卷子答案网-一个不只有答案的网站2022—2023年度第二学期七年级调研测试
历史
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》中“赢秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”材料中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有
A.秦隋宋 B.秦宋元 C.秦隋元 D.隋宋元
2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是
A.加强中央集权 B.社会经济发展 C.开通京杭大运河 D.实现国家统一
3.隋唐时期，某考试制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出此考试制度的特点是
A.注重门第家世 B.公开公平竞争 C.关注道德品质 D.取士方式多样
4. “太宗谓侍臣曰：‘守天下难易 ’侍中魏征对日：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可， 何谓为难 ”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 材料反映唐太宗的治国策略有
①吸取隋亡教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县
A. ①②③④ B. ①③④ C.①②③ D.②③
5.《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。小明却说： “对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”他得出该结论的主要依据是武则天
A.在位期间社会经济持续发展 B.在位期间出现“贞观之治”
C.是中国历史上唯一的女皇帝 D.开创通过考试选拔人才的制度
6.隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统-多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是
A.危机与探索 B.政权并立与民族交融C.屈辱与抗争 D.繁荣与开放
7.唐朝是中国历史上辉煌的一个王朝，它国力强盛，经济繁荣，如果你生活在当时，可以看到
①各种肤色的外国人在长安城内经商 ②妇女进行拔河、射箭、弈棋等活动
③农民在长安的坊里出售农产品 ④文人士子吟诵诗歌
A. ①④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
8.央视科教频道推出的中国诗词大会，触发了全民学习研究古诗词文化的热情。某班诗词比赛中有这样一道题目：“特点：飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀”，经典诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”符合题目要求的诗人是
A.杜甫 B.白居易 C.李白 D.苏轼
9.近年热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主可能看到
A.瓦子的勾栏内正在表演蹴鞠 B.人们抢购热门新书《红楼梦》
C.大相国寺在演戏剧《窦娥冤》 D.市民在传颂郑和下西洋的壮举
10.唐代妇女骑马外出的装束不断变化：“高宗时期，常常戴着帷帽。玄宗时期，流行轻便的胡帽， 露出脸庞。后来，连帽也不戴了，甚至穿男人衣衫。”这种社会现象说明了唐朝
A.男女社会地位平等 B.社会风气走向开放C.人们外出流行骑马 D.社会秩序稳固安定
11. “无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与此相关的历史人物是
A.赵匡胤 B.刘邦 C，李世民 D.赢政
12.宋朝《神立赋》等道：“天子重英豪，文章敢尔曹。万般皆下品，惟有读书高。”这表明宋朝推行的一项基本政策是
A.重农抑商 B.重男轻女 C.内轻外重 D.重文轻武
13.南宋时期，有一位阿拉伯商人运一批商品到泉州市场上销售，对这一市场行为进行管理的是
A.军机处 B.澎湖巡检司 C.市舶司 D.礼部
14.岳飞的一生是光辉的一生，他因精忠报国的英雄事迹，坚贞不屈的民族气节，永远受到人们的敬仰。如果想重温岳飞抗金的壮举，我们可观看下列哪一视频
A.《澶州之战》 B.《郾城大捷》 C.《黄袍加身》 D.《赤壁之战》
15.诗词具有一定的历史价值。下列诗词由左到右、由上到下可用于研究的传统节日是
粽包分两髻，艾束著危冠。—陆游 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。—王安石
明月几时有 把酒问青天。—苏轼 去年元夜时，花市灯如昼。—欧阳修
A.端午节、元旦、中秋节、元宵节 B.端午节、元旦、清明节、元宵节
C.端午节、春节、中秋节、元宵节 D.端午节、春节、元宵节、中秋节
16.下面方框中的对话讨论的是
A.宋复议和 B.宋辽议和 C.宋金议和 D.辽金议和
17.历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的 少数民族分别是
A.匈奴、契丹 B.吐蕃、女真 C.匈奴、女真 D.吐蕃、契丹
18.某出版社准备出版一部介绍宋代社会经济生活的图文资料，最应入选的是
A.阎立本《步辇图》 B.敦煌壁画《雨中耕作图》
C.《韩熙载夜宴图》 D.张择端《清明上河图》
19.王安石变法中的募役法规定： “征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要缴纳役伐。”这样规定的目的是
A.加强对人民的控制 B.限制官僚等的特权C.控制剧烈土地兼并 D.增强军队的战斗力
20.阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。某同学写出的关键词：元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。 据此可知，他学习的历史人物是
A.美汉卿 B.李时珍 C.宋应星 D.曹雪芹
二、材料探究题（本题共4题，共30分）
21.阅读下列材料，回答问题。（7分）
材料一：“尽道隋亡为此河，至今千 里赖通波”。
材料二：“北通涿郡之鱼商，南运江都之转输，其利也博哉。”
材料三：《大运河示意图》
（1）材料一中的“河”是指什么？（1分）
（2）此“河”是谁在位时开通的？（1分）开通此河的目的是什么？（2分）
（3）此河开通后有什么作用？（2分）
（4）材料二中的“涿郡”指现在的什么地方？ （1分）
22.唐朝，无论在中国历史上，还是世界历史上，都留下了浓厚的色彩。阅读材料，回答问题。（共 8分）
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
（1）材料一描绘了唐朝繁荣昌盛时期，历史上称这段时期叫什么？（1分）
材料二：“大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。”
——《日本书纪》
（2）材料二中日本人认为大唐是个“常须达”国家。那么，日本派到唐朝来的使节叫什么？（1分）
材料三：贞观十九年（公元645年））正月，一位远行求法的高僧终于回到阔别20年的故国之都。不久，皇帝接见了这位高僧，向他详细询问西行求法的情况，并希望法师还俗辅政，法师予以回绝，并请命立即投入译经工作
——摘编自冯天瑜主编《中华开放史》
（3）材料三中提及的“皇帝”是谁？（1分）请问材料中的高僧是谁 （1分）
材料四：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
（4）材料四说明当时的皇帝执行了一种怎样的民族政策？（1分）写出当时和藏族友好往来的史实？ （1分）
材料五：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。” ——杜甫《春望》
（5）材料五描述的是什么历史事件？ （1分）
（6）综合上述材料，谈谈你对唐朝兴衰得到的启示 （1分）
23.唐宋时期，经济繁荣，社会生活丰富多彩。根据相关材料，完成下列学习任务。（7分）
任务一：【图片解读——技术进步】
（1）根据上面图片信息，请分别写出图1、图2、图3的名称.（3分）
任务二【数据解读——社会发展】
唐宋两朝南北方人口对比表
——根据邹逸麟，谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计
（2）上表数据反映了从唐朝到北宋的社会发展出现了怎样的变化趋势？（1分）并分析其变化的原因。（3分）
24.元朝的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定 了基础。阅读下列材料，回答问题。（共8分）
【马背上的征服】
材料一在元朝以前，尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权，却从来没有哪个少数民族能够统治整个中国。蒙古人崛起以后，经过了几十年的军事征战终于把中国的绝大部分统一起来，形成了疆域空前辽阔的元帝国。
（1）材料一中“蒙古人崛起”与谁有关？（1分）
【文明下的统治】
材料二：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，逢一天下…
（2）材料二中“摧灭弱宋”里面的宋指的是什么政权？（1分）
材料三：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，成不逮元，立中书省一，行中书省十有一……
（3）材料三中反映出元朝实行什么制度？（1分）依据材料三，分析元朝实行这一制度的原因是什么？（1分）
材料四：胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。
（4）材料四反映了元朝的什么社会现象？（1分）请问元朝诞生的新的民族是哪一个？ （1分）
材料五
（5）材料五中A地区是我国什么地区？（1分）元朝是如何进行管辖的？（1分）初一历史参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C A D D C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C B C B C D B A
三、材料题（21题7分，22题8分，23题7分，24题8分）
21.（7分）
（1） 大运河 (1分)
（2） 隋炀帝 (1分),
①、为了加强南北交通；(1分) ②、巩固隋王朝对全国的统治 (1分)
（3） 加强了南北地区的政治、经济、文化交流 (2分)
（4） 北 京 (1分)
22.（8分）
（1） 开元盛世 (1分)
（2） 遣唐使 (1分)
（3） 唐太宗（李世民） (1分) 玄奘 (1分)
（4） 开明（一视同仁） (1分) 文成公主和亲 (1分)
（5） 安史之乱 (1分)
（6） 有理得分 (1分)
23.（7分）
（1）图（1）：曲辕犁；(1分)
图（2）：秧马(1分)
图（3）：交子(1分)
（2）经济重心的南移趋势；(1分)
原因：南方自然条件优越；北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人民大批南迁，增加了大量劳动力，并带来了先进的生产技术和工具；南方统治者重视发展经济；南方新农作物的引进；南方海外贸易的发展等。（任答三点即可）(3分)
24、（8分）
（1） 成吉思汗（铁木真） (1分)
（2） 南宋 (1分)
（3） 行省制 (1分) 疆域辽阔 (1分)
（4） 民族交融 (1分) 回族 (1分)
（5） 西藏 (1分) 宣政院 (1分)
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