试卷答案
寻你做寻,想你所想

山东省枣庄市重点中学2023-2024高二上学期第一阶段性检测数学试题(一)(含解析)

枣庄市重点中学2023-2024学年高二上学期第一阶段性检测
数学 解析版
试卷满分:150分 考试时间:120分钟 2023.10
考试范围:选择性必修一第一章至第二章第二节
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.过点和点的直线倾斜角(  )
A. B. C. D.
【答案】B 过点和点的斜率
又,所以.故选:B
2. 已知直线在轴上的截距为,则( )
A. B. C.1 D.2
【答案】D 因为直线在轴上的截距为,
所以,所以,故选:D
3. 已知直线与直线平行,则实数的值是( )
A. B. C. 或 D. 不存在
【答案】C 因为直线,互相平行
则两直线的斜率都应存在,所以由两直线平行得到,
解得或,故选:C
4.已知空间向量,,满足,,,,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C 设与的夹角为.由,得,两边平方,得,
所以,解得,又,所以,
故选:C.
5.如图,四棱锥的底面为矩形,平面,且,若,则( )
A. B. C.1 D.
【答案】D 因为,所以,所以,又,
所以,则.故选D.
6. 已知直线,若直线与连接、两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D 直线的方程可得,
所以,直线过定点,设直线的斜率为,直线的倾斜角为,则,
因为直线的斜率为,直线的斜率为,
因为直线经过点,且与线段总有公共点,
所以,即,因为,所以或,
故直线的倾斜角的取值范围是.故选:D.
7. 如图,在正方体中,AB=1,M,N分别是棱AB,的中点,E是BD的中点,则异面直线,EN间的距离为( )
A. B. C.1 D.
【答案】A 【详解】以为原点,的方向为轴建立空间直角坐标系,易知,
,设同时垂直于,由,令,得,
又,则异面直线,EN间的距离为.故答案为:A.
8. 阅读材料:空间直角坐标系中,过点且一个法向量为平面的方程为;过点且一个方向向量为的直线的方程为.利用上面的材料,解决下面的问题:已知平面的方程为,直线是平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】B ∵平面的方程为.∴平面的一个法向量为,同理,可得平面的一个法向量为,平面的一个法向量为.设平面与平面的交线的方向向量为,则,取,
则,设直线与平面所成的角为,则.故答案为:B.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.已知空间中三点,,,则( )
A. B.
C. D.A,B,C三点共线
【答案】AB 易得,,,,A正确;
因为,所以,B正确,D错误;
而,C错误. 故选: AB.
10.若直线不能构成三角形,则的取值为( )
A. B. C. D.
【答案】ABD 因为直线不能构成三角形,
所以存在,过与的交点三种情况,
当时,有,解得; 当时,有,解得;
当过与的交点,则联立,解得,代入,得,解得;
综上:或或.故选:ABD.
11.已知直线,则下列说法正确的是( )
A.直线的斜率可以等于0 B.若直线与轴的夹角为,则或
C.直线恒过点 D.若直线在两坐标轴上的截距相等,则或
【答案】BD 当时,直线,斜率不存在,当时,直线的斜率为,不可能等于0,
故A选项错误;∵直线与轴的夹角为,∴直线的倾斜角为或,而直线的斜率为,
∴或,∴或,故B选项正确;直线的方程可化为,所以直线过定点(1,1),故C选项错误;当时,直线,
在轴上的截距不存在,当时,令,得,令,得,令,
得,故D选项正确.故选BD.
12.如图,在棱长为1的正方体中,是棱上的动点,则下列说法正确的是( )
A.存在点,使得
B.存在点,使得
C.对于任意点Q,Q到的距离的取值范围为
D.对于任意点,都是钝角三角形
【答案】BC 由题知,在正方体中,是棱上的动点,建立以为原点,分别以,,的方向为轴、轴、轴的正方向的空间直角坐标系.所以,,,设,其中,所以,,当,即,所以显然方程组无解,所以不存在使得,即不存在点,使得,故A项错误;当时,解得,故B项正确;因为,其中,所以点到的距离为,故C项正确;因为,,中,所以,所以三角形为直角三角形或钝角三角形,故D项错误.故选BC.
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 已知,为空间直角坐标系中的两个点,,若,则________.
【答案】0 由A.B的点坐标可得,因为,则,所以.
故答案为:0.
14.把直线绕点顺时针旋转45°后得到的直线的方程为______.
【答案】 若为已知直线倾斜角,将其顺时针旋转45°后的直线倾斜角为,
而,故,所以旋转后直线为,
则.故答案为:
15.若向量在空间的的一组基底下的坐标是,则在基底下的坐标是________.
A. B. C. D.
【答案】 因为在基底下的坐标是,所以,
设在基底下的坐标为,
则,
因此,所以,
即,
即向量在基底下的坐标为.
16. 如图,棱长为2正方体,为底面的中心,点在侧面内运动且,则点到底面的距离与它到点的距离之和最小是______.
【答案】 以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
则、、,设点,
,,
因为,则,即,即点,
由题意可得,则,
取点,则点的轨迹为线段,设点关于直线的对称点为点,
则线段的中点在直线上,所以,,可得,①
,,②,
联立①②可得,,则点,由对称性可知,
所以,点到底面的距离与它到点的距离之和的最小值,
即为点到平面的距离,即为.故答案为:.
【点睛】本题的关键是建立合适的空间直角坐标系,再计算得到点的轨迹,最后利用对称的知识得到最值.
四、解答题(本大题共6个小题,共70分.除17题10分外,其余均为12分;解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 若直线的方程为.
(1)若直线与直线垂直,求的值;
(2)若直线在两轴上的截距相等,求该直线的方程.
解:(1)直线与直线垂直,
,解得. ------------4分
(2)当时,直线化为:.不满足题意.
当时,可得直线与坐标轴的交点,.
直线在两轴上截距相等,,解得:.
该直线的方程为:,. ------------10分
【点睛】本题考查了直线的方程、相互垂直的直线斜率之间关系、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
18. 已知空间中的三点,,,设,.
(1)若与互相垂直,求的值;
(2)求点到直线的距离.
解:因为,,,所以
(1),,
因为,所以,
整理得,解得或,所以的值为或. -----------6分
(2) 设直线的单位方向向量为,

由于,
所以,
所以点N到直线PM距离 -----------12分
【点睛】关键点点睛:根据空间向量的坐标表示,利用向量垂直的数量积为0,向量表示的点到直线的距离公式是解决本题的关键,考查了运算能力,属于中档题.
19.已知的顶点为,,,AD是BC边上的高,AE是的平分线.
(1)求高AD所在直线的方程;
(2)求AE所在直线的方程.
(提示:在上取与长度相等的向量,则的方向就是的方向.)
解:(1)依题意,直线的斜率,
于是边上高所在直线的斜率,
所以直线方程为,即. -----------5分
(2)依题意,,在向量方向上取,使,
而,则,令,
显然平分,于是的平分线所在直线的方向向量为,
即直线的斜率为3,所以直线的方程为,即. -----------12分
20如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,且与、的夹角都等于,在棱上,,设,,.

(1)试用,,表示出向量;
(2)求与所成的角的余弦值.
解:(1)因为,则,
因为ABCD是边长为1的正方形,则,
且,可得,
又因为,,,所以. -----------5分
(2)由题意可知:,,与、的夹角均为60°,与的夹角为90°,


可得,
又因为

设与所成的角为,所以. -----------12分
21. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为60°,我们将这种坐标系称为“斜60°坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜60°坐标系”下向量的斜60°坐标:分别为“斜60°坐标系”下三条数轴(x轴 y轴 z轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组(x,y,z)相对应,称向量的斜60°坐标为[x,y,z],记作.
(1)若,,求的斜60°坐标;
(2)在平行六面体中,AB=AD=2,AA1=3,,
如图,以为基底建立“空间斜60°坐标系”.
①若,求向量的斜坐标;
②若,且,求.
解:(1)由,,知,,
所以,
所以; -----------4分
(2)设分别为与同方向的单位向量,
则,

-----------7分
②由题,
因为,所以,
由知

-----------12分
22.已知三棱柱中,.
(1)求证: 平面平面.
(2)若,在线段上是否存在一点使平面和
平面所成角的余弦值为 若存在,确定点的位置;
若不存在,说明理由.
解(1)在三棱柱中,四边形是平行四边形,而,则是菱形,
连接,如图,
则有,因,,平面,于是得平面,
而平面,则,由得,,平面,
从而得平面,又平面,
所以平面平面.
(2)在平面内过C作,由(1)知平面平面,平面平面,
则平面,以C为原点,射线CA,CB,CZ分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,如图,
因,,则,
假设在线段上存在符合要求的点P,设其坐标为,
则有,设平面的一个法向量,
则有,令得,而平面的一个法向量,
依题意, ,化简整理得:
而,解得,
所以在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点,使平面和平面所成角的余弦值为.枣庄市重点中学2023-2024学年高二上学期第一阶段性检测
数学
试卷满分:150分 考试时间:120分钟 2023.10
考试范围:选择性必修一第一章至第二章第二节
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.过点和点的直线倾斜角(  )
A. B. C. D.
2. 已知直线在轴上的截距为,则( )
A. B. C.1 D.2
3. 已知直线与直线平行,则实数的值是( )
A. B. C. 或 D. 不存在
4.已知空间向量,,满足,,,,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
5.如图,四棱锥的底面为矩形,平面,且,若,则( )
A. B. C.1 D.
6. 已知直线,若直线与连接、两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在正方体中,AB=1,M,N分别是棱AB,的中点,E是BD的中点,则异面直线,EN间的距离为( )
A. B. C.1 D.
8. 阅读材料:空间直角坐标系中,过点且一个法向量为平面的方程为;过点且一个方向向量为的直线的方程为.利用上面的材料,解决下面的问题:已知平面的方程为,
直线是平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.已知空间中三点,,,则( )
A. B.
C. D.A,B,C三点共线
10.若直线不能构成三角形,则的取值为( )
A. B. C. D.
11.已知直线,则下列说法正确的是( )
A.直线的斜率可以等于0 B.若直线与轴的夹角为,则或
C.直线恒过点 D.若直线在两坐标轴上的截距相等,则或
12.如图,在棱长为1的正方体中,是棱上的动点,则下列说法正确的是( )
A.存在点,使得
B.存在点,使得
C.对于任意点Q,Q到的距离的取值范围为
D.对于任意点,都是钝角三角形
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 已知,为空间直角坐标系中的两个点,,若,则________.
14.把直线绕点顺时针旋转45°后得到的直线的方程为______.
15.若向量在空间的的一组基底下的坐标是,则在基底下的坐标是________.
16. 如图,棱长为2正方体,为底面的中心,点在侧面内运动且,则点到底面的距离与它到点的距离之和最小是______.
四、解答题(本大题共6个小题,共70分.除17题10分外,其余均为12分;解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 若直线的方程为.
(1)若直线与直线垂直,求的值;
(2)若直线在两轴上的截距相等,求该直线的方程.
18. 已知空间中的三点,,,设,.
(1)若与互相垂直,求的值;
(2)求点到直线的距离.
19.已知的顶点为,,,AD是BC边上的高,AE是的平分线.
(1)求高AD所在直线的方程;
(2)求AE所在直线的方程.
(提示:在上取与长度相等的向量,则的方向就是的方向.)
20如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,且与、的夹角都等于,在棱上,,
设,,.
(1)试用,,表示出向量;
(2)求与所成的角的余弦值.
21. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为60°,我们将这种坐标系称为“斜60°坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜60°坐标系”下向量的斜60°坐标:分别为“斜60°坐标系”下三条数轴(x轴 y轴 z轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组(x,y,z)相对应,称向量的斜60°坐标为[x,y,z],记作.
(1)若,,求的斜60°坐标;
(2)在平行六面体中,AB=AD=2,AA1=3,,
如图,以为基底建立“空间斜60°坐标系”.
①若,求向量的斜坐标;
②若,且,求.
22.已知三棱柱中,.
(1)求证: 平面平面.
(2)若,在线段上是否存在一点使平面和
平面所成角的余弦值为 若存在,确定点的位置;
若不存在,说明理由.

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