试卷答案
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人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题(无答案)2

人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题
一、填空题。
1、读作(  ),它表示(  )个。
2、0.12里面有12个(  )分之一,化成最简分数是。
3、在〇里填上“>”“<”或“=”。
〇 〇 〇
4、=(  )÷(  )
5、把一条5米长的绳子平均分成7份,每份是金长的(),每份长()米。
6、21和14的最大公因数是(  );6和7的最小公倍数是(  )。
二、选择题。
1、40以内4和6的公倍数共有(  )个
A.2 B.3 C.4 D.5
2、晓晓的卧室长4m,宽3m,用边长为(  )dm的正方形地砖能正好铺满。
A.3 B.4 C.5 D.6
3、把一个分数约分,用分子和分母的(  )去约,比较简便。
A.公约数 B.最小公倍数 C.最大公因数 D.公倍数
4、分母是8的最简真分数的和是(  )。
A.2 B. C.1 D.
5、 和 这两个数的(  )
A.意义相同 B.分数单位相同
C.分数值相同 D.无法比较
三、判断题。
1、把一堆棋子分成5份,每份是。( )
2、3米的和一米的一样长。( )
3、不同的两个数的最大公因数一定小于这两个数的最小公倍数。(  )
4、大于且小于的最简分数只有。( )
5、分子是8的分数总比分子是3的分数大。( )
6、最简分数的分子和分母没有公因数。( )
7、分数的分母越小,它的分数单位就越大。( )
四、按要求做题。
1、把下面的假分数化成整数或带分数,带分数化成假分数。
2、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
8和17 9和72 16和20
3、先通分,再比较每组分数的大小。
和 和 ,和
五、解决问题。
1、某农场养鸭20只,养鹅30只,鸭的只数是鹅的几分之几?
2、有一长方形纸,长54厘米,宽45厘米,如果需剪成若干块同样大小的正方形且没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?
3、五(1)班同学去公园游玩,分成6人一组或分成8人一组都余3人,参加游玩的同学至少有多少人?

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