卷子答案网-一个不只有答案的网站江苏省苏州市工业园区2024-2025学年七年级下学期期初质量监测历史卷
（满分50分，时间50分钟）
一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）
1．某遗址发掘出陶器、石器、骨器、灰坑等，研究还发现了水稻栽培痕迹。该遗址处于
A．原始社会末期 B．旧石器时代 C．封建社会早期 D．新石器时代
2．陶寺古城遗址位于山西省襄汾县，距今约4300—4000年，该遗址己陆续发据出城墙、宫殿区、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究
A．长江流域原始农业的出现 B．黄河流域早期国家的出现
C．长江流域早期国家的出现 D．部落联盟的兴起
3．河姆渡人的房屋是以桩木为支架，上面架梁承托地板，构成架空基座，再于其上立柱、架梁、盖顶的干栏式建筑。在垂直相交的构件接点上，使用了榫卯结构技术，将中国榫卯木作技术的时间前推了3000多年。这
A．证明了长江流域的富庶 B．代表了发达的中原文化
C．体现了先民的劳动智慧 D．反映了不同区域的交流
4．据专家测算， 良渚古城及水利工程的土方量约为1100 万立方米， 即使1万人每天风雨无阻的连续建设良渚古城，也需要11年的时间才能完成。这反映了当时
A．组织调动能力强大 B．建筑技术领先世界
C．农业生产精耕细作 D．国家财政收入富足
5．目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。小明同学想考察粟作农业的发展，应去下列哪个遗址参观
6．两岸同胞同根同源。2024年4月4日上午，马英九率台湾青年在陕西省黄陵县参加“甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动。被后人尊奉为中华民族的人文初祖的传说人物是
A．黄帝和炎帝 B．黄帝和大禹 C．黄帝和蚩尤 D．炎帝和蚩尤
7．《黄帝内经》是中国现存医学文献中最早的一部典籍，其所揭示的生命活动规律及其思维方式，对当代以及未来生命科学的研究和发展有一定的启示作用。这表明《黄帝内经》
A．理论体系完善 B．思想内容丰富 C．尊重生命规律 D．影响历久弥新
8．该水利工程由李冰主持修建，是世界级水资源利用的典范。拥有“世界文化遗产、世界自然遗产和世界灌溉工程遗产”三大世界遗产项目称号。该水利工程是
A．灵渠 B．翻车 C．都江堰 D．水碓磨
9．战国后期由蜀郡郡守李冰主持修建的水利工程——都江堰位于成都附近的岷江上。课堂上，同学们对该水利工程的作用做了以下的归纳，其中最为准确的是
A．防洪排水 B．水上运输 C．防洪灌溉 D．蓄水防旱
10．战国末期，楚国爱国诗人吸收民歌精华，采用楚国方言创造出一种新体的诗歌—“楚辞”，把自然现象、历史人物和神话传说融为一体，使思想性和艺术性高度结合，充分表达了诗人对自己祖国和人民的热爱。这位爱国诗人的著名作品是
A．《离骚》 B．《论语》 C．《诗经》 D．《墨子》
11．某学者认为：“商鞅变法使劳动力得到了充分释放，生产力得到了迅速发展，新兴的地主阶级掌握了社会的主要财富，登上历史舞台”。该材料描述了商鞅变法的
A．背景 B．目的 C．内容 D．意义
12．如图所示为“何尊”，是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知
A．中国国家认同具有悠久历史 B．铭文反映了商朝建立的历史
C．西周的疆土范围较商朝缩小 D．西周青铜器制作技术不成熟
13．下表所示是汉朝时期的部分科技和文化成就。汉朝取得这些科技成就的根源是
项目 成就 与西方比较
数学 （公元1世纪）《九章算术》正负数加减法法则 最早
造纸术 西汉：劳动人民制造絮纸、麻纤维纸；东汉：蔡伦改进造纸术 最早
地震测量 东汉：（132年）张衡发明地动仪 早1700多年
A．国家疆域实现统一 B．儒家思想正统地位的确立
C．社会生产力的发展 D．民族联系与中外交流加强
14．“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”该诗描述了曹操所经历的时代。189年曹操率军迎战董卓部将战败，不久，讨伐董卓的联军因争权夺利而互相残杀。上述情景反映的是
A．东汉末年军阀间的混战 B．曹操取得政治上的优势
C．官渡之战后的惨烈景象 D．赤壁之战前的南北局势
15．汉初经过几代君主的励精图治，社会步入“人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库馀货财”的局面，历史上称这一局面为
A．郡国并行 B．文景之治 C．百家争鸣 D．光武中兴
16．东汉时，他总结前人经验，改进造纸工艺，使纸成为人们广泛使用的书写材料。“他”是
A．司马迁 B．张仲景 C．华佗 D．蔡伦
17．梁国是汉高祖刘邦分封的一个重要的诸侯国。汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国共分出了十七个侯国。出现这一变化是因为汉武帝
A．无为而治 B．实施“推恩令”
C．尊崇儒术 D．实施盐铁官营
18．东汉中期以后，政治腐败不堪，社会混乱，百姓遭殃。根据下图，可以看出东汉中后期政局动荡的主要原因是
A．贪官污吏横行 B．自然灾害频繁发生
C．皇帝昏庸无能 D．外戚宦官交替专权
19．抓住特征，根据独特之处来加深印象，有助于我们更好地掌握历史知识。比如383年，494年，626年都是“一肩挑两头”（中间一个数，挑左右两个相同的数）的年代。你会把383年和哪一场战役联系在一起呢？
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．淝水之战 D．城濮之战
20．如图是我国发行的邮票《古代科学家—---贾思勰》，他的成就是著有
A．《水经注》 B．《齐民要术》
C．《伤寒杂病论》 D．《九章算术》
21．在中国某一时期，中原汉族人民举族南下，北方各族人民大量内迁，从面形成了各民族错居杂处的局面。这一时期最有可能是
A．春秋战国时期 B．魏晋南北朝时期
C．辽宋夏金元时期 D．明清时期
22．当时的人称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，他被后人誉为“书圣”。他的代表作是
A．《女史箴图》 B．《兰亭集序》 C．《道德经》 D．《洛神赋图》
23．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下列示意图中直观反映了三国鼎立的形势的是
24．考古工作者在今新疆、青海、陕西和内地不少省份发现有萨珊王朝（今伊朗，统治时间224年—651年）的银币和“波斯锦”，还有一些拜占庭金币等。这些文物，说明魏晋南北朝时期
A．生产技术进步 B．王朝更迭频繁 C．书画艺术繁荣 D．中外交流延续
二、非选择题（共4题，共26分）
25．阅读下列材料，回答问题。
中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。
材料一
在北京人居住的岩洞里，科学家们所获的大量化石和石器，为古人类研究提供了丰富的、价值极高的研究资料。
材料二
（1）根据材料一和材料二的图一，并结合所学知识，多角度说明北京人是怎样向现代人进化的。（提示：体貌特征、制造工具、用火等）
（2）材料二的图二、图三分别是哪一原始居民房屋复原图？他们种植的粮食作物分别是什么？请说明产生上述不同点的原因。
（3）结合上述探究，请你归纳研究人类起源的主要证据。
26．阅读材料，回答问题。
材料一
老子的思想具有极强的思辨色彩，他说，“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相形”等。
材料二
韩非是先秦法家学说的集大成者，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大的作用。
材料三
子曰：三人行，必有我师焉。
（1）最能体现老子思想“思辨色彩”的著作是什么？
（2）根据材料二中韩非的思想，要建立一个什么样的国家？第一个根据此思想建立这样王朝的是哪位历史人物？
（3）材料三中的“子”是指谁？他的核心思想是什么？用一句话来评价他。
（4）三则材料反映了我国历史上的什么局面？
27．阅读材料，回答问题。
材料一
始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二
汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。
（1）据材料一可以看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？为解决这一问题，秦始皇实行什么制度来管理国家？
（2）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？汉武帝是如何解决这一问题的？
28．三国两晋南北朝时期是我国历史上非常重要的历史时期。请研读材料回答问题：
材料一
材料二
材料三
“魏主下诏，以为北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。”
——《资治通鉴》
（1）材料一图片中的（东）吴、东晋、宋齐梁陈都城都在现在的哪座城市？前秦和北魏分别是哪个民族建立的政权？
（2）结合所学，说说中原汉族为什么要远离家乡南迁？南迁有何重大影响？
（3）材料三中的“魏主”是谁？请根据材料概括他的改革措施。
参考答案
1-10 DBCAC ADCCA
11-20 DACAB DBDCB
21-24 BBAD
25.（1）说明：北京人保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，具备早期人类的体质特征；北京人制造和使用打制石器，过群居生活；北京人使用天然火，会保存火种，具备早期人类的基本生存能力和社会组织特点。这些都说明北京人已经向现代人进化了。
（2）原始居民：河姆渡人和半坡人；
粮食作物：河姆渡原始居民种植水稻，半坡居民种植粟；
原因：这些是由长江流域和黄河流域两种不同的自然环境造成的。
（3）证据：化石和考古发现。
26.（1）著作：《老子》（又称《道德经》）。
（2）国家：中央集权专制统治的封建国家。
历史人物：秦始皇嬴政。
（3）子：孔子。
核心思想：仁。
评价：孔子是我国古代著名的大教育家、大思想家。
（4）局面：百家争鸣。
27.（1）制度：分封制；
制度：郡县制。
（2）问题：诸侯王势力过于强大，影响到中央的统治；
解决：颁布“推恩令”，削弱封国势力。
28.（1）南京；氐族，鲜卑族。
（2）北方战乱频繁，社会动荡不安；少数民族内迁，民族矛盾尖锐；南方相对稳定，自然条件优越等；为南方带来了大量的劳动力和先进的生产技术、工具，促进了江南地区的开发；促进了民族融合。
（3）北魏孝文帝拓跋宏；改汉姓，将拓跋氏改为元氏。
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