卷子答案网-一个不只有答案的网站昆山市娄江实验学校2024-2025学年九年级下学期3月调研历史卷
（满分50分，时间50分钟）
一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）
1．距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。据此可知，当时可能
A．具备国家的初始形态 B．氏族制度不复存在
C．形成规范的礼乐制度 D．青铜铸造技术成熟
2．时序性是历史学科的基本属性之一。下图是中国古代朝代更替示意图（局部），其中②处对应的朝代是
A．商朝 B．西晋 C．秦朝 D．东晋
3．汉族传统的坐姿是“席地而坐”，东汉时，“胡床”自西北传入中原，人们便有了“垂足而坐”的姿势。后来人们依据“胡床”的形制，创制出椅子、方凳等新式坐具和桌子。这意在说明
A．区域贸易的频繁 B．游牧文明的独特
C．中原文化的先进 D．民族交融的深入
4．1960年，毛泽东曾对老舍先生说，“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。……康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。”以下属于康熙帝“第二个伟大贡献”的是
①平定噶尔丹叛乱 ②亲书“万世师表”
③恢复开科取士 ④尊重喇嘛教
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
5．《宋史·食货志》载：“南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。”《后乐集》载：“江浙一带，昔之曰江曰湖，今皆田也。水稻种植遍及南方各地。”下列史实能够印证材料观点的是
①当时流传“苏湖熟，天下足”的民谣
②制瓷业发达，景德镇发展成为著名的瓷都
③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱
④发明了新的灌溉工具——翻车
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
6．秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导，《岳麓书院藏秦简》载：“县道丞，令史、乡部啬夫首（即征发徭役），布大书市门、离乡市门（悬挂于墙壁），令黔首智（知道），毋巨罪。”这一布令的传播方式
A．有利于政令在基层的传播 B．满足了秦社会治理的现实需求
C．解决了政令传播中的缺陷 D．意在构建稳固的乡里社会秩序
7．如下图画作《柳龙骨车》描述了我国传统工具“牛转翻车”。图中一头牛正在绕着一大木轮逆时针旋转，木轮的外围有齿，通过卧轴左侧的小齿轮，驱动右侧的龙骨水车进行工作。由此可知“牛转翻车”的功能是
A．耕地 B．播种 C．灌溉 D．拔秧
8．诸葛亮和曹操是东汉末年到三国时期的重要历史人物。下面两段史料分别反映出他们当时的理想追求。由此可知，他们共同的理想追求是
“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原……兴复汉室，还于旧都。”——诸葛亮《出师表》 “老骥伏枥，志在千里。烈士募年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
A．打败匈奴，占领草原 B．发展经济，劝课农桑
C．割据一方，称王称霸 D．结束分裂，统一全国
9．张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况。再次出使西域时，他派副使访问了安息。张骞通西域后，大量“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国；西域使节来到汉朝，并将西域礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域
A．改善了国家的财政状况 B．有利于“文景之治”的出现
C．加强中央对地方的控制 D．促进了西汉与西域相互了解
10．一位美国传教士应邀参观销烟过程后写道：“我们已反复检查了销毁烟土过程的每一个部分。他们在整个工作中进行的细心和忠诚的程度，远远超出我们的预料……。”曾赴广州查禁鸦片并在虎门主持销烟的是
A．李鸿章 B．林则徐 C．关天培 D．左宗棠
11．制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中最恰当的主题是
A．追求民主政治 B．外交政策演变 C．近代边疆危机 D．思想解放运动
12．九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争。在白山黑水之间，他率领抗日联军与日军展开了艰苦卓绝的斗争，最终壮烈牺牲，是中华民族抗日的英雄楷模。他是
A．马占山 B．赵登禹 C．佟麟阁 D．杨靖宇
13．下图反映出民国初年
北洋军阀：“宋案”→复辟帝制→军阀割据；资产阶级：二次革命→护国战争→继续探索
A．民主进程艰难曲折 B．专制独裁从未改变
C．法治观念深入人心 D．军阀割据贯穿始终
14．历史图片可以作为文字史料的补充，成为研究和了解过去不可或缺的资料。下列图片史料反映的主题是
A．维新思想的传播 B．社会习俗的变迁
C．新闻事业的发展 D．近代教育的发展
15．陈独秀认为“科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮”。号召人们要以科学的态度来分析、认识问题；鲁迅也大力宣传科学思想，认为“他们的主张旨在
A．反对迷信盲从心理 B．提倡文学革命
C．抨击封建道德思想 D．宣传民主政治
16．下表为1895—1913年民间资本厂矿企业地域分布状况。据表格可知，当时中国工业
1895—1913年民间资本厂矿企业地域分布
总计 上海 武汉 天津 广州 杭州 无锡
厂矿数 549 83 28 17 16 13 12
资本额（千元） 120 288 23 879 17 240 4 219 5 791 1 552 1 422
A．以轻工业发展为主 B．集中在沿海和长江流域
C．侧重于重工业发展 D．资本主义经济占主导地位
17．“……（清政府）在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……运动的目的就是弄那么一副漂亮的拳击手套。”关于文中的“运动”，表述不正确的是
A．是中国近代化的起步
B．以自强为口号创办军事工业，以求富为口号创办民用工业
C．客观上促进了资本主义的产生
D．主张学习西方技术，在中国社会起了思想启蒙的作用
18．学者萧冬连指出：“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动，一步一步获得共识，形成全国性政策的过程……最终农村改革对增产的显著效果为自己获得了合法性，农民的选择成就了中国的改革。”这里所说的“政策底线”应指
A．举国动员体制 B．社会保障制度 C．市场经济体制 D．人民公社体制
19．1954年9月，全国人民代表聚集一堂，通过了《中华人民共和国宪法》，规定“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”。这表明
A．独立的国民经济体系形成 B．多党合作和政治协商制度正式确立
C．确立了人民代表大会制度 D．我国从此进入了社会主义初级阶段
20．思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种重要方式。下图空白处应填写
A．真理标准问题大讨论 B．南方谈话
C．形成党的第二代中央领导集体 D．中共八大的召开
21．人民空军建立初期，飞机主要从国外购买，到现在国产歼—20战斗机列装；人民海军在建国初期，只有百余艘陈旧舰艇，到如今第三艘航母“福建舰”完成首次海试。以上变化表明我国已
A．形成五大军种格局 B．实现军备完全自主
C．迈入发达国家行列 D．走上科技强军之路
22．“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。下图直接呈现的是哪一方面的推进措施
A．全面从严治党 B．全面深化改革
C．全面依法治国 D．全面建设社会主义现代化国家
23．1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是
A．万隆会议的圆满成功 B．新中国恢复联合国的合法席位
C．中美关系走向正常化 D．中国特色大国外交的全面推进
24．如图中农民生活变化的直接原因是
A．家庭联产承包责任制的实行 B．城市经济体制改革的全面推进
C．全方位对外开放格局的形成 D．社会主义市场经济体制的建立
二、非选择题（共4题，共26分）
25．习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读下列材料，回答问题
【民族独立梦】
材料一
中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。
——摘编自《中国共产党历史》
【国家统一梦】
材料二
【富民强国梦】
材料三
三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球第二大经济实体，一条创富之路拾级而上……于当前的中国人而言，富足之梦是由温饱向富裕的转变，更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃，称之为当代中国人最为现实的中国梦，实为客观之论。
——李克强总理所作政府工作报告
请回答：
（1） 请写出材料一中“28年艰苦卓绝英勇斗争”胜利的标志性事件？
（2） 成功收回图一、图二两个地区的基本方针是什么？
（3） 祖国统一是大势所趋，目前有利于图三地区实现统一的积极因素是什么？
（4） 李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路？并简述中国梦的基本内涵？
（5） 联系实际说说中学生能为实现中国梦做什么？
26．历史兴趣小组开展以秦汉时期历史为主题的项目化学习。阅读材料，回答问题。
【疆域的统一与拓展】
材料一
【文明的交流与融合】
材料二
丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。
——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
【改变世界的伟大发明】
材料三
造纸术外传示意图 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。——摘自潘吉星《中国古代四大发明》
【历史地位与影响的总结】
材料四
统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。
——摘自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
（1）对比秦汉疆域图，西汉在西北地区拓展了大片领土。根据材料一并结合所学知识，写出西汉在A地区设置的机构名称，并分析该机构设置的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括丝绸之路开通的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析造纸术的发明对世界文明发展的影响。
（4）根据材料四并结合所学知识，用一句话概括秦汉时期的时代特征。
27．七年级某班学生分组开展了“探寻周代的发展变化”的实践活动，以下是部分小组的实践成果，现邀请你参与其中。阅读材料，回答下列问题。
【制度变革】
（这一制度）在山东，河南等地大封诸侯，为当地带去了中原地区的生产方式，强化了这些地区百姓和中原王朝的交流与认同，周边地区被迅速纳入中华文明。
（1）第一组同学利用示意图与文字相结合的方式介绍了西周时期的某项政治制度，请指出这一制度的名称，并分析这一制度的积极影响。
【经济发展】
春秋战国时期农业迅速发展。在一些遗址中已有铁农具出土，如陕西雍城秦故都春秋中期贵族墓出土铁锌（铁铲），湖南长沙楚墓出土铁铲、铁口锄等。当时的史书《国语》还记载，孔子有弟子姓冉，名耕，字子牛；晋国有一大力士，名字叫牛子耕。以经济发展基础，春秋战国时期的社会各方面也处于急剧变化之中。
（2）第二组同学搜集了春秋战国时期农业经济发展的相关史料。结合所学知识指出这一时期农业经济发展的具体表现。
【思想繁荣】
（3）第三小组的同学制作了战国时期“百家争鸣”中的部分思想家的展板。展板中的某位人物在时间对应上出现了错误，请你指出错误的人物，并按照展板格式为他们增补介绍一位思想家。
姓名：学派：思想主张：（写出任意一条即可）
（4）参观完他们的实践成果，请你结合以上材料分析经济发展与社会变革之间的联系。
28．一个拥有深厚文化底蕴的民族，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一
由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。
——摘编自李佩等《中国近代史（1840—1919）》（第四版）
材料二
材料三
1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。
——部编版《中国历史》八年级上册
（1）据材料一，指出维新派形成“要教国，只有维新，要维新，只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表
（2）观察材料二并结合所学知识，指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想？请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。
（3）据材料三并结合所学知识，回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中，这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。
（4）综上所述，概括思想解放与社会发展之间的关系。
参考答案
一、选择题
1-10 ACDDA ACDDB
11-20 CDADA BDDCA
21-24 DCBA
二、材料题
25.（1）标志性事件：1949年10月1日中华人民共和国的成立。
（2）一国两制。
（3）改革开放后我国综合国力增强；两岸经济文化交流频繁，两岸人民渴望统一；“和平统一，一国两制”方针的提出等。（写出其一即可）
（4）中国特色的社会主义道路（或改革开放）。国家富强、民族振兴、人民幸福。
（5）中学生要努力学习科学文化知识，还要有创新意识，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量等。
26.（1）机构名称：西域都护府；
意义：标志着西域正式归属中央政权。
（2）作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。
（3）影响：造纸术的发明，有利于人类文化的传播和交流，推动了世界文明的发展；使人类书写材料（文字载体）发生重大变革；有利于人类文化遗产的保存和传承。
（4）时代特征：统一多民族国家的建立与巩固。
27.（1）制度名称：分封制；
积极影响：扩大了统治范围，加强了对地方的管理，稳定了周初政治形势，巩固了西周的政权等。
（2）具体表现：铁制农具和牛耕的出现（铁犁牛耕的出现）。
（3）错误的人物：老子。
示例：姓名：庄子，学派：道家，思想主张：追求人的精神自由。
（4）联系：经济发展促进社会变革。
28.（1）背景：在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中。
代表：康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人（任意列举一位维新派代表即可）。
（2）思想：三民主义；
口号：民主、科学；
关系：新文化运动为五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。
（3）新思想：马克思主义；
理论成果：毛泽东思想。
（4）关系：思想解放促进社会发展，社会发展促进思想进一步解放。（言之有理即可）。
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