2024-2025七年级历史下学期第一次月考卷（安徽专用）（原卷版 解析版）

2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（安徽专用）
（考试时间：100分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：七年级下册第1-7课。
5．难度系数：0.7。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．隋朝大军仅用四个月时间就灭亡陈朝，统一了全国。隋朝实现全国统一的时间是（ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
2．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最的大作为是（ ）
A．加强中央集权 B．社会经济迅速发展
C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河
3．比较法和归纳法是学习历史的重要方法。秦朝与隋朝的统治，相似之处有（ ）
①都结束战乱的局面 ②都实行轻徭薄赋政策
③都顺应统一的趋势 ④都修建了大型的工程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．下图是我国古代著名的水利工程之一，下列表述错误的是（ ）
A．该工程是隋炀帝下令开凿的 B．开凿的目的是加强南北交通巩固统治
C．该工程以长安为中心 D．它的开通大大促进了我国南北经济交流
5．贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！”诏书肯定了新撰“五代史”的成就。其中提到“不预于中兴”“莫通于创业”。这体现他在位时注重（ ）
A．虚怀纳谏 B．任人唯贤 C．以民为本 D．勤于政事
6．武则天时大力发展科举制，创立殿试，有效杜绝了非正常渠道考入进士的现象。这说明当时（ ）
A．完全否定官吏特权 B．考试科目逐步细化
C．选官标准以德为先 D．选才注重公平公正
7．春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，下面内容说明（ ）
A．诸于百家的政治主张为后世统治者所吸纳
B．儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱
C．百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础
D．各家学派的思想全都受到各朝统治者欢迎
8．九年级（1）班黑板报展示了下列一组图片，图片反映出的共同信息是（ ）
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 唐三彩骑驼乐舞佣 唐朝长安城平面图
A．社会风气开放 B．民族文化交融
C．海外贸易发达 D．社会经济繁荣
9．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（ ）
A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料
C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色
10．根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（ ）
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A．唐朝开放的社会风气 B．唐玄宗重视文教事业
C．唐朝社会稳定经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策
11．唐末农民起义中，历时最久、遍及最大、影响最深远的一场农民起义为（ ）
A．黄巢起义 B．黄巾起义 C．陈胜起义 D．吴广起义
12．白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（ ）
A．安史之乱，唐朝由盛转衰 B．开元盛世，唐朝走向鼎盛
C．对外开放包容，万国来朝 D．文成公主入藏，民族关系和睦
13．诗史互证。下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映出唐朝社会的变化是（ ）
忆昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 无家别 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。
A．先南后北统一 B．经济重心南移
C．由开明到专制 D．由繁荣转衰落
14．下列关于五代十国的说法，不正确的一项是（ ）
A．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
B．五代政权在北方，而十国则都在南方
C．这一时期北方战乱不断，南方相对安定
D．这一时期，统一始终是客观存在的必然趋势
15．唐朝成为当时世界上版图最大，势力最强的国家。当时的疆域东到大海，西到（ ）
A．贝加尔湖 B．南海 C．咸海 D．黑龙江以北
16．以下图片共同反映了唐朝（ ）
A．设置西域都护，有效管辖新疆地区
B．管理海外贸易，增加国家财政收入
C．改进生产技术，推动东北地区的初步开发
D．增进唐蕃友好，促进西藏经济和社会发展
17．历史叙述包括史实与评价。下列是关于“唐朝的民族交往与交融”知识卡片的内容，属于历史评价的是（ ）
A．唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”
B．唐玄宗册封南诏首领为云南王
C．在朝廷中，很多重要的官职由少数民族人士担任
D．唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展
18．隋唐时期中日两国的交流非常频繁。唐朝时，日本派到中国的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。遣唐使来中国的主要目的是（ ）
A．参加唐朝的科举考试 B．躲避战乱
C．学习中国的先进文化 D．研习佛学
19．如图《送子天王图》（摹本·局部）开创了中国宗教画本土化的新时代。此图技艺高超，想象奇特，令人神驰目眩。这幅名画说明（ ）
《送子天王图》又名《释迦降生图》
A．中华各民族交往日益频繁 B．中外文明的碰撞冲突不断加剧
C．伊斯兰教文化在世界传播 D．外来文明与中国传统文化相融
20．下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中，不正确的是（ ）
A．颜真卿——字体端正劲美，雄浑敦厚 B．吴道子——画作落笔雄劲，风格奔放
C．杜甫——诗风平易近人，直面社会现实 D．李白——诗作飘逸洒脱，具有浪漫情怀
第Ⅱ卷
二、辨析改错(共8分)
21．辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（共4小题，每小题2分，共8分）
【 】（1）隋朝工匠李冰设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】（2）唐都长安规划严整，宫殿宏伟，功能完备，是国际性大都市。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】（3）隋朝政府先后设置安西都护府和北庭都护府、管辖西域的天山南北地区。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】（4）唐代诗人杜甫诗歌豪迈奔放，清新飘逸，人称“诗仙”。
改正：_______________________________________________________________________________________
三、材料解析(本大题共2小题，共36分)
22．隋唐时期，社会繁荣，国家强盛，在治国方面出现了几位鼎鼎有名的皇帝。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（16分）
材料一 隋文帝志向远大，统一南北，结束了中国长时间的分裂局面。隋文帝勤于政事，在其统治期间，进行了一系列社会改革，涉及政治、经济和军事，人民安居乐业，社会经济得到很大发展，国家呈现一派欣欣向荣的局面。
——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》
（1）根据材料一、简述隋文帝的治国措施及历史贡献。（4分）
材料二 A．贞观二年，太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本.....为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。
——[唐]吴兢《贞观政要》
B．唐太宗道:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗。”
——[宋]司马光《资治通鉴》
（2）根据材料二A，概括唐太宗关于治国理政的想法。（4分）
（3）根据材料二B，指出贞观时期为实现“民衣食有余”，唐朝在经济上采取的措施。（2分）
材料三 A.他即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能。在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。使得当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。
B.他宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。社会上各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。最终酿成安史之乱。
（4）材料三A、B中的“他”是谁？（2分）“他”的不同做法给后人治国提供了哪些经验教训？（4分）
23．唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
材料二
A B
材料三 贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
（1）材料一反映了“贞观之治”哪一方面的内容 （2分）“贞观之治”时期还有什么革新措施 （4分）
（2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（4分）
（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先 （2分）材料反映的这件事的历史意义是什么 （2分）唐和吐蕃还有哪些交往事实 （2分）
（4）根据以上材料和所学知识，请分析唐朝兴盛的原因 （4分）
四、活动与探究(16分)
24．阅读地图，完成下列探究活动。（16分）
（1）___________（填序号）既是唐朝都城，也是一座国际性的大都会。文成公主和亲是前往___________。（填序号）（2分）
（2）列举唐朝对外交往的两位使者并简要概括其历史贡献。（6分）
（3）唐朝对周边国家有很大的影响力，请你思考这是为什么？（4分）
（4）综上所述，谈谈对我国当前的对外交往的启示。（4分）
试卷第2页，共17页2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（安徽专用）
（考试时间：100分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：七年级下册第1-7课。
5．难度系数：0.7。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．隋朝大军仅用四个月时间就灭亡陈朝，统一了全国。隋朝实现全国统一的时间是（ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
【答案】B
【详解】据所学可知，589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。隋的统一结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势。B项正确；581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，不是统一全国，排除A项；公元605年，隋炀帝下令开凿大运河，不符合题意，排除C项；618年唐朝建立，不符合题意，排除D项。故选B项。
2．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最的大作为是（ ）
A．加强中央集权 B．社会经济迅速发展
C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河
【答案】C
【详解】根据材料“混南北为一区”及所学可知，“混南北为一区”指的是结束了南北朝长期分裂割据的局面，实现了国家的统一，这是隋文帝的历史功绩，C项正确；加强中央集权与材料中“混南北为一区”不相符，排除A项；材料不涉及经济的迅速发展问题，排除B项；大运河是隋炀帝在位时期开凿的，与隋文帝无关，排除D项。故选C项。
3．比较法和归纳法是学习历史的重要方法。秦朝与隋朝的统治，相似之处有（ ）
①都结束战乱的局面 ②都实行轻徭薄赋政策
③都顺应统一的趋势 ④都修建了大型的工程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】据题干“秦朝与隋朝的统治”和所学知识可知，隋朝结束了南北朝时期的分裂局面，统一了全国，秦朝结束了战国纷争的局面，统一了全国，故隋朝和秦朝都结束了之前的战乱分裂局面，都顺应统一的趋势，统一了中国；秦朝修建了长城、阿房宫等重大工程，隋朝修建了新都、大运河等重大工程，故隋朝和秦朝都修建了重大的工程；因此，①③④正确，C项正确；隋朝和秦朝并没有实行轻徭薄赋政策，且都因暴政而灭亡，②错误，排除ABD项。故选C项。
4．下图是我国古代著名的水利工程之一，下列表述错误的是（ ）
A．该工程是隋炀帝下令开凿的 B．开凿的目的是加强南北交通巩固统治
C．该工程以长安为中心 D．它的开通大大促进了我国南北经济交流
【答案】C
【详解】本题为逆向选择题，由题干图片和所学可知，该水利工程是大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。故“该工程以长安为中心”表述错误，符合题意，选择C项；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，开通了一条纵贯南北的大运河，大运河的开通，成为我国南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济交流，ABD项表述正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。
5．贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！”诏书肯定了新撰“五代史”的成就。其中提到“不预于中兴”“莫通于创业”。这体现他在位时注重（ ）
A．虚怀纳谏 B．任人唯贤 C．以民为本 D．勤于政事
【答案】A
【详解】据题干“贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：‘大矣哉，盖史籍之为用也！’”可知，唐太宗强调了史书的重要性和作用，通过诏书强调了史书的惩劝、鉴戒作用，认为史书应当多识前古，贻鉴将来。因此，这体现他在位时注重虚怀纳谏，A项正确；唐太宗任人唯贤，广纳贤才，知人善任，但不符合题意，排除B项；唐太宗以民为本，关注民间疾苦，但材料没有涉及，排除C项；唐太宗勤于政事，励精图治，但材料没有涉及，排除D项。故选A项。
6．武则天时大力发展科举制，创立殿试，有效杜绝了非正常渠道考入进士的现象。这说明当时（ ）
A．完全否定官吏特权 B．考试科目逐步细化
C．选官标准以德为先 D．选才注重公平公正
【答案】D
【详解】根据材料和所学知识可知，武则天创立殿试，并且有效杜绝了非正常渠道考入进士的现象，这说明在选拔人才时更加注重公平公正，避免了一些不正当手段影响选拔结果，通过规范的考试和选拔流程来选拔真正有才能的人，D项正确；武则天大力发展科举制，创立殿试，但并没有完全否定官吏特权。在当时的封建统治体系下，官吏依然在政治、经济等方面享有一定特权，科举制主要是为了选拔人才，并非完全消除官吏特权，排除A项；题干中强调的是创立殿试以及杜绝非正常渠道考入进士的现象，重点在于选拔方式和选拔的公平性，并没有提及考试科目逐步细化的内容，排除B项；武则天创立殿试主要是在选拔方式上进行创新，强调选拔的公正性，没有涉及选官标准中对 “德” 的考量，排除C项。故选D项。
7．春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，下面内容说明（ ）
A．诸于百家的政治主张为后世统治者所吸纳
B．儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱
C．百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础
D．各家学派的思想全都受到各朝统治者欢迎
【答案】A
【详解】根据材料“秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度”“汉朝初年奉行道家无为而治的思想”“唐太宗推行儒家以民为本的思想”和所学可知，百家争鸣时期出现的法家、儒家、道家等思想学派的政治主张对后世影响深远，诸子百家的政治主张为后世统治者所吸纳，A项正确；儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱说法过于绝对，如秦朝焚书坑儒，尊崇的是法家学说，排除B项；材料内容主要体现了百家争鸣期间出现的有些学派为后世统治者沿用，没有强调百家争鸣为中华民族起源的影响，排除C项；各家学派的思想并没有全都受到历代统治者推崇，说法过于绝对化，排除D项；故选A项。
8．九年级（1）班黑板报展示了下列一组图片，图片反映出的共同信息是（ ）
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 唐三彩骑驼乐舞佣 唐朝长安城平面图
A．社会风气开放 B．民族文化交融
C．海外贸易发达 D．社会经济繁荣
【答案】D
【详解】结合所学可知，“敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》”“唐三彩骑驼乐舞佣”“唐朝长安城平面图”反映的是唐朝农业、手工业、商业的繁荣景象，体现了唐朝社会经济的繁荣，D项正确；社会风气开放、民族文化交融、海外贸易发达与“唐朝长安城平面图”无关，排除ABC项。故选D项。
9．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（ ）
A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料
C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色
【答案】D
【详解】根据材料和所学知识可知，从题干中可以看到巴蜀地区的不同州郡有各自独特的丝织品，如益州有 “细绫”，梓州和嘉州有 “水波绫”，这充分体现了巴蜀地区的丝织品形成了地域特色，不同地方有其独特的产品，D项正确；题干中只是列举了巴蜀地区不同州郡进贡不同种类的绫，没有体现出丝织品生产过程中劳动分工的情况，排除A项；题干中仅仅说的是向中央进贡的丝织品情况，没有任何信息表明这些丝织品是民众的主要衣料，排除B项；题干中只呈现了巴蜀地区内部不同州郡的丝织品种类不同，没有将巴蜀地区与其他地区进行对比，排除C项。故选D项。
10．根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（ ）
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A．唐朝开放的社会风气 B．唐玄宗重视文教事业
C．唐朝社会稳定经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策
【答案】C
【详解】据题干“《唐朝人口统计表》”可知，649年至741年唐朝人口不断增加。结合所学可知，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期。因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础，C项正确；人口的增长与社会风气无关，排除A项；唐玄宗重视文教事业有利于提高整个社会的文化素养，但与人口的增加无直接关系，排除B项；唐太宗实行开明的民族政策有利于民族关系的发展，与人口增加无关，排除D项。故选C项。
11．唐末农民起义中，历时最久、遍及最大、影响最深远的一场农民起义为（ ）
A．黄巢起义 B．黄巾起义 C．陈胜起义 D．吴广起义
【答案】A
【详解】据所学可知，黄巢在唐朝末年政治腐败的境况下发动了农民起义，起义军转战南北，夺取广州并攻入长安，建立政权，唐王朝受到致命打击。A项正确；黄巾起义是在东汉末年，与材料时间不符，排除B项；陈胜、吴广起义是秦末农民起义，与材料时间不符，排除CD项。故选A项。
12．白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（ ）
A．安史之乱，唐朝由盛转衰 B．开元盛世，唐朝走向鼎盛
C．对外开放包容，万国来朝 D．文成公主入藏，民族关系和睦
【答案】A
【详解】根据题干“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”可知唐玄宗前期是节俭、反对浪费，任人唯贤，励精图治，唐玄宗后期是骄奢淫逸，挥霍无度，任人唯亲，不理朝政，唐玄宗的变化导致了安史之乱，唐朝由盛转衰，A项正确；开元盛世，唐朝走向鼎盛，但材料强调的是后期腐败的统治，不符合题意，排除B项；对外开放包容，万国来朝，但材料不涉及对外政策，是唐玄宗后期的腐败统治，排除C项；文成公主入藏在唐太宗时期，与唐玄宗无关，排除D项。故选A项。
13．诗史互证。下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映出唐朝社会的变化是（ ）
忆昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 无家别 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。
A．先南后北统一 B．经济重心南移
C．由开明到专制 D．由繁荣转衰落
【答案】D
【详解】根据题干“《忆昔》稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和所学可知，《忆昔》反映的是开元全盛时期，连小县城都有上万户人家，农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私人的仓库，人民生活十分富裕；根据材料“《无家别》寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”，《无家别》反映的是天宝以后，农村寂寞荒凉，家园里只剩下蒿草蒺藜。原因是安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。这两首诗歌《忆昔》和《无家别》，反映了唐朝社会的变化是由繁荣转衰落，D项正确；唐朝的统一是通过先北后南的方式完成的，且这并非两首诗歌所要表达的核心内容，排除A项；经济重心南移是中国历史上的一个重要现象，但这两首诗歌并未涉及经济重心的变化，而是反映了唐朝社会的兴衰变化，排除B项；由开明到专制描述的是政治体制的变化，而两首诗歌主要关注的是社会经济的繁荣与衰落，并未直接涉及政治体制的变迁，排除C项。故选D项。
14．下列关于五代十国的说法，不正确的一项是（ ）
A．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
B．五代政权在北方，而十国则都在南方
C．这一时期北方战乱不断，南方相对安定
D．这一时期，统一始终是客观存在的必然趋势
【答案】B
【详解】本题是逆向选择题。根据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，B项符合题意，选择B项；五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，A项不符合题意，排除A项；北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，C项不符合题意，排除C项；五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，D项不符合题意，排除D项。故选B项。
15．唐朝成为当时世界上版图最大，势力最强的国家。当时的疆域东到大海，西到（ ）
A．贝加尔湖 B．南海 C．咸海 D．黑龙江以北
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，盛唐时的疆域，东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家，C项正确；贝加尔湖是疆域北端，排除A项；南海是疆域南端，排除B项；黑龙江以北是疆域东端，排除D项。故选C项。
16．以下图片共同反映了唐朝（ ）
A．设置西域都护，有效管辖新疆地区
B．管理海外贸易，增加国家财政收入
C．改进生产技术，推动东北地区的初步开发
D．增进唐蕃友好，促进西藏经济和社会发展
【答案】D
【详解】根据图示信息和所学知识可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了汉藏之间的关系。唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”，见证唐蕃友好往来，D项正确；西汉设置西域都护，与题目时间不符，排除A项；题干反映了民族关系，与海外贸易无关，排除B项；题干反映了唐朝与西藏地区的关系，与东北地区无关，排除C项。故选D项。
17．历史叙述包括史实与评价。下列是关于“唐朝的民族交往与交融”知识卡片的内容，属于历史评价的是（ ）
A．唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”
B．唐玄宗册封南诏首领为云南王
C．在朝廷中，很多重要的官职由少数民族人士担任
D．唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展
【答案】D
【详解】根据“历史叙述包括史实与评价”及所学可知，“唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展”既阐述了唐蕃和亲史实，又阐述了其影响，属于历史评价的范畴，D项正确；“唐太宗被尊奉为各族的‘天可汗’”是历史史实，不是历史评价，排除A项；“唐玄宗册封南诏首领为云南王”是历史史实，不是历史评价，排除B项；“很多重要的官职由少数民族人士担任”是历史史实，不是历史评价，排除C项。故选D项。
18．隋唐时期中日两国的交流非常频繁。唐朝时，日本派到中国的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。遣唐使来中国的主要目的是（ ）
A．参加唐朝的科举考试 B．躲避战乱
C．学习中国的先进文化 D．研习佛学
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，日本派到中国的使团称“遣隋使”。 为学习中国政治经济制度，吸收先进文化，日本派大批使团来华，唐朝从贞观年间开始日本来中国的遣唐使有十多批。使团成员的素质较高，以便更好的吸取唐朝文化。遣唐使将中国的先进制度、建筑文化、天文历法、文字等优秀文化传回日本，对日本社会的发展产生深远的影响。可见遣唐使来中国的主要目的是学习中国的先进文化，C项正确；遣唐使来中国的主要目的是学习文化，不是参加考试，排除A项；遣唐使来中国的主要目的是学习文化，与躲避战乱无关，排除B项；研习佛学只是他们学习中国先进文化的一个方面，不能涵盖遣唐使来中国的全部目的和主要意图，排除D项。故选C项。
19．如图《送子天王图》（摹本·局部）开创了中国宗教画本土化的新时代。此图技艺高超，想象奇特，令人神驰目眩。这幅名画说明（ ）
《送子天王图》又名《释迦降生图》
A．中华各民族交往日益频繁 B．中外文明的碰撞冲突不断加剧
C．伊斯兰教文化在世界传播 D．外来文明与中国传统文化相融
【答案】D
【详解】根据所学解读图片可知，吴道子的《送子天王图》用的是传统画法，绘制的是与外来传入的佛教相关的内容，画中人物又身着唐装，这反映了外来文明与中国传统文化的融合，D项正确；题干这幅名画说明外来文明与中国传统文化相融，并没有体现中华各民族交往日益频繁，排除A项；画中的佛教人物身着唐装，体现了外来文明的本土化，并非“中外文明的碰撞冲突不断加剧”，排除B项；《送子天王图》反映的是佛教的传播，排除C项。故选D项。
20．下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中，不正确的是（ ）
A．颜真卿——字体端正劲美，雄浑敦厚 B．吴道子——画作落笔雄劲，风格奔放
C．杜甫——诗风平易近人，直面社会现实 D．李白——诗作飘逸洒脱，具有浪漫情怀
【答案】C
【详解】本题是逆向选择题。依据所学知识可知，杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，白居易诗风平易近人，直面社会现实，C项不正确，符合题意，选择C项；唐代书法家中，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，有“颜筋”之称，A项不符合题意，排除A项；吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，B项不符合题意，排除B项；李白的诗飘逸潇洒，充满想象力，昂扬进取，具有浪漫主义情怀，D项不符合题意，排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、辨析改错(共8分)
21．辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（共4小题，每小题2分，共8分）
【 】（1）隋朝工匠李冰设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】（2）唐都长安规划严整，宫殿宏伟，功能完备，是国际性大都市。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】（3）隋朝政府先后设置安西都护府和北庭都护府、管辖西域的天山南北地区。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】（4）唐代诗人杜甫诗歌豪迈奔放，清新飘逸，人称“诗仙”。
改正：_______________________________________________________________________________________
【答案】
（1）【×】(1分) “李冰”改为“李春”；(1分)
（2）【√】(2分)；
（3）【×】(1分) “隋朝”改为“唐朝”；(1分)
（4）【×】(1分) “杜甫”改为“李白”。(1分)
【详解】
（1）根据所学可知，隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。故题干表述错误，应把“李冰”改为“李春”。
（2）根据所学可知，唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。故题干表述正确。
（3）根据所学可知，唐朝政府先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。故题干表述错误，应把“隋朝”改为“唐朝”。
（4）根据所学可知，唐代诗人李白诗歌豪迈奔放，清新飘逸，人称“诗仙”。故题干表述错误，“杜甫”改为“李白”。
三、材料解析(本大题共2小题，共36分)
22．隋唐时期，社会繁荣，国家强盛，在治国方面出现了几位鼎鼎有名的皇帝。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（16分）
材料一 隋文帝志向远大，统一南北，结束了中国长时间的分裂局面。隋文帝勤于政事，在其统治期间，进行了一系列社会改革，涉及政治、经济和军事，人民安居乐业，社会经济得到很大发展，国家呈现一派欣欣向荣的局面。
——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》
（1）根据材料一、简述隋文帝的治国措施及历史贡献。（4分）
材料二 A．贞观二年，太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本.....为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。
——[唐]吴兢《贞观政要》
B．唐太宗道:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗。”
——[宋]司马光《资治通鉴》
（2）根据材料二A，概括唐太宗关于治国理政的想法。（4分）
（3）根据材料二B，指出贞观时期为实现“民衣食有余”，唐朝在经济上采取的措施。（2分）
材料三 A.他即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能。在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。使得当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。
B.他宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。社会上各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。最终酿成安史之乱。
（4）材料三A、B中的“他”是谁？（2分）“他”的不同做法给后人治国提供了哪些经验教训？（4分）
【答案】
（1）措施：进行了一系列改革，涉及政治、经济、军事。如发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。（2分）历史贡献：隋文帝统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。（2分）
（2）务本；以人为本；用人要各尽其才；用人注重德才兼备。（4分,任答2点即可）
（3）去奢省费，轻徭薄赋，减轻人民的劳役负担，同时鼓励发展农业生产。（2分）
（4）唐玄宗。（2分）经验教训：治国理政应以民为本，任人唯贤，重视吏治，注重发展农业生产；不应任人唯亲，宠信奸臣，排斥贤能，荒废朝政等。（4分,任答2点即可）
【详解】
（1）治国措施：根据材料“进行了一系列社会改革，涉及政治、经济和军事等”分析可得隋文帝出进行了一系列改革，涉及政治、经济、军事等方面，如发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
历史贡献：根据材料“统一南北，结束了中国长时间的分裂局面”和结合所学知识，隋文帝统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
（2）想法：根据材料“凡事皆须务本”，可得出唐太宗务本的思想；根据材料“国以人为”，可得出唐太宗以人为本；根据材料“为政之要，唯在得人”，可得出唐太宗用人要各尽其才；根据材料“今所任用，必以德行、学识为本”，可得出唐太宗用人注重德才兼备。
（3）措施：根据材料“朕当去奢省费”，可得出去奢省费；根据材料“轻徭薄赋”，可得出轻徭薄赋，减轻人民劳役负担的措施；根据材料“使民衣食有余”，可得出同时鼓励发展农业生产。
（4）人物：根据材料AB信息和结合所学知识，唐玄宗前期励精图治，出现“开元盛世”局面，后期荒废政事致使出现“安史之乱”，因此材料所指人物为唐玄宗。教训：本题为开放题，结合唐玄宗开元盛世的经验和天宝年间的教训，可从以民为本、任人唯贤、重视吏治，发展生产等角度作答。如治国理政应以民为本，任人唯贤，重视吏治，注重发展农业生产，不应任人唯亲，宠信奸臣，排斥贤能，荒废朝政等。
23．唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
材料二
A B
材料三 贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
（1）材料一反映了“贞观之治”哪一方面的内容 （2分）“贞观之治”时期还有什么革新措施 （4分）
（2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（4分）
（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先 （2分）材料反映的这件事的历史意义是什么 （2分）唐和吐蕃还有哪些交往事实 （2分）
（4）根据以上材料和所学知识，请分析唐朝兴盛的原因 （4分）
【答案】
（1）内容：虚心纳谏。（2分）措施：在政治上进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑法；增加科举考试科目。鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩；在经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（4分,任答2点即可）
（2）名称：图A曲辕犁；（2分）图B筒车。（2分）
（3）民族：藏族。（2分）意义：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。（2分）事实：唐中宗以亲王女金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）；8世纪初，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说“和同为一家”的；“唐蕃会盟”。（2分,任答2点即可）
（4）原因：国家的统一，中央集权制度的完善，为经济开展创造了条件；加强对外交流贸易，实行开明的民族政策，农业生产技术不断改进，促进经济发展与繁荣。（4分,任答2点即可）
【详解】
（1）内容、措施：根据材料一“君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也”，意思是君主之所以英明，是因为能广泛听取不同意见;其所以昏庸，是因为偏听个别人的话。可知材料反映了“贞观之治”虚心纳谏的内容；“贞观之治”时期还有的革新措施，在政治上进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑法；增加科举考试科目。鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩；在经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
（2）名称：根据图A和图B，结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量,还创制了灌溉工具筒车。可知图A曲辕犁；图B筒车。
（3）民族、意义：结合所学知识可知，吐蕃人是今天藏族的祖先；由“贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多”，可知材料反映的这件事是，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
事实：结合所学知识可知，唐和吐蕃的交往事实，有景龙四年(710年)，唐中宗以亲王女金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）；8世纪初，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说“和同为一家”的。公元821年（唐穆宗长庆元年；吐蕃彝泰七年）唐朝和吐蕃双方派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟，史称“唐蕃会盟”。
（4）原因：结合所学知识可知，唐朝兴盛的原因，在于国家的统一，中央集权制度的完善，为经济开展创造了条件；加强对外交流贸易，实行开明的民族政策，农业生产技术不断改进，促进经济发展与繁荣。
四、活动与探究(16分)
24．阅读地图，完成下列探究活动。（16分）
（1）___________（填序号）既是唐朝都城，也是一座国际性的大都会。文成公主和亲是前往___________。（填序号）（2分）
（2）列举唐朝对外交往的两位使者并简要概括其历史贡献。（6分）
（3）唐朝对周边国家有很大的影响力，请你思考这是为什么？（4分）
（4）综上所述，谈谈对我国当前的对外交往的启示。（4分）
【答案】
（1） ① ②（2分）
（2）鉴真:东渡日本，传授佛经,还传播中国的建筑、雕塑、医药等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。（3分）
玄奘:西行前往天竺，带回了大量佛经;由其弟子根据他的口述记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。（3分）
（3）唐朝经济繁荣；国力强盛;政策开明；文化先进。(2分，任答两点即可)
（4）我们应该坚持对外开放；加强与世界各国的交流与贸易；学习他国先进的文化科技。(2分，任答两点即可)
【详解】
（1）根据所学知识，唐朝的都城在长安，是一座国际化的大都市，①代表的为长安，因此选择①；唐太宗时，文成公主前往吐蕃和亲，嫁给了松赞干布，②代表的是吐蕃，因此选择②。
（2）根据所学知识，唐朝时，鉴真东渡日本，传授佛经,还传播中国的建筑、雕塑、医药等，为中日文化交流作出了卓越的贡献；玄奘曾西行前往天竺，带回了大量佛经；由其弟子根据他的口述记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
（3）根据所学知识，唐朝时对周边国家影响力较大的原因是唐朝经济繁荣；国力强盛；政策开明；文化先进。
（4）本题为开放性题目，言之有理即可。可写为我们应该坚持对外开放.加强与世界各国的交流与贸易,学习他国先进的文化科技。
试卷第2页，共17页

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