2025年统编版历史七年级下第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习（答案）

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2025年统编版历史七年级下（从“贞观之治”到“开元盛世”）同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．在唐代尚书省官制中设置左丞一人，正四品上；右丞一人，正四品下。掌辩六官之仪，纠正省内，劾御史举不当者。吏部、户部、礼部，左丞总焉；兵部、刑部、工部，右丞总焉。这种做法体现了（ ）
A．冗官冗员，财政负担 B．文武制衡，强化君权
C．分工明确，各司其职 D．打击士族，稳固皇权
2．孟宪实教授说：“在中国历史上，唐朝是最有魅力的一个朝代。”这个朝代的建立者是 （ ）
A．李渊 B．李世民 C．李治 D．李隆基
3．皇帝是中国封建社会的最高统治者。中国历史上唯一的女皇帝是（ ）
A．杨贵妃 B．武则天 C．文成公主 D．李清照
4．《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能，受谏诤，即可，何谓为难？……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有（ ）
①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④完善科举考试
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．唐太宗深知“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治"的道理，为此他（ ）
A．完善三省六部制度 B．增加科举考试科目
C．减轻人民劳役负担 D．任用了姚崇与宋璟
6．人们基本肯定武则天的统治，主要是因为（ ）
A．她是我国历史上唯一的女皇帝 B．她替多病的高宗处理朝政
C．她统治期间刑法残酷 D．她统治期间社会经济继续发展
7．武则天曾下令：凡是官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（ ）
A．注重吏治 B．提倡节俭 C．善于纳谏 D．重视农业
8．中国封建社会出现多次盛世局面，主要表现为政治清明，经济发展，社会稳定。以下属于唐太宗时期的盛世局面是（ ）
A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世”
9．武则天重视科举制度。公元690年二月，武则天于洛阳城宫殿策问贡士，各地精英云集洛阳，考生有上万人之多。武则天采取这一措施有利于（ ）
A．提高儒家地位 B．扩大统治基础
C．推动教育发展 D．提高臣属能力
10．这位皇帝弘扬“贞观”引“开元”，为盛世局面的开创作出重要贡献，以下史实与这位皇帝有关的是（ ）
A．虚心纳谏，重用魏征 B．发展科举，创立殿试
C．发展经济，开凿运河 D．重用汉臣，迁都洛阳
11．有关武则天的叙述不正确的是（ ）
A．实行开明民族政策，被称为“天可汗” B．是中国历史上唯一的女皇帝
C．完善科举制度，创立殿试 D．推动唐朝社会经济持续发展
12．有学者据史料对唐朝人口进行统计，形成唐朝人口统计表（部分，如下）。该时期人口数量迅速增长的主要原因是，唐朝（ ）
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A．重视科教文卫事业 B．实行开明民族政策
C．创立三省六部制度 D．发展经济社会稳定
13．“这里是汉唐的故都，这里是丝绸之路的起点”“这里”是哪一城市（ ）
A．长安 B．洛阳 C．建康 D．成都
14．武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝，她‘政启开元，治宏贞观’”。史学家之所以肯定武则天，主要是因为（ ）
A．她是中国历史上唯一的女皇帝 B．重用有才能的人
C．发展科举制度 D．她执政时期社会经济继续发展
15．唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的景象。下列盛世出现在唐朝的是（ ）
A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“开元盛世” D．“康乾盛世”
16．根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（ ）
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A．唐朝开放的社会风气
B．唐玄宗重视文教事业
C．唐朝社会稳定经济持续发展
D．唐太宗实行开明的民族政策
17．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为（ ）
A．唐太宗统治前期 B．唐太宗统治后期
C．唐玄宗统治前期 D．唐玄宗统治后期
18．唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时，情不自禁地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”与出现这一盛况直接相关的措施是
A．“焚书坑儒” B．科举考试 C．崇文抑武 D．八股取士
19．“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”的局面被誉为（ ）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．靖难之耻
20．唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期；国力空前强大，长安、洛阳、广州等大都市商贾云集，各种肤色、不同语言的商人身穿不同的服装来来往往，十分热闹。这一封建盛世是（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
21．下表是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍（部分），它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应。这种风尚（ ）
中书令岑文本 “居宅卑湿”
户部尚书戴胄 “居宅弊陋”
尚书右仆射温彦博 “家贫无正寝”
A．加剧了政府的财政危机 B．提高了官员的文化素养
C．体现了民贵君轻的思想 D．有利于减轻百姓的负担
22．唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（ ）
A．辛勤耕作 B．经商致富 C．科举考试 D．作战立功
23．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了（ ）
A．唐朝的疆域辽阔 B．唐朝的政治清明
C．唐朝的文化灿烂 D．唐朝的盛世景象
24．汉唐盛世皆是帑藏丰实，充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟，玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件是（ ）
A．经济上南强于北的局面形成 B．政治中心由北方转移到南方
C．海外贸易成为国家主要收入 D．交通运输网络日益发展完善
25．时间轴是学习历史的有效工具。与下方时间轴上①②相关的历史事件分别是（ ）
A．“文景之治”“光武中兴” B．“光武中兴”“贞观之治”
C．“贞观之治”“开元盛世” D．“文景之治”“开元盛世”
二、材料题
26．阅读下列图片，回答问题。

(1)通过比较，试写出唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面采取了哪些相同的措施。
(2)唐太宗、唐玄宗在位期间分别出现了什么局面？
(3)你最佩服其中的哪一位？请简单评价三位唐朝皇帝中你最佩服的一位。
试卷第1页，共3页
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《2025年统编版历史七年级下（从“贞观之治”到“开元盛世”）同步练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A B D D C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A D C C C B C D
题号 21 22 23 24 25
答案 D C D D C
1．C
【详解】根据题干“在唐代尚书省官制中设置左丞一人，正四品上；右丞一人，正四品下。这种做法体现了”结合所学可知，唐代尚书省官制中左丞相和右丞相各司其职，分工明确。C项正确；裁减冗官冗员，减轻财政负担是唐玄宗统治措施，与题不符，排除A项；文武制衡，强化君权，体现宋朝统治措施，与题意不符，排除B项；材料中没有体现打击士族，稳固皇权，排除D项。故选C项。
2．A
【详解】结合所学知识可知，618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，因此唐朝的建立者是李渊，A项正确；李世民是唐朝第二位皇帝，不是唐朝的建立者，排除B项；李治是唐朝第三位皇帝，不是唐朝的建立者，排除C项；李隆基是唐高宗李治与武则天之孙，不是唐朝的建立者，排除D项。故选A项。
3．B
【详解】结合所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位时期，重用人才，奖励农业生产，促进了唐朝经济的发展，她的统治被称之为“政启开元，治宏贞观”，B项正确；杨贵妃是唐玄宗时期的宠爱的妃子，与题干信息不符，排除A项；文成公主主要事迹是入藏，增进了汉藏两族人民的友谊，排除C项；李清照是著名的女词人，排除D项。故选B项。
4．A
【详解】根据题干材料“任贤能，受谏诤”可以概括出，唐太宗任用贤才，虚心纳谏；根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”则是指皇帝要勤政爱民，吸取隋亡的教训；因此，材料反映的唐太宗的治国策略有①②③，A项正确；④完善科举考试题干所述材料中并未涉及，排除④，排除BCD项。故选A项。
5．B
【详解】根据题干“唐太宗深知“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治"的道理，为此他”结合所学可知，唐太宗时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，选拔人才，与题干“为政之要，惟在得人”相符，B项正确；完善三省六部制是唐朝主要中央体制与题干“为政之要，惟在得人”不符，排除A项；减轻人民劳役负担，与题干“为政之要，惟在得人”不符，排除C项；唐玄宗时期，任用了姚崇与宋璟与题干唐太宗不符，排除D项。故选B项。
6．D
【详解】根据所学知识可知，武则天统治期间，继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，因此，人们基本肯定武则天的统治，D项正确；“她是我国历史上唯一的女皇帝”，指的是武则天的特殊地位，与其具体的统治无关，排除A项；“她替多病的高宗处理朝政”，发生在她统治之前，并不是她统治期间的事实，排除B项；“她统治期间刑法残酷”，并无法使她的统治得到人们的基本肯定，排除C项。故选D项。
7．D
【详解】根据材料“凡是官吏所在地区，‘田畴垦辟，家有余粮’者升官。”可知，武则天重视农业生产，D项正确；注重吏治、提倡节俭、善于纳谏与题干无关，排除ABC项。故选D项。
8．C
【详解】根据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；西汉文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈，历史上称之为“文景之治”，排除A项；到东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，排除B项；唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，排除D项。故选C项。
9．B
【详解】根据材料“武则天于洛阳城宫殿策问贡士，各地精英云集洛阳，考生有上万人之多”和结合所学知识，武则天开创殿试制度，选拔大量人才，扩大统治基础，B项正确；武则天开创殿试制度，选拔大量人才，选拔的不一定都是儒家人才，排除A项；推动教育发展是科举考试的共同作用，不是武则天开创殿试制度的主要影响，排除C项；武则天开创殿试制度，与提高臣属能力没有直接的必然联系，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】根据所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，B项正确；虚心纳谏，重用魏征的是唐太宗，排除A项；发展经济，开凿运河是隋炀帝，排除C项；重用汉臣，迁都洛阳是北魏孝文帝，排除D项。故选B项。
11．A
【详解】本题为逆向选择题，结合所学可知，唐太宗实行开明民族政策，被称为“天可汗”，与武则天无关，A项符合题意，选择A项；武则天是中国历史上唯一的女皇帝， 完善科举制度，创立殿试 推动唐朝社会经济持续发展，都符合史实，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。
12．D
【详解】根据唐朝人口统计表分析可知，649年至741年，唐朝人口不断增加，结合所学知识，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期，因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础，D项正确；唐朝重视文教事业属于文化角度，不是唐朝人口迅速增长的主要原因，排除A项；唐朝实行开明的民族政策属于民族关系角度，不是唐朝人口迅速增长的主要原因，排除B项；隋文帝创立三省六部制，与唐朝人口增长无关，排除C项。故选D项。
13．A
【详解】根据题干的“汉唐的故都，丝绸之路的起点”结合所学知识可知，西汉和唐朝的都城是长安。汉代陆上丝绸之路的起点是长安，A项正确；洛阳、建康、成都不是丝绸之路的起点，排除BCD项。故选A项。
14．D
【详解】根据题干“她‘政启开元，治宏贞观’”并结合所学可知，武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，因此史学家之所以肯定武则天，主要是因为她执政时期社会经济继续发展，D项正确；她是中国历史上唯一的女皇帝属于客观因素，不是史学家肯定的原因，排除A项；重用有才能的人、发展科举制度只是武则天时期的统治措施的一部分，排除BC项。故选D项。
15．C
【详解】唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，C项正确；“文景之治”出现在西汉时期，排除A项；“光武中兴”出现在东汉时期，排除B项；“康乾盛世”出现在清朝，排除D项。故选C项。
16．C
【详解】据题干“《唐朝人口统计表》”可知，649年至741年唐朝人口不断增加。结合所学可知，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期。因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础，C项正确；人口的增长与社会风气无关，排除A项；唐玄宗重视文教事业有利于提高整个社会的文化素养，但与人口的增加无直接关系，排除B项；唐太宗实行开明的民族政策有利于民族关系的发展，与人口增加无关，排除D项。故选C项。
17．C
【详解】根据图示可知，图示展示了唐朝的兴亡，“？”位于最高点，表明是唐朝最鼎盛的时期，结合所学可知，唐朝的鼎盛时期是出现在唐玄宗统治前期的开元盛世。唐玄宗统治前期，选贤用能，重用姚崇、宋璟等人，整肃吏治，发展生产，国家空前繁荣富强，史称开元盛世，C项正确；唐太宗统治前期对应“贞观之治”，排除AB项；唐玄宗统治后期发生安史之乱，唐朝由盛转衰，排除D项。故选C项。
18．B
【详解】题干材料所反映的是唐朝时期的科举制度。科举制是我国古代用分科考试的办法选取官员的制度，隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋朝隋炀帝时，设置进士科，我国科举制度正式诞生。材料中“进士”可知与科举制有关，B项正确；“焚书坑儒”是秦朝实行措施，排除A项；崇文抑武是北宋时期治国策略，排除C项；八股取士是明朝时期科举形式，排除D项。故选B项。
19．C
【详解】根据材料“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理”可知，“天下大理”的局面被誉为开元盛世，唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭．使开元年间政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，唐玄宗前期的年号是开元，史称“开元盛世”，C项正确；文景之治是西汉时期汉文帝和汉景帝时期的统治局面，排除A项；贞观之治是唐太宗时期的统治局面，排除B项；靖难之耻指的是金朝南下攻取北宋首都东京，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件，排除D项。故选C项。
20．D
【详解】根据题干材料中的“唐玄宗统治前期”，结合所学可知，唐玄宗统治前期年号开元，当时的盛世局面被称为“开元盛世”，D项正确；文景之治是西汉初年出现的盛世局面，开创者是汉文帝和汉景帝，光武中兴是东汉初年出现的盛世局面，开创者是汉光武帝，贞观之治是唐朝初年出现的盛世局面，开创者是唐太宗，均与唐玄宗无关，排除ABC三项。故选D项。
21．D
【详解】从材料中可以看出，唐太宗时期的高级官员不尚奢华，居住条件简陋，这种“戒奢从简”的风尚有助于减轻百姓的负担，D项正确；材料内容是唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应，不是源于当时的财政危机，排除A项；提高了官员的文化素养缺乏历史证据，与材料内容不符，排除B项；民贵君轻思想与材料内容主旨不符，排除C项。故选D项。
22．C
【详解】结合所学内容可知，唐朝实行了考试选官的科举制，所以读书人要实现做官的理想，最佳途径是科举考试，而非辛勤耕作、经商致富和作战立功，C项正确，排除ABD项。故选C项。
23．D
【详解】根据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”并结合所学知识可知，“忆昔开元全盛日”明确提到了“开元全盛日”，即开元盛世时期。随后的描述“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”则生动地展现了经济繁荣、人口众多、粮食充足的盛世景象，D项正确；题干诗句中并未提及唐朝的疆域大小或边界情况，它更多地是在描述一种经济繁荣和人民生活的富足状态，而非疆域问题，排除A项；政治清明是盛世的一个重要标志，但诗句中并没有直接描述政治状况，而是聚焦于经济繁荣和人民生活，排除B项；题干诗句中同样没有提及任何与文化相关的内容，如文学、艺术、科技等方面的成就。它更多地是在描绘经济上的富足和人民生活的安定，与文化灿烂无直接关联，排除C项。故选D项。
24．D
【详解】根据所学知识，“稻米”是南方的主要粮食作物，“粟”是北方当时主要的粮食作物，汉朝时的主要储藏是粟，而但是南方的主要粮食是稻米，由于交通不发达，所以很难运到北方，到了唐朝时期，由于大运河的开凿，所以南方的稻米可以运到北方，所以材料中的现象主要的条件是由于当时交通运输的发展，D项正确；唐朝时期经济重心并没有完成南移，排除A项；汉唐的政治中心都在北方，排除B项；材料中的“稻米、粟”都是中国传统农作物，没有涉及到洲际物种交流，排除C项。故选D项。
25．C
【详解】根据所学知识可知，627-649年是唐太宗统治时期，他统治时期，政治清明，经济发展，社会稳定，历史称这一时期为“贞观之治”；713-741年是唐玄宗统治时期，着一段时期政治清明，经济空前发展，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。历史称为“开元盛世”。C项正确；文景之治是西汉初期出现的盛世，排除AD项；光武中兴是东汉初年出现的盛世，排除B项。故选C项。
26．(1)相同措施：重视农业生产，重视选拔人才，重视整顿吏治，完善了科举制度。
(2)唐太宗：“贞观之治”；唐玄宗：“开元盛世”。
(3)示例：武则天。评价：武则天统治时期，唐朝经济进一步发展，国力增强。
【详解】（1）根据图一“唐太宗”结合所学知识可知，唐太宗广纳贤才，虚心纳谏，当时朝中人才济济，在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，加强了中央集权，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩，在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；根据图二“武则天”结合所学知识可知，武则天大力发展科举制，创立殿试制度，继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产；根据图三“唐玄宗”结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，任用贤相，整顿吏治，重视农业生产，注重文教，发展科举。唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面采取的相同措施有重视农业生产，重视选拔人才，重视整顿吏治，完善了科举制度。
（2）根据图一“唐太宗”结合所学知识可知，唐太宗在位期间，社会比较稳定，政治比较清明，社会经济出现了繁荣景象，国力逐渐强盛，称为“贞观之治”；根据图三“唐玄宗”结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。唐太宗、唐玄宗在位期间分别出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面。
（3）开放性回答，言之有理即可，根据上述三位人物，任选其一，从这一人物的功绩方面作答，如：选择武则天；简单评价佩服她的理由是武则天统治时期，唐朝经济进一步发展，国力增强。
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