六年级上册考点训练-百分数
一.选择题(共9小题)
1.下面图形中,阴影部分的面积占整幅图面积的的是
A. B.
C. D.
2.下面的百分数中, 可能超过.
A.六(1)班今天的出勤率 B.种子的发芽率
C.今年工厂产值的增长率
3.下列分数中,不能化成有限小数的是
A. B. C. D.
4.把、、按从小到大的顺序排列,排在最前面的是
A. B. C.
5.下面的分数能改写为百分数的是
A.一条线段长分米 B.女生人数是男生人数的
C.一头猪的质量是吨
6.数学兴趣小组男生人数占全班的,下列说法错误的是
A.男生人数是女生的 B.女生人数占全班的
C.女生人数和男生的比是 D.女生人数是男生的
7.下面的数能用百分数表示的是
A.妈妈从超市买回千克白糖
B.六年级视力不好的同学占
C.一根彩带长米
D.一辆汽车从甲城开往乙城用了小时
8.把的百分号去掉,原来的数就
A.扩大到原来的100倍 B.缩小为原来的
C.不变
9.在15的后面添上一个百分号,这个数就
A.扩大100倍 B.缩小到原来的
C.大小不变 D.无正确答案
二.填空题(共8小题)
10.读出或写出下面的百分数.
读作 ;百分之一百零五写作 ;读作 ;百分之零点七写作 .
11.百分数,也叫 或 .九五折改写成百分数是 ,它含有 个.
12. 小数 。
13.填表.
百分数
分数
小数 0.48
14.把下列分数化成百分数,把百分数化成分数.
15. (填小数)
16. (小数) 折。
17.算一算,填一填。
百分数
分数
小数 0.68
三.判断题(共4小题)
18.0.12化成百分数是. .(判断对错)
19.希望小学和幸福小学学生的近视率都是,因此这两所学校的近视人数一定相等. (判断对错)
20.0.37米可以写成米. .(判断对错)
21.一件毛衣比一条裤子贵,那么一条裤子比一件毛衣便宜. .
四.计算题(共5小题)
22.看图列式计算.
23.把下列各小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留三位小数)
24.把下列小数化成分数.
0.75,0.6,0.625,1.85.
25.把下列分数、小数化成百分数.
26.列式计算.
(1)孙老师获得稿费1000元,但需要按照缴纳个人所得税,纳税后他实际得到多少元?
(2)徐大爷在2012年将8000元存入银行,定期三年,年利率是.到期时,他一共可得利息多少元?
五.操作题(共3小题)
27.在图中涂阴影,使阴影部分面积占整形面积的.
28.根据下面的百分数,涂色设计出你喜欢的图案.
29.请在图中用铅笔涂色表示出.
六.解答题(共2小题)
30.估计每幅图的阴影占整幅图的百分之几,与对应的百分数连一连.
31.用阴影表示下列各百分数:
六年级上册考点训练-百分数
参考答案
一.选择题(共9小题)
1.【解答】解:因为、、都不是平均分,只有被平均分成了4部分,阴影部分的面积占整个图形面积的,;
故选:.
【点评】在判断此类问题时,应注意是否做到了平均分.
2.【解答】解:今年工厂产值的增长率可能超过.
故选:.
【点评】百分数最大是的有:成活率,出勤率等,百分数不会达到的有:出粉率,出油率等,百分数会超过的有:增产率,提高率等.
3.【解答】解:、,的分母中只含有质因数5,能化成有限小数;
、是最简分数,分母中只含有质因数2,能化成有限小数;
、,的分母中含有质因数3,不能化成有限小数;
、,分母中只含有质因数2,能化成有限小数.
故选:.
【点评】此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数:必须是最简分数,分母中只含有质因数2或5.
4.【解答】解:,
,
,
,
即,所以,把、、按从小到大的顺序排列,排在最前面的是.
故选:.
【点评】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题.
5.【解答】解:百分数不能带单位名称,所以选项、不能改写成百分数;
由于可以表示成,所以应选.
故选:。
【点评】此题考查了分数与百分数的区别与关系.联系:都可以表示两个量的倍比关系;区别:百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的倍比关系,表示具体数时可带名称.
6.【解答】解:根据分析可得:
数学兴趣小组男生人数占全班的,下列说法错误的是生人数是男生的;
故选:.
【点评】本题考查了比的应用,关键是确定好单位“1”.
7.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,千克、米、小时不能用百分数表示.
故选:.
【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一.
8.【解答】解:把的百分号去掉,原来的数就扩大到原来的100倍;
故选:.
【点评】解答此题应明确:一个数(不等于后面添上百分号,这个数就缩小为原来的;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大到原来的100倍.
9.【解答】解:,
缩小倍,即缩小到原数的100倍,缩小到原数的;
故选:.
【点评】解答此题的关键:先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可.
二.填空题(共8小题)
10.【解答】解:读作 百分之九十四;百分之一百零五写作;读作 百分之三十五点六;百分之零点七写作.
故答案为:百分之九十四;;百分之三十五点六;.
【点评】此题主要考查了百分数的读法和写法的运用.
11.【解答】解:百分数,也叫百分率或百分比.九五折改写成百分数是,它含有95个.
故答案为:百分率,百分比,,95.
【点评】此题考查了百分数的意义.
12.【解答】解:。
故答案为:20,0.6,60。
【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
13.【解答】解:
故答案为:,0.25;,0.24;,;,0.625;,0.4.
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数、分数、百分数的互化方法及应用.
14.【解答】解:(1)
(2)
(3)
(4)
故答案为:,,,.
【点评】此题是考查分数化百分数、百分数化小数,都属于基础知识,要掌握.
15.【解答】解:.
故答案为:75,12,12,0.75.
【点评】此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
16.【解答】解:(六折。
故答案为:50,0.6,60,六。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数、分数、百分数、折数之间的互化方法及应用,以及除法与分数之间的联系及应用。
17.【解答】解:
百分数
分数
小数 0.375 0.68 0.115
故答案为:,0.375;,;,0.115。
【点评】此题是考查小数、分数、百分数的互化,属于比较重要的基础知识,要掌握。
三.判断题(共4小题)
18.【解答】解:0.12化成百分数是,原题的说法是错误的.
故答案为:.
【点评】小数化分数属于基础知识,要记住.关键是小数点移动的方向.
19.【解答】解:希望小学的总人数近视的人数
幸福小学的总人数近视的人数
这两所学校的总人数题中没有说明,所以不能确定两校的近视人数,故无法比较;
故答案为:.
【点评】解答此题的关键是要确定这两所学校的近视人数是否相等,必须知道每个学校的总人数,才能进行解答计算.
20.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,百分数的后面不能带单位,所以“0.37米可以写成米”的表示方法是错误的.
故答案为:.
【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一.
21.【解答】解:,
,
;
故答案为:.
【点评】本题是比较容易错的题目,原因是没有分清楚单位“1”的变化,一件毛衣比一条裤子贵,单位“1”是裤子的单价,而那么一条裤子比一件毛衣便宜的单位“1”是毛衣的单价.
四.计算题(共5小题)
22.【解答】解:(1)
(页
答:一共60页.
(2)
(元
答:原价是300元.
【点评】本题先找出单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法求解.
23.【解答】解:
;
.
【点评】此题是考查小数与分数的互化,属于基础知识,要掌握.
24.【解答】解:;
;
;
.
【点评】此题是考查小数化分数,属于基础知识,要掌握.
25.【解答】解:把下列分数、小数化成百分数:
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (9)
【点评】此题是考查分数、小数化百分数,属于基础知识,要掌握.
26.【解答】解:(1)
(元
答:实际得到970元.
(2)
(元
答:到期后可得利息共1020元.
【点评】此题的关键是找出对应的公式或数量关系,再代入数据解答.
五.操作题(共3小题)
27.【解答】解:
涂色如下:
【点评】根据一个数乘百分数的意义,求出阴影部分占的份数,是解答此题的关键.
28.【解答】解:
【点评】此题是考查百分数的意义.
29.【解答】解:
【点评】此题是考查百分数的意义.把单位“1”平均分成100份,每份是,表示这样的份可以是整数、小数).
六.解答题(共2小题)
30.【解答】解:,把整体“1”平均分成3份,其中的1份;
,把整体“1”平均分成2份,其中的1份;
,把整体“1”平均分成4份,其中的3份;
,把整体“1”平均分成8份,其中的1份;
,把整体“1”平均分成4份,其中的1份;
由此可得:
【点评】解决本题先把百分数化成分数,然后利用分数的意义求解.
31.【解答】解:如图:
【点评】本题主要是考查百分数的意义及写法,属于基础知识,要记住.
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