卷子答案网-一个不只有答案的网站临沂市普通高中学业水平等级考试模拟试题
历史 2025.2
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．仰韶文化的代表姜寨聚落遗址中，环壕村落有五片房屋，每片房屋中都有大、中、小之分，大房屋可能是举行祭祀等公共活动的场所，几乎所有房子的门道都朝向中央广场，周边还有公共的制陶场所、公共墓地。这一现象主要反映了
图1 陕西临潼姜寨聚落遗址复原图
A.原始农业的发展 B.等级制度的确立
C.文明时代的到来 D.秩序观念的萌发
2．先秦时期，“五服”指受周王管制的诸侯地区，包括侯、宾、要、荒四外服，而内服则为王畿所在。图2到图3的变化体现了
A.大一统国家体制的建立 B.宗法制与分封制的消亡
C.内地边疆一体化的形成 D.华夷之辨观念趋于淡化
3．宋朝士大夫如范仲淹、欧阳修、王安石等人才华横溢，同时也都在政界大展身手。他们把自己当做文化主体和道德主体，还自觉地把自己视为政治主体，以天下为己任。这一现象主要得益于
A.理学统治地位的确立 B.中央集权制度的强化
C.人才选拔制度的完善 D.封建经济的迅速发展
4．明朝中后期，商业资本有着多方面的流向。根据当时社会发展的实际情况进行推断，其流向占比最大的应该是
A.商业经营 B.投资土地 C.手工业生产 D.奢侈消费与慈善
5．图4是我国19世纪70年代创刊的《小孩月报》，不仅刊载寓言、诗歌、传记、小说、戏法、科学常识，而且刊有论说、教会新闻、国内外时事等内容， 月孩在当时影响较大。由此可知
A.近代媒体普遍重视儿童教育
B.晚清民众高度关注社会时局
C.西方文化得到国人广泛认可
D.近代报刊呈现中西合璧色彩
6．毛泽东指出：“那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育，不论它的内容和形式，都是八股式的，教条式的······如果“五四＇时期不反对老八股和老教条主义，中国人民的思想就不能从老八股和老教条主义的束缚下面获得解放，中国就不会有自由独立的希望。”这主要是指五四运动
A.对专制愚昧思想进行了涤荡 B.冲击了半殖民地的社会性质
C.为马克思主义传播创造条件 D.激发了人民的爱国主义精神
7．表1为近代某一年份中国共产党党员构成统计表。据此判断，这应该处于
表1
成分 工人 农民 知识分子 军人 中小商人 其他
占比 50.8% 18.7% 19.1% 3.1% 0.5% 7.8%
A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.全面抗战时期 D.解放战争时期
8.20世纪50年代，周恩来在参加一次国际会议时强调：“我们尊重各国人民的选择和维护他们自己的生活方式和国家制度而不受外来干涉的权利；同时，我们也要求其他国家用同样的态度对待我们。”这一主张
A.有助于树立中国的国际形象 B.标志着和平共处五项原则产生
C.促进了与会国家的团结协作 D.体现了“求同存异”的外交方针
9．图5是1980年与2015年我国五大经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门、海南）的产业占比变化情况。其变化主要是由于
A.特区产业结构的日益完善 B.经济体制改革的深入
C.区域协调发展战略的实施 D.现代科技进步的推动
10．图6是古代克里特文明发展示意图。这主要反映出
图6
A.区域文化的统一性 B.文明中心的多元性
C.文明发展的交融性 D.西方文明的连续性
11．有政治家对中世纪欧洲某一制度评价为：“众雄逐鹿，风云莫测的时代，或者出于无知、残忍、一些人私欲横流，社会沦为个人意志角逐的战场不能自拔，因为社会缺乏一个广泛的共同意志。任何一种具有绝对统治权特征之一的制度在这时出现，向社会提出安邦定国之计，社会就会群起支持，热诚拥护。”其意在
A.肯定王权加强的进步作用 B.突出人民群众的主导地位
C.强调封君封臣制的必要性 D.批判当时社会秩序的混乱
12.18世纪后期，《百科全书》主编狄德罗以启蒙运动的重要成果为基础，拟定了在法国设立大型国立公共博物馆的计划，此计划在法国革命期间部分付诸实施。1793年，法国建立了自然历史博物馆，卢浮宫的国立博物馆也在此时正式开放。这体现了
A.博物馆是文化传播的主要场所 B.启蒙运动的中心在法国
C.狄德罗是法国大革命的见证者 D.启蒙运动对文化的传承
13.1831年，英国工人在《人民之声报》上宣布：“劳动是财富的源泉，工人们是中间和上层阶级的支持者，他们是生产过程中的神经和灵魂，因而又是国家的神经和灵魂。”可见，此时英国工人
A.发现了自身贫困的根源 B.意识到科学理论的重要性
C.已具备自发的阶级意识 D.呼吁工人运动的国际联合
14．表2呈现了1913-1914年主要资本主义国家经济实力及其占有殖民地情况。这
表2
国别 占世界工业生产总量（％） 殖民地面积（平方公里） 殖民地人口（万人）
英国 14 3350 39350
沙俄 2.6 1740 3320
法国 6 1060 5550
德国 16 290 1230
日本 1 30 1920
美国 38 30 970
A.反映出美、德殖民势力上升 B.体现了经济政治发展的不平衡
C.造成英、美间矛盾不断激化 D.导致欧洲形成了两大军事集团
15．图7是20世纪50-70年代英国经济增长率折线图。据图可知，这一时期英国
图7
A.社会发展出现动荡 B.经济发展呈现出衰退趋势
C.国家调控成效明显 D.“福利国家”建设日益完善
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16．（13分）阅读材料，回答问题。
从“苏湖熟，天下足”到“湖广熟，天下足”
材料一
自南宋中期开始，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，《吴郡志》最早记载了这一谚语。此后多人著述或者奏章中提到这一谚语，至宋理宗时最终定型。据国内学者考证，“湖广熟，天下足”的谚语最早出现在明人何孟春的《余冬序录》中，到清代“湖广熟，天下足”成为统治集团的共识，出现在朝廷对奏文本之中。
（苏：今江苏苏州；湖：今浙江湖州；湖广：通常指今湖南、湖北）
-摘编自李华欧《论明清时期“湖广熟，天下足”经济现象》等
材料二
明朝中后期两湖的粮食外运已有了显著变化，这一方面是由于两湖区域开发成就显著，已经具备了必要的经济基础；另一方面则起因于江、浙对商品粮的需求急遽增加。与明前期相比，运往江、浙的粮食已逐渐成为那一地区经济发展、社会稳定的重要条件，到清代这一经济现象更为突出。
-摘编自张国雄《明清时期两湖外运粮食之过程、结构、地位考察-“湖广熟，天下足”研究之二》
材料三
明清时期，江浙地区的苏州府、嘉兴府和湖州府桑蚕丝织业发展已臻于繁盛。苏、嘉、湖地区广泛种植桑树，“凡畜蚕者或自家桑叶不足，则豫定别姓之桑，俗称稍叶”。江浙地区不仅生丝产量高，棉花产量也非常高，棉纺织业也十分发达，其中松江府是全国的棉纺织业中心。
-摘编自纪依薇《明清苏嘉湖地区桑叶市场探究》等
材料四
-陈正祥《中国文化地理》
表3 清代前期江苏、浙江与两湖地区人口密度比较
省区 面积（平方公里） 人口密度（人／平方公里）
1661年 1762年 1791年
江苏 98820 109.20 235.62 331.00
浙江 97200 71.8 160.62 234.86
湖北 181440 23.75 58.16 115.04
湖南 223560 13.06 50.42 74.06
-梁方仲《中国历代户口、田地、田赋统计》
表4 1776年江苏、浙江与两湖地区城市人口比较
省区 总人口（万人） 城市人口（万人） 城市人口占比（％）
江苏 3243.6 440.0 13.6
浙江 2236.5 224.0 10.0
湖北 1617.3 113.2 7.0
湖南 1525.2 76.3 5.0
-曹树基《中国人口史·清时期》
（1）概括材料一反映的经济现象。（4分）
（2）材料二、三、四对解释从“苏湖熟，天下足”到“湖广熟，天下足”有何作用？（9分）
17．（14分）阅读材料，回答问题。
时代·歌谣
材料
湖广总督张之洞于1904年创作《学堂歌》《军歌》，遍发湖北通省各学堂、军营，一体歌诵，以助训士训兵之用。
《学堂歌》歌词（节选）：天地泰，日月光，听我唱歌赞学堂。圣天子，图自强，除去兴学无别方。教体育，第一桩，卫生先使民强壮。教德育，先蒙养，人人爱国民善良。孝父母，尊君上，更须公德联四方。教智育，开愚氓，普通知识破天荒。物理透，技艺长，方知谋生并保邦。
《军歌》歌词（节选）：方今五洲万国如虎豹，倚恃强兵利械将人骄。我国文弱外人多耻笑，若不自强瓜分岂能逃。······请看日本区区三海岛，威我强国全球敬且褒。不羡日本善用船与炮，只羡全国人心如漆胶。我有同种国民四百兆，何难发愤为雄展龙韬。欲保国家须要精兵保，欲保种族须联我同胞。保国保种必须保孔教，圣门学生佩剑兼用矛。
-摘编自张之洞《张文襄公全集》
（1）指出材料中歌谣出现的时代背景。（4分）
（2）评价材料中歌谣反映的思想主张。（10分）
18．（12分）阅读材料，回答问题。
新中国初期的工业化
材料一
表5 1949年中国与外国主要工业品总产量比较
国别 产品 中国 美国 苏联 日本 法国
原煤（万吨） 4300 50838 26109 3975 5253
原油（万吨） 20 26671 3788 29 15
发电（亿度） 46 3887 912 449 330
钢（万吨） 61 8785 2733 484 865
水泥（万吨） 141 3872 1019 446 742
1949年，在国民收入中，工业总产值占16％，农业和手工业占84％。在工业总产值中，生产资料生产产值仅占工业总产值的26％，消费资料生产产值则占74％。在1949年创造的工业产值中，94％是由上海、青岛、天津、南京、北京等7个城市提供，占国土面积45％的西北、内蒙工业产值仅占全国2％，全国90％的发电集中于东北和东部沿海。
-摘编自《中国工业经济统计资料》
材料二
“一五”期间工农业增长快速是因为贯彻了循序渐进、量力而行、稳步发展的方针。“一五”期间国家以苏联援助的156项重工业为中心，同时又兼顾一般工业。投资主要集中于骨干大型企业，但也照顾中小企业的发展。在投资比例上，沿海地区工业投资占41.8％，内地占47.8％。投资数额达限额以上的694个工业建设单位，有472个分布在内地，占总额的68％。
-摘编自《中国统计年鉴》
提取材料信息，以“新中国初期的工业化建设”为题写一则历史短文。（12分）
（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
19．（16分）阅读材料，回答问题。
视角的调整
材料
普通高中教科书历史必修《中外历史纲要（下）》目录（部分）
选择合适的视角，将材料中的内容重新划分为三个主题单元，写出三个单元的名称并对其中一个单元进行概述。（16分）
（要求：概述应突出单元主题内容，表述条理清晰，史实正确，文字通顺。）
临沂市普通高中学业水平等级考试模拟试题
历史试题参考答案及评分标准
2025.2
评分说明：
非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过本题所分配的分数。
一、选择题：每小题3分，共45分
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.B 10.C
11.A 12.D 13.C 14.B 15.C
二、非选择题：共55分
16．（13分）
（1）明清时期，主要粮食产区从苏湖（江浙）地区转移到湖广（两湖）地区；南方经济重心地位进一步巩固。（4分）
（2）作答应主要包括以下四个角度中的三个：（9分）
①材料二表明两地的粮食供需关系：两湖地区经济发展，粮食生产及运输能力提升；江浙一带对商品粮的需求增加。
②材料三展示了江浙地区经济结构的变化：明清时期苏州、湖州等地经济作物广泛种植，成为纺织业中心，粮食作物种植相对减少。
③材料四体现出明清时期江浙地区的粮食需求量大：自明代，江浙、两湖地区人口数量多、密度大；清代江浙地区人口数量、密度及市镇发展水更高于两湖地区。
④综合三则材料，可以解释江浙地区经济结构转型，不再作为粮食核心产区，“苏湖熟，天下足”的局面改变。
层次划分：（按照不同层级对每个角度作答进行评价）
层次1：提取信息不够准确，只能与江浙作为粮食产区地位变化建立起简单的联系；
层次2：提取信息准确、完整，并能与江浙作为粮食产区地位变化建立起密切联系。
17．（14分）
（1）鸦片战争后，民族危机不断加深；清政府先后开展洋务运动、清末新政等自救运动；中国人向西方学习不断深入；教育制度与军事制度逐渐发生变革。（4分）
（2）歌谣中“德育”“爱国”“孝”等内容，体现了培养爱国精神和道德观念的主张；“智育”“物理”“技艺”等内容，体现了学习西方的科技的主张；“精兵”“保教”“忠孝”的内容，体现了忠君爱国、自强御侮的主张。思想主张整体上具有鲜明的“中体西用”特点。（4分）
这些思想主张反映了时代发展的需要，体现了思想解放的潮流，有利于教育和军事的近代化，弘扬了救亡图存的爱国精神。其中的愚忠、保教等思想具有维护封建统治的落后性。（6分）
18．（12分）
（一）信息提取
信息举例：
（1）材料一：1949年，我国主要工业品总产量与外国相比很低，国民经济产业结构不合理，工业分布区域差异大。
（2）材料二：1953--1956年，我国社会主义工业占比增加，工农业增长明显，重工业发展尤为迅速，工业投资兼顾了企业规模及地域分布。
（若能提取其他信息，合理即可）
层次要求：
层次1：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效信息；
层次2：提取信息比较全面，并能对信息进行合理地分类归纳。
（二）历史阐述
阐述角度：（阐述应主要包括三个角度）
（1）结合1949年我国工业品总产量低，产业结构不合理，工业分布区域差异大等信息，从新中国初期工业化建设的背景角度阐述；
（2）结合1953-1956年我国经济结构、工业发展变化等信息，从新中国初期工业化建设的措施及成效角度阐述；
（3）综合新中国成立初期工业落后状况和一五计划工业发展等信息，从新中国初期工业化建的成效角度阐述；
（若从其他角度阐述，言之有理，可酌情给分）
层次要求：（按照不同层级对每个角度的阐述进行评价）
层次1：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系，并进行简要说明；
层次2：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起密切联系，并在归纳概括的基础上，进行完整、充分的阐释说明。
（三）历史表述
层次1：不能表述成文，思路不清，词不达意；
层次2：能表述成文，思路不够清晰，语言不够流畅；
层次3：能表述成文，思路清晰，逻辑严密，语言流畅。
（四）示例
由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的长期压榨掠夺，以及连续的战争破坏，新中国成立时工业十分落后。主要表现为：工业品产量与发达国家相比差距巨大，工业所占国民生产总值的比重低，工业地域布局不合理。
新中国成立后，国家采取各种措施恢复国民经济，在农村进行土地改革；1953年提出过渡时期总路线，制定了“一五计划”，开始工业化建设。“一五”期间坚持了科学的发展方针，工农业总值不断增长，重工业发展最为突出；在优先发展重工业的同时，维持了农、轻、重比例的协调发展；经过对资本主义工业的改造，社会主义工业占据主体地位；通过加大对内地的投资，初步改变了沿海和内地工业发展不平衡状况。
总之，到20世纪50年代中期，中国落后的工业面貌开始改变，形成了相对合理的工业布局，有利于建立独立的工业体系，为新中国工业化奠定了初步基础。
19．（16分）
单元主题：世界殖民体系的兴衰与民族解放运动的发展，两次世界大战与战后国际格局的重塑，社会主义的兴起与第二次世界大战后资本主义的发展。（6分）
（若从其他角度表述，三个单元主题名称合理即可；如三个单元名称不能包含材料完整内容，酌情扣分。）
单元概述：
示例一：世界殖民体系的兴衰与民族解放运动的发展
新航路开辟揭开了欧洲国家殖民扩张的序幕，随着工业革命的深化和资本主义的发展，欧洲列强海外殖民活动不断加剧，19世纪20世纪初，确立了资本主义世界殖民体系。
在列强的殖民侵略过程中，亚非拉地区的民族意识逐渐觉醒，民族独立运动蓬勃兴起。第一次世界大战削弱了帝国主义势力，随着民族资本主义经济发展，亚非拉国家民族民主运动不断高涨，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系。第二次世界大战严重削弱了帝国主义国家的实力，殖民地半殖民地人民的民族民主解放运动风起云涌，国际形势发生巨变，世界殖民体系逐渐瓦解。新兴国家在获得独立后，积极探索发展道路，在其发展过程中也面临诸多挑战。（10分）
示例二：两次世界大战与战后国际格局的重塑
19世纪末20世纪初，由于资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义不断扩军备战，导致世界大战爆发。1914-1918年的第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战，战争以同盟国投降告终。战争给人类带来巨大灾难，也动摇了欧洲的世界优势地位。战后，战胜国建立了以凡尔赛-华盛顿体系为代表的国际秩序，但没有带来真正的和平，反而为新的国际危机埋下隐患。
随着帝国主义各种矛盾的发展，德、意、日法西斯于20世纪30年代末挑起第二次世界大战。国际反法西斯联盟建立推动了世界反法西斯战争于1945年胜利。联合国的建立和雅尔塔体系的确立，对战后的和平与发展起到一定作用，但具有强权政治烙印。20世纪50年代中期后，美苏冷战局面正式形成。此后，西欧、日本、中国、第三世界等多极力量也冲击着两极格局。1991年苏联解体，世界两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步加强。（10分）
实例三：社会主义的兴起与第二次世界大战后资本主义的发展
一战后期，俄国爆发十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。为应对内忧外患，苏俄实行战时共产主义政策，随后出台新经济政策。1922年苏联成立。斯大林执政时期，建立起“苏联”模式，在较短时间内实现了工业化。二战后，社会主义国家的建设获得巨大成就，也经历了艰难曲折。苏联及东欧各国的系列改革虽取得一定成效，但都存在较大问题，最终失败。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力。
二战后，资本主义国家形成了一定的自我调节机制，新科技革命在诸多领域取得重大突破，极大地推动了生产力的发展。各国产业结构也发生深刻变化，第三产业比重上升，知识经济兴起；社会结构也随之改变，中间阶层壮大。各国陆续建立“福利国家”，但资本主义制度的基本矛盾依然存在并继续发展，社会运动广泛发展。（10分）
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