卷子答案网-一个不只有答案的网站2017-2018学年人教版数学三年级下学期5月月考模拟卷
一、填空题
1．今年是2017年，又是 年(平年或闰年)，今年的二月是 天，九月是 天，全年有 天 .
【答案】平；28；30；365
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】今年是2017年，2017÷4=504……1，2017年又是平年，今年的二月是28天，九月是30天，全年有365天．
故答案为：平；28；30；365.
【分析】根据题意可知，依据平年和闰年的判断方法：能被4整除的年份是闰年，不能被4整除的年份是平年，整百年份必须是400的倍数，据此判断得出2017年是平年还是闰年，平年2月28天，闰年2月29天，9月只有30天，平年全年365天，闰年全年366天.
2．（2017三上·罗湖期末）晚上11时是 时； 13时45分是下午 。
【答案】23；1:45
【知识点】数字问题；数字分组
【解析】【解答】解：晚上11时是：11+12=23时；
13时45分是下午1：45。
故答案为：23；1：45
【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时；反之，把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时间减12时，上午时间不变；即可得解．
3．我会填．
黄昏，当你面对太阳时，你的后面是 方，左面是 方，右面是 方．
【答案】东；南；北
【知识点】左、右位置；前、后位置；根据东、西、南、北方向确定位置
4．（2017四上·衡南期末）1年= 个月
48时= 日
49天= 星期
18个月= 年 月．
【答案】12；2；7；1；6
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：1年=12个月
48时=2日
49天=7星期
18个月=1年6月．
故答案为：12，2，7，1、6．
【分析】把1年换算为月数，用1乘进率12；
把48时换算为日数，用48除以进率24；
把49天换算为星期数，用49除以进率7；
18个月换算为几年零几个月，用18除以进率12．
5．在括号里填上适当的数。
15平方米= 平方分米 300平方厘米= 平方分米
4平方分米= 平方厘米 700平方分米= 平方米
【答案】1500；3；400；7
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【分析】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．
（1）由高级单位平方米化高级单位平方分米，乘以进率100；
（2）由低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）由高级单位平方厘米化低级单位平方分米，乘以进率100；
（4）由低级单位平方分米化高级单位平方米时，除以进率100．
6．填上合适的单位。
一棵大树高12 一间教室的面积是40
妈妈的身高是166 一条毛巾的面积是400
一个学校的占地面积是5000 冰箱的高是20
课桌面的面积大约是60 天安门广场的面积是440000
【答案】米；平方米；厘米；平方厘米；平方米；分米；平方分米；平方米
【知识点】选择合适的计量单位；长度单位的选择；面积单位的选择
【解析】【解答】米 平方米 厘米 平方厘米 平方米 分米 平方分米 平方米
【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积，应用面面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；计量一棵大树高度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；计量课桌面的大小，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方分米”做单位；据此解答．
根据情景选择合适的计量单位．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
7．把下面的数按从大到小的顺序排列。
（1）52米 4千米 3000分米 300厘米
（2）300平方厘米 3平方米 30平方分米
【答案】（1）4千米>3000分米>52米>300厘米
（2）3平方米>30平方分米>300平方厘米
【知识点】面积认识与比较
【解析】【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．
8．一个正方形的周长是16分米，它的边长是 分米，一个长方形的长和宽的和是24厘米，它的周长是 厘米。
【答案】4；48
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】解：正方形的边长：16÷4=4(分米)；
长方形的周长：24×2=48(厘米)
故答案为：4；48
【分析】正方形周长=边长×4，已知周长求边长用周长除以4即可；长方形的周长=(长+宽)×2，已知长方形的长和宽的和，用长与宽的和乘2即可求出长方形的周长.
9．长方形的长是16厘米，宽是12厘米，它的周长是 厘米，面积是 平方厘米。
【答案】56；192
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【解答】长方形的面积计算公式是长×宽，周长公式是（长＋宽）×2，所以根据公式计算 （厘米）； （平方厘米）
【分析】考查对长方形面积公式的简单应用，提高学生的计算能力
10．9月份阴天比5月份少 天，5月份晴天比9月份多 天。
【答案】2；3
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
二、判断题
11．如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
【答案】（1）错误
【知识点】除数是两位数的口算除法
【解析】【解答】120÷40＝3
【分析】根据整数的除法及应用，即得例证。
12．判断
一个正方形的边长是4分米，它的周长和面积相等。
【答案】（1）错误
【知识点】正方形的周长；正方形的面积
【解析】【解答】解：正方形的周长是4×4=16（分米），是正方形一周的长度；正方形面积是4×4=16（平方分米），是正方形所占平面的大小，所以无法比较周长和面积的大小，所以它的周长和面积相等说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方形的周长是正方形一周的长度；正方形面积是正方形所占平面的大小，周长和面积单位和意义都不同，无法比较。
13．明明出生于2014年2月29日。
【答案】（1）错误
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】
2014÷4＝503…2；
有余数，2014年是平年，2月有28天，没有2月29日．
故答案为：错误。
【分析】先用2014除以4，判断2014年是闰年还是平年，平年2月28天，闰年2月有29天；据此判断得解。
14．905÷5的商中间有一个0．
【答案】（1）错误
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法
【解析】【解答】因为905÷5=181，商的中间没有0．所以原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.
15．210×3的积是21×30的10倍．
【答案】（1）错误
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：21×30的积的10倍：21×30×10
21×30×10=210×30≠210×3；
所以210×3的积是21×30的积的10倍，说法错误；
故答案为：错误．
【分析】21×30的积的10倍写成算式为：21×30×10，据此判断即可．
16．被除数÷24＝10……余数，被除数最大是249。
【答案】（1）错误
【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法
【解析】【解答】被除数最大是263。
【分析】根据整数的除法及应用，即得余数最大是23，故被除数最大是263。
三、选择题
17．有一年的6月1日正好是星期日，那么这一年的6月共有( )个星期日。
A．4 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】6月是小月30天，1号是星期日，那么2号是星期一。30-1=29天，29÷7=4个（星期天）余1天。所以一共有：4+1=5个（星期天）
【分析】考查了年月日的意义，大月小月的判断。
18．下午2时用24小时计法表示是（ ）。
A．14时 B．16时 C．15时
【答案】A
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化
【解析】【解答】2＋12=14
【分析】下午2时，用24小时计时法的话，再加上12时。
19．超市早上8：00开门，晚上8：00关门，营业了（ ）时。
A．12 B．10 C．24
【答案】A
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】上午由8时到中午12时经历了4个小时，中午12时到晚上8时经历了8小时，所以营业时间一共是12小时，所以答案选A。
【分析】该题是一道生活中时间问题，通过练习学以致用，感受到数学与生活的密切关系。
20．125×40积的末尾有（ ）个0．
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】C
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：根据题意可得：
125×40=5000；
5000的末尾有3个0；
所以，125×40积的末尾有3个0．
故选：C．
【分析】要求125×40积的末尾有几个0，可以先计算出125×40的乘积，然后再进一步解答即可．
21．下面哪些年份是闰年？( )
A．1997年 B．1949年 C．1976年 D．1800年
【答案】C
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】A、1997年是单数年，是平年；
B、1949年是单数年，是平年；
C、1976÷4=494，是闰年；
D、1800÷400=4……200，是平年.
故答案为：C
【分析】用年份除以4(整百年份除以400)，能整除的是闰年，不能整除的是平年；注意单数年份都是平年.
四、计算题
22．（2018四上·温州期末）口算
430+360= 0×270= 8×40= 49×102≈
180×3= 360÷20= 520-60= 403÷50≈
56+14= 1500-300= 40×50= 7200÷89≈
【答案】790；0；320；5000；540；18；460；8；70；1200；2000；80
【知识点】除数是两位数的口算除法；除数是两位数的估算；三位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：430+360=790 0×270=0 8×40=320 49×102≈5000
180×3=540 360÷20=18 520-60=460 403÷50≈8
56+14=70 1500-300=1200 40×50=2000 7200÷89≈80
【分析】计算加法和乘法时要注意进位情况，计算减法时要注意退位情况，估算时把两个数都看作整百数或整十数进行计算.
23．计算下面各题，带☆的要验算。
①66×23=
②816÷8=
③☆625÷4=
【答案】解：
①66×23=1518
②816÷8=102
③☆625÷4=155……1
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】整数除法，整数乘法，要按照法则去进行计算，要求验算的必须会验算，要注意计算结果的正确性，我们平时就要养成验算的好习惯。
五、我会辨方向
24．在 里写出相应的名称。
①在教室东北方向的花坛里栽一串红．
②在教室东南方向的花坛里栽月季花．
③在教室西北方向的花坛里栽菊花。
④在教室西南方向的花坛里栽向日葵。
⑤在教室南面的花坛里裁冬青。
⑥在教室东面、西面、北面的花坛里栽郁金香。
【答案】解：
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．
六、解决问题
25．长虹小学买回720根跳绳，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班可分得多少根？
【答案】解：720÷6÷4=30（根）
答：每班可分得30根.
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】用跳绳的数量除以平均分给年级的数量求出每个年级分得跳绳的数量，再用每个年级分得跳绳的数量除以一个年级里班级的数量即可求出每班分得多少根.
26．拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？
【答案】解：正方形纸板剪去一个长方形后，剩下的部分也是一个长方形
剪下的长方形的面积是：10×6＝60（平方厘米）
所以剩下的长方形的面积是：10×10－60＝40（平方厘米）
答：剩下的部分是长方形，它的面积是40平方厘米
【知识点】组合图形面积的巧算；长方形的面积；正方形的面积
【解析】【分析】此题除考察面积的计算外，还可以锻炼学生的动手能力
27．五年级的144名同学要进行舞蹈方阵表演，平均分为3个方阵，每个方阵有4行，每行有几名同学？
【答案】解：144÷3÷4
=48÷4
=12（ 名）
答：每个方阵有12名同学
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】几个此题要先求出每个方阵有多少人，再求出每行有多少人。
28．一辆扫雪车，每分钟行驶140米，清扫的宽度是8米，扫雪车行驶6分钟，能清扫多大面积的积雪
【答案】140×6×8=6720(平方米)
答：能清扫6720平方米的积雪
【知识点】长方形的面积
【解析】【分析】扫雪车扫过的路面是一个长方形，这个长方形的长是（140×6）米，宽是8米，根据长方形的面积公式可求出面积．据此解答．
29．一场电影，13时30分开演，放映了150分钟，这场电影什么时候演完
【答案】解：150分钟＝2时30分，因为开演的时间是13时30分，再向后数2时30分，便是16时．
答：这场电影16时演完．
【知识点】时、分的认识及换算；24时计时法时间计算
【解析】【分析】先把150分钟换算成几时几分，然后把开演时间向后推算几时几分即可判断出演完的时间.
2017-2018学年人教版数学三年级下学期5月月考模拟卷
一、填空题
1．今年是2017年，又是 年(平年或闰年)，今年的二月是 天，九月是 天，全年有 天 .
2．（2017三上·罗湖期末）晚上11时是 时； 13时45分是下午 。
3．我会填．
黄昏，当你面对太阳时，你的后面是 方，左面是 方，右面是 方．
4．（2017四上·衡南期末）1年= 个月
48时= 日
49天= 星期
18个月= 年 月．
5．在括号里填上适当的数。
15平方米= 平方分米 300平方厘米= 平方分米
4平方分米= 平方厘米 700平方分米= 平方米
6．填上合适的单位。
一棵大树高12 一间教室的面积是40
妈妈的身高是166 一条毛巾的面积是400
一个学校的占地面积是5000 冰箱的高是20
课桌面的面积大约是60 天安门广场的面积是440000
7．把下面的数按从大到小的顺序排列。
（1）52米 4千米 3000分米 300厘米
（2）300平方厘米 3平方米 30平方分米
8．一个正方形的周长是16分米，它的边长是 分米，一个长方形的长和宽的和是24厘米，它的周长是 厘米。
9．长方形的长是16厘米，宽是12厘米，它的周长是 厘米，面积是 平方厘米。
10．9月份阴天比5月份少 天，5月份晴天比9月份多 天。
二、判断题
11．如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
12．判断
一个正方形的边长是4分米，它的周长和面积相等。
13．明明出生于2014年2月29日。
14．905÷5的商中间有一个0．
15．210×3的积是21×30的10倍．
16．被除数÷24＝10……余数，被除数最大是249。
三、选择题
17．有一年的6月1日正好是星期日，那么这一年的6月共有( )个星期日。
A．4 B．5 C．6
18．下午2时用24小时计法表示是（ ）。
A．14时 B．16时 C．15时
19．超市早上8：00开门，晚上8：00关门，营业了（ ）时。
A．12 B．10 C．24
20．125×40积的末尾有（ ）个0．
A．1 B．2 C．3 D．4
21．下面哪些年份是闰年？( )
A．1997年 B．1949年 C．1976年 D．1800年
四、计算题
22．（2018四上·温州期末）口算
430+360= 0×270= 8×40= 49×102≈
180×3= 360÷20= 520-60= 403÷50≈
56+14= 1500-300= 40×50= 7200÷89≈
23．计算下面各题，带☆的要验算。
①66×23=
②816÷8=
③☆625÷4=
五、我会辨方向
24．在 里写出相应的名称。
①在教室东北方向的花坛里栽一串红．
②在教室东南方向的花坛里栽月季花．
③在教室西北方向的花坛里栽菊花。
④在教室西南方向的花坛里栽向日葵。
⑤在教室南面的花坛里裁冬青。
⑥在教室东面、西面、北面的花坛里栽郁金香。
六、解决问题
25．长虹小学买回720根跳绳，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班可分得多少根？
26．拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？
27．五年级的144名同学要进行舞蹈方阵表演，平均分为3个方阵，每个方阵有4行，每行有几名同学？
28．一辆扫雪车，每分钟行驶140米，清扫的宽度是8米，扫雪车行驶6分钟，能清扫多大面积的积雪
29．一场电影，13时30分开演，放映了150分钟，这场电影什么时候演完
答案解析部分
1．【答案】平；28；30；365
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】今年是2017年，2017÷4=504……1，2017年又是平年，今年的二月是28天，九月是30天，全年有365天．
故答案为：平；28；30；365.
【分析】根据题意可知，依据平年和闰年的判断方法：能被4整除的年份是闰年，不能被4整除的年份是平年，整百年份必须是400的倍数，据此判断得出2017年是平年还是闰年，平年2月28天，闰年2月29天，9月只有30天，平年全年365天，闰年全年366天.
2．【答案】23；1:45
【知识点】数字问题；数字分组
【解析】【解答】解：晚上11时是：11+12=23时；
13时45分是下午1：45。
故答案为：23；1：45
【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时；反之，把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时间减12时，上午时间不变；即可得解．
3．【答案】东；南；北
【知识点】左、右位置；前、后位置；根据东、西、南、北方向确定位置
4．【答案】12；2；7；1；6
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：1年=12个月
48时=2日
49天=7星期
18个月=1年6月．
故答案为：12，2，7，1、6．
【分析】把1年换算为月数，用1乘进率12；
把48时换算为日数，用48除以进率24；
把49天换算为星期数，用49除以进率7；
18个月换算为几年零几个月，用18除以进率12．
5．【答案】1500；3；400；7
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【分析】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．
（1）由高级单位平方米化高级单位平方分米，乘以进率100；
（2）由低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）由高级单位平方厘米化低级单位平方分米，乘以进率100；
（4）由低级单位平方分米化高级单位平方米时，除以进率100．
6．【答案】米；平方米；厘米；平方厘米；平方米；分米；平方分米；平方米
【知识点】选择合适的计量单位；长度单位的选择；面积单位的选择
【解析】【解答】米 平方米 厘米 平方厘米 平方米 分米 平方分米 平方米
【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积，应用面面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；计量一棵大树高度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；计量课桌面的大小，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方分米”做单位；据此解答．
根据情景选择合适的计量单位．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
7．【答案】（1）4千米>3000分米>52米>300厘米
（2）3平方米>30平方分米>300平方厘米
【知识点】面积认识与比较
【解析】【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．
8．【答案】4；48
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】解：正方形的边长：16÷4=4(分米)；
长方形的周长：24×2=48(厘米)
故答案为：4；48
【分析】正方形周长=边长×4，已知周长求边长用周长除以4即可；长方形的周长=(长+宽)×2，已知长方形的长和宽的和，用长与宽的和乘2即可求出长方形的周长.
9．【答案】56；192
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【解答】长方形的面积计算公式是长×宽，周长公式是（长＋宽）×2，所以根据公式计算 （厘米）； （平方厘米）
【分析】考查对长方形面积公式的简单应用，提高学生的计算能力
10．【答案】2；3
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
11．【答案】（1）错误
【知识点】除数是两位数的口算除法
【解析】【解答】120÷40＝3
【分析】根据整数的除法及应用，即得例证。
12．【答案】（1）错误
【知识点】正方形的周长；正方形的面积
【解析】【解答】解：正方形的周长是4×4=16（分米），是正方形一周的长度；正方形面积是4×4=16（平方分米），是正方形所占平面的大小，所以无法比较周长和面积的大小，所以它的周长和面积相等说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方形的周长是正方形一周的长度；正方形面积是正方形所占平面的大小，周长和面积单位和意义都不同，无法比较。
13．【答案】（1）错误
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】
2014÷4＝503…2；
有余数，2014年是平年，2月有28天，没有2月29日．
故答案为：错误。
【分析】先用2014除以4，判断2014年是闰年还是平年，平年2月28天，闰年2月有29天；据此判断得解。
14．【答案】（1）错误
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法
【解析】【解答】因为905÷5=181，商的中间没有0．所以原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.
15．【答案】（1）错误
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：21×30的积的10倍：21×30×10
21×30×10=210×30≠210×3；
所以210×3的积是21×30的积的10倍，说法错误；
故答案为：错误．
【分析】21×30的积的10倍写成算式为：21×30×10，据此判断即可．
16．【答案】（1）错误
【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法
【解析】【解答】被除数最大是263。
【分析】根据整数的除法及应用，即得余数最大是23，故被除数最大是263。
17．【答案】B
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】6月是小月30天，1号是星期日，那么2号是星期一。30-1=29天，29÷7=4个（星期天）余1天。所以一共有：4+1=5个（星期天）
【分析】考查了年月日的意义，大月小月的判断。
18．【答案】A
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化
【解析】【解答】2＋12=14
【分析】下午2时，用24小时计时法的话，再加上12时。
19．【答案】A
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】上午由8时到中午12时经历了4个小时，中午12时到晚上8时经历了8小时，所以营业时间一共是12小时，所以答案选A。
【分析】该题是一道生活中时间问题，通过练习学以致用，感受到数学与生活的密切关系。
20．【答案】C
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：根据题意可得：
125×40=5000；
5000的末尾有3个0；
所以，125×40积的末尾有3个0．
故选：C．
【分析】要求125×40积的末尾有几个0，可以先计算出125×40的乘积，然后再进一步解答即可．
21．【答案】C
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】A、1997年是单数年，是平年；
B、1949年是单数年，是平年；
C、1976÷4=494，是闰年；
D、1800÷400=4……200，是平年.
故答案为：C
【分析】用年份除以4(整百年份除以400)，能整除的是闰年，不能整除的是平年；注意单数年份都是平年.
22．【答案】790；0；320；5000；540；18；460；8；70；1200；2000；80
【知识点】除数是两位数的口算除法；除数是两位数的估算；三位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：430+360=790 0×270=0 8×40=320 49×102≈5000
180×3=540 360÷20=18 520-60=460 403÷50≈8
56+14=70 1500-300=1200 40×50=2000 7200÷89≈80
【分析】计算加法和乘法时要注意进位情况，计算减法时要注意退位情况，估算时把两个数都看作整百数或整十数进行计算.
23．【答案】解：
①66×23=1518
②816÷8=102
③☆625÷4=155……1
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】整数除法，整数乘法，要按照法则去进行计算，要求验算的必须会验算，要注意计算结果的正确性，我们平时就要养成验算的好习惯。
24．【答案】解：
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．
25．【答案】解：720÷6÷4=30（根）
答：每班可分得30根.
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】用跳绳的数量除以平均分给年级的数量求出每个年级分得跳绳的数量，再用每个年级分得跳绳的数量除以一个年级里班级的数量即可求出每班分得多少根.
26．【答案】解：正方形纸板剪去一个长方形后，剩下的部分也是一个长方形
剪下的长方形的面积是：10×6＝60（平方厘米）
所以剩下的长方形的面积是：10×10－60＝40（平方厘米）
答：剩下的部分是长方形，它的面积是40平方厘米
【知识点】组合图形面积的巧算；长方形的面积；正方形的面积
【解析】【分析】此题除考察面积的计算外，还可以锻炼学生的动手能力
27．【答案】解：144÷3÷4
=48÷4
=12（ 名）
答：每个方阵有12名同学
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】几个此题要先求出每个方阵有多少人，再求出每行有多少人。
28．【答案】140×6×8=6720(平方米)
答：能清扫6720平方米的积雪
【知识点】长方形的面积
【解析】【分析】扫雪车扫过的路面是一个长方形，这个长方形的长是（140×6）米，宽是8米，根据长方形的面积公式可求出面积．据此解答．
29．【答案】解：150分钟＝2时30分，因为开演的时间是13时30分，再向后数2时30分，便是16时．
答：这场电影16时演完．
【知识点】时、分的认识及换算；24时计时法时间计算
【解析】【分析】先把150分钟换算成几时几分，然后把开演时间向后推算几时几分即可判断出演完的时间.