国、法国、德
国、美国、日本五个国家的影响，不能扩大为“人类”，排除 B 项；题干内容仅是述
及“美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国”，不能推断为“美国成为世界
第一强国”，并且“美国成为世界第一强国”是在二战之后，而不是一战之后，排除 C
项；一战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，但是并没有“彻底瓦解”帝国主
义殖民体系，并且帝国主义殖民体系彻底瓦解是在二战之后，排除 D 项。
8．【答案】B【解析】阿拉伯人穆罕默德创立伊斯兰教，所以古代阿拉伯帝国信奉伊斯兰
教，故①正确；奥斯曼土耳其人信奉伊斯兰教，故②正确；德里苏丹以伊斯兰教为国
教，故③正确；波斯帝国兴盛于公元前 6—公元前 4 世纪，而伊斯兰教兴起于 7 世纪
初，所以波斯帝国时还不存在伊斯兰教，故④错误；选择 B 项符合题意。
9．【答案】C【解析】据材料“阿拉伯帝国设立专门机关——‘智慧宫’，集科学院、图
书馆、翻译馆于一体，该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文
献”，可知阿拉伯帝国的智慧宫世界各地文化的借鉴融合，体现了阿拉伯人对知识的渴
望，故选 C 项；阿拉伯帝国没有征服中国和古希腊地区，排除 A 项；阿拉伯人在融合
借鉴世界各地优秀文化的基础上不断强化自我创新，在医学、数学、文学等领域取得
了巨大成就，排除 B 项；材料主要强调的是阿拉伯帝国对知识的重视，排除 D 项。
10．【答案】D【解析】国内战争结束之后，农民对战时共产主义政策的不满与日俱增，为
解决国内的经济困难和政治危机，1921 年 3 月，俄共（布）召开了第十次代表大会，
在会上决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了从战时共产主义政策向新经济政策
的转变，故选 D 项；根据所学知识可知，1861 年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了“二
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一九法令”，即废除农奴制法令，排除 A 项；战时共产主义政策实施于 1918 年，这与
题干时间不一致，排除 B 项；高度集中的政治经济体制即斯大林模式，该模式开始于
1936 年，这与题干时间不一致，排除 C 项。
11．【答案】D【解析】公元前 4 世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国，历经
十年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国，公元前 27
年，屋大维确立在古罗马的统治，随后多次发动战争，疆域不断扩大，到 2 世纪达到
最大规模，成为地跨欧亚非三大洲的大帝国，395 年，罗马帝国分裂为东西两部分，
东罗马帝国因其都城君士坦丁堡旧名拜占庭，故又称为拜占庭帝国，故选 D 项；拜占
庭帝国兴起时间最晚，排除 A 项；亚历山大帝国要比罗马帝国兴起时间要早，排除 B
项；395 年，罗马帝国分裂为东西罗马帝国，其中东罗马帝国又称为拜占庭帝国，排
除 C 项。
12．【答案】A【解析】据材料“16 世纪以来，物种交流的速度大大加快，许多地区的植物
种子被带到欧洲”“欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产”可知，
新航路开辟后，欧洲与世界各地之间的物种交流逐渐频繁，故选 A 项；材料重点强调
新航路开辟对物种交流的影响，未涉及新航路开辟给殖民地带来的消极影响，排除 B
项；新航路开辟带来的物种交流助推了欧洲社会近代化，排除 C 项；新航路开辟促使
旧大陆加强了对新大陆的掠夺，排除 D 项。
13．【答案】B【解析】根据题干中“火车”、“手表”以及“准时准点成了现代生活的准
则”等信息可知，工业革命使得人们的生活节奏大大加快，改变了人们的生活方式，
故选 B 项；工业革命破坏了人类的生活环境，但是在题干内容中没有涉及这一问题，
排除 A 项；工业革命之后，越来越多的人从农村进入城市做工，城市在国家社会生活
中的地位日益重要，城市化进程大大加快，但是在题干内容中没有涉及这一问题，排
除 C 项；题干内容主要设计工业革命改变人们的生活方式，未涉及工厂中工人的劳动
强度问题，排除 D 项。
14．【答案】A【解析】据材料“马里帝国盛产黄金，并控制着西苏丹广大的贸易网，特别
是南方产金地区通往北非的贸易，国王垄断着重要物资如马匹和金属等的进口，并从
中积累了巨额财富”，可知马里帝国通过大力发展对外贸易，极大提高了马里帝国的综
合国力，故选 A 项；材料中没有对马里黄金的产量进行详细对比解读，排除 B 项；材
料中没有涉及马里帝国对外扩张的进程，排除 C 项；据材料“特别是南方产金地区通
往北非的贸易，国王垄断着重要物资如马匹和金属等的进口”，可知马里的贸易网络主
要集中在撒哈拉以北地区，排除 D 项。
15．【答案】C【解析】根据所学，二战后，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进
行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型
产业，探索出了适合本国国情的发展道路，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国
家，故选 C 项；引进外国先进技术是新加坡、韩国等亚洲国家经济显著发展的一个原
因，但不是根本原因，排除 A 项；外向型经济发展模式是新加坡、韩国等国经济腾飞
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的重要原因，但不是根本原因，排除 B 项；实现国营经济和民营经济的优势互补、共
同发展，是中国特色社会主义市场经济实践的重大课题，与新加坡、韩国等经济显著
发展无关，排除 D 项。
16．【答案】C【解析】据材料“国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意”
“安理会常任理事国拥有否决权”，可知相比国联的“全体一致”原则，“大国一致”
原则效率更高，更能有效保护弱小国家的利益，避免弱小国家沦为大国霸权主义的工
具，故选 C 项；联合国不是强制性的国际政治组织，排除 A 项；材料无法体现联合国
是美国称霸世界的工具，排除 B 项；中国和苏联不是帝国主义国家，排除 D 项。
二、非选择题
17．【答案】
示例：英国在印度的殖民统治具有破坏性和建设性双重使命。（2 分）
纵观印度森林的发展历史，英国的殖民活动给印度带来了巨大的变化。一方面，
英国为了满足经济发展需求，极力榨取殖民地的资源财富，致使印度森林一度濒临毁
灭，造成了极大的破坏；另一方面，在平定印度民族大起义后，英国开始重新审视在
印度的殖民政策，设置了近代化的森林管理机构，对印度森林实施更科学的管理方
法，促进了印度的近代化。（6 分）
综上，森林作为印度生态环境的重要部分，它见证了先进文明和落后文明的碰
撞，英国对印度的殖民统治具有双重使命。（1 分）
其他示例：英国在印度的殖民统治客观上推动了印度的近代化。
【解析】
根据材料的出处——《英国殖民统治对印度森林的影响（1757—1947）》，可知该材料
内容主要通过英国对印度森林治理态度和方法的变化来展示出其在印度的殖民统治既
具有破坏性，也具有建设性，据此我们可以把观点概括为“英国在印度的殖民统治具
有破坏性和建设性双重使命”；我们在对该观点进行论述的时候，要从两个方面进行分
析：其一是破坏性，其二是建设性；就破坏性而言，我们可以做出如下分析：英国为
了满足经济发展需求，极力榨取殖民地的资源财富，致使印度森林一度濒临毁灭，造
成了极大的破坏；就建设性而言，我们可以做出如下分析：在平定印度民族大起义
后，英国开始重新审视在印度的殖民政策，设置了近代化的森林管理机构，对印度森
林实施更科学的管理方法，促进了印度的近代化；在论述的结尾，我们还要对以上分
析做一个小结，目的在于使论述结构完整，以照应观点：综上所述，森林作为印度生
态环境的重要部分，它见证了先进文明和落后文明的碰撞，英国对印度的殖民统治具
有双重使命。
18．【答案】
（1）马内蒂肯定人的价值和尊严，提升人的地位，推崇道德；马丁·路德否定赎罪券
的功效，认为灵魂得救依靠自己的信仰；孟德斯鸠主张政治自由，实行立法、行
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政、司法三权分立。（6 分）
（2）影响：解放了人们的思想，传播了人文主义和理性主义；有利于资本主义的发
展；冲击了封建秩序，推动了资产阶级革命；促进了近代科学的产生与发
展。（6 分，答出其中 3 点即可）
【解析】
（1）依据材料一“你们被赋予了一种天性，并且拥有一种无可估量的尊严和了不起的
命运，让地球上所有的生物都服从于你的统治和命令”可得马内蒂重视人、肯定
人的价值和尊严；依据材料二“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，也
同样可以得到赦罪或全部免罚”可得马丁·路德否定教会和教皇的权威，主张因
信称义，只需信仰就可以得救；依据材料三“当立法权和行政权集中在同一个人
或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分
立，自由也不存在了”可得反映了孟德斯鸠主张立法、行政和司法的三权分立，
分权制衡。
（2）近代欧洲思想解放运动包括文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。这些思想解放运动
都解放了人们的思想，传播了人文主义；反映了资产阶级的愿望，推动了资本主
义的发展和资产阶级革命的发生；近代的思想解放运动推动了自然科学的产生和
发展。
19．【答案】
（1）城市建筑水平较高；人口较多，规模较大；商品经济发展，对外贸易发达。（6
分）
（2）黑格尔认为撒哈拉以南非洲落后、野蛮、未开化。（2 分）不同意。（2 分）
理由：撒哈拉以南非洲创造了灿烂的文明。东非沿海曾出现桑给巴尔等国家，对
外贸易发达，城市繁荣。西非曾兴起过加纳、马里、桑海等国家，马里城
市和文化繁荣，廷巴克图是重要文化中心。南非出现过津巴布韦国家，城
市发展，有宏伟的建筑。（4 分，答出东非、西非、南非中的两处文明成
就即可）
【解析】
（1）第一小问状况，据材料一“一个被称为“大津巴布韦”……大津巴布韦的石头城
墙厚 5 米，高 10 米，里面有很多石头建造的高塔、王宫和公共建筑物，它是位
于赞比西河和林波波河之间的庞大王国的都城”可得大津巴布韦的建筑水平比较
高；据材料一“15 世纪末期是其发展规模最大的时期，大约有 1．8 万人居住在
大津巴布韦石建筑群的周围”可得大津巴布韦的规模较大，人口较多；据材料一
“居住在大津巴布韦的国王控制着内地与沿海之间的贸易并对贸易征税。他们组
织黄金、象牙、奴隶和土特产品从产地运到沿海”可得商品经济繁荣而且对外贸
易发达。
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（2）第一小问看法，由材料二“‘它既没有显示出变化，也没有显示出发展’，非洲黑
人‘处在野蛮的、未开化的状态之中’”可得黑格尔认为撒哈拉以南非洲落后、
野蛮、未开化。第二小问你是否同意，黑格尔对撒哈拉以南非洲的否定很明显不
符合历史史实，所以是不同意。第三小问理由，撒哈拉以南非洲创造了灿烂的文
明，东非沿岸曾出现桑给巴尔等国家，西非出现过加纳、马里、桑海等国家，南
非出现过津巴布韦国家，他们都曾创造了辉煌的成就，所以不能说撒哈拉以南非
洲落后、野蛮和未开化。
20.课后原题
（1）【解析】本小问的认识，依据材料，结合委任统治制度的背景、含义以及影响和实质
进行分析即可。故答案为：
国联的委任统治制度是第一次世界大战结束后，帝国主义战胜国所建立的通过国际联盟对
战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度，被委任的帝国主义国家在委任统治地实行
殖民统治。（2 分）国际联盟把委任权授给了英国、英国的自治领、法国、日本和比利时，
这些国家因而实际上获得了新的殖民地。（2 分）委任统治制度是第一次世界大战后列强慑
于民族解放斗争的声势，对殖民体系的一种改造，它反映了时代的进步，但没有改变殖民
统治的实质。（2 分）
（2）【解析】第一小问，结合所学知识，美国进行殖民扩张、夺取世界霸权的幌子。第二
小问，结合所学知识，它推动国际联盟的建立，一定程度上维护了世界和平；但由于缺乏
实际作用，未能真正解决战后问题，为二战爆发埋下隐患。
故答案为：
动机：美国进行殖民扩张、夺取世界霸权。（2 分）
影响：它推动国际联盟的建立（2 分）一定程度上维护了世界和平（2 分）但由于缺乏实际
作用，未能真正解决战后问题，为二战爆发埋下隐患。（2 分）
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